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高中历史第六单元世界资本主义经济政策的调整第18课罗斯福新政市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖.pptx

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高中,历史,栏目导航,高中,历史,-,*,-,第,1,课“百家争鸣”和儒家思想的形成,全书优质试题随意编辑 课堂教学流程完美展示 独家研发错题组卷系统,-,*,-,-,*,-,-,*,-,第,1,课“百家争鸣”和儒家思想的形成,目标导航,知识梳理,重难聚焦,-,*,-,第,1,课“百家争鸣”和儒家思想的形成,目标导航,知识梳理,重难聚焦,-,*,-,第,1,课“百家争鸣”和儒家思想的形成,目标导航,知识梳理,重难聚焦,-,*,-,第,1,课“百家争鸣”和儒家思想的形成,目标导航,知识梳理,重难聚焦,第,18,课罗斯福新政,1/27,史料探究,课前预习,随堂训练,素养落实,2/27,素养落实,价值立意,素养提升,【,主题立意,】,罗斯福新政是对资本主义运行机制调整,是资本主义当代化重大调整,表达了文明进步,在美国以及整个资本主义发展史上都含有重大作用。,【,学习目标,】,(1),经过对相关史料探究,了解罗斯福新政内容、特点、实质与影响,认识罗斯福新政在美国以及整个资本主义发展史上重大作用,培养学生史料实证、合了解释历史问题素养。从唯物史观出发认识罗斯福新政实质与影响。,(2),经过对罗斯福新政内容和影响学习,使学生认识罗斯福新政是资本主义当代化重大调整,符合经济发展规律与人民要求,感悟并借鉴罗斯福政治智慧,培养学生直面社会、自强不息、勇于创新进取精神和优异品质。,3/27,课前预习,课前自学,释疑解惑,一、临危受命,罗斯福新政背景,1.1929,1933,年资本主义经济危机给美国造成巨大危害。,2.,胡佛政府“自由放任”政策失败,美国经济危机和社会危机不停恶化。,3.,美国民众希望有一个强有力政府。,4.,罗斯福当选美国总统。,知识梳理,4/27,二、实施,“,新政,”,主要方法,金融,恢复银行信用;放弃金本位制,实施美元贬值,刺激出口;扩大联邦贮备委员会权力;管制证券业,工业,政府加强对工业计划指导,经过 ,预防生产过剩;经过国家干预,调整企业关系和劳资关系,农业,成立农业调整署,用行政伎俩调整农业政策,调控市场;为减耕减产农民提供补助;调整农产品结构,提升并稳定农产品价格,社会,福利,建立联邦紧抢救助署;加强社会保障方法;推行“”,增加就业机会,社会立法,签署,;,成立全国劳工关系委员会,全国工业复兴法,以工代赈,全国劳工关系法,5/27,三、摆脱危机困境,罗斯福新政影响,1.,直接影响,:,使美国走出经济危机阴影,人民生活水平得到恢复和改进。,2.,间接影响,(1),缓解了社会矛盾,缓解了经济危机引发,一定程度上遏制了美国,使美国防止在危机形势下走上法西斯道路。,(2),新政开创了国家,干预,经济发展新模式。美国经济从此进入一个垄断组织与国家政权相结合体制,开始出现。,3.,深远影响,:,资本主义告别“自由放任”政策占统治地位时代,迎来以国家干预经济为特征国家垄断资本主义时期。,社会危机,特点,在保留资本主义自由企业制度前提下,政府对经济全方面干预,实质,在维护资本主义制度前提下,局部调整资本主义生产关系,法西斯势力,国家垄断资本主义,6/27,【,概念解读,】,1.,金本位制,:,是以黄金为本位币货币制度。在金本位制下,每单位货币价值等同于若干重量黄金,(,即货币含金量,);,当不一样国家使用金本位时,国家之间货币汇率由它们各自含金量之比,金平价来决定。,2.,货币贬值,:,是指单位货币所含有价值或所代表价值下降,即单位货币价格下降。因为货币贬值在一定条件下能刺激生产,而且降低本国商品在国外价格,有利于扩大出口和降低进口,许多国家把它作为反经济危机、刺激经济发展一个伎俩。,3.,以工代赈,:,是指政府投资建设基础设施工程,受赈济者参加工程建设取得劳务酬劳,以此取代直接救助一个扶持政策。,附栏,7/27,4.,国家垄断资本主义,:,是指资本主义国家以,“,总资本家,”,身份直接参加资本主义再生产过程,以其巨大物质力量和权力,对社会经济生活实施广泛干预和调整,促进经济增加、增加就业,缓解不一样阶层矛盾,从而使社会保持稳定。,【,尤其提醒,】,罗斯福政府引导农民大规模毁灭农产品,而不是用其救助失业工人,说明新政在最初阶段重点是消除生产相对过剩,也表达了新政根本出发点是维护资本主义生产资料私有制,正因为如此,新政即使使美国渡过了经济危机,但它不可能改变资本主义制度基本矛盾,也就不可能从根本上消除经济危机。,【,尤其提醒,】,罗斯福新政,“,新,”,表现,(1),新理论和政策,:,放弃了自由放任政策,转向国家干预经济。,(2),新特点,:,含有干预经济、关注民生、协调发展等特点,其最大特点是国家全方面干预经济,但没有放弃自由竞争运行机制。,(3),新模式,:,开创了国家干预经济发展新模式,二战后被其它国家所继承和借鉴。,(4),新起点,:,资本主义进入以国家干预经济为特征国家垄断资本主义时期。,8/27,【,课堂小结,】,9/27,史料探究,主题探究,史料教学,探究主题,1,罗斯福新政目标、办法及特点,史料实证与历史解释,材料一,全国工业复兴法,要求,:,要经过发展产业组织,促进各同业团体之间合作行动,以提供普通福利,;,要在适当政府制裁和监督下,引导和维护劳资双方联合行动,;,要淘汰不公平竞争通例,;,要使各产业现有生产能力得到最充分利用,;,要取消不适当生产限制,(,暂时有需要除外,),。,王春良编,世界当代史文件与要论选编,1900,1988,材料二,罗斯福在一次谈话中说,:,“,在救助工作中,我们是同有正当自尊心美国人打交道。对他们来说,单纯施舍会伤害要求保持个人独立一切本能。大多数美国人都想为他们所得到东西付出点什么。,”,解力夫,二次大战三巨头,(,二,):,身残志坚,罗斯福,10/27,【,问题,】,(1),据材料一归纳,全国工业复兴法,主要内容。结合所学知识指出其颁布主要目标。,【解读】,第(1)问第一小问内容,依据材料一有效信息,“,促进各同业团体之间合作行动,”“,引导和维护劳资双方联合行动,”“,淘汰不公平竞争通例,”,进行归纳,第二小问目标,据所学可知全国工业复兴法颁布主要目标就是应对经济危机,实现经济复苏,。,【结论】,(1),内容,:,订立公平竞争法规,;,协调各部门企业活动,(,呼吁各贸易集团进行合作,);,调整资本家与工人关系。,(,任答其中两点即可,),目标,:,实现经济复苏。,11/27,【,问题,】,(2),据材料二并结合所学知识,指出“救助工作”方式及其影响。据材料一、二,概括罗斯福新政主要特点。,【,解读,】,第,(2),问第一小问方式,依据材料二信息,“,单纯施舍会伤害,为他们所得到东西付出点什么,”,能够得出,“,以工代赈,”,;,第二小问影响,能够从经济和政治两个方面分析,;,最终一小问,“,罗斯福新政主要特点,”,即国家干预经济。,【,结论,】,(2),方式,:“,以工代赈”。,影响,:,增加就业,刺激消费和生产,稳定社会秩序。,特点,:,国家干预经济。,12/27,【,深化拓展,】,罗斯福新政目标、特点,(1),目标,直接目标,:,经过国家干预摆脱经济危机。,根本目标,:,维护资产阶级统治,稳定资本主义制度。,(2),特点,在维护资本主义制度前提下,采取立法伎俩,政府对经济进行全方面,干预。,注意保护弱势群体,缓解社会矛盾。,开始只是应急办法,想经过国家干预来结束经济混乱状态,摆脱危机,;,在取得初步成效后,逐步演变成一系列含有改革意义政策。,13/27,探究主题,2,罗斯福新政影响及实质,史料实证、历史解释、家国情怀,材料一,罗斯福无意发动一场革命,也无意为美国创造一个新体制机构。相反,他是在设法医治一个资本主义社会暂时疾病,经过护理使它恢复健康。只是因为常规疗法再也不能奏效,他才试用了试验性疗法。,内森,米勒,罗斯福正传,材料二,罗斯福新政是在大危机威胁美国形势下,试图在资本主义范围内对其中一些弊病加以改革,以确保资本主义稳定与发展,新政作为挽救,1929,1933,年资本主义经济大危机救急药方,其直接效果虽不十分显著,但却留下了深远影响。,吴于廑、齐世荣,世界史,当代史编,14/27,【,问题,】,(1),依据材料一并结合所学知识回答,美国试用“试验性疗法”指是什么,?,指出其实质。,(2),怎样了解材料二中提出新政“留下了深远影响”观点,?,【,解读,】,第,(1),问,材料中,“,常规疗法,”,指自由放任经济政策,与之相正确是国家对经济全方面干预。从,“,无意为美国创造一个新体制机构,”,中得出实质。第,(2),问,从,“,确保资本主义稳定与发展,”,角度了解其影响。,【,结论,】,(1)“,试验性疗法”指是国家全方面干预经济伎俩。实质,:,不改变国家政治制度前提下生产关系局部调整。,(2),新政维护了美国民主制度,;,遏制了法西斯势力对美国威胁,;,开创了国家干预经济新模式。,15/27,【,深化拓展,】,罗斯福新政影响,(1),直接影响,:,它在一定程度上减轻了经济危机对美国社会严重破坏,促进了生产力恢复,巩固了资本主义统治。,(2),间接影响,经济恢复使社会矛盾相对缓解,在一定程度上恢复了人们对国家制度信心,从而遏制了因为经济危机造成法西斯势力增加,使美国防止走上法西斯道路。,新政也使总统行政权力急剧膨胀。,(3),深远影响,:,新政采取国家干预经济模式,开创了资本主义国家加强经济干预先河。对其它资本主义国家产生了主要影响。,16/27,随堂训练,即学即练,学以致用,编者选题表,知识点,题号,易,中,临危受命,1,实施,“,新政,”,2,、,3,、,4,6,摆脱危机困境,5,17/27,一、选择题,1.1933,年罗斯福宣誓就任美国总统,并发表鼓舞人心就职演说。该演说关键内容应该是,(,),A.,提出“霸权主义”,B.,实施自由放任政策,C.,参加第一次世界大战,D.“,医治”危机中美国经济,解析,:D,罗斯福就任总统时,美国正处于经济危机严重打击下,故选,D,项。,18/27,2.,伴随,1933,年,6,月银行法和,1934,年证券交易法制订,美国联邦储蓄保险企业和证券交易委员会建立,有些人说金融中心已从纽约移到了华盛顿。这种说法实际上反应了,(,),A.,经济危机改变了美国经济布局,B.,纽约丧失了全国金融中心地位,C.,美国政府加强了金融监管力度,D.,整理金融成为新政关键办法,解析,:C,材料并未包括经济布局内容,故,A,项错误,;,纽约丧失了全国金融中心地位说法与史实不符,故,B,项错误,;,经济危机暴发后,罗斯福政府经过一系列经济立法活动及设置一些监管机构来加强对经济干预和监督,材料强调就是政府对金融干预,故,C,项正确,;,罗斯福新政关键办法是调整工业生产而不是整理金融,故,D,项错误。,19/27,3.,下面是,1930,年和,1940,年美国部分机器产量数据改变表,造成这一数据改变原因之一是罗斯福新政,(,),解析,:B,从表格中能够看出,1930,年至,1940,年间,拖拉机、谷物联合收割机、玉米摘收机等工业机器不停增加,说明美国工业在不停恢复与发展,这与罗斯福新政致力于国家工业复兴有亲密关系。,1930,年,1940,年,拖拉机,92,万台,156.67,万台,谷物联合收割机,6.1,万台,19,万台,玉米摘收机,5,万台,11,万台,A.,推行“以工代赈”,B.,致力于国家工业复兴,C.,整理财政金融体系,D.,实施农业减耕减产政策,20/27,4.(,湖北咸宁月考,),罗斯福新政期间,美国修筑了近,1 000,座飞机场、,12 000,多个运动场、,800,多座校舍与医院。这些办法目标是,(,),A.,扩展军力,B.,发展教育,C.,预防疫情,D.,增加就业,解析,:D,罗斯福新政实施以工代赈,政府兴办许多公共工程,以提供大量就业机会,故,D,项正确。,21/27,解析,:A,“,在现行制度框框内进行合理试验以更正我们所面临弊端,”,就是指在维护资本主义前提下,进行国家干预经济,A,项符合题意。福利国家建立于二战后,B,项错误。凯恩斯并不主张实施计划经济,C,项错误。国家资本主义指资本主义与国家政权相结合,它性质和作用取决于国家性质,能够在社会主义国家实施,也能够在资本主义国家实施,D,项错误。,5.,凯恩斯给罗斯福信,:“,您已经使您自己成为各国有志于在现行制度框框内进行合理试验以更正我们所面临弊端委托人。”“合理试验”是指,(,),A.,国家干预经济,B.,建立福利国家,C.,实施计划经济,D.,实施国家资本主义,22/27,二、非选择题,6.,阅读材料,回答下列问题,:,材料一,全国工业复兴法,包含三方面内容,:,一是建立国家复兴管理局。二是由国家举行各种公共工程,降低失业大军。三是适当提升劳工地位,改进劳工待遇。劳工组织有与资方谈判权利,雇主不得以工人参加何种工会作为雇佣条件,雇主必须恪守最高工时和最低工资限额,不得雇佣童工。,苗枫林,世界近代史,材料二,1933,年,5,月经过,紧抢救助法令,到,1936,年止,政府大约支出,30,亿美元用于失业救助。,1935,年提出,社会保险法,在全国范围内推行养老金制度和失业保险制度。,高德步,世界经济通史,23/27,解析,:,第,(1),问,“,内容,”,依据对社会保障了解,从材料中获取有效信息往返答。社会保障问题处理有利于缓解阶级矛盾,稳定社会秩序,促进经济恢复和发展,据以上分析回答,“,原因,”,。,答案,:,(1),内容,:“,以工代赈”,;,劳工组织有与资方谈判权利,工人可自由参加工会,;,要求最高工时和最低工资限额,;,禁用童工。原因,:,缓解社会矛盾,稳定社会秩序,;,促进经济恢复。,(1),材料一中相关社会保障内容有哪些,?,全国工业复兴法,意在复兴美国工业,但为何包括社会保障问题,?,24/27,解析,:,第,(2),问,以国家立法形式将社会保障定为一个制度,有利于社会长久稳定。,答案,:,(2),国家立法。,(2),依据材料一、二,指出“新政”社会保障制度主要是经过什么方式建立。,25/27,解析,:,第,(3),问,为开放性问题,不论认同哪种观点,只要理由充分即可。,答案,:,(3),同意第一个观点,:“,以工代赈”、发放失业救助金、实施紧抢救助等办法都是在危机发生后紧急状态下采取暂时性办法。,同意第二种观点,:,先后颁布了一系列法令,实施改革养老金制度和失业保险制度等都是在维护资产阶级民主制前提下进行长久性制度建设。,(3),关于“新政”中社会保障办法,有些人认为主要是为克服危机而采取暂时性办法,也有些人认为主要是为维护资产阶级民主制而进行长久性制度建设。请选择你认同一个观点并简明说明理由。,26/27,谢谢观赏!,27/27,
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