资源描述
2024 学年第一学期期中学业水平抽测八年级物理
本试卷共四大题，共 8 页，满分 90 分，考试时间 60 分钟。
注意事项：
1. 开考前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的校名、姓名、班级、考号等相关信息 填写在答题卡指定区域内。
2. 选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。
3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答。答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相 应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。 不按以上要求作答的答案无效。
4. 考生必须保持答题卡的整洁，考试结束，将答题卡交回。
第一部分 选择题（共 30 分）
一、单选题：本题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
1. 下列数据，最接近实际情况的是（ ）
A. 乒乓球台的高度约为 80cm B. 人步行的速度约为 10m/s
C. 现在教室内的温度约为 60℃ D. 人的正常体温约为 38℃
2. 如图为珠江两岸景观图。下列相对广州塔静止的是（ ）
A. 飞行的客机 B. 两岸的高楼 C. 行驶的游船 D. 流动的江水
3. 一辆车通过某 300 米的平直公路，前半段以 10m/s 的速度匀速行驶 15s 后，后半段以 6m/s 的速度匀速行驶 25s，全程的平均速度为（ ）
A 7.5m/s B. 8m/s C. 15m/s D. 16m/s
4. 广州是全国文明城市，公民应该控制噪声，下列属于在声源处减弱噪声的做法是（ ）
A. 戴防噪音耳罩 B. 道路两旁栽种树木
C. 城区内禁止机动车鸣笛 D. 安装噪声监测仪
第 7页，共 8页
5. 如图所示，小明在筷子的一端捆上棉花蘸水后充当活塞，插入两端开口的塑料管中，做成“哨子”。吹 哨时（ ）
A. 空气柱振动发声 B. 上下推拉活塞，响度发生改变
C. 改变吹哨的力度，音调发生改变 D. 换不同的人吹哨，音色发生改变
6. 监测器测得某次鸟鸣和猫叫的声音信息如下表，则（ ）
声音
鸟鸣
猫叫
声音的频率/Hz
5000
800
声音强弱的等级/dB
30
60
A. 鸟鸣的响度大 B. 猫叫是超声波
C. 猫叫的音调高 D. 鸟鸣的每秒振动次数多
7. 《淮南子·俶真训》记载：“今夫冶工之铸器，金踊跃于炉中”。金属在炉中从固态变为液态的过程是（ ）
A. 汽化 B. 液化 C. 熔化 D. 凝固
8. 广州春季“回南天”到来时，课室的黑板、墙壁和玻璃都容易“出水”，如图是在“出水”玻璃上写的 字。这些“水”是由于水蒸气（ ）
A. 遇热汽化吸热形成的 B. 遇热汽化放热形成的
C. 遇冷液化放热形成的 D. 遇冷液化吸热形成的
9. 小华课外做了一个有趣的实验：将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，过一会
儿，观察到易拉罐的下部和底部有一层白色的东西，这是水蒸气（ ）
A. 凝固所形成的霜 B. 凝华所形成的霜
C. 升华所形成的霜 D. 汽化所形成的霜
10. 甲、乙两辆小车同时从同一起跑线出发向东做匀速直线运动，它们通过的路程 s 和运动时间 t 的关系图像如图所示。由图像可知（ ）
A. 乙车的速度大小为 10m/s B. 甲车的速度大于乙车的速度
C. 若以乙车为参照物，甲车向西运动 D. 在 t=6s 时，乙车在甲车前面 12m 处
第二部分 非选择题（共 60 分） 二、填空题（本大题共 5 小题，共 24 分）
11. 如图，图甲中的刻度尺的分度值为 ，物块长度为 cm，图乙所示，停表的读数为 s。
12. 小明家楼下的广场中，在无其它声音干扰下，有人用扬声器持续发出很响的一个音“呜---”（声源的音 量保持不变），给小明带来困扰。在开窗的状态，小明利用分贝仪测量噪声，如图 1 所示。不改变扬声器的音量及分贝仪、扬声器的位置，关上窗之后，分贝仪示数如图 2 所示：
（1） 关窗前后，分贝仪接收到的声音的 发生变化（选填“音调”或“响度”或“音色”）；
（2） 图中 A 图是开窗时分贝仪接收到的声音的波形图，则图中 （选填“B”、“C”、“D”） 图可能是关窗后分贝仪接收到的声音的波形图。
A. B.
C. D.
13. 当陆地上的资源被人类大量采集，变得越来越匮乏时，人们又把眼光投向了海洋。海洋勘探船在探测海 底的深度时，向海底垂直发射声波，经过 3.4s 收到回波信号：
（1） 勘探船向海底发射的是 （选填“超声波”或者“次声波”），说明声音能够传递上
（选填“信息”或者“能量”）；
（2） 该处海底的深度 （声音在海水中的传播速度约 1500m/s）。
14. 小明在厨房中发现，壶里的水烧开以后，壶嘴上方冒出一团团“白气”，这“白气”实质上是
（选填“水蒸气”、“小水珠”或“小冰晶”）。小明仔细观察又发现“白气”从喷出到消逝要经历三个物理过程：
①靠近壶嘴的地方，我们什么也看不见，这是因为壶里的水沸腾吸热，产生了 ；
②离开壶嘴一段距离以后，遇冷 （填物态变化名称），形成“白气”；
③“白气”进一步上升，分散到干燥的空气中，发生 现象（选填物态变化），我们又什么也看不见了。
15. 在“探究冰熔化时温度的变化规律”实验中，某时刻温度计的示数如图甲所示，其读数为 ℃。图乙是冰熔化时温度的变化曲线。由图可知，冰在熔化过程用时 min，持续 （选填“吸热”或“放热”），温度 （选填“升高”“降低”或“不变”）。
三、计算题（本大题共 1 小题，共 12 分）第 16 题结合题目要求，涉及计算的，应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分；有数值计算的题，演算过 程及结果都要在数字的后面写上正确的单位。
16. 当今世界最长的跨海大桥——港珠澳大桥，如图甲所示，全长 55km，汽车限速 100km/h。求：
（1） 按交通规则行驶，汽车通过大桥至少需要多长时间?
（2） 一辆汽车由静止开始驶入大桥。假设速度与时间的关系如图乙所示，经 15s 行驶 0.3km 后，开始做匀速直线运动。
①在 15s 到 30s 的过程中，汽车行驶的距离是多少?
②在 0s 到 30s 整个过程中，汽车的平均速度是多少 m/s?
四、实验探究题（本大题共 3 小题，共 24 分）
17. 在用斜面和木块做“测量物体运动的平均速度”实验时，将带刻度的木板做成斜面，小明用频闪照相机 记录了木块沿斜面下滑的运动过程。频闪照相机每隔 0.5s 拍一张照片，照片记录木块在不同时刻的位置如图所示：
（1） 木块从 A 运动到 F 的平均速度是 m/s；木块滑落的过程速度在逐渐 （选填“变大” 或“不变”或“变小”），你判断的依据是 ；
（2） 如果木块过了 F 点才停止计时，则测得的 A 到F 的平均速度vAF 会偏 ；（选填“大”或“小”）
（3） 小明放学时发现交警在学校门前的街道设置了限速 30km/h 的标志牌。仔细的小明怀疑经常有车辆经过此地方时超速。在没有安装测速仪的情况下，小明想设计一个实验方案，测量校门前行驶车辆的平均速 度是否超速；
请按要求补充实验步骤：
a.在校门口前的街道边标识 A、B 两点，然后用 （填测量工具）测量出 A、B 两点之间的距离 s； b.让一名同学站在 A 点，另一名同学站在 B 点，用 （填测量工具）测量出汽车从 A 点到 B 点行驶的时间 t；
c.利用公式 算出汽车的平均速度。
18. 小华和小兰在探究“声音的产生与传播”时：
（1） 如图甲所示，正在发声的音叉将悬挂着的乒乓球反复弹开，说明声音是由物体 产生的；此时人听到的声音是由空气传递的。
（2） 如图乙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声并把乒乓球弹起，说明空气可以传声；
若将乙装置搬上月球实验，则乒乓球 （选填“能”或“不能”）被弹起；
（3） 如图丙所示，抽气机不断向罩外抽气的过程中，罩内音乐芯片的铃声会越来越 ，进一步推理得出： ；
（4） 将系在细线上的乒乓球轻触正在发声的音叉，观察到乒乓球被弹开；在这个实验中应用了物理学中的
法。
19. 小昕看到妈妈为她炖汤时，先用大火加热，汤沸腾后调为小火，了解其中原因。
（1） 小昕观察到如图 1 中 （选填“丙”或“丁”）图所示的现象时，说明此时水尚未沸腾；
t/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
t 温
/℃
90
92
94
96
98
99
99
99
99
（2） 小昕同学点燃酒精灯，待水温升至 90℃时，每隔 1min 在表格内记录温度计示数。请根据表格中数据在图 2 中描点连线；（ ）
（3） 从数据可知，水的沸点为 ℃，水沸腾时继续加热，水的温度 （选填“升高”“不变”或“降低”）。小洋发现他将水加热至沸腾的时间比小昕长，原因可能是 ；（写出一个合理原因即可）
（4） 妈妈在汤沸腾后调为小火，汤 （选填“会”或“不会”）继续沸腾；
（5） 小昕在家为妈妈煮饺子。当水烧开准备下饺子时，妈妈提醒她锅里的水量少了，于是小昕又往锅里迅 速加了一碗冷水（质量比锅里少），图 3 中能正确反映小昕烧水过程中温度随时间变化的是 。
2024 学年第一学期期中学业水平抽测八年级物理
本试卷共四大题，共 8 页，满分 90 分，考试时间 60 分钟。
注意事项：
1. 开考前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的校名、姓名、班级、考号等相关信息 填写在答题卡指定区域内。
2. 选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。
3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答。答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相 应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。 不按以上要求作答的答案无效。
4. 考生必须保持答题卡的整洁，考试结束，将答题卡交回。
第一部分 选择题（共 30 分）
一、单选题：本题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
1. 下列数据，最接近实际情况的是（
）
A. 乒乓球台的高度约为 80cm
B. 人步行的速度约为 10m/s
C. 现在教室内的温度约为 60℃
D. 人的正常体温约为 38℃
【答案】A
【解析】
【详解】A．中学生课桌的高度约 80cm，乒乓球台的高度与此差不多，约 80cm，故 A 符合题意；
B．人步行的速度约为 1m/s，故 B 不符合题意； C．现在教室内的温度约为 25℃，故 C 不符合题意； D．人的正常体温约为 36.5℃，故 D 不符合题意。 故选 A。
2. 如图为珠江两岸景观图。下列相对广州塔静止的是（ ）
第 17页，共 15页
A. 飞行的客机 B. 两岸的高楼 C. 行驶的游船 D. 流动的江水
【答案】B
【解析】
【详解】判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化。若位置有 变化，则物体相对于参照物是运动的；若位置没有变化，则物体相对于参照物是静止的。
A．飞行的客机与广州塔之间的位置不断发生变化，是运动的，故 A 不符合题意； B．两岸的高楼与广州塔之间的位置没有发生变化，是静止的，故 B 符合题意； C．行驶的游船与广州塔之间的位置不断发生变化，是运动的，故 C 不符合题意； D．流动的江水与广州塔之间的位置不断发生变化，是运动的，故 D 不符合题意。故选 B。
3. 一辆车通过某 300 米的平直公路，前半段以 10m/s 的速度匀速行驶 15s 后，后半段以 6m/s 的速度匀速行驶 25s，全程的平均速度为（ ）
A. 7.5m/s B. 8m/s C. 15m/s D. 16m/s
【答案】A
【解析】
【详解】由题意知，行驶了 300 米总共用的时间是
t＝t1 + t2＝15s + 25s＝40s
行驶 300 米的过程中平均速度
v = s = 300m = 7.5m / s
t 40 s
故 A 符合题意，BCD 不符合题意。故选 A。
4. 广州是全国文明城市，公民应该控制噪声，下列属于在声源处减弱噪声的做法是（ ）
A. 戴防噪音耳罩 B. 道路两旁栽种树木
C. 城区内禁止机动车鸣笛 D. 安装噪声监测仪
【答案】C
【解析】
【详解】A．戴防噪音耳罩，是在人耳处减弱噪声，故 A 不符合题意； B．道路两旁栽种树木，是在传播过程中减弱噪声，故 B 不符合题意； C．城区内禁止机动车鸣笛，是在声源处减弱噪声，故 C 符合题意；
D．安装噪声监测仪，只能监测噪声的大小，不能减弱噪声，故 D 不符合题意。故选 C。
5. 如图所示，小明在筷子的一端捆上棉花蘸水后充当活塞，插入两端开口的塑料管中，做成“哨子”。吹 哨时（ ）
A. 空气柱振动发声 B. 上下推拉活塞，响度发生改变
C. 改变吹哨的力度，音调发生改变 D. 换不同的人吹哨，音色发生改变
【答案】A
【解析】
【详解】A．吹哨时哨音是由哨子内空气柱的振动发出的声音，故 A 符合题意；
B. 上下推拉活塞，空气柱的长度发生变化，振动的频率发生变化，所以音调发生改变，故 B 不符合题意；
C. 改变吹哨的力度，空气柱振动的幅度改变，因此响度发生改变，故 C 不符合题意；
D. 换不同的人吹哨，因哨子发声体的结构、材料未发生变化，则音色不发生改变，故 D 不符合题意。故选 A。
6. 监测器测得某次鸟鸣和猫叫的声音信息如下表，则（ ）
声音
鸟鸣
猫叫
声音的频率/Hz
5000
800
声音强弱的等级/dB
30
60
A. 鸟鸣的响度大 B. 猫叫是超声波
C. 猫叫的音调高 D. 鸟鸣的每秒振动次数多
【答案】D
【解析】
【详解】ACD．由表中数据可知，鸟鸣的频率为 5000Hz，猫叫的频率为 800Hz，则鸟鸣的频率高，鸟鸣的每秒振动次数多，所以鸟鸣的音调高于猫叫的音调；由表中数据可知，鸟鸣声音的响度为 30dB，猫叫声音
的响度为 60dB，则猫叫的响度较大，故 D 符合题意，AC 不符合题意；
B．超声波的频率高于 20000Hz，猫叫的频率为 800Hz，猫叫的频率小于 20000Hz，不是超声波，故 B 不符合题意。
故选 D。
7. 《淮南子·俶真训》记载：“今夫冶工之铸器，金踊跃于炉中”。金属在炉中从固态变为液态的过程是（ ）
A. 汽化 B. 液化 C. 熔化 D. 凝固
【答案】C
【解析】
【详解】我们要明确题目中描述的物理现象：“金属在炉中从固态变为液态的过程，属于熔化”。
A．汽化：这是物质从液态变为气态的过程，故 A 不符合题意。B．液化：这是物质从气态变为液态的过程，故 B 不符合题意。C．熔化：这是物质从固态变为液态的过程，故 C 符合题意。D．凝固：这是物质从液态变为固态的过程，故 D 不符合题意。故选 C。
8. 广州春季“回南天”到来时，课室的黑板、墙壁和玻璃都容易“出水”，如图是在“出水”玻璃上写的 字。这些“水”是由于水蒸气（ ）
A. 遇热汽化吸热形成的 B. 遇热汽化放热形成的
C. 遇冷液化放热形成的 D. 遇冷液化吸热形成的
【答案】C
【解析】
【详解】广州春季“回南天”到来时，课室的黑板、墙壁和玻璃都容易“出水”，原因是广州地处我国的 南方，春季南风吹来温暖的带有大量水蒸气的空气，这些水蒸气温度较高，遇到温度较低的黑板、墙壁和 玻璃就液化形成小水滴，附着在课室的黑板、墙壁和玻璃上造成的，液化需要放出热量，故 C 符合题意， ABD 不符合题意。
故选 C。
9. 小华课外做了一个有趣的实验：将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，过一会 儿，观察到易拉罐的下部和底部有一层白色的东西，这是水蒸气（ ）
A. 凝固所形成的霜 B. 凝华所形成的霜
C. 升华所形成的霜 D. 汽化所形成的霜
【答案】B
【解析】
【详解】将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌，冰块迅速熔化吸热，易拉罐温度降低，易拉罐的下部有白霜形成，是由于空气中的水蒸气遇冷凝华为固态的冰晶，即白霜，故 B 符合题意，ACD 不符合题意。
故选 B。
10. 甲、乙两辆小车同时从同一起跑线出发向东做匀速直线运动，它们通过的路程 s 和运动时间 t 的关系图像如图所示。由图像可知（ ）
A. 乙车的速度大小为 10m/s B. 甲车的速度大于乙车的速度
C. 若以乙车为参照物，甲车向西运动 D. 在 t=6s 时，乙车在甲车前面 12m 处
【答案】C
【解析】
【详解】AB．甲的速度
甲
v = s甲 = 16m » 1.3m/s
t甲 12s
乙的速度
乙
v = s乙 = 24m =3m/s
t乙 8s
甲车的速度小于乙车的速度，故 AB 不符合题意；
C．甲、乙两辆小车同时从同一起跑线出发向东做匀速直线运动， v甲＜ v乙 ，若以乙车为参照物，甲车向西运动，故 C 符合题意；
D．由图像可知，在 t=6s 时，s 甲=8m，s 乙=18m，乙车在甲车前面
Ds = s乙﹣s甲 = 18m- 8m = 10m
故 D 不符合题意。
故选 C。
第二部分 非选择题（共 60 分）
二、填空题（本大题共 5 小题，共 24 分）
11. 如图，图甲中的刻度尺的分度值为 ，物块长度为 cm，图乙所示，停表的读数为 s。
【答案】 ①. 0.1cm ②. 2.90 ③. 338.5
【解析】
【详解】[1]由图甲知：刻度尺 1cm 之间有 10 个小格，所以 1 个小格代表的是 0.1cm，即此刻度尺的分度值为 0.1cm。
[2] 木块左端与 2.00cm 对齐，右端与 4.90cm 对齐，所以木块的长度为
L＝4.90cm-2.00cm＝2.90cm
[3] 由图乙知：秒表小盘的分度值是 0.5min，指针在 5min 到 6min 之间，靠近 6min；大盘的分度值是 1s，而大盘指针在 38.5s，因此秒表读数为 5min38.5s，即停表的读数为 338.5s。
12. 小明家楼下的广场中，在无其它声音干扰下，有人用扬声器持续发出很响的一个音“呜---”（声源的音 量保持不变），给小明带来困扰。在开窗的状态，小明利用分贝仪测量噪声，如图 1 所示。不改变扬声器的音量及分贝仪、扬声器的位置，关上窗之后，分贝仪示数如图 2 所示：
（1） 关窗前后，分贝仪接收到的声音的 发生变化（选填“音调”或“响度”或“音色”）；
（2） 图中 A 图是开窗时分贝仪接收到的声音的波形图，则图中 （选填“B”、“C”、“D”） 图可能是关窗后分贝仪接收到的声音的波形图。
A. B.
C. D.
【答案】（1）响度 （2）B
【解析】
【小问 1 详解】
关窗是在传播过程中减弱噪声，减弱的是响度，关窗前后，分贝仪接收到的声音的响度发生变化。
【小问 2 详解】
图中 A 图是开窗时分贝仪接收到的声音的波形图，关窗后声音的响度变小，频率没有改变，B 图与 A 图相比，振幅变小了，频率没有改变，可能是关窗后分贝仪接收到的声音的波形图，图 C 振幅和频率都变小了， D 图频率变大了。
故选 B。
13. 当陆地上的资源被人类大量采集，变得越来越匮乏时，人们又把眼光投向了海洋。海洋勘探船在探测海 底的深度时，向海底垂直发射声波，经过 3.4s 收到回波信号：
（1） 勘探船向海底发射的是 （选填“超声波”或者“次声波”），说明声音能够传递上
（选填“信息”或者“能量”）；
（2） 该处海底的深度 （声音在海水中的传播速度约 1500m/s）。
【答案】（1） ①. 超声波 ②. 信息
（2）2550m
【解析】
【小问 1 详解】
[1][2]人们利用声呐向海底发射超声波来探测海底的深度，这是利用了声可以传递信息。
【小问 2 详解】
声音从海面传播到海底所需的时间为
该处海底的深度为
t = 3.4s =1.7s
2
s=vt=1500m/s×1.7s=2550m
14. 小明在厨房中发现，壶里的水烧开以后，壶嘴上方冒出一团团“白气”，这“白气”实质上是
（选填“水蒸气”、“小水珠”或“小冰晶”）。小明仔细观察又发现“白气”从喷出到消逝要经历三个物理过程：
①靠近壶嘴的地方，我们什么也看不见，这是因为壶里的水沸腾吸热，产生了 ；
②离开壶嘴一段距离以后，遇冷 （填物态变化名称），形成“白气”；
③“白气”进一步上升，分散到干燥的空气中，发生 现象（选填物态变化），我们又什么也
看不见了。
【答案】 ①. 小水珠 ②. 大量的水蒸气 ③. 液化 ④. 汽化
【解析】
【详解】[1]“白气”是水蒸气液化形成的小水珠。
[2]壶里的水烧开以后，在壶嘴附近由于温度比较高，水蒸气不会液化，仍是气态，所以看不到“白气”。 [3]水蒸气离开壶嘴一段距离以后，温度降低了，水蒸气液化，形成了小水珠，所以看到了“白气”。[4]“白气”再上升分散到干燥的空气中，小水珠变成水蒸气，发生汽化现象，我们又什么也看不见了。
15. 在“探究冰熔化时温度的变化规律”实验中，某时刻温度计的示数如图甲所示，其读数为 ℃。图乙是冰熔化时温度的变化曲线。由图可知，冰在熔化过程用时 min，持续 （选填“吸热”或“放热”），温度 （选填“升高”“降低”或“不变”）。
【答案】 ①. 2 ②. 4 ③. 吸热 ④. 不变
【解析】
【详解】[1]由图甲可知，温度在 0℃以上，分度值为 1℃，故物质此时的温度是为 2℃。
[2][3][4]由图乙可知，2-6min 时段内，冰的温度保持 0℃不变，即冰在熔化过程中，熔化过程经历了 4min。冰在熔化过程中，吸收热量，温度不变。
三、计算题（本大题共 1 小题，共 12 分）第 16 题结合题目要求，涉及计算的，应写出必要
的文字说明、公式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分；有数值计算的题，演算过 程及结果都要在数字的后面写上正确的单位。
16. 当今世界最长的跨海大桥——港珠澳大桥，如图甲所示，全长 55km，汽车限速 100km/h。求：
（1） 按交通规则行驶，汽车通过大桥至少需要多长时间?
（2） 一辆汽车由静止开始驶入大桥。假设速度与时间的关系如图乙所示，经 15s 行驶 0.3km 后，开始做匀速直线运动。
①在 15s 到 30s 的过程中，汽车行驶的距离是多少?
②在 0s 到 30s 整个过程中，汽车的平均速度是多少 m/s?
【答案】（1）0.55h
（2）225m，17.5m/s
【解析】
【小问 1 详解】
按交通规则行驶，汽车通过大桥至少需要的时间为
第 23页，共 15页
t = s =
v
55km 100km/h
= 0.55h
【小问 2 详解】
①由图像知匀速行驶的速度为 v2＝15m/s，匀速行驶的时间为
t2＝t总 - t1＝30s -15s =15s
在 15s 到 30s 的过程中，汽车行驶的距离是
s2 = v2t2 = 15m/s´15s = 225m
②汽车行驶的总路程为
s ＝s + s ＝0.3´103 m + 225m＝525m
总 1 2
在 30s 整个过程中，汽车的平均速度为
v = s总 = 525m = 17.5m/s = 63km/h
t总 30s
四、实验探究题（本大题共 3 小题，共 24 分）
17. 在用斜面和木块做“测量物体运动的平均速度”实验时，将带刻度的木板做成斜面，小明用频闪照相机 记录了木块沿斜面下滑的运动过程。频闪照相机每隔 0.5s 拍一张照片，照片记录木块在不同时刻的位置如图所示：
（1） 木块从 A 运动到 F 的平均速度是 m/s；木块滑落的过程速度在逐渐 （选填“变大” 或“不变”或“变小”），你判断的依据是 ；
（2） 如果木块过了 F 点才停止计时，则测得的 A 到F 的平均速度vAF 会偏 ；（选填“大”或“小”）
（3） 小明放学时发现交警在学校门前的街道设置了限速 30km/h 的标志牌。仔细的小明怀疑经常有车辆经过此地方时超速。在没有安装测速仪的情况下，小明想设计一个实验方案，测量校门前行驶车辆的平均速 度是否超速；
请按要求补充实验步骤：
a.在校门口前的街道边标识 A、B 两点，然后用 （填测量工具）测量出 A、B 两点之间的距离 s； b.让一名同学站在 A 点，另一名同学站在 B 点，用 （填测量工具）测量出汽车从 A 点到 B 点行驶的时间 t；
c.利用公式 算出汽车的平均速度。
【答案】（1） ①. 0.03 ②. 变大 ③. 见解析
（2）小 （3） ① 刻度尺 ②. 秒表 ③.
【解析】
【小问 1 详解】
[1]由图可知，AF 的长度
v = s
t
s=5.50cm-1.00cm=4.50cm
每隔 0.5s 拍一张照片，则木块从 A 运动到 F 的时间为
t=3×0.5s=1.5s
从 A 运动到 F 的平均速度为
v = s = 4.50cm =3cm/s=0.03m/s
t 1.5s
[2][3]由图可知，小车在相等的时间内通过的路程逐渐变大，则小车从 A 运动到 F 的过程中速度变大。
【小问 2 详解】
如果让小车过了 F 点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，由公式v = s 可知测得的平均速度会偏小。
t
【小问 3 详解】
[1] 在校门口前的街道边标识 A、B 两点，测量距离需要用刻度尺，所以用刻度尺测出两点间的路程 s。
[2] 测量时间的工具是秒表，让一名同学站在 A 点，另一名同学站在 B 点，用秒表测量汽车从 A 点到 B 点行驶的时间 t。
[3] 由速度的公式v = s 得到汽车的平均速度。
t
18. 小华和小兰在探究“声音的产生与传播”时：
（1） 如图甲所示，正在发声的音叉将悬挂着的乒乓球反复弹开，说明声音是由物体 产生的；此时人听到的声音是由空气传递的。
（2） 如图乙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声并把乒乓球弹起，说明空气可以传声； 若将乙装置搬上月球实验，则乒乓球 （选填“能”或“不能”）被弹起；
（3） 如图丙所示，抽气机不断向罩外抽气的过程中，罩内音乐芯片的铃声会越来越 ，进一步推理得出： ；
（4） 将系在细线上的乒乓球轻触正在发声的音叉，观察到乒乓球被弹开；在这个实验中应用了物理学中的
法。
【答案】（1）振动 （2）不能
（3） ①. 小 ②. 真空不能传声
（4） 转换
【解析】
【小问 1 详解】
正在发声的音叉将悬挂着的乒乓球反复弹开，乒乓球反复弹开反映了音叉的振动，说明声音是由物体振动 产生的。
【小问 2 详解】
月球上是真空，真空不能传声，若将乙装置搬上月球实验，右侧音叉振动发声时，不会引起左侧音叉振动 发声，则乒乓球不能被弹起。
【小问 3 详解】
[1][2]抽气机不断向罩外抽气的过程中，罩内的传声介质空气越来越少，音乐芯片的铃声会越来越小；进一 步推理可知，若将罩内空气完全抽出，罩内没有传声介质，将听不到铃声，得出结论：真空不能传声。
【小问 4 详解】
将系在细线上的乒乓球轻触正在发声的音叉，观察到乒乓球被弹开；在这个实验中，把不便于观察的微小 振动转换为便于观察的乒乓球的弹开，应用了物理学中的转换法。
19. 小昕看到妈妈为她炖汤时，先用大火加热，汤沸腾后调为小火，了解其中原因。
（1） 小昕观察到如图 1 中 （选填“丙”或“丁”）图所示的现象时，说明此时水尚未沸腾；
t/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
t 温
/℃
90
92
94
96
98
99
99
99
99
（2） 小昕同学点燃酒精灯，待水温升至 90℃时，每隔 1min 在表格内记录温度计示数。请根据表格中数据在图 2 中描点连线；（ ）
（3） 从数据可知，水的沸点为 ℃，水沸腾时继续加热，水的温度 （选填“升高”“不变”或“降低”）。小洋发现他将水加热至沸腾的时间比小昕长，原因可能是 ；（写出一个合理原因即可）
（4） 妈妈在汤沸腾后调为小火，汤 （选填“会”或“不会”）继续沸腾；
（5） 小昕在家为妈妈煮饺子。当水烧开准备下饺子时，妈妈提醒她锅里的水量少了，于是小昕又往锅里迅 速加了一碗冷水（质量比锅里少），图 3 中能正确反映小昕烧水过程中温度随时间变化的是 。
【答案】 ①. 丁 ②. ③. 99 ④. 不变 ⑤. 小洋所用水的质量
大于小昕的 ⑥. 会 ⑦. A
【解析】
【详解】（1）[1]沸腾时，水温达到沸点，有大量气泡产生，气泡在上升过程中，不断有汽化的水蒸气进入 气泡，气泡越来越大，所以图丙是沸腾时的现象，图丁中，气泡在上升过程中不断变小，因此是沸腾前即 水尚未沸腾的现象。
（2）[2]根据表格中的数据描点连线，如图所示：
（3）[3][4][5]水在沸腾过程中吸热，但温度保持不变，水从第 5min 开始沸腾，所以水的沸点为 99℃。水加热至沸腾的时间与水的质量、水的初温等有关，小洋发现他将水加热至沸腾的时间比小昕长，可能是水的质量不同或水的初温不同。
（4）[6]水的沸点与气压有关，与酒精灯的火焰的大小无关，温度保持不变，调为大火也不能提高水温和使 食物煮熟得快，浪费了燃料，因此等汤烧开后调为小火慢慢炖，保持沸腾状态即可。
（5）[7]水沸腾之后，温度保持不变，加了一碗冷水，锅内水的温度立即降低，之后水吸热温度逐渐上升， 达到沸点后又重新沸腾，温度不变，在此过程中，气压没有变化，所以水的沸点与原来相同，故 A 符合题
意，BCD 不符合题意。故选 A。
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