资源描述
2024 学年第一学期四校期中质量检测卷初二年级 语文试题
命题时间：2024 年 10 月 命题组长：李颖宜 命题人：梁丽妍 审题人：董映平
本试卷分第 1 卷和第Ⅱ卷两部分，共 120 分。考试时间 120 分钟。第Ⅰ卷（选择题 共 50 分）
注意事项：
1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、考号等信息填写在答题纸上。
2. 答案必须填写在答题纸的相应位置上，答案写在试题卷上无效。
3. 考试结束后，将答题卡交回。
第 9页，共 10页
一、（5 小题，16 分）
第一部分积累与运用
1. 下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（ ）
A. 翘．首/翘．起 猝．至/鞠躬尽瘁． B. 悄．然/悄．悄 屏．障/屏．息敛声
C. 禁．锢/正襟．危坐 憎恶．/深恶．痛绝 D. 不辍．/啜．泣 潦．草/眼花缭．乱
2. 下列词语中全部正确的一项是（ ）
A. 轩昂 杀戳 为富不仁 藏污呐垢
B. 躁热 黝黑 殚精竭虑 如梦初醒
C. 泄气 仲裁 杳无消息 和颜悦色
D. 崎岖 教悔 锐不可当 诚皇诚恐
3. 下列加点成语使用有．误．的一项是（ ）
A. 听说本期主讲嘉宾是位诺奖获得者，同学们都在学术厅正．襟．危．坐．，等待着嘉宾的到来。
B. 鲁迅先生当年给青年人的话，在今天仍有振．聋．发．聩．的作用，值得中学生反复诵读。
C. 王老师是我们的书法老师，课堂上看他挥毫力透纸背，真可谓入．木．三．分．。
D. 罗琳创作的魔幻小说《哈利。波特》的情节跌宕起伏，抑．扬．顿．挫．，深受孩子们喜爱。
4. 下列句中没有语病的一项是（ ）
A. 随着经济社会快速发展，新时代的中国青年获得了更加优越的发展机遇，拥有了更加宽阔的人生舞台。
B. 数字化时代，文字记录方式发生了重大变化，很多人提笔忘字，这样将影响汉字文化能否很好地传承。
C. “天宫课堂”采取天地互动方式进行，激发了全球观众特别是青少年探求科学规律、探索宇宙奥秘。
D. 故乡的五色糯米饭在高温的蒸制下色泽鲜艳，味道清香，口感绵软，是壮家人特有的民族传统手艺。
5. 信，即诚信，是中华民族的传统美德，也是社会核心价值观之一。你们班要开展“人无信不立”的综合 性学习活动，请你完成以下任务：
（1） 【引经据典话诚信】以下是小文在网上搜集的资料，找出不属于有关“诚信”典故的一项（ ）
A. 曾子烹彘教子 B. 商鞅立木于民 C. 王祥卧冰求鲤 D. 季布一诺千金
（2） 【搜集资料思诚信】读下面这则新闻内容，给它拟写一个标题，不超过 25 字。
2020 年 10 月，国家网信办会同有关部门，针对自媒体账号存在的虚假报道等一系列乱象问题，启动集
中清理整治专项行动。专项行动从 10 月 20 日起至 11 月中旬，依法依规处置了 9800 多个自媒体账号。自媒体绝不是法外之地。近年来，国家网信办依据《中华人民共和国网络安全法》相继出台《互联网
新闻信息服务管理规定》《互联网用户公众账号信息服务管理规定》等法规性文件，对具有媒体属性和从事 信息发布服务的账号及平台作了明确规定，做到有法可依、有章可循。
（3） 【设计海报展诚信】请你设计一张有关“诚信”的海报，从下面三幅图中选择一个元素，作为海报的素材。你认为哪一个更合适，并简要说明理由。
二、（1 小题，8 分）
6. 古诗文默写
（1） 根据课本，补写出名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答）
① ，长河落日圆。（王维《使至塞上》）
②月下飞天镜， 。（李白《渡荆门送别》）
③ ？松柏有本性。（《赠从弟》其二）
④柴门何萧条， （曹植《梁甫行》）
⑤ ，路远莫致之。（《庭中有奇树》）
⑥烈士暮年， 。（曹操《龟虽寿》）
（2） 下面是小文同学整理的不同季节的“自然之美”古诗文，请根据批注完成表格。
主题
诗文名句
出处
批注
自然之美
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春
《钱塘湖春行》白居易【唐】
西湖早春莺歌燕舞
泥。
① ，
。
《野望》 王绩【唐】
东皋山坡秋意盛浓
② ， 。
《三峡》
郦道元【北魏】
三峡夏日， 水势浩大
第二部分 阅读与鉴赏（共 46 分）
三、（5 小题，16 分）
阅读下面的文段，完成下面小题。
【甲】
与朱元思书[南朝]吴均
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣， 嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽， 在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
（《与朱元思书》）
【乙】
与元微之①书（节选） [唐]白居易
仆去年秋始游庐山，到东西二林②间香炉峰下，见云水泉石，胜绝第一，爱不能舍。因置草堂，前有乔 松十数株，修竹千余竿。青萝为墙垣③，白石为桥道，流水周于舍下飞泉落于檐间红榴白莲罗生池砌。大抵若是，不能殚记。每一独往，动弥旬日④。平生所好者，尽在其中。不唯忘归，可以终老。
微之微之！作此书夜，正在草堂中山窗下，信手把笔，随意乱书。封题之时，不觉欲曙。举头但见山 僧一两人，或坐或睡。又闻山猿谷鸟，哀鸣啾啾。平生故人，去我万里，瞥然⑤尘念，此际暂生。
（有删改）
【注】①元微之：即元稹，唐代诗人，白居易的好友。②东西二林：指庐山的东林寺和西林寺。③墙垣：
篱笆墙。④动弥旬日：常常满十天。⑤瞥然：形容时间短暂。
7. 下列加点词语意思相同的一项是（ ）
A. 猿则百叫无绝． 胜绝．第一 B. 千丈见．底 见．云水泉石
C. 负势竞上． 横柯上．蔽 D. 不觉欲．曙 实是欲．界之仙都
8. 下列对文中划线部分的断句，正确的一项是 。
A. 流水周于舍下/飞泉落于檐间/红榴白莲/罗生池砌
B. 流水周于/舍下飞泉落/于檐间红榴白莲/罗生池砌
C. 流水/周于舍下飞泉/落于檐间红榴/白莲罗生池砌
D. 流水周/于舍下飞泉落/于檐间红榴/白莲罗生池砌
9. 把下列两个句子翻译成现代汉语。
（1） 负势竞上，互相轩邈。
（2） 举头但见山僧一两人，或坐或睡。
10. 请简要概括甲、乙两文情感上的异同。
11. 阅读下面的诗歌，然后回答问题。
黄鹤楼崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
（1） 诗歌的颈联描绘了一幅怎样的画面？
（2） “日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。”表达了诗人怎样的思想情感？
四、（8 小题，30 分）
（一）（13 分）
阅读以下材料，完成下面小题。
从神话科幻到现代科技，人类对隐身技术的探索从未停止。小文对隐身技术很感兴趣，他收集了一些材料。 材料一：
①人类真的能实现隐身吗？
②所谓的隐身真的存在吗？
③科学家发现，超材料能帮助人们实现隐身。超材料是一种具有人工设计的结构、呈现出天然材料所 不具备的超常物理性质的复合型功能材料。其带来的神奇的“四项全能”超级隐身能力，会让人质疑“我 到底存在还是不存在”。
④当一束光通过不同介质界面时就会发生折射。如果我们能用特殊的技术，让光发生不同方向的折射， 是不是就可以任意操纵光线了呢？哈利·波特的隐身斗篷，其实就是操纵光线，让光线“绕行”，这样就看不见站在斗篷中的人了。科学家为了制造这个隐身斗篷，像拼积木似的，将经过特殊设计的不同的人工结构搭建在一起，得到了一种新的超材料。这种操纵光线的超材料，被称为光学超材料，穿上这种材料制作的隐身衣，别人就看不见你了。
⑤那有没有触摸不到的隐身衣呢？
⑥来看看初中物理讲的力是怎么传递的。我们小时候都玩过这样的小把戏，把一张纸折叠几次，它的 承重能力就变强了。科学家突发灵感，用各种不同材料、不同结构和不同外形的微小物体块搭建在一起， 得到了更多样化、让你触摸不到的力学超材料。
⑦力学超材料具有负弹性、负刚度、负可压缩性等超常力学性能。比如，我们拔河时感觉绳子就要被 拉细拉断了，可是如果这根绳子是力学超材料制成的，我们越用力拉，绳子可能反而越粗。力学超材料的 这种超常力学性能，能够将目标物体“隐藏”起来，让我们的触摸无法感知到它的存在。
⑧如果我们真的隐身了，人们看不见、触摸不到，可若是我们打了个喷嚏，或是大喘气一下，肯定又 会被发现。怎么让呼吸的气息也消失，让人感觉不到呢？
⑨科学家试着研究操纵声波的超材料——声学超材料。如果用这种声学超材料制成传感器，声波会在 传感器处消失。戴上用这种声学超材料做的口罩，你的呼吸或喷嚏没人听得见。
⑩有了前面三种超材料，我们已经接近完美隐身了，可我们的身体还在向空气辐射热量，如果用检测 温度的红外仪器一照，还是会原形毕露。于是科学家开始研究热学隐身，让人体的温度也不存在。
⑪我们知道，热量是从高温向低温传递的。比如手握一块冰，手上的热量就会传导给冰，于是冰就融 化了。如果手握一块冰而不让冰融化，该怎么办呢？有人说戴上厚厚的手套就可以了。是的，手套挡住了 热量向外扩散。如果有这样一种热学超材料，让热流反转，使其从低温流向高温。也就是说，如果戴上这 种热学超材料编织的手套握着冰，手也会变成冰，而冰并不会融化。如此一来，穿上这种热学超材料的衣 服，红外仪器也是无法检测到我们存在的。
⑫从神话科幻到现代科技，人类对隐身技术的探索从未停止。
（摘编自《青年文摘》）
材料二：
不再是超能力，隐身术“坠入凡尘”
①从古至今，隐身一直是人类追求的梦想之一。《西游记》中，孙悟空使用隐身术混进瑶池宫阙大闹蟠 桃宴；而在动画片《葫芦兄弟》里，六娃的绝活就是隐身。
②试图让自身变得不可见的幻想背后，是人类对未知的渴望，这种渴望的灵感来自大自然。借鉴章鱼、
变色龙等自然界中动物的特殊生理结构，科学界找到了实现隐身技术的最初思路，即尽可能降低自身对比 度，与环境融为一体，使人眼无法甄别。不过，从严格意义上讲，这是一种伪装术，并不是真正的隐身。
③而要真正让物体“凭空消失”，在科学上还需向前迈出一大步。物体散射或反射的光线进入眼睛使 人能够看见物体，因此要实现物体的隐形就需要这个物体既不反射和散射光线，也不吸收光线。
④在一些实验中，人们通过设计垂直排列的透镜阵列，有选择地反射光线，从而达到隐身效果，但一旦观察角度有所偏移，物体又会暴露在人们的视线中。迄今为止，要像《哈利·波特》中的隐身斗篷那样， 能随心所欲地控制光线偏折，穿上就能实现全空间完美隐身效果，这对科学家而言仍是巨大挑战。
⑤为了追求完美隐身，多年来，科学家对物质在不同物理环境下的隐身进行了广泛而深入的探索，由 此构造了不同类型的隐身衣。随着技术迭代，隐身技术将广泛应用于建筑、通信等领域。
（摘编自《科技日报》）
材料三：
①章鱼是如何实现适应性“隐身术”的呢？原来章鱼表皮有成千上万的小色素块，其软体组织可以瞬 间张开或者缩小这些小色素块，呈现出不同颜色和形态，使人无法分辨章鱼及其生存环境。
②在实际作战中，军人也会通过与环境散射相同光的迷彩服来躲避敌人的侦察。这种“隐身术”一旦 换了环境便会失效，但变色龙、章鱼等生物却例外，这是因为它们具有“七十二变”的本领。它们可以根 据背景环境调节自身对光的散射，从而实现多方位的隐身。局限于当前的技术手段，这种动态适应的“隐 身术”尚未实现。
（摘编自陈鲲《隐身术的真面目》）
12. 根据材料内容，下列表述正确的一项是（ ）
A. 超材料既使用了天然材料，同时也具有人工设计的结构、具备超常物理性质的复合型材料。
B. 光的折射现象给了科学家们很大的启发，他们由此想到通过控制光线偏折达到隐身目的。
C. 如果人们穿上热学超材料的衣服，人体会变成冰，连红外仪器也无法检测到人体的存在。
D. “四项全能”隐身能力是指让人看不见、摸不着、感觉不到呼吸、感受不到低温的能力。
13. 下列对材料的理解和分析不正确的一项是（ ）
A. 以拔河的绳子为例，是为了形象直观地说明力学超材料具有超强力学性能的特点。
B. 科学家从大自然中的某些动物的特殊生理结构中找到实现隐身技术的最初思路。
C. 不同类型的隐身衣适用于不同的物理环境，奇妙的隐身技术将运用到更多领域。
D. 章鱼表皮可以瞬间呈现出和周围环境非常相近的颜色和形态，从而实现隐身目的。
14. 根据材料，下列关于“完美隐身”说法不正确的一项是（ ）
A. 写《哈利·波特》中的隐身斗篷，是为了形象说明完美隐身的特点及实现难度。
B. 若将透镜阵列设计成垂直排列，有选择性地反射光线，可实现完美的隐身效果。
C. 物体若要实现完美隐形，就需做到这个物体既不反射和散射光线，也不吸收光线。
D. 在实际操作上，人类实现完美隐身仍存在诸多困难，但科学家的探索脚步仍在继续。
15. 材料二选自《科技日报》，报社办报宗旨为：致力于传播科学思想，普及科技知识，传递科技信息，推 动社会进步。请你结合材料谈谈《不再是超能力，隐身术“坠入凡尘”》一文能选入本报的理由。
（二）（17 分）
阅读下面文字，完成下面小题。
拥抱星辰拥抱你高绪丽
①春节过去不久，回到老家，陪父母一起吃顿家常饭菜。饭后，父亲陪着他的小外孙坐在炕头上，一 本正经地打起了扑克，有时为了一张牌，两人争得面红耳赤。看着一老一小盘腿坐在那儿的模样，我们时 不时笑出了声。不知不觉，夜已渐深。
②母亲要去厢房取东西，我也下炕陪她。经过院子的时候，我看到不大的院子上方，无数颗星星亮晶晶地嵌在夜空上。那一刻，颜色深邃的夜空像极了幕布，它每一分钟上演的故事，对我来说，都是新鲜的。 那一刻，我像个孩子似的，仰起头，与这些星星对话。于是，记忆里那一晚的夜色，隔着二十几年的旧时光，慢慢浮现在我的脑海里，无风、温和，干净、清凉。
③二十多年前的那一晚，我蒙眬中看到母亲准备出门，连忙起身穿衣，把街门闩好，与母亲一前一后， 投身到茫茫夜色里。
④连日干旱，村子附近的几处大湾小河早就干涸，露出打着补丁一样的河底。哪里有水湾，哪里就有 人眼巴巴地看守着。我家果园的旁边恰有一个不大的水眼，我与母亲打算趁父亲外出上夜班的时间，在水 眼处守夜。
⑤走过夜路的人，对星光会有种莫名的亲近，因为它会指引你，给你力量，陪你一道穿过黑暗。去山 上的小路，平日里坑坑洼洼，走起来深一脚浅一脚。刚出家门那会儿，内心对黑暗还有抑制不住的恐惧， 隔着胸腔，我可以清晰地听到心脏怦怦跳动的声音。可是，当我仰起头，望着那满天亮晶晶的繁星，内心 竟没来由地安定下来。有了星光相伴，走起山路来，也没想象的那么困难。
⑥夜，像一块很大的黑丝绒布，罩在离头顶不远的地方，仿佛一伸手就能触到。几颗星星如同钻石一 般，零零散散地点缀在黑丝绒布上，发出耀眼璀璨的光芒。不同于白天的炽热与喧嚣，眼前的世界，出奇 地安静。
⑦庆幸的是，我们赶到果园旁边的水眼处时，没有人守着。
⑧此时，月亮已经爬上来了，母亲在水眼旁边找了一块石头坐下。我挨着母亲，抬起头，仰望着夜幕
深处的星光。
⑨夜凉如水。半个多小时过去，水湾里的水从开始的黑咕隆咚，到明晃晃地透着亮光，越积越多。母 亲弯下腰，把空桶摁到水湾底，再提上来，足有大半桶水。担心我们离开的工夫会有人来，我与母亲分别
提着桶的两侧，小跑着，放低腰段，一边躲避着横七竖八的枝条，一边往果园深处跑去。我们来到一棵树 下，“呼．啦．”一下子，把大半桶水全部倒到苹果树的树根旁边，再提着空桶小跑着回去。还坐在那块石头 上，守着夜色，守着星辰，静待水湾里的水越积越多。
⑩那个夜里，我与母亲不知疲倦地给果园里的苹果树挨个浇灌，一棵树、两棵树……一桶水、两桶水…… 安静的夜色里，我仿佛可以清晰地听到苹果树“咕．咚．咕．咚．”喝水的声音，久旱逢甘霖的喜悦，透着无法掩藏、令人满足的诱惑，在这个夜晚，汇成一首动人的歌。
⑪后来，我不止一次怀念过那个夜晚，在不同的年纪无数次回忆过那夜的星光，到最后，那淡淡的喜
悦像一块包裹着精美糖纸的糖块，在我的心头萦绕，久久不散。
⑫几天前，我们又回到老家。陪父母一起吃过晚饭，小儿想要车里的玩具；我同母亲一起去门口的车上拿。彼时，华灯初上，夜幕降临，无数颗星星在头顶上方一闪一闪地眨着小眼睛。乡下的夜空如此亲近， 仿佛一伸手就可以够到那颗最亮的星星。
⑬我随口问母亲：“还记得那晚我们去给苹果树浇水吗？”
⑭母亲被问得没有防备，但马上回过神来，说：“怎么会不记得啊！那一夜，幸亏有你做伴。”
⑮我微笑着，用力抱了抱母亲。
（选自《齐鲁晚报》有删改）
16. 下列对本文内容和写法的分析，与文章不相符的一项是（ ）
A. 本文以“星空”为线索，从“我”仰望星空到星空相伴，最后再望星空，点明题旨。
B. 作者用饱含深情的笔触，书写了母亲勤劳能干的品格，体现了母女之间深厚的情感。
C. 本文语言生动，“呼啦”“咕咚咕咚”等词表现了母女在星空下劳作的艰辛与劳累。
D. 本文运用插叙，回忆了二十年前与母亲浇灌果园的经历，表达了对故乡生活的怀念。
17. 结合语境，根据提示，赏析下列句子的表达效果。
①我与母亲分别提着桶的两侧，小跑着，脚底带着风，放低腰段，一边躲避着横七竖八的枝条，一边往果 园深处跑去。（从描写的角度）
②那淡淡的喜悦像一块包裹着精美糖纸的糖块，在我的心头萦绕，久久不散。（从修辞的角度）
18. 文中提到“我不止一次怀念过那个夜晚”，结合本文内容分析“那个夜晚”对“我”来说有何意义。（请分点作答）
19. 请分析文章以“拥抱星辰拥抱你”为题目有何妙处？
第三部分 写作（共 50 分）
五、（1 小题，50 分）
20. 自然界中不经意的奇景值得欣赏，人与人之间的真挚情感值得欣赏，人类智慧的结晶也值得欣赏， 学会欣赏，让我们找到前行的力量。
请以“ 值得欣赏”为题，写一篇记叙文。
要求：①补全题目，通顺明白，然后作文；②文体自选（诗歌除外）；③600 字以上；④不出现真实的地名、校名、人名等。
附加题（8 分）
【名著阅读】
结合你对《红星照耀中国》的阅读，完成下列任务。
红军将领
典型事件
斯诺的评价
①
带领窑工反抗不公平的事情
对自己无产阶级出身引以为豪， 是“阶级意识”最强的人。
贺龙
②
像老虎一样强悍， 从不知疲倦； 虽然脾气火爆， 但很谦虚……
21. 任务一：小文对《红星照耀中国》中写到的红军将领很感兴趣，下面是他做的阅读笔记，请你根据提示， 把表格内容补充完整。
22. 任务二：根据名著《红星照耀中国》第五篇《长征》的内容和下面的图片提示，依次在后面的方框中补 充完整长征中的重大事件。
四渡赤水→① →② →过草地
23. 任务三：有人说：“在斯诺的笔下，毛泽东、朱德、彭德怀等人物，既有理想，有情怀，有非凡的魅力；
又都有着可亲的、生活化的一面，有人间的味道。”请从以上三位红军的领袖人物中选择一位，分析他身 上的“非凡魅力”和“人间味道”。（要求：写出具体事件或细节，概括人物的个性特征或精神品质。）
2024 学年第一学期四校期中质量检测卷初二年级 语文试题
命题时间：2024 年 10 月 命题组长：李颖宜 命题人：梁丽妍 审题人：董映平
本试卷分第 1 卷和第Ⅱ卷两部分，共 120 分。考试时间 120 分钟。第Ⅰ卷（选择题 共 50 分）
注意事项：
1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、考号等信息填写在答题纸上。
2. 答案必须填写在答题纸的相应位置上，答案写在试题卷上无效。
3. 考试结束后，将答题卡交回。
第 19页，共 22页
一、（5 小题，16 分）
第一部分积累与运用
1. 下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（ ）
A. 翘．首/翘．起 猝．至/鞠躬尽瘁． B. 悄．然/悄．悄 屏．障/屏．息敛声
C. 禁．锢/正襟．危坐 憎恶．/深恶．痛绝 D. 不辍．/啜．泣 潦．草/眼花缭．乱
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查字音。A.qiáo/qiào，cù/cuì； B.qiǎo/qiāo，píng/bǐng； C.jìn/jīn，wù/wù； D.chuò/chuò，liáo/liáo； 故选 D。
2. 下列词语中全部正确的一项是（ ）
A. 轩昂 杀戳 为富不仁 藏污呐垢
B. 躁热 黝黑 殚精竭虑 如梦初醒
C. 泄气 仲裁 杳无消息 和颜悦色
D. 崎岖 教悔 锐不可当 诚皇诚恐
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查字形。
A.杀戳——杀戮，藏污呐垢——藏污纳垢； B.躁热——燥热；
D.教悔——教诲，诚皇诚恐——诚惶诚恐； 故选 C。
3. 下列加点成语使用有．误．的一项是（ ）
A. 听说本期主讲嘉宾是位诺奖获得者，同学们都在学术厅正．襟．危．坐．，等待着嘉宾的到来。
B. 鲁迅先生当年给青年人的话，在今天仍有振．聋．发．聩．的作用，值得中学生反复诵读。
C. 王老师是我们的书法老师，课堂上看他挥毫力透纸背，真可谓入．木．三．分．。
D. 罗琳创作的魔幻小说《哈利。波特》的情节跌宕起伏，抑．扬．顿．挫．，深受孩子们喜爱。
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查成语的运用。
A. 正襟危坐：正一正衣襟，端端正正坐着。形容恭敬严肃或拘谨的样子。句中描述同学们恭敬的样子，使 用正确；
B. 振聋发聩：比喻唤醒糊涂麻木之人。在句中指鲁迅的话语能点醒糊涂的人，使用正确；
C. 入木三分：原形容书法的笔力极为强劲。现比喻见解、议论、分析、刻画很深刻。在句子形容王老师书 法笔力强劲，使用正确；
D. 抑扬顿挫：形容声音高低起伏，和谐而有节奏。本句用来形容故事情节曲折，用错对象； 故选 D。
4. 下列句中没有语病的一项是（ ）
A. 随着经济社会快速发展，新时代的中国青年获得了更加优越的发展机遇，拥有了更加宽阔的人生舞台。
B. 数字化时代，文字记录方式发生了重大变化，很多人提笔忘字，这样将影响汉字文化能否很好地传承。
C. “天宫课堂”采取天地互动方式进行，激发了全球观众特别是青少年探求科学规律、探索宇宙奥秘。
D. 故乡的五色糯米饭在高温的蒸制下色泽鲜艳，味道清香，口感绵软，是壮家人特有的民族传统手艺。
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查病句辨析。
B. 一面对两面，删去“能否”；
C. 成分残缺，“激发……”缺宾语，应在句末添加“的兴趣”；
D. 搭配不当，“五色糯米饭……是……手艺”主宾搭配不当，应把“手艺”改为“美食”； 故选 A。
5. 信，即诚信，是中华民族的传统美德，也是社会核心价值观之一。你们班要开展“人无信不立”的综合 性学习活动，请你完成以下任务：
（1） 【引经据典话诚信】以下是小文在网上搜集的资料，找出不属于有关“诚信”典故的一项（ ）
A. 曾子烹彘教子 B. 商鞅立木于民 C. 王祥卧冰求鲤 D. 季布一诺千金
（2） 【搜集资料思诚信】读下面这则新闻内容，给它拟写一个标题，不超过 25 字。
2020 年 10 月，国家网信办会同有关部门，针对自媒体账号存在的虚假报道等一系列乱象问题，启动集
中清理整治专项行动。专项行动从 10 月 20 日起至 11 月中旬，依法依规处置了 9800 多个自媒体账号。自媒体绝不是法外之地。近年来，国家网信办依据《中华人民共和国网络安全法》相继出台《互联网
新闻信息服务管理规定》《互联网用户公众账号信息服务管理规定》等法规性文件，对具有媒体属性和从事 信息发布服务的账号及平台作了明确规定，做到有法可依、有章可循。
（3） 【设计海报展诚信】请你设计一张有关“诚信”的海报，从下面三幅图中选择一个元素，作为海报的素材。你认为哪一个更合适，并简要说明理由。
【答案】（1）C （2）国家网信办就自媒体乱象问题启动清理整治专项行动国家网信办启动整治自媒体虚假报道乱象的专项行动
（3）示例一：我选择“鼎”作为海报素材，鼎有着庄重、威严的形象。在历史长河中，鼎常被用于重大仪 式，承载着庄重的承诺和契约。它的稳固与厚重，恰似诚信所应具备的坚实基础和持久力量。就像商业交 易中，坚守诚信如同鼎的存在，稳固而令人信赖。
示例二：我选择“握手”作为海报素材，握手这一动作传递出真诚与接纳。当两只手紧紧相握，意味着双 方愿意坦诚相待，彼此信任。在人际交往中，诚信就像这握手的力量，将人们紧密相连，构建起稳固的关 系桥梁。比如合作伙伴间的握手，代表着对诚信合作的共同期许。
示例三：我选择“放大镜下的指纹”作为海报素材，指纹的细微纹路在放大镜下清晰可见，这种清晰与明 确正如诚信的要求，分毫不能模糊。而且指纹的不可复制性象征着诚信的独一无二和不可替代。好比在法 律文件上按下指纹，代表着对诚信的绝对坚守和不可违背。
【解析】
【小问 1 详解】
本题考查文化常识积累。
A. “曾子烹彘教子”：这个典故讲述的是曾子为了不失信于孩子，真的杀了猪来履行对孩子的承诺，体现 了诚信的重要性。
B. “商鞅立木于民”：商鞅通过立木并承诺给予搬动者重赏的方式，赢得了百姓的信任，进而推行变法， 这也是一个关于诚信的故事。
C. “王祥卧冰求鲤”：这个典故讲述的是王祥为了孝顺父母，在寒冬中卧在冰上以求得鲤鱼，它主要体现 的是孝顺而非诚信。
D. “季布一诺千金”：季布以他的承诺为重，说到做到，赢得了“千金一诺”的美誉，这同样是一个关于 诚信的典故。
故选 C。
【小问 2 详解】
本题考查拟写新闻标题。
新闻的标题可以根据新闻的导语来拟定，并且按照“对象＋事件”的形式进行概括。结合导语“2020 年 10 月，国家网信办会同有关部门，针对自媒体账号存在的虚假报道等一系列乱象问题，启动集中清理整治专项行动”可知，新闻主体：国家网信办；新闻事件：针对自媒体乱象问题启动集中清理整治专项行动。据此得出答案：国家网信办就自媒体乱象问题启动清理整治专项行动。注意字数限制。
【小问 3 详解】
本题考查海报设计。
作答时，分析每个元素与诚信的联系。鼎体现权威和信誉；握手体现双方信任；指纹因其独特性作为信守 凭证。从诚信角度看，鼎从文化层面象征诚信的重要，握手侧重于人与人交往中的诚信体现，指纹则突出 个体以独特方式代表守信。可根据对诚信理解的侧重点来选择，答案不唯一，关键是阐述理由要紧密围绕 诚信。
示例一：我选择“鼎”作为海报素材，鼎庄重而威严，在历史长河中，它常与承诺和契约相联。古人以鼎 为信，象征着诚信的重量如鼎般厚重，一言既出，如鼎之不移，是诚信的有力象征。
示例二：我选择“握手”作为海报素材，握手是一种承诺的姿态。当两只手紧紧相握，传递的是真诚与信 赖。这一动作仿佛在说，彼此的约定将如握手般坚定，是诚信交往的生动体现。
示例三：我选择“指纹”作为海报素材，指纹独一无二，如同我们的诚信品质不可替代。按下指纹，如同 立下诚信的誓言，它见证着我们对承诺的坚守，是诚信的具象符号。
二、（1 小题，8 分）
6. 古诗文默写
（1） 根据课本，补写出名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答）
① ，长河落日圆。（王维《使至塞上》）
②月下飞天镜， 。（李白《渡荆门送别》）
③ ？松柏有本性。（《赠从弟》其二）
④柴门何萧条， （曹植《梁甫行》）
⑤ ，路远莫致之。（《庭中有奇树》）
⑥烈士暮年， 。（曹操《龟虽寿》）
（2） 下面是小文同学整理的不同季节的“自然之美”古诗文，请根据批注完成表格。
主题
诗文名句
出处
批注
自然之美
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
《钱塘湖春行》白居易【唐】
西湖早春莺歌燕舞
① ，
。
《野望》 王绩【唐】
东皋山坡秋意盛浓
② ， 。
《三峡》
郦道元【北魏】
三峡夏日， 水势浩大
【答案】 ①. 大漠孤烟直 ②. 云生结海楼 ③. 岂不罹凝寒 ④. 狐兔翔我宇 ⑤. 馨香盈怀袖 ⑥. 壮心不已 ⑦. 树树皆秋色 ⑧. 山山唯落晖 ⑨. 至于夏水襄陵 ⑩. 沿溯阻绝
【解析】
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“漠、罹、凝、翔、馨、 唯、晖、襄陵、溯”等字词容易写错。
第二部分 阅读与鉴赏（共 46 分）
三、（5 小题，16 分）
阅读下面的文段，完成下面小题。
【甲】
与朱元思书
[南朝]吴均
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣， 嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽， 在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
（《与朱元思书》）
【乙】
与元微之①书（节选） [唐]白居易
仆去年秋始游庐山，到东西二林②间香炉峰下，见云水泉石，胜绝第一，爱不能舍。因置草堂，前有乔 松十数株，修竹千余竿。青萝为墙垣③，白石为桥道，流水周于舍下飞泉落于檐间红榴白莲罗生池砌。大抵若是，不能殚记。每一独往，动弥旬日④。平生所好者，尽在其中。不唯忘归，可以终老。
微之微之！作此书夜，正在草堂中山窗下，信手把笔，随意乱书。封题之时，不觉欲曙。举头但见山 僧一两人，或坐或睡。又闻山猿谷鸟，哀鸣啾啾。平生故人，去我万里，瞥然⑤尘念，此际暂生。
（有删改）
【注】①元微之：即元稹，唐代诗人，白居易的好友。②东西二林：指庐山的东林寺和西林寺。③墙垣： 篱笆墙。④动弥旬日：常常满十天。⑤瞥然：形容时间短暂。
7. 下列加点词语意思相同的一项是（ ）
A. 猿则百叫无绝． 胜绝．第一 B. 千丈见．底 见．云水泉石
C. 负势竞上． 横柯上．蔽 D. 不觉欲．曙 实是欲．界之仙都
8. 下列对文中划线部分的断句，正确的一项是 。
A. 流水周于舍下/飞泉落于檐间/红榴白莲/罗生池砌
B. 流水周于/舍下飞泉落/于檐间红榴白莲/罗生池砌
C. 流水/周于舍下飞泉/落于檐间红榴/白莲罗生池砌
D. 流水周/于舍下飞泉落/于檐间红榴/白莲罗生池砌
9. 把下列两个句子翻译成现代汉语。
（1） 负势竞上，互相轩邈。
（2） 举头但见山僧一两人，或坐或睡。
10. 请简要概括甲、乙两文情感上的异同。
【答案】7. B 8. A
9. （1）山峦凭借（高峻的）地势，争着向上，这些山峦仿佛都在争着往高处远处伸展。
（2）抬头只看见一两个山寺的和尚，有的坐着，有的睡着。（得分点：“举”“但”“或”，句意通顺）
10. 共同点：都表达了爱慕美好自然之情（寄情自然山水之情、对大自然的喜爱之情）
不同点：甲文表达了作者对追求功名利禄的蔑视，对官场的厌倦和避世退隐的高洁志趣（淡泊名利，向往 宁静闲适生活）。乙文表现作者对友人的思念之情，（或表达诗人随遇而安的旷达之情。）
【解析】
【导语】【甲】《与朱元思书》是南朝文学家吴均的作品，展现了自富阳至桐庐一带的自然美景。作者通过 细致的描写，在字里行间表现出他对自然山水的赞美与陶醉之情。文中运用了大量比喻和拟人的手法，描 绘出青山绿水、急湍猛浪、鱼儿细石的动人画面，让人仿佛置身其境，感受到山水的神奇及其无与伦比的 美感。最后两句体现出自然景致对人的心灵宁静的影响，表达作者对世俗事务的淡然。
【乙】《与元微之书》节选自唐代诗人白居易的作品，他以书信的形式描述了庐山怡人的自然环境和自己在 此中的生活感受。通过细腻的描绘，白居易表达了对自然的喜爱和超然物外的生活态度。诗中细致描绘了庐山草堂及周边环境，营造了一个清幽静谧的氛围。作者不仅陶醉于眼前的美景，还表达出在大自然中消除了尘世烦扰，保持内心宁静的愿望。作品传达了作者对友人的怀念和归隐恬淡的生活理想。
【7 题详解】
本题考查一词多义。
A. 停止，消失/极；
B. 都是“看见”的意思； C.向上/在上面；
D.将要/人间； 故选 B。
【8 题详解】
本题考查文言文断句。
句子意思：流水环绕在茅舍之下，飞泉洒落在屋檐之间，红色的石榴和白色的莲花，分别生长在石阶下边 的水池中。“流水周于舍下”与“飞泉落于檐间”为并列关系，“罗生池砌”点明“红榴白莲”生长的位 置；可断句为：流水周于舍下∕飞泉落于檐间∕红榴白莲∕罗生池砌。
故选 A。
【9 题详解】
本题考查文言文句子翻译。
（1） 重点字词：负：凭借；竞：争着；上：向上；轩邈：向高处和远处伸展；
（2） 重点字词：举：抬；但：只；或：有的。
【10 题详解】
本题考查情感主旨。
【甲】文叙述作者乘船桐庐自至富阳途所见，描绘了这一段的山光水色，表现出作者沉湎于山水的生活情 趣。结合“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”可知，作者认为那些极力攀高的人就平息了 自己热衷于功名利禄的心；那些忙于俗事政务的人看到这些幽深的山谷，也会流连忘返。通过写“鸢飞戾 天者”“经纶世务者”为了这自然景观而抛弃世俗功名富贵，也含蓄地表达出对世俗官场和追求名利之徒 的藐视之情，对友人的规劝，流露出爱慕美好的大自然、避世退隐的高洁志趣。
【乙】文中前半部分描写了作者在庐山见到的美景：去年秋，在庐山东西两林间香炉峰下，建造了草堂三 间两柱，二室四牖。周围环境极其幽关，天下称绝。表达了作者对美好山水的热爱之情和知足常乐、随遇 而安（乐观）的情感；后半部分中“平生故人，去我万里，瞥然尘念，此际暂生”表现了对挚友的怀念。 可据此作答。
【点睛】参考译文：
【甲】没有一丝儿风，烟雾也完全消散了，天空和群山是同样的颜色。（我乘着小船）随着江流漂荡，时而 向东，时而向西。从富阳到桐庐一百来里（的水路上），奇山异水，天下独一无二。
水都是青白色，千丈之深的地方也能一望到底，游动的鱼儿和细小的石子也能看得清清楚楚。湍急的江流 比箭还要快，汹涌的大浪就像奔腾的骏马。
夹着江水的两岸的高山上，全都生长着苍翠的树，透出一派寒意。（重重叠叠的）山峦各自凭着自己的地势争相向上，仿佛都在争着往高处远处伸展，由此而形成无数的山峰。泉水冲击着岩石，发出泠泠的响声； 美丽的鸟儿互相和鸣，叫声嘤嘤，和谐动听。蝉长久不断地鸣着，猿持续地啼叫着。看到这些雄奇的山峰， 那些极力攀高的人就平息了自己热衷于功名
展开阅读全文
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
