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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,17,小壁虎,借,尾巴,第一页,编辑于星期三:十二点 十四分。,第二页,编辑于星期三:十二点 十四分。,认识这是什么动物吗?,b h,壁虎,壁虎是一种爬行动物,它的身体,是扁平的,尾巴是圆的,四肢短,趾,上有吸盘,可附在墙壁上爬。它吃蚊子、,苍蝇、飞蛾等小昆虫,对人类有益。,第三页,编辑于星期三:十二点 十四分。,自读课文,边读边想,1,、小壁虎为什么去借尾巴?,2,、小壁虎都向谁去借了尾巴?,3,、小壁虎借到尾巴了吗?,带着问题读课文,第四页,编辑于星期三:十二点 十四分。,PPT模板:素材:,PPT背景:图表:,PPT下载:教程:,资料下载:范文下载:,试卷下载:教案下载:,PPT论坛:1ppt PPT课件:,语文课件:数学课件:,英语课件:美术课件:,科学课件:物理课件:,化学课件:生物课件:,地理课件:历史课件:,第五页,编辑于星期三:十二点 十四分。,第六页,编辑于星期三:十二点 十四分。,b,h,ji w,n,sh,壁 虎 借 蚊 蛇,t,o n,n,ji x,n,逃 难 姐,新,第七页,编辑于星期三:十二点 十四分。,逃 难 姐 新,壁 虎 借 蛇 蚊,小组合作识字,第八页,编辑于星期三:十二点 十四分。,xio b h ji wi,b,a,小 壁 虎,借 尾 巴,y ti,o sh xn wi b,a,一 条 蛇,新 尾 巴,b shu zhn,g,w t,o zu n,n,g,u,拨 水,掌 握,逃 走 难 过,wn zi ji jie shui zhe yn,g,zi,蚊 子 姐 姐 甩 着 蝇 子,我会读,第九页,编辑于星期三:十二点 十四分。,小壁虎为什么去借尾巴?,第十页,编辑于星期三:十二点 十四分。,小壁虎在墙角捉 ,咬住了它的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴 了。,丢了尾巴,小壁虎心里会怎么想呢?,蚊子,一条蛇,逃走,小壁虎为什么借尾巴?,第十一页,编辑于星期三:十二点 十四分。,没有尾巴多难看哪!向谁去借一条尾巴呢?,因为 ,他觉得 ,所以 。,小壁虎的尾巴断了,没有尾巴很难看,他想去借一条尾巴,第十二页,编辑于星期三:十二点 十四分。,小壁虎向 、和 借尾巴。,小鱼姐姐,牛伯伯,燕子阿姨,向谁借?,第十三页,编辑于星期三:十二点 十四分。,(,小河边,),“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?,“不行啊,,我要用尾巴拨水呢。,第十四页,编辑于星期三:十二点 十四分。,返回,第十五页,编辑于星期三:十二点 十四分。,自学要求,、读一读第、自然段,找出小壁虎和老牛、燕子的对话。,、同桌小伙伴合作读一读小壁虎和老牛、燕子的对话。,第十六页,编辑于星期三:十二点 十四分。,(,大树上,),“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?,“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。,第十七页,编辑于星期三:十二点 十四分。,返回,第十八页,编辑于星期三:十二点 十四分。,“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?,“不行啊,我要用尾巴,掌握方向呢。,(,房檐下,),第十九页,编辑于星期三:十二点 十四分。,返回,飞,来,飞,去,游,来,游,去,跑,来,跑,去,跳,来,跳,去,走,来,走,去,甩,来,甩,去,想,来,想,去,看,来,看,去,问,来,问,去,挑,来,挑,去,第二十页,编辑于星期三:十二点 十四分。,小壁虎爬呀爬,爬到哪里呢?,小河边,大树上,房檐下,第二十一页,编辑于星期三:十二点 十四分。,小壁虎的尾巴断了,它想去借一条尾巴。,它,先,爬到,(),,向,(),借尾巴。,再,爬到,(),,向,(),借尾巴。,最后,爬到,(),,向,(),借尾巴。,小河边,小鱼,大树上,老黄牛,屋檐下,燕子,第二十二页,编辑于星期三:十二点 十四分。,摇着尾巴,在河里游来游去。,读一读,:,甩着尾巴,在树下吃草。,摆着尾巴,在空中飞来飞去。,小鱼,老牛,燕子,第二十三页,编辑于星期三:十二点 十四分。,小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?,牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?,燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?,姐姐,伯伯,阿姨,行吗,行吗,行吗,第二十四页,编辑于星期三:十二点 十四分。,小壁虎爬呀爬,爬到。他看见。小壁虎说:“?说:“。,第二十五页,编辑于星期三:十二点 十四分。,?,第二十六页,编辑于星期三:十二点 十四分。,小壁虎为什么没有借到尾巴呢?,因为:,要用尾巴 。,要用尾巴 。,要用尾巴 。,小鱼,老牛,燕子,拨 水,赶 蝇 子,掌握方向,第二十七页,编辑于星期三:十二点 十四分。,小壁虎借不到尾巴,心里很,难过,。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。,第二十八页,编辑于星期三:十二点 十四分。,1.小壁虎的妈妈为什么叫它“傻孩子?,2.小壁虎为什么又快乐起来?,3.,说说小壁虎的尾巴有什么特点?,“傻孩子,你转过身子看看。,“我长出一条新尾巴啦!,第二十九页,编辑于星期三:十二点 十四分。,?,第三十页,编辑于星期三:十二点 十四分。,当壁虎遇到危险的时候他就自断其尾巴,由于他的尾巴上的神经还没有死亡,所以尾巴在原地会不停的动来动去,让天敌以为是壁虎,从而转移了天敌的注意力,以到达逃生的目的。而断掉的尾巴过不了几天便会再长上来!,第三十一页,编辑于星期三:十二点 十四分。,小鱼()着尾巴()。,老黄牛()着尾巴()。,燕子()着尾巴(。,摇,拨水,甩,赶蝇子,摆,掌握方向,挣断,保护自己,小壁虎,(),尾巴,(),。,动物的尾巴各有各的用处,第三十二页,编辑于星期三:十二点 十四分。,你还知道哪些动物的尾巴有什么用处?,学了这课你增长了哪些知识?,想一想,:,动物的尾巴不同,用处也不同。,第三十三页,编辑于星期三:十二点 十四分。,孔雀的尾巴在遇到危险的时候,它会翻开尾屏,暂时吓退或迷惑敌人,保护自己。,第三十四页,编辑于星期三:十二点 十四分。,猴子把尾巴钩在树上荡秋千。,第三十五页,编辑于星期三:十二点 十四分。,啄木鸟,啄木鸟的尾巴靠在树上支撑身体,帮助捉虫,。,第三十六页,编辑于星期三:十二点 十四分。,松鼠的尾巴在跳跃时,能保持身体平衡。晚上睡觉时,把尾巴盖在身上,当被子。,第三十七页,编辑于星期三:十二点 十四分。,鲨鱼的尾巴能控制游动的方向。,第三十八页,编辑于星期三:十二点 十四分。,海豚,海豚的尾巴加快游泳的速度。,第三十九页,编辑于星期三:十二点 十四分。,豹子的尾巴能在快速奔跑中保持身体平衡。,第四十页,编辑于星期三:十二点 十四分。,河,h,河水,小河,过河,河马,黄河,山河,第四十一页,编辑于星期三:十二点 十四分。,姐,ji,姐姐,姐夫,小姐,大姐,空姐,第四十二页,编辑于星期三:十二点 十四分。,借,ji,借口,借走,借用,借问,第四十三页,编辑于星期三:十二点 十四分。,呢,ne,人呢,你呢,他呢,书呢,笔呢,第四十四页,编辑于星期三:十二点 十四分。,呀,ya,来呀,走呀,谁呀,去呀,第四十五页,编辑于星期三:十二点 十四分。,
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