2022春湘教版语文四下《穿红裙子的老师》ppt课件.ppt

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,湘教版 四年级 下册,穿红裙子的老师,第一页，编辑于星期三：十三点 三十五分。,1能正确认读12个生字。,2有感情地朗读课文。,3正确书写“打扮、捞到等词语。,4.通过多种形式的朗读，感受乡村孩子对,红裙子老师的喜爱之情。,学习目标,第二页，编辑于星期三：十三点 三十五分。,重点：,抓住重点词句，感情孩子们对老师的喜爱之情，感知人物个性特点。,难点,：,领会孩子们喜爱老师的原因。,第三页，编辑于星期三：十三点 三十五分。,同学们，在教过你的老师中，谁给你的印象最深呢？,激趣导入,第四页，编辑于星期三：十三点 三十五分。,自由朗读，思考问题,1.穿红裙子的老师有哪些“与众不同的地方？,2.“看这些娃儿，魂都叫学校给抓去了！这句话怎样理解？你从中体会到了些什么？,3.课文中几处写到了“红裙子，请找出来读一读，交流自己的感受。,第五页，编辑于星期三：十三点 三十五分。,独立阅读，自主感悟,1.穿红裙子的老师有这些与众不同的地方：,课堂上，让同学们跟着她进入课文的情境；,课外，将班会课、活动课开展得有声有色；,而且放弃进城的时机，带来锅碗瓢盆，愿意,扎根乡村教育。,第六页，编辑于星期三：十三点 三十五分。,因为穿红裙子的老师的到来，学校生活丰富多彩了，孩子们原先逃学是因为校园生活太单调，现在有趣味多了，所以孩子们也爱上学，也爱学习了。,独立阅读，自主感悟,2.“看这些娃儿，魂都叫学校给抓去了！这句话怎样理解？你从中体会到了些什么？,第七页，编辑于星期三：十三点 三十五分。,独立阅读，自主感悟,3.课文中几处写到了“红裙子，请找出来读一读，交流自己的感受。,文中很多地方写到“红裙子，有的地方是指那位老师穿的红裙子，如“她一头乌黑的长发，穿一条好看的红裙子。有的地方是指这位年轻漂亮的老师，如“想看到那红裙子又飘回来。而课文最后“孩子们围着她的红裙子这里外表上是指老师穿的红裙子，实际上是指老师那一颗热爱教育事业，扎根乡村的火红的心。,第八页，编辑于星期三：十三点 三十五分。,1.,正确、流利、有感情地朗读课文。,2.,你会对老师说些什么呢？,拓展延伸,启发感悟,第九页，编辑于星期三：十三点 三十五分。,