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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一页,编辑于星期三:十二点 十五分。,猜谜语,东一片,西一片,,隔着山头不见面,,摸得着,看不着,,大家快来猜猜看,。,第二页,编辑于星期三:十二点 十五分。,第三页,编辑于星期三:十二点 十五分。,太阳刚刚照亮山村,两只雪白的小兔跑进了丛林。,另一只小兔说:“是呀!没有一点儿声音。我们竖起耳朵,使劲听听,看能听见什么声音。,一只小兔说:“太静了,太静了,没有一点儿声音。,第四页,编辑于星期三:十二点 十五分。,嘎巴,嘎巴,小草在伸展手脚。,第五页,编辑于星期三:十二点 十五分。,咝咝,蝴蝶在闪动翅膀,第六页,编辑于星期三:十二点 十五分。,滴答,滴答,露珠在花瓣上跳跃。,第七页,编辑于星期三:十二点 十五分。,吱吱,吱吱,小甲虫在草叶上弹琴。,第八页,编辑于星期三:十二点 十五分。,“听到了,听到了。我们有神奇的耳朵!一只小白兔说。,另一只小白兔说:“我们的耳朵都是普通的耳朵,只要我们喜爱这世界上的一切,用心去听,就能听到这世界上所有美好的声音!,第九页,编辑于星期三:十二点 十五分。,神,奇,耳,朵,刚刚,声音,使劲,伸,展,露,珠,花,瓣,丛,林,蝴蝶,普通,弹,琴,所,有,雪,白,小白兔,第十页,编辑于星期三:十二点 十五分。,神,耳,刚,丛,音,使,劲,展,蝴,蝶,露,株,瓣,弹,普,通,所,雪,兔,声,第十一页,编辑于星期三:十二点 十五分。,第十二页,编辑于星期三:十二点 十五分。,1、课文的主要内容是什么。,在 听到了 ,2、两只小兔子都听到了哪些声音。,第十三页,编辑于星期三:十二点 十五分。,嘎巴,嘎巴,小草在,伸展手脚,。,第十四页,编辑于星期三:十二点 十五分。,咝咝,咝咝,蝴蝶在,扇动翅膀,。,第十五页,编辑于星期三:十二点 十五分。,滴答,滴答,露珠在花瓣上,跳跃,。,第十六页,编辑于星期三:十二点 十五分。,吱吱,吱吱,小甲虫在草叶上,弹琴,。,第十七页,编辑于星期三:十二点 十五分。,1、找出文中两个拟人句。,第十八页,编辑于星期三:十二点 十五分。,2、它们真的有神奇的耳朵吗?为什么能听到这么美妙的声音?,第十九页,编辑于星期三:十二点 十五分。,“我们的耳朵都是普通的耳朵,只要我们喜爱这世界上的一切,用心去听,就能听到这世界上所有美好的声音!,第二十页,编辑于星期三:十二点 十五分。,3、你神奇的耳朵能听到那些声音?,第二十一页,编辑于星期三:十二点 十五分。,
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