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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,女娲补天,湘教版四年级语文上册,第一页,编辑于星期三:十三点 三十一分。,学习目标,1.熟读、学会本课生字。,2.有感情地朗读课文,边读边在头脑中形成画面,受到课文中思想感情的熏陶。,3.知道女娲为什么要补天以及补天的过程,能复述“补天的过程。,4.能体会女娲急他人之所急、救民于水火的精神,并对阅读古代神话故事产生兴趣。,第二页,编辑于星期三:十三点 三十一分。,我国古代劳动人民勤劳、富有智慧,他们凭借丰富、大胆的想像,创造出了许多瑰丽、多彩、优美的神话故事,创造出一个个离奇的神的形象。,第三页,编辑于星期三:十三点 三十一分。,第四页,编辑于星期三:十三点 三十一分。,第五页,编辑于星期三:十三点 三十一分。,第六页,编辑于星期三:十三点 三十一分。,女娲就是我国神话中的一个著名人物。传说中的女娲长着蛇的身子,人的头,她见大地上没有人类,就用黄泥捏成了小人,创造了人类,她为了人类的生存,不顾辛劳,不怕凶险,不停地工作,为人类造福,创造出一个个动人的故事。今天我们要学习的?女娲补天?就是其中的一个。,第七页,编辑于星期三:十三点 三十一分。,第八页,编辑于星期三:十三点 三十一分。,整文感知课文,1.,自由读课文,思考课文写了一件什么事?,2.,文中哪些地方使你感动?为什么?,3.,有弄不懂的地方请做上记号,准备提出。,第九页,编辑于星期三:十三点 三十一分。,第十页,编辑于星期三:十三点 三十一分。,第十一页,编辑于星期三:十三点 三十一分。,自学反响,1.课文写了一件什么事?,天塌下一块,地被震裂,人们被水火所围困,女娲把人们从水火中救了出来。又拣五彩石冶炼,补好了天。,2.说出使你受感动的地方。说说你为什么受感动?能把这局部内容读一读吗?,第十二页,编辑于星期三:十三点 三十一分。,fng bng t chng,疯 崩 塌 撑,hng zhn w lin zhn,轰 震 娲 炼 斩,3.,读准生字。,第十三页,编辑于星期三:十三点 三十一分。,课文小结,学了课文,女娲的哪一点精神打动了你?由此,你想到了什么人?你想说些什么?,不顾艰险为民造福。,第十四页,编辑于星期三:十三点 三十一分。,女娲,中国上古神话中的创世女神。民间传说,天地开辟之初,大地上并没有人类,是女娲抟捏黄土造了人。她干得又忙又累,竭尽全力干还赶不上供给。于是她就拿了绳子把它投入泥浆中,举起绳子一甩,泥浆洒落在地上,就变成了一个个人。后人说,富贵的人是女娲亲手抟黄土造的,而贫贱的人只是女娲用绳沾泥浆,把泥浆洒落在地上变成的。,知识链接,第十五页,编辑于星期三:十三点 三十一分。,第十六页,编辑于星期三:十三点 三十一分。,还有传说女娲制造了一种叫笙簧的乐器,于是人们又奉女娲是音乐女神。?风俗通义?记载她替人类建立了婚姻制度,使青年男女相互婚配,繁衍后代,因此被传为婚姻女神。关于女娲的传说很多,一直流传至今,影响甚为广泛深远。至今中国云南的苗族、侗族还将女娲作为本民族的始祖加以崇拜。,第十七页,编辑于星期三:十三点 三十一分。,课后拓展,课外阅读古代神话故事,开个故事会。,第十八页,编辑于星期三:十三点 三十一分。,第十九页,编辑于星期三:十三点 三十一分。,PPT,模板下载:,行业,PPT,模板:,节日,PPT,模板:,PPT,素材下载:,PPT,背景图片:,PPT,图表下载:,优秀,PPT,下载:,PPT,教程:,/,Word,教程:,/,Excel,教程:,/,资料下载:,PPT,课件下载:,范文下载:,/,试卷下载:,教案下载:,PPT,论坛:,可以在以下情况使用,不限次数的用于您个人/公司、企业的商业演示。,拷贝模板中的内容用于其它幻灯片母版中使用。,不可以在以下情况使用,用于任何形式的在线付费下载。,收集整理我们发布的免费资源后,刻录光碟销售。,第二十页,编辑于星期三:十三点 三十一分。,
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