高中政治第五课文化创新第一框文化创新的源泉和作用课件新人教版必修3.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,1,、如何正确对待传统文化？,2,、文化继承与文化发展的关系如何？,3,、影响文化发展的重要因素有哪些？,复习提问,文化创新的源泉和作用,一、课标要求,汇集实例，说明社会实践是文化创新和发展的重要根源。,二、重点知识,1,、,社会实践与文化创新的关系。,2,、,文化创新的意义。,学习目标,自学,指导,自学提纲,1,、什么是文化创新？为什么要进行文化创新？,2,、文化创新有哪些作用？,3,、文化创新的主体是谁？文化创新的基本要求是什么？,一、不尽的源泉，不竭的动力,1,、文化创新的含义,文化在交流的过程中传播，在,_,的基础上发展，都包含文化创新的意义。文化发展的实质，就在于,_,。,继承,文化创新,2,、,文化创新是社会实践发展的必然要求,(1),社会实践是文化创新的,_,。离开了社会实践，文化就成了无源之水、无本之木。,(2),社会实践是文化创新的,_,。社会实践中不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新；社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的,_,，准备了更加充足的,_,。,源泉,动力,资源,条件,二、巨大的作用，深刻的意义,1,、,文化创新可以推动,_,的发展。推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的,_,。,2,、,文化创新能够促进民族文化的,_,。文化创新，是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的,_,。,社会实践,根本标准,繁荣,重要保证,三、呼唤文化创新的时代,1,、,在时代的高起点上推动文化,_,、,_,、,_,创新，解放和发展文化生产力，是繁荣文化的必由之路。,2,、,人民群众是,_,的主体，也是,_,的主体。,内容形式,体制机制,传播手段,社会实践,文化创造,3,、,有作为的文化创造者，自觉地投身于,_,_,的伟大实践，关注最广大人民群众的,_,，理解人民群众对文化生活的,_,，虚心向人民群众学习，从人民群众的,_,和丰富多采的,生活,中汲取营养，刻苦钻研，锐意创新。,特色社会主义,根本利益,基本要求,伟大实践,发展中国,人民音乐家施光南将一生献给了音乐事业，深入基层，走进民间，创作出了,打起手鼓唱起歌,、,在希望的田野上,、,祝酒歌,等多首耳熟能详的歌曲。专业人士称，,“,施光南的音乐最大特点就是旋律好，这都得益于他对民间音乐的积累，得益于他到各地采风记录下来的歌曲，这是他音乐创作的根基。,”,(1),说一说：文艺作品与社会实践之间是什么关系？,(2),有人说，文化创新来自创作者的灵感，主要靠文化创作者的聪明才智。对此，你怎么看？,综合探究,探究一,提示：,(1),社会实践是文艺创作的源泉；社会实践是文艺作品创作的动力，为文化创作提供了丰富的资源。,(2),文化创新的源泉就是人民群众所从事的实践，群众在实践中提供的素材是文化创作者产生灵感的基础。创作者的灵感和聪明才智在文化创新中发挥重要作用，但归根结底文化创新的源泉只能是社会实践。,全面理解社会实践与文化创新的关系,(1),社会实践是文化创新的源泉和动力,。,文化发展的实质就在于文化创新。,社会实践是文化创新的源泉。,人类在改造自然和社会的实践中，创造出自己特有的文化。离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木，人们就不可能作出有价值的文化创造。,社会实践的发展是文化创新的动力,。社会实践的发展，又为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的条件。,(2),文化创新又可以推动社会实践的发展。,文化创新要适应社会实践的需要创建新文化，发展先进文化，更好地为社会实践服务。推动社会实践的发展，促进人的全面发展，,是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准,。,广州军区战士杂技团创作的大型现代杂技舞剧,天鹅湖,，将柴可夫斯基的经典作品,天鹅湖,和中国杂技以及世界高雅艺术之一的芭蕾巧妙地进行糅合创新。该剧原创的,“,空中芭蕾,”,、,“,倒跳芭蕾,”,、,“,单轮芭蕾,”,等环节让,天鹅湖,的情节更加扑朔迷离，目不暇接。,(1),想一想：杂技芭蕾舞剧,天鹅湖,出炉对于民族文化繁荣有何意义？,(2),有同学认为，文化创新的根本目的就是促进民族文化的繁荣。对此观点你是如何认识的？,探究二,提示：,(1),为民族文化宝库增添新的艺术表演形式，使传统的杂技文化焕发生机、历久弥新，使民族文化更加充满活力、日益丰富。文化创新能够促进民族文化的繁荣。,(2),文化创新能够促进民族文化的繁荣，是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。但文化创新的成果要适应社会实践的需要，为社会实践服务。推动社会实践的发展是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。,深刻理解和把握文化创新的意义和作用,(1),意义 创新是文化富有生机和活力的重要保证。文化创新的作用，既表现为不断推动社会实践的发展，又表现为不断促进民族文化的繁荣。,(2),文化创新的作用 文化创新可以不断推动社会实践的发展。文化源于实践，又引导、制约着社会实践的发展。文化创新的基本使命是服务于社会实践的发展。推动社会实践的发展是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。文化创新能够不断促进民族文化的繁荣。文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。,课堂小结,1,、,苏轼的,惠崇春江晚景,脍炙人口：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗人拟人手法启示我们,(,),A,社会实践是文化创新的源泉,B,书本是知识的源泉,C,文化的创新需要想象,D,要积极参加实践活动，不断积累文化知识,目标测试,A,2,、,客家山歌是极具民间特色的文艺形式。民间广泛流传的山歌、民谣，具有独特的、鲜明的通俗性和流传性，是直接反映劳动人民社会生活与个人情感、遭遇的吟唱。山歌的表现形式淳朴、自然、真实，乡土气息格外浓厚，流传方便，因此群众基础十分扎实。说明客家山歌这种传统文化,(,),A,基础在于文化继承,B,需要吸取外国文化的精华,C,从人民群众的实践中吸取营养,D,需要不断创新,C,3,、艺术创作需要坚实的生活积累，正如王夫之所说：,“,身之所历，目之所见，是铁门坎。,”,这表明,(,),A,艺术创作需要生活积累,B,艺术创作是文艺创作所特有的,C,艺术创作来源于实践,D,艺术创作必须是,“,身所历,”“,目所见,”,C,C,4,、,“,文化创新来自创作者的灵感，主要靠文化创作者的聪明才智。,”,这种观点否定了,(,),文化创作者在文化创新中的作用社会实践是文化创新的源泉社会实践是文化创新的动力和基础人民群众是文化创新的主体,A,B,C,D,B,