家庭教育品牌TOUCHING品牌介绍.pdf

中国家庭的艺文教育及体验平台陪伴中国家庭，探索与建构具有 自然力、感知力、美学力的艺术生活。中国家庭的艺文教育与体验平台 Touching是专注于中国家庭艺文教育及体验的平台。Touching汇集国内具有人文精神和高度的学者、艺术家、设计师、博物馆、美术馆、艺文机构、出版社等众多艺术资源，为中国的家庭提供具有高品质的家庭艺文教育内容，通过线上线下家庭艺文课程、艺文体验、出版等教育内容，希望陪伴中国家庭，去探索与建构具有自然力、感知力、美学力的艺术生活。Touching：接触，触动。人类通过接触与世界圆恰相通，微渺的个人在触碰中得以与时代建立联系。接触是一种方式，一种通道，一种冲动，一种由无知向新知的倾向。从新生到死亡，我们在一次次接触里走向宏伟不断的世界，而回到一切接触的最原初，人与家庭的接触交融则贯穿始终，是人与世界关系的全部缩影。关于Touching为什么家庭美育？我们相信师者的力量一个家庭的幸福、喜悦与希望来自于一家人的态度、价值观、知行合一的能力以及高质量陪伴下的共生共长。我们相信人文艺术的重要性我们相信时间的力量人文是哲思的凝练，美的闪烁。人文艺术能给予家庭感受万物的崭新角度。大师是不仅拥有经验、学识更是拥有智慧和见地的人。他们是可以滋养并启发我们的人，是可以直接或者间接引导我们从黑暗到光明的人，是可以唤醒沉睡的审美心灵的人。这是一个长期学习计划，这是一个系统性家庭学习项目。教育理念共生共学共长TOUCHING以真、善、美为核心信念，以共生共学共长为核心教育理念，以“质”感输入、“灵”感激发、“美”感生成为教育实践路径，希望陪伴中国家庭，去探索与建构具有自然力力、感知力、美学力的艺术生活。黄永松曾国俊朱青生蒋勋北岛隋建国白先勇周国平陆蓉之吴宁顾问团队Touching Club 家庭艺文共学计划共生共学共长TOUCHING家庭艺文共学计划是为5-12岁家庭特别订制的艺文教育与艺文体验计划。以人文艺术为核心内容，通过线上线下结合的方式设计课程，从思想维度、审美维度、情感维度去浸润、引导与表达。是一个以家庭为单位的系统性艺文体验、分享、实践和反思的学习计划。什么是TOUCHING家庭艺文共学计划？为期五年，长期系统性家庭艺文教育和艺文体验的学习计划我们相信时间的力量课程框架线上研习线下共学建立系统、完整的“文化认知”体验丰富、深刻的“生命艺术”中国人的生活艺术与欣赏思辨与探索Master for families Art walkingWorkshopLife Lab.线上研习大师是不仅拥有经验、学识更是拥有智慧和见地的人。他们是可以滋养并启发我们的人，是可以直接或者间接引导我们从黑暗到光明的人，是可以唤醒沉睡的审美心灵的人。Touching School线上课程针对家庭中的父母，邀请各领域具有人文高度的学者、艺术家，围绕中国人的生活、艺术与欣赏、思辨与探索等课程内容板块，让大师成为你家庭的美育老师，在大师的陪伴下建立完整的文化认知。如果说五感是人类对世界的初级判断，认知就是对世界的高级判断。同样的场域，认知的差别可以让不同的人生活在不同的精神空间。在大师们的陪伴下，父母成为懂得审美的人，充满智慧的人，富于情感的人，更能以家庭教育的方式传承经验、知识，从而让孩子适应环境并获得超越父母的可能性。每年6位师者，全年线上课程建立系统、完整的“文化认知”课程内容介绍中国人的生活艺术与欣赏以音乐、舞蹈、建筑、设计、戏剧、电影、文学、诗歌、艺术等多维度艺术门类为切入点，在熏陶和欣赏中培养感知力、想象力、创造力和审美力。从过去的传统里寻找有温度的生活，找回“日常”生活的能力，用日常抵抗人生的无常。将每一个朴素的日子过成良辰。思辨与探索通过学习哲学与思辨精神，探索未知与真理，培 养 自 由 之 思想，独立之精神。第一季课程拟邀师者黄永松叶放张大春白先勇朱青生邱志杰朱赢椿西川姜宇辉高艳津子戴锦华陆蓉之家庭的幸福源于亲人间的互动共生，艺文的感知源于生活中的体验共学。Touching School线下课程主要以亲子体验为主，围绕Master for Family、Art walking、Workshop、Life Lab四大课程板块内容，通过多种形式的“生命艺术”共学体验，在深刻了解中国文化内核的前提下，进而认识和了解世界；在师者智慧、艺文体验和家人的共学共长下重新找到纯粹、秩序、平衡和优雅；在共同生存以及共同诗性的意义上制造亲缘。体验丰富、深刻的“生命艺术”感知 创造 记录线下共学文化认知Master for Family艺术体验哲学思辨情感交互Art walkingWorkshopLife Lab.Master class Master for kids Master talk身体剧场 文化剧场 自然剧场 音乐剧场 电影剧场 艺术展览 艺术展演 艺术营 建筑营 戏剧营 文学营 影像营 设计营 生活设计所 气味实验室 色彩实验室 声音实验室 质感实验室 味觉食验室文化力 感知力 美学力课程内容自然力 感知力 美学力家庭档案记录自我成长“看见”孩子“看见”家庭关系共生共学共长课程意义家长孩子五感体验的联觉应用真实的项目式学习参与、服务社会多元跨界的创意灵感民族文化的诠释能力人文艺术的创作表达公益关怀的人格与情操个人特色的自信表达组织规划以及团队协作?Master for FamilyArt walking 自然 剧场Art walking 大地 艺术 Art walking 身体 工作坊Work shop 戏剧 工作坊Work shop 建筑 工作坊Work shop 影像 工作坊Work shop 设计 工作坊Work shop 味道 工作坊Work shop 气味 工作坊Work shop 色彩 工作坊海报Work shop 材质 工作坊To uching去哪儿?云南（自然教育 多元文化）黔东南（自然教育 多元文化）敦煌（创意设计 多元文化）北京（当代艺术 传统文化）苏州（传统文化 当代设计）景德镇（传统工艺 当代设计）台湾（美感教育 当代设计）希腊（艺术教育 西方哲学）日本（日本文化 当代艺术）印度（印度文明 世界公民）To uching艺文家庭龚琳娜/崔树/肖全/陶红/高艳津子/邱志杰/孟京辉/郑岩/熊亮/孟昭然/李虎/王茂/宁谧谧/麦子黄觉/刘清扬窦誉笙/黛青塔娜张全盛（哈雅乐团）/陈城Nico（意大利建筑师）建筑工作坊/声音工作坊/身体工作坊 自然工作坊/影像工作坊/戏剧工作坊 材质工作坊 /味道工作坊/色彩工作坊 文学工作坊To uching工作坊To uchingSpa ce自然剧场 人文剧场 街头教室 菜市场 布市 花市 平行教室 环形教室 To uching酒店糖舍/东驿/物与岚/松赞/石头纪/康藤 Touching Trip家庭研学旅行 TOUCHING TRIP选取具有深厚人文底蕴的城市作为亲子研学目的地，以美感教育、爱的教育、自然教育、生活教育为核心教育理念，以质感、灵感、美感三大途径，以输入、激发、生成为主要方法，围绕九大课程板块，创造一种新的学习范式，培养孩子们五感体验的联觉应用、多元跨界的创意灵感、民族文化的诠释能力、人文艺术的创作表达、公益关怀的人格与情操、个人特色的自信表达以及组织规划以及团队协作。关于Touching Trip文化基因非遗文创艺术策展色彩采集艺术体验身体剧场田野调查创意思考公益环保质感输入灵感激发美感生成历史、地理、语言、文字、民 俗、哲 学、文学、艺 术、戏 曲、建筑、服 饰、饮 食、工具、礼仪、信仰、图腾自然的色彩、民俗的色彩、工艺的色彩、建筑的色彩、人的色彩、动物昆虫的色彩等走 入 村 庄、田 野、街头，通过观察、访谈、沟通、研究、整理创意、思辨、应用装置艺术、大地艺术、绘画、书法、建筑、电影、工艺等舞蹈、音乐、戏曲等展览、演讲、展演苏州非遗、敦煌非遗、苗侗非遗、北京非遗侗族大歌、扶贫车间、昆曲研习所九大课程板块文化基因 色彩采集 田野调查“质”感输入基因支持着生命的基本构造和性能。文化基因记录着一个民族赖以生存的文化、历史、思想、艺术、语言，支持着民族非物质生命的创新和延续。了解一种文化，即是了解一种生活生存的方式和价值观。认识一座城市，先从它的博物馆开始。博物馆记录着城市的历史，珍藏着世代的文化脉络。我们陪伴孩子去到博物馆、文化馆、去到民间，透过文化基因系统性的采集，从而了解在地的思想信仰、风俗民情、食衣住行、艺术文化等。在激发主动的学习过程中，孩子们自然地产生对在地文化的认识，从而更好地建立对于母语文化以及自身的了解和认知。色彩是最具感染力的视觉语言。喜欢色彩是孩子的天性，孩子们通过色彩来认识事物。我们陪伴孩子去寻找和捕捉自然的色彩、民俗的色彩、工艺的色彩、建筑的色彩、人的色彩、动物昆虫的色彩等，令孩子在采集色彩的过程中，自然养成对色彩感知力、审美力以及对在地文化的认知。文化因人而传承，文化的主体是人。我们陪伴孩子走进村庄，走入田野，走上街头，浸入当地人的生活，在与当地人的对话中，认识和体验他们的思想与生活，在观察、记录、研究、整理的过程中，孩子们逐渐地建立对于在地文化的认知以及对于“人”的认知。九大课程板块介绍创意思考 艺术体验 身体剧场“灵”感激发创意是传统的叛逆，是打破常规的哲学，是思维碰撞，智慧对接。青少年时期是发展创造力的黄金时期。我们带领孩子借由创意、思辨、以及应用三者结合的方法，使孩子们最大程度地开启想象力，拥有创造力，同时具有解决问题的能力。我们邀请装置艺术、大地艺术、绘画、书法、建筑、电影、工艺等各艺术门类的艺术家带领孩子们来体验各种艺术创作。通过学习体验如何把头脑中的创意理念借由媒介材料创作呈现，以此帮助孩子去寻找适合自己以艺术创作认知世界、表达自我的方式。以身体为主轴，借由舞蹈、音乐、戏剧、戏曲等艺术形式，在身体动静律动中，让孩子打开、感受、了解自己的身体，从而学会如何去保护和爱自己的身体，和爱自己。九大课程板块介绍非遗文创 公益环保 艺术策展“美”感生成策展是一个融合创意、策划、执行的过程，是一门关于“呈现”的艺术。我们邀请孩子做一位策展人，以一次真实的项目式学习体验，学会策展思维，并习得规划能力、同理心、“讲故事”、将想法变为现实的能力。非物质文化遗产是优秀传统文化在当代活态呈现的主体内容。我们带领孩子走进各地人民世代相传的非物质文化遗产中，在沉浸式体验和学习中，自然地建立对民族文化以及非遗技艺的认知；通过创意设计的学习、非遗结合工艺创作的体验，收获为生活而创造的乐趣。爱的行动教育。带领孩子参与在地扶贫项目，令孩子在分享和给予中感受爱人的能力，通过帮助他人和服务社会，使孩子建立对于“自我”和“他人”关系的认知以及对社会真实状况初步的认知。九大课程板块介绍Touching 黔东南 2018年-2020年 4期Touching台湾 2019年Touching 希腊 2019年Touching 2020 年我们的教具线下艺文体验家庭亲子艺文体验 Touching Box是聚焦中国家庭艺文教育及体验平台Touching旗下品牌。打造以艺文IP、生活方式、教育产品为主要内容的家庭艺文体验平台。Touching Box将集合优质的艺文机构、艺文家庭IP、艺文媒体，以展览、营地、跨界艺术项目的形式进行。关于Touching Box艺文体验活动具有艺文体验价值的跨界多元活动内容 艺术/设计/舞蹈/戏剧/音乐/时尚/电影/环保/公益/非遗/摄影/建筑/花艺/演讲/生活方式 打造2-3天沉浸式，跨界、多元，艺术现场的高品质体验艺文教育机构具有专业精神及先锋理念的艺文教育机构 UCCA Kids/Lens for Kids /小草莓音乐教室元培课堂/學學XUEXUE/美角/涂思美育/童行学院/Color/云朵实验室/小不点大视界/云门教室/拾 物实验室/声声艺术馆/给孩子/气味博物馆/丽娟实验艺术教育机构/超级博物馆/蓝抱抱图片为部分艺文教育机构优质亲子生活品类具生活态度和商业价值的优质亲子品类 家居|运动|餐饮|教育|服装|食品|旅行|玩具|出版|出行|护肤|艺文IP家庭具有时代意义及传播属性的艺文家庭 龚琳娜/崔树/肖全/尹吉男/高艳津子/邱志杰/孟京辉/郑岩/熊亮/孟昭然/李虎/王茂/宁谧谧/麦子黄觉/刘清扬窦誉笙/黛青塔娜张全盛（哈雅乐团）/陈城Nico（意大利建筑师）专注艺文及家庭教育的媒体具有共同价值观及愿景的联合媒体 小草莓音乐节、三联young、TIME OUT 伐木累、磁小器、LENS kids、栩栩多多旋转教室Workshop三分钟演讲家庭艺文 买手店展演小朋友的主题演讲教育/学习/创意艺文体验艺文IP家庭食验室多元/健康 品牌机构：艺术/设计/创意音乐/戏剧/舞蹈教育课程/艺文体验 谢谢阅览