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安徽医科大学
《俄语》2023-2024学年第一学期期末试卷
题号
一
二
三
四
总分
得分
批阅人
一、单选题(本大题共25个小题,每小题1分,共25分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、《简·爱》这部作品塑造了简·爱这一独立自主、追求平等的女性形象。简·爱在面对罗切斯特先生的爱情时,坚持自己的原则,这一情节反映了她怎样的性格特点?( ) ( )
A. 软弱顺从,依赖他人 B. 自尊自爱,坚守底线 C. 爱慕虚荣,追求物质 D. 盲目冲动,不计后果
2、《骆驼祥子》中虎妞这一人物形象,泼辣大胆又有心计,她的出现对祥子的命运产生了怎样的影响?是加速了祥子的堕落还是给予了他一定的帮助?( )
A. 对祥子没有影响 B. 完全是正面的影响 C. 负面的影响居多,使祥子的生活更加艰难 D. 只有正面的帮助
3、古代散文《逍遥游》中,庄子通过大鹏展翅高飞的形象,表达了怎样的人生理想和对自由的向往?( )
A. 追求功名利禄 B. 倡导安于现状 C. 渴望摆脱束缚,追求精神的绝对自由 D. 认为自由是无法实现的
4、《三国演义》中“三顾茅庐”的故事传颂千古。“玄德来到庄前,下马亲叩柴门,一童出问。玄德曰:‘汉左将军宜城亭侯领豫州牧皇叔刘备,特来拜见先生。’童子曰:‘我记不得许多名字。’玄德曰:‘你只说刘备来访。’童子曰:‘先生今早少出。’玄德曰:‘何处去了?’童子曰:‘踪迹不定,不知何处去了。’玄德曰:‘几时归?’童子曰:‘归期亦不定,或三五日,或十数日。’玄德惆怅不已。”这段文字如何展现刘备求贤若渴的心情和诸葛亮的超凡脱俗,以及此情节对推动故事发展有着怎样重要的意义?( )
A. 意义不大,可有可无 B. 至关重要,为刘备的崛起奠定基础 C. 只是普通的情节,没有特别作用 D. 对故事发展起到阻碍作用
5、《浮士德》中浮士德的灵魂之旅充满了挑战与抉择。“有两种精神居住在我的心胸,一个要想同另一个分离!一个沉溺在迷离的爱欲之中,执拗地固执着这个尘世,别一个猛烈地要离去风尘,向那崇高的灵的境界飞驰。”这段独白怎样展现浮士德内心的矛盾和对精神升华的渴望?( )
A. 没有展现 B. 表现浮士德的平静 C. 深刻地揭示了内心和渴望 D. 说明浮士德没有追求
6、《诗经·秦风·蒹葭》“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方”,通过对蒹葭、白露等自然景象的描绘,营造了怎样朦胧而优美的意境,表达了主人公怎样执着的追求?( )
A. 清晰的意境和随意的追求 B. 迷茫的氛围和轻易放弃的态度 C. 飘渺空灵,求而不得的怅惘 D. 没有意境和追求
7、《儒林外史》中王玉辉鼓励女儿殉夫的情节令人震惊。“女儿饿到八日,终于饿死了。王玉辉仰天大笑道:‘死得好!死得好!’”这段描写如何深刻地批判了封建礼教的荒谬和残酷,以及揭示了王玉辉怎样被礼教扭曲的灵魂?( )
A. 坚守正义,值得赞扬 B. 愚昧无知,可悲可叹 C. 清醒明智,令人敬佩 D. 无关紧要,无需在意
8、《诗经·小雅·鹿鸣》“呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙”描绘了怎样欢乐祥和的宴饮场景,又传达了怎样的礼仪文化和人际关系?( )
A. 混乱的场景和糟糕的关系 B. 紧张的氛围和敌对的关系 C. 和谐融洽,体现了尊重与友好 D. 没有传达任何信息
9、《包法利夫人》中,爱玛的婚外情经历反映了她怎样的内心需求和社会现实?( ) ( )
A. 对浪漫爱情的渴望与现实的残酷 B. 对金钱和地位的疯狂追求 C. 对宗教信仰的虔诚和依赖 D. 对传统道德的坚守和维护
10、《老人与海》中,圣地亚哥与鲨鱼搏斗的过程惊心动魄。“他把舵把从舵上猛地扭下,用它又打又砍,双手攥住了一次次朝下戳去。可是它们此刻都在前面船头边,一条接一条地窜上来,成群地一起来,咬下一块块鱼肉,当它们转身再来时,这些鱼肉在水面下发亮。”这段文字如何体现圣地亚哥的坚韧意志和永不言败的精神?( )
A. 没有体现 B. 表现圣地亚哥的软弱 C. 生动地彰显了他的品质 D. 说明圣地亚哥想放弃
11、《哈姆雷特》中波洛涅斯这一人物形象具有多面性。“他是一个聪明、世故、圆滑的廷臣,同时也是一个溺爱子女、但又对他们的行为过度干涉的父亲。”这样的描述如何体现他在宫廷政治中的角色和在家庭关系中的复杂表现,以及对剧情的发展起到了怎样的推动作用?( )
A. 阻碍剧情,毫无价值 B. 至关重要,不可或缺 C. 可有可无,无关紧要 D. 混淆视听,制造混乱
12、《简·爱》中,简·爱与罗切斯特的爱情经历曲折。“你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!——我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!要是上帝赐予我一点美和一点财富,我就要让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。”简·爱的这番话如何体现她对平等爱情的追求和自尊自爱的性格?( )
A. 没有体现 B. 表现简·爱的自卑 C. 有力地彰显了追求和性格 D. 说明简·爱不爱罗切斯特
13、《琵琶行》中“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”表达了诗人怎样的情感?( )
A. 喜悦 B. 悲愤 C. 感慨 D. 忧愁
14、《包法利夫人》中,爱玛对浪漫爱情的追求最终导致了她的悲剧。她的经历如何反映了当时法国社会中产阶级的虚荣和幻想?( )
A. 反映了务实和理性 B. 体现了朴素和真实 C. 深刻地展现了其空虚和不切实际 D. 说明爱玛很清醒
15、《巴黎圣母院》中,爱斯梅拉达在广场上跳舞的场景美轮美奂。“她就这样飞舞着,两只滚圆净洁的手臂高举过头上,把一只巴斯克手鼓敲得嗡嗡作响;只见她的头部纤细,柔弱,转动起来如胡蜂似那样敏捷;身著金色胸衣,平整无褶,袍子色彩斑斓,蓬松鼓胀;双肩裸露,裙子不时掀开,露出一对优美的细腿;秀发乌黑,目光似焰;总之,这真是一个巧夺天工的尤物。”这段描写如何展现爱斯梅拉达的美丽和活力,以及这种美在当时社会中的珍贵与脆弱?( )
A. 没有展现 B. 表现爱斯梅拉达的丑陋 C. 精彩地描绘了她的魅力和处境 D. 说明爱斯梅拉达不美
16、《巴黎圣母院》中,爱斯梅拉达的美丽善良与副主教克洛德的虚伪邪恶形成了鲜明的对比。克洛德对爱斯梅拉达的觊觎和迫害,反映了他怎样扭曲的灵魂和当时宗教怎样的黑暗面?( )
A. 纯洁的灵魂和光明的宗教 B. 善良的内心和正义的宗教 C. 丑恶的心灵和宗教对人性的压抑 D. 正常的心理和良好的宗教环境
17、《哈姆雷特》中,哈姆雷特的经典独白“生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题。”如何深刻地反映出他内心的挣扎和对人生意义的探寻,以及这种思考在当时社会背景下的普遍性?( )
A. 没有反映任何东西 B. 表现哈姆雷特的果断 C. 深入地揭示了他的困惑和社会的共性 D. 说明哈姆雷特没有思考
18、《钢铁是怎样炼成的》中,保尔·柯察金在艰苦的环境中顽强奋斗,他的成长经历给我们带来了怎样的启示?( ) ( )
A. 个人的命运由社会环境决定 B. 只有经历苦难才能成功 C. 要有坚定的信念和不屈的精神 D. 爱情是人生的唯一追求
19、《骆驼祥子》是老舍的经典作品,祥子的命运充满了悲剧色彩。以下哪个因素不是导致祥子命运悲惨的主要原因( )
A. 黑暗的社会现实 B. 自身的性格弱点 C. 爱情的挫折 D. 频繁的战争
20、《神曲》中,但丁在地狱、炼狱和天堂的游历过程中,见到了各种不同的灵魂。这一经历如何反映了他对人性善恶的思考和对宗教救赎的理解?( )
A. 没有反映 B. 简单肤浅的理解 C. 深入而复杂的探讨,展现了对人类命运的关怀 D. 说明但丁不关心
21、苏轼的词风格多样,《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”,表达了作者对亡妻怎样深沉的思念和怎样复杂的人生感慨?( )
A. 淡薄的感情 B. 浅淡的怀念 C. 刻骨铭心的眷恋和对生死无常的无奈 D. 没有任何感情
22、《哈姆雷特》中哈姆雷特的复仇之路充满曲折。“生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题;默然忍受命运的暴虐的毒箭,或是挺身反抗人世的无涯的苦难,通过斗争把它们扫清,这两种行为,哪一种更高贵?”这段独白怎样体现哈姆雷特内心的挣扎和对人生意义的深度思考,以及这种思考在当时文艺复兴背景下具有怎样的代表性?( )
A. 没有代表性,只是个人的想法 B. 具有广泛的代表性,反映了时代精神 C. 与时代背景无关,纯属偶然 D. 不符合当时的社会思潮
23、《呐喊》中的《药》以华老栓为儿子买人血馒头治病为线索,揭示了怎样的社会问题和民众的精神状态?( )
A. 社会的进步和民众的觉醒 B. 封建迷信的愚昧和民众的麻木 C. 社会的和谐和民众的幸福 D. 没有揭示任何问题
24、《哈姆雷特》中奥菲利亚的疯癫是剧情的一个重要转折点。“她的衣服四散展开,使她暂时像人鱼一样漂浮在水上,她嘴里还断断续续地唱着古老的歌谣,好像一点不感觉到处境的险恶,又好像她本来就是生长在水中一般。”这一描写如何反映出她内心的崩溃和无奈,以及对整个故事的悲剧色彩有着怎样的加深作用?( )
A. 淡化悲剧,无关紧要 B. 极大加深,令人痛心 C. 毫无影响,可有可无 D. 弄巧成拙,破坏氛围
25、古代散文《滕王阁序》文采斐然,气势磅礴。“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。”这段文字如何通过写景展现出大自然的壮美和宁静,以及表达了作者怎样的人生感慨和对未来的怎样期许?( )
A. 悲观绝望,毫无希望 B. 积极乐观,充满信心 C. 迷茫困惑,不知所措 D. 冷漠淡然,毫不在意
二、名词解释(本大题共4个小题,共20分)
1、(本题5分)《梧桐雨》
2、(本题5分)话本小说
3、(本题5分)文学中的时间主题
4、(本题5分)比较文学
三、作品分析题(本大题共5个小题,共25分)
1、(本题5分)剖析《傲慢与偏见》中宾利先生的马车。
2、(本题5分)谈谈《局外人》中的司法不公现象。
3、(本题5分)解读《城堡》中的K的身份追寻。
4、(本题5分)分析《大卫·科波菲尔》中姨婆对大卫的教育方式。
5、(本题5分)剖析《战争与和平》中库图佐夫将军的形象。
四、论述题(本大题共3个小题,共30分)
1、(本题10分)论述《绿化树》中的章永璘的自我救赎之路。
2、(本题10分)分析《日瓦戈医生》中拉拉的命运起伏与社会动荡。
3、(本题10分)结合具体作品,阐述元杂剧的角色行当与表演特点。
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