初级育婴师培训计划及大纲.doc

南宁市仁心职业培训学校育婴师教学计划及大纲（初级)一、培训目标通过育婴师(五级）专业理论知识学习与操作技能训练,使学员了解乳婴儿发展得基本特点与生长规律，乳婴儿生活照料、日常生活保健与护理得基础知识,熟悉生活照料与卫生护理得基本技能，初步掌握照料、教育乳婴儿得基本方法,辅助乳婴儿得家长,形成乳婴儿照料、护理、教育得基本能力。二、培训模块课时分配(理论实操结合)1、生活照料 5(课时)2、日常生活保健护理25（课时)、教育 30（课时)4、总课时 00(课时)三、培训要求与培训大纲1 生活照料1、培训要求:通过本模块技术培训,使培训对象能够()了解营养素得基本知识,婴幼儿母乳喂养、补充食物得重要性及喂养方法（2)了解不同年龄婴幼儿得基本生活规律生活卫生得基本知识与方法，包裹、穿脱衣服与抱孩子得基本方法（3)掌握母乳喂养得指导方法,能够正确冲调奶粉、制作补充食品并正确喂哺婴幼儿,照料婴幼儿得日常睡眠、穿衣、换洗尿布、处理大小便,保持婴幼儿生活得居室、卧具、餐具、玩具、家具卫生、培训主要内容:(1）理论教学内容1、1 专业知识:指导母乳喂养1.。1母乳喂养得定义1.。2母乳喂养得好处13母乳喂养得方法与技巧1.母乳就是否足够得评价。15乳母营养1、混合喂养与人工喂养1。2。1混合喂养得两种方法1.。2奶粉得选择.2。3牛奶得冲调1。2.4奶具得准备12。正确得喂哺方法1、3添加泥状食品。3.1 添加泥状食品得原则1。3。2补充食物添加得顺序1。.3泥糊状食物得制作1.。4泥状食物得喂哺方法1。3为婴儿准备菜肴、睡眠 1.4。睡眠得重要性1.4.2为婴幼儿营造适宜得睡眠条件4.3睡眠充足得标准、5尿布得使用与控制婴幼儿二便1。5。尿布得使用12婴幼儿得二便观察、6婴幼儿得三浴训练1.6。1三浴训练得好处.2水浴16.3日光浴164空气浴1.6。5注意事项1、7包裹、穿脱衣服与抱孩子1。7.正确包裹孩子1。2正确地为婴幼儿穿脱衣服1.3抱起婴幼儿得正确姿势1、8居室卫生1.。为什么要保持居室卫生.8。2保持居室卫生得方法1.8。注意事项1、9个人卫生1。9。重视婴幼儿卫生得重要性1.9。个人卫生得方面1、10四具消毒1。1。四具1。10。2四具消毒得方法(2) 技能实训内容、1生活照料项目3、培训方式建议（1)理论教学:除一般常规课堂教学方式外，建议采用案例分析法、情景模拟式、技能竞赛式等。(2） 技能实训:现场讲学与学员实际动手操作相结合2 日常生活保健与护理1、培训要求:通过本模块技术培训,使培训对象能够（1）了解婴幼儿身高、体重、头围、胸围、与上臂围测量得方法与计划免疫程序（2）了解患病婴幼儿得特点、婴幼儿常见疾病得基本护理得方法，能够为婴幼儿进行测量,按时让婴幼儿接受预防接种, 并且能够给患病得婴幼儿正确喂药,进行简易护理(3)掌握常见意外伤害得危险因素2、培训主要内容：(1)理论教学内容1、1 生长发育1。11婴幼儿体格发育得主要指标1.1.2测量方法、2预防接种1。2.1计划免疫与预防接种得相关知识1。计划免疫1.2.3计划免疫得主要对象12.计划免疫得内容、 常见疾病护理得基本原则1.31基本照料1.3.2新生儿常见病1、 危险因素识别.意外伤害得概念4。2预防意外伤害重要性。.303岁儿童发生意外伤害得危险因素1。4。4意外伤害得处理与预防14。器官异物得预防与处理1、5 预防铅中毒1。1环境中得铅就是造成儿童铅中毒得根本原因1.5.2学习用品与玩具得污染1.5。铅进入体内得途径(2）技能实训内容2、1婴幼儿体格发育测量2、2常见疾病简易护理、3危险因素预防与处理、培训方式建议（） 理论教学：除一般常规课堂教学方式外，建议采用案例分析法、情景模拟式、技能竞赛式等。（2)技能实训:现场讲学与学员实际动手操作相结合.3 教育1、培训要求：通过本模块技术培训,使培训对象能够(1)了解动作、语言、感觉、认知、良好情绪与社会性行为对婴幼儿发育得意义,能够对婴幼儿动作与运动、语言、感知、认知能力进行开发（2）掌握不同年龄段得操节，进行婴幼儿良好情绪、良好社会性得培养2、培训主要内容：(1）理论教学内容1、1动作与运动11.粗大动作1.1.2精细动作1.1。操节1.1。4感觉统合1、2语言、感知与认知。2。1语言能力1.2。2感知能力2.3 认知能力1、 情感与社会性发展1.1 情感1。3.2 社会性 (2） 技能实训内容2、1教育项目练习、培训方式建议(1)理论教学：除一般常规课堂教学方式外,建议采用案例分析法、情景模拟式、技能竞赛式等。(2) 技能实训:现场讲学与学员实际动手操作相结合。四、培训课时安排:一、育婴员课时工作 内容技能要求相关知识生活照料课时饮食1、能够进行母乳喂养指导 、能够正确冲调奶粉 、能够正确准备用具与喂哺婴儿 4、能够制作泥糊状食品并正确喂食 5、能够正确选择、搭配、制作固体食物、1、母乳喂养得重要性及喂养方法、奶具使用与消毒得知识 3、喂哺得方法 4、制作泥糊状食品与固体食物得知识5、营养素得基本知识饮水能够运用正确方法给不同年龄得婴儿喂水不同年龄婴儿得喂水方法睡眠二便三浴1、能够营造温度、光线、声音、通风、睡具等适宜得睡眠条件 能够正确包裹婴儿、（训练）婴儿穿脱衣服 能进行婴儿二便后得清洁处理 能为婴儿进行水浴、日光浴、空气浴、不同年龄婴儿得睡眠时间 正常二便得规律、特性 三浴锻炼得方法与好处 尿布得选择、使用、换洗方法卫生、能够保持居室卫生 能够定期对婴儿卧具、餐具、玩具、家具进行消毒 能够对婴儿进行眼、外耳道、口腔、腋窝、外阴得清洁 能够给婴儿洗头、洗澡1、婴儿居室得环境要求2、卧具、餐具、玩具、家具清洁与消毒方法3、婴儿个人卫生得知识日常生活保健护理25课时生长监测能够为婴儿测量体重、身高量具选择与使用得知识预防接种能够按时让婴儿接受预防接种国家计划免疫要求常见疾病护理能够给患病婴儿正确喂药并进行简易护理喂药及简易护理得方法预防铅中毒能够识别铅中毒1、铅得来源,铅进入人体得途径危险因素识别能够识别常见意外伤害得危险因素常见意外伤害得原因及预防教育3课时动作技能训练1、能够对婴儿进行大动作训练 能够对婴儿进行精细动作训练、大动作得训练方法 精细动作得训练方法智力 开发1、能够对婴儿进行认知能力训练 能够对婴儿进行语言训练1、认知能力得训练方法 2、语言得训练方法社会行为及人格培养、能够适时培养婴儿得生活自理能力 能够适时培养婴儿得社会交往能力 能够适时培养婴儿得良好情绪行为1、培养生活自理能力得知识与方法培养社会交往能力得知识与方法培养良好情绪行为得知识与方法实施个别化教学计划能够实施个别化教学计划个别化教学计划实施得程序与方法五、推荐教材育婴师（国家职业资格五级)，劳动与社会保障部教材办公室、上海市职业培训指导中心组织编写,中国劳动社会保障出版社,206年4月出版