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梅州市2025年小升初常考易错数学检测卷
一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”。每小题2分,共10分)
1.在一幅比例尺是1∶10000的地图上,2厘米表示200米。(______)
2.把7.95%的百分号去掉,这个数与原数相比,扩大到原来的100倍.(____)
3.千克=9%千克。 (_____)
4.相当于10张10元。(______)
5.公园里有一些花,红花数量的和紫花数量的相等,则红花比紫花多. (____)
二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)
6.在地图上量得两地距离为5厘米,表示实际距离150千米,这幅地图的比例尺是( )
A.1:30 B.1:3000 C.1:3000000
7.-3的倒数的相反数是( )。
A.3 B.-3 C. D.-
8.六年级有女生180人,比男生少.求男生人数的算式是( )
A.180×(1+) B.180×(1﹣)
C.180÷(1+) D.180÷(1﹣)
9.用2、4、5、0这四个数字可以组成( )个不含重复数字的三位数。
A.8 B.12 C.18 D.24
10.有24个铁圆锥,可以熔铸成等底等高的圆柱体的个数是( )。
A.12个 B.8个 C.36个 D.72个
三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)
11.如图,一个物体由三个圆柱组成,它们的半径分别为0.5分米,2分米,5分米,而高都是2分米,则这个物体的表面积是______平方分米.
12.将一个长30厘米、宽24厘米的长方形恰好分割成若干个相等的正方形而没有剩余,这个正方形的边长最长是________厘米.
13.圆柱的侧面展开图不可能是平行四边形.(______)
14.只列式不计算:一个数的40%正好等于18的,求这个数.________
15.停车场共有24辆车,其中有4轮车和3轮车,这些车共有86个轮子,那么3轮车有______辆。
16.一个减法算式中,减数与被减数的比是5:8,减数与差的比是(_______)。
17.一个三角形的面积是60cm2,底是10cm,高是________cm。
18.学校从7月15日放假,到9月1日开学,假期(______)天。
19.张老师编写了一本《数学童话》,得到稿费3800元。按规定,一次稿费超过800元的部分,应该以14%的税率纳税。张老师应该缴纳税款(_________)元,他实际得到稿费(__________)元。
20.一项工程,计划8小时完成,实际5小时就完成了任务,工作效率提高了(______)%.
四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)
21.直接写出得数。
8×20%=
0.625×0.625=
22.脱式计算。
…
23.解方程。
x÷1.44=0.4
3.85+1.5x=6.1
6x﹣0.9=4.5
x﹣0.875=0.75
五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)
24.龙一鸣从家出发,向东偏北30°方向走200m到体育馆,再向东走150m到淘淘家,再向南偏东30°方向走350m到图书馆。请你画出示意图。(图中1cm表示100m)
25.在方格纸上按要求完成作业.
(1)将图A向左平移5格.
(2)将图B按点O顺时针方向旋转90°.
(3)以直线L为对称轴,画出已知图形C的轴对称图形.
六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)
26.一个羽毛球馆的售票窗口,在一小时内售出A、B两种羽毛球比赛门票共26张,共收门票1600元。如果每张A票是80元,每张B票是50元。那么售出的A票和B票各有多少张?
27.兴化小学2015年度办学经费有84万元,学校打算将其中的40%用来修建操场, 教师培训学习。剩下的按3:1分别用于办公开支和奖励表彰。兴化小学今年用于奖励表彰的经费有多少万元?
28.小华看一本故事书,已经看了40%,还剩54页没有看,这本故事书一共有多少页?(用方程求解)
29.甲、乙玩猜数游戏.甲在心中想好一个1000以内的数,乙只许问“比某数小吗?”甲只回答“是”或“不是”.那么乙最多问几次就一定能猜中这个数?
30.在下图的长方形中画一个最大的半圆并涂上阴影,再计算空白部分的面积.
①用图形表示出已知条件和问题.
②请你写出一个等量关系式.
参考答案
一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”。每小题2分,共10分)
1、√
【分析】根据实际距离=,可求出2厘米表示的实际距离是多少,据此进行判断。
【详解】2÷=20000(厘米)
20000厘米=200米;
所以原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】
牢记公式实际距离=。
2、√
【解析】7.95%=0.0795,由0.0795到7.95,小数点向右移动2位,即扩大100倍;
所以原题说法是正确的;
故答案为:√.
3、×
【解析】略
4、√
【解析】这张纸币代表的是100元,100元相当于10张10元。
5、√
【解析】略
二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)
6、C
【解析】本题主要考查了比例尺的意义,注意图上距离与实际距离的单位要统一.根据比例尺的意义作答,即比例尺是图上距离与实际距离的比.
【详解】150千米=15000000厘米
5:15000000
=1:1
答:这幅地图的比例尺是1:1.
故选:C.
7、C
【解析】-3 的倒数是-,而-的相反数是。
故正确答案是C。
8、D
【详解】180÷(1-)
=
=
=190(人),
答:男生有190人.
故选:D.
9、C
【分析】从最高位开始选起,因为百位上不能为0,所以百位上有3种选择,又因为不含重复数字,所以十位上有3种选择,则个位上只剩2种选择,几种选择相乘即可得解。
【详解】3×3×2=18(种)
故答案为:C
【点睛】
注意按顺序写,不遗漏不重复,0不能放在三位数的百位上。
10、B
【分析】本题是把圆锥熔铸成等底等高的圆柱体,由于一个圆柱的体积是与它等底等高的圆锥体积的3倍,也就是说,要3个这样的圆锥才能熔铸成1个等底等高的圆柱体,所以原题就是求24里面有几个3,可直接解答后勾选正确答案即可。
【详解】24÷3=8(个);
故选B。
【点睛】
此题是考查圆柱、圆锥的关系,要注意圆柱和圆锥只有在等底等高的条件下体积才有3倍或的关系。
三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)
11、151.1
【解析】这个物体的表面积是大圆柱的表面积加上中、小圆柱的侧面积,根据公式计算即可.
【详解】大圆柱的表面积:3.14×51×1+1×3.14×5×1
=157+61.8
=119.8(平方分米)
中圆柱侧面积:1×3.14×1×1=15.11(平方分米)
小圆柱侧面积:1×3.14×0.5×1=6.18(平方分米)
这个物体的表面积:119.8+15.11+6.18=151.1(平方分米)
答:这个物体的表面积是151.1平方分米.
故答案为:151.1.
12、1
【解析】试题分析:根据题意可知,求剪出的小正方形的边长最大是几厘米.也就是求30和24的最大公因数,先把这两个数分解质因数,它们公有质因数的乘积就是它们的最大公因数.由此解答.
解:把30和24分解质因数:
30=2×3×5,
24=2×2×2×3,
30和24的最大公因数是2×3=1;
答:剪出的正方形的边长最大是1厘米.
故答案为1.
点评:此题考查了求最大公因数的实际应用,利用分解质因数的方法,求出它们的最大公因数,由此解决问题.
13、错误
【详解】圆柱的展开图是一个长方形或正方形,也可能是平行四边形.长方形与正方形是沿圆柱的高展开,平行四边形是沿圆柱的侧面的一条直线展开.所以本题错.
14、18×÷40%
【解析】略
15、10
【解析】假设24辆全部为4轮车,则一共有轮子24×4=96个,比实际86个多了96-86=10个,因为1辆3轮车比1辆4轮车少4-3=1个轮子,因此三轮车的数量为10(辆)。
列式为:(24×4-86)÷(4-3)=10÷1=10(辆)
16、5:3
【解析】因为被减数-减数=差,减数与被减数的比是5:8,差=8-5=3据此解答即可.
【详解】8-5=3,减数:差=5:(8-5)=5:3
17、12
【解析】略
18、48
【解析】略
19、420 3380
【解析】略
20、60
【详解】略
四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)
21、;;1.6
;
【分析】根据小数、分数加减乘除的计算方法及小数与分数的互化解答。
【详解】== 8×20%=8×0.2=1.6
== 0.625×0.625=×=
【点睛】
直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。
22、;
【分析】(1)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的乘法,再算中括号里面的加法,最后算除法;
(2)根据分数的拆项公式进行简算。
【详解】
…
…
……
…
【点睛】
本题考查了运算定律与简便运算,四则混合运算。注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算。
23、x=0.576;
x=1.5;
x=0.9;
x=1.625。
【分析】(1)根据等式的性质,方程的两边同时乘上1.44求解;
(2)根据等式的性质,方程的两边同时减去3.85,然后方程的两边同时除以1.5求解;
(3)根据等式的性质,方程的两边同时加上0.9,然后方程的两边同时除以6求解;
(4)根据等式的性质,方程的两边同时加上0.875求解。
【详解】(1)x÷1.44=0.4
解:x÷1.44×1.44=0.4×1.44
x=0.576
(2)3.85+1.5x=6.1
解:3.85+1.5x﹣3.85=6.1﹣3.85
1.5x=2.25
1.5x÷1.5=2.25÷1.5
x=1.5
(3)6x﹣0.9=4.5
解:6x﹣0.9+0.9=4.5+0.9
6x=5.4
6x÷6=5.4÷6
x=0.9
(4)x﹣0.875=0.75
解:x﹣0.875+0.875=0.75+0.875
x=1.625
五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)
24、
【解析】略
25、
【解析】略
六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)
26、10张A票,16张B票
【解析】略
27、5.6万
【详解】84×(1-40%- )
=84×
=22.4(万元)
22.4÷(3+1)
=22.4÷4
=5.6(万元)
答:兴化小学今年用于奖励表彰的经费有5.6万元.
28、90页
【解析】解:设这本故事书一共有x页,则x-40%x=54,解得x=90 答:这本故事书一共有90页。
29、乙最多问9次就一定能猜中这个数.
【分析】因为回答只有“是”或“不是”,故运用对分法即可求解.考查了生活中的可能性现象,注意对分法适用于一次实验仅有两种不同结果的情形.
【详解】第1次500,第1次150,第3次115,第4次63,第5次31,第6次16,第7次8,第8次4,第9次1.
答:乙最多问9次就一定能猜中这个数.
【考点】
生活中的可能性现象
30、3.72平方厘米
【解析】2×5-3.14×÷2
=10-6.28
=3.72(平方厘米)
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