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广东省惠州市惠东县平山街道2025届三年级数学第二学期期末经典试题
一、用心思考,认真填写。
1.最大的两位数与28的积是(______),积的最高位是(______)位。
2.一场联欢会下午3:45开始,演出时间是1小时35分钟.联欢会结束时刻用24时计时法表示是_____.
3.2019年2月有(________)天,9月有(________)天。
4.把下面的数按从小到大的顺序排起来。
6.5、5.6、6.6、5.5
_______________
5.比一比。
0 0.1 0.2 0.3(___) 0.5 0.6 0.7 (___) 0.9
6.在括号填上合适的单位名称。
一支铅笔长17(________) 1张A4纸的面积是609(________)
一个笔记本电脑的显示屏面积约是6(________)
7.在括号里填上“>”“<”或“=”。
18×13(________)18×14 17×40(________)170×4 120÷5(________)100÷4
15×15(________)14×16 111÷3(________)222÷6 123×6(________)321×3
8.下图是动物园导游图
(1)狮山在大门的(________)面,在松鼠馆的(________)面。
(2)熊猫馆在动物园的(________)角,大象馆在动物园的(________)角。
(3)梅花鹿园在天鹅馆的(________)方向,天鹅馆在梅花鹿园的(________)方向。
9.气象小组把六月份的天气作了如下记录:
(1)六月份晴天有(_______)天,雨天有(______)天,阴天有(_______)天。
(2)晴天天数占六月份天数的 (_____)
(3)雨天天数占六月份天数(______)。
10.2019年5月28日—6月2日妈妈出差了,共出差(______)天。
11.下午3时整,分针和时针成(______)角;上午7时整,分针和时针成(______)角。
二、仔细推敲,认真辨析。
12.在一个长10cm、宽8cm的长方形里剪一个最大的正方形,正方形的边长是10cm。(________)
13.一张油饼分给两个人吃,每人吃了油饼的。(______)
14.○+○+△=40,△=12,则○=14。(______)
15.如果A-102=B-200,那么A<B. (_______)
16.四月、六月、八月、九月、十一月,每月都有30天. (____)
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)
17.下图中阴影部分的面积占整个图形面积的( )。
A. B. C.
18.比4.26大而比又比4.30小的小数有( )个。
A.4 B.5 C.无数
19.三位数7□□÷6的结果( )。
A.一定是两位数 B.一定是三位数 C.不能确定
20.一块长方形菜地的长是19米,宽是12米,沿着它的四周走3圈,一共要走( )米。
A.62 B.186 C.200
21.把一个长方形的长和宽都扩大到原来的3倍,它的面积就扩大到原来的( )倍.
A.3 B.6 C.9
四、细心计算,认真检查。
22.直接写得数。
90÷3= 40×50= 360÷6= 22×40= 540÷6=
720÷8= 0÷9= 70×80= 30×13= 4.2+0.5=
5.2-3.6= 1-0.7= 200÷4= 0×85= 3.5+2.6=
100÷5= 27×19≈ 53×32≈ 311÷6≈ 187÷3≈
23.计算。
474÷6-76 24×26÷6 680÷8×1
24.计算下面各题。
630-630÷9 (20+40)×50 159-(59+27)
五、操作题
25.连一连。
480÷4 318÷3 550÷5 749÷7
26.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?请你连一连。
六、解决问题
27.实验小学给希望小学捐款,情况如表:
班 级
一
二
三
四
捐款(元)
64
80
56
120
(1)(______)班级捐款最多,比捐款最少的班级要多 (______)元.
(2)平均每个班级捐(______)元.
28.端午节,学校食堂特制了180个粽子,每两个装一袋,每3袋装一盒,这些粽子可以装几盒?
29.在一个小方格边长是1厘米的纸上画一个长5厘米,宽3厘米的长方形和一个边长4厘米的正方形,再分别算出它们的周长和面积。
30.一件毛衣125元,7件毛衣的价钱正好买5件大衣,一件大衣多少钱?
31.同学们制作动物标本275件,每8个装一盒,能装几盒?还剩几件?
参考答案
一、用心思考,认真填写。
1、2772 千
【分析】最大的两位数是99,最大的两位数与28的积,也就是99与28的积,即99×28,计算出结果即可解答此题。
【详解】99×28=2772
最大的两位数与28的积是2772,积的最高位是千位。
【点睛】
本题的关键是正确求出最大的两位数与28的积是多少。
2、17:1
【解析】下午3时45分+1小时35分钟=下午5时1分
下午5时1分即17时1分
所以,联欢会结束时刻用24时计时法表示是17:1.
故答安慰:17:1.
3、28 30
【分析】用2019除以4判断这年是闰年还是平年,闰年二月份有 29天,全年366天,平年二月份28天,全年365 天。无论闰年还是平年,9月都是小月,有30天。
【详解】2019÷4=504⋯⋯3,有余数,所以2019年是平年,二月份有28天;
9月份是小月,有30天。
故答案为:28;30。
【点睛】
本题主要考查了平年和闰年的判断方法:年份除以4(整百年份时除以400),如果有余数就是平年,没有余数就是闰年;还有就是大月和小月的天数。
4、5.5<5.6<6.5<6.6
【分析】
小数大小的比较方法,先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位…
【详解】
5.5<5.6<6.5<6.6
故答案为5.5<5.6<6.5<6.6。
【点睛】
本题考查了小数大小的比较方法,小数大小的比较应从高位到低位依次进行比较,先比较整数部分,再比较小数部分。
5、0.4 0.8
【解析】略
6、厘米 平方厘米 平方分米
【分析】通过对单位与实际生活的联系,分别填入面积、长度单位。
【详解】一支铅笔长17(厘米)
1张A4纸的面积是609(平方厘米)
一个笔记本电脑的显示屏面积约是6(平方分米)
故答案为:厘米;平方厘米;平方分米。
【点睛】
本题考查根据实际情景选择合适的单位,关键要将长度、面积单位联系实际生活进行理解,灵活选择。
7、< = < > = <
【分析】第1题,一个乘数相同,只需比较另一个乘数,哪个大,哪组的积就比较大。第2题,将170分解为17与10的积,据此来比较。第3题,算出左右两边式子的商,再比较大小。第4题,算出左右两边的积,再比较大小。第5题,计算出两边的商,再比较。第6题,计算出左右两边的得数,再比较。
【详解】13<14,18×13<18×14;
170×4=17×10×4=17×40,17×40=170×4;
120÷5=24,100÷4=25,120÷5<100÷4;
15×15=225,14×16=224,15×15>14×16;
111÷3=37,222÷6=37,111÷3=222÷6;
123×6=738,321×3=963,123×6<321×3。
【点睛】
考查学生的计算能力,及对一些判断方法的掌握情况。
8、南 东 西北 东南 西南 东北
【分析】依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”以及图上标注的其他信息,即可完成解答。
【详解】(1)狮山在大门的(南)面,在松鼠馆的(东)面。
(2)熊猫馆在动物园的(西北)角,大象馆在动物园的(东南)角。
(3)梅花鹿园在天鹅馆的(西南)方向,天鹅馆在梅花鹿园的(东北)方向。
故答案为:(1)南;东 (2)西北;东南 (3)西南;东北
【点睛】
解答此题的主要依据是:地图上的方向辨别方法。
9、12 8 10
【解析】(1)太阳表示晴天,有雨滴的云是雨天,云表示阴天;分类统计出天数即可;
(2)用晴天天数除以这个月的天数即可求出晴天占总天数的几分之几;
(3)用雨天的天数除以这个月的天数即可求出雨天占总天数的几分之几。
10、6
【分析】5月是大月有31天,用5月出差的天数加上6月出差的天数即可得到答案。
【详解】4+2=6(天)
故答案为:6
【点睛】
本题考查年、月、日相关知识点,关键要明白月份是大月还是小月。
11、直 钝
【分析】钟面上一共有12个大格,周角的度数是360°,每个大格间是30度,3时整,分针与时针之间有3个大格,7时整,分针和时针之间有5个大格,据此解答即可。
【详解】3×30°=90°,是直角;
5×30°=150°,是钝角;
答:下午3时整,分针和时针成直角;上午7时整,分针和时针成钝角。
故答案为:直,钝。
【点睛】
本题考查了时针与分针之间夹角的问题,要注意钟面上每个大格间是30度。
二、仔细推敲,认真辨析。
12、×
【分析】长方形中剪一个最大正方形,正方形的边长为长方形宽的长度,据此即可解答。
【详解】在一个长10cm、宽8cm的长方形里剪一个最大的正方形,正方形的边长是8cm,所以判断错误。
【点睛】
长方形中剪一个正方形,正方形的边长不能超过长方形较短边的长度。
13、×
【分析】单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数,叫做分数。
【详解】一张油饼分给两个人吃,每人吃了油饼的,此题没有说“平均分”。
故答案:×。
【点睛】
此题考查分数的意义。
14、√
【分析】把式子中的○代换成14,△代换成12,计算后看是否等于40即可确定是否正确。
【详解】14+14+12=40,所以△=12,○=14,原题正确。
15、∨
【详解】略
16、×
【详解】略
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)
17、B
【分析】阴影部分的面积占整个图形面积的几分之几,就是看整个图形被平均分成了几份,阴影部分占几份,就是几分之几,据此作答即可。
【详解】图片中,整个图案被平均分成了8份,阴影部分占其中的两份,阴影部分的面积占整个图形面积的。
故答案为:B。
【点睛】
把整个图形的面积看作单位“1”,平均分成几份,分母就是几,其中阴影部分是几份,分子就是几。
18、C
【解析】略
19、B
【分析】三位数除以一位数,被除数百位上的数字和除数比较大小,如果比除数大或相等,商就是三位数,比除数小,商就是两位数。
【详解】三位数7□□÷6,因为7>6,所以7□□÷6的结果一定是三位数。
故答案为:B
【点睛】
解答本题的关键是熟练掌握三位数除以一位数的计算法则。
20、B
【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2可知,该长方形菜地的周长是(19+12)×2米,则沿着它的四周走3圈,一共要走(19+12)×2×3米。
【详解】(19+12)×2×3
=31×2×3
=62×3
=186(米)
则一共要走186米。
故答案为:B。
【点睛】
本题考查灵活运用长方形的周长公式解决问题。明确一共要走的路程就是长方形菜地周长的3倍,这是解决本题的关键。
21、C
【详解】略
四、细心计算,认真检查。
22、30;2000;60;880;90;
90;0;5600;390;4.7;
1.6;0.3;50;0;6.1;
20;600;1500;50;60
【分析】根据整数的乘除法、整数乘除法估算的方法和小数的加减法的计算法则进行计算即可。
【详解】90÷3=30 40×50=2000 360÷6=60 22×40=880 540÷6=90
720÷8=90 0÷9=0 70×80=5600 30×13=390 4.2+0.5=4.7
5.2-3.6=1.6 1-0.7=0.3 200÷4=50 0×85=0 3.5+2.6=6.1
100÷5=20 27×19≈30×20=600 53×32≈50×30=1500
311÷6≈300÷6=50 187÷3≈180÷3=60
【点睛】
整数乘法、除法的估算方法:利用“四舍五入法”、“去尾法”或“进一法”把因数、被除数或除数看作与它接近的整十数、整百数……,然后进行口算即可。
23、3;104;85
【分析】(1)先算除法,再算减法;
(2)(3)按照从左往右的顺序进行计算。
【详解】474÷6-76
=79-76
=3
24×26÷6
=624÷6
=104
680÷8×1
=85×1
=85
24、560;3000;73
【分析】(1)先算除法,再算减法;
(2)先算小括号里的加法,再算小括号外的乘法;
(3)先算小括号里的加法,再算小括号外的减法。
【详解】630-630÷9
=630-70
=560
(20+40)×50
=60×50
=3000
159-(59+27)
=159-86
=73
【点睛】
本题考查了整数的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。
五、操作题
25、见详解
【分析】商中间有0的除法的计算方法(被除数中间没有0):一位数除三位数,在求出商的百位上的数后,若被除数的百位上没有余数,并且被除数的十位不够商1,则要在十位上商0占位,然后把十位上的数落下来与个位上的数合起来继续除;
商末尾有0的除法的计算方法(没有余数):三位数除以一位数,被除数的末位是0,且前一位正好除尽,就直接在个位上商0占位;据此进行解答即可。
【详解】480÷4=120
318÷3=106
550÷5=110
749÷7=107
【点睛】
解答本题的关键是熟练掌握除法的计算法则。
26、见详解
【分析】此题考查轴对称图形,对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。
【详解】
【点睛】
此题考查学生对图形的认识,对轴对称图形的理解。
六、解决问题
27、四 1 80元
【解析】试题分析:(1)根据统计表知道四班捐款最多为120元,三班捐款最少为56元,用四班捐款的钱数减去三班捐款的钱数即可;
(2)把四个班捐款的钱数加起来再除以4就是平均每个班级捐款的钱数.
解:(1)四班捐款最多为120元,
120﹣56=1(元),
(2)(1+80+56+120)÷4,
=320÷4,
=80(元),
答:平均每个班级捐80元.
故答案为四、1.
点评:关键是根据统计表获取有用的信息,再根据平均数的意义解决问题.
28、30盒
【分析】根据题意,180里面有几个2,就可以装几袋,求解的袋数里面有几个3就可以装几盒,据此连除即可。
【详解】180÷2÷3
=90÷3
=30(盒)
答:这些粽子可以装30盒。
【点睛】
本题考查除数是一位数的连除,理解除法的意义是解题的关键。
29、
16厘米;15平方厘米;16厘米;16平方厘米
【分析】一个小方格的边长是1厘米,据此作出长方形和正方形,再根据正方形和长方形的周长公式及面积公式来求解。
【详解】如图:
(5+3)×2
=8×2
=16(厘米);5×3=15(平方厘米)
4×4=16(厘米);4×4=16(平方厘米)
【点睛】
长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的面积=长×宽;正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长。
30、175元
【分析】首先根据“单价×数量=总价”求出7件毛衣的价钱,再除以5得一件大衣的价钱,据此即可解答。
【详解】125×7÷5
=875÷5
=175(元)
答:一件大衣175元。
【点睛】
解答本题的关键是先求出7件毛衣需要的钱数,再根据要求作进一步解答。
31、34盒;3件
【解析】根据题意可知,用制作的动物标本总件数÷每盒装的件数=可以装的盒数……剩下的件数,据此列式解答。
【详解】275÷8=34(盒)……3(件)
答:能装34盒,还剩3件。
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