甘孜藏族自治州新龙县2024-2025学年三下数学期末学业质量监测试题含解析.doc

甘孜藏族自治州新龙县2024-2025学年三下数学期末学业质量监测试题
一、用心思考，认真填写。
1．250×8积的末尾有（________）个零，积是（________）位数。
2．下午5时40分用24时计时法表示是（___________），6时用普通计时法表示是（___________）。
3．一个长方形的长是12厘米，如果长减少3厘米就变成了一个正方形，这个长方形的周长是（__________）厘米，面积是（__________）平方厘米。
4．4、7、8能组成（_________）个不同的没有重复数字的两位数，其中最大的是（__________），最小的是（__________）。
5．猴妈妈买来32颗桃，小猴第一天吃了这些桃的，第二天吃了剩下的。小明第一天吃了（________）颗，第二天吃了（________）颗。
6．250×20相乘积的末尾有（________）个零。
7．闰年的2月有（__________）天，全年有（__________）天。2020年的1、2、3月一共有（__________）天。
8．学校的艺术节5月25日开幕，6月4日结束，一共举办了（_____）天。
9．＋＝。（________）改正：（________）
10．500平方厘米＝（_____）平方分米　　6平方米＝（_____）平方分米
11．一个长方形的面积是35平方分米，长是7分米，宽是（_______）分米．
二、仔细推敲，认真辨析。
12．连续除以两个数等于除以这两个数的乘积。 （______）
13．两个长方形的周长相等，它们的面积也一定相等． （_______）
14．周长大的图形，面积不一定大。（________）
15．511×81的积的末尾有3个1． （_______）
16．最大的一位数与最小的三位数相乘，积是1000。（________）
三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）
17．a÷b=16……7，b为一位数时，a最小是（ ）。
A．151 B．135 C．119
18．下面的节日在第一季度的是( )．
A．妇女节 B．劳动节 C．儿童节
19．每套校服定价78元，三年级一班的43名同学每人订做一套，大约需要（ ）。
A．2000多元 B．3000多元 C．4000多元
20．在里可能填上“＞”的式子是（ ）．
A．2-0.2 2.2 B．3.4+1.6 5 C．4.5 4.5-0.8
21．下面三道算式中，积最接近1000的算式是（ ）。
A．20×49 B．19×50 C．19×49
四、细心计算，认真检查。
22．直接写出得数。
0÷54＝ 124÷2＝ 208÷7≈ 22×30＝
808÷2＝ 16×30＝ 626÷7≈ 0×45＝
598÷6≈ 40×70＝ 560÷4＝ 0÷9＝
23．脱式计算。
（503－458）×86 352÷8÷4 32×21－29
24．计算下面各题．
15.6＋8.9－4.7 756÷9－21 (136－87)×52
五、操作题
25．把对应的时间连起来．
下午3:00 3:00 晚上 9:00 9:00
凌晨3:00 15:00 上午 9:00 21:00
26．连一连。
234÷2 576÷8 857÷6 439÷5

六、解决问题
27．水是人类赖以生存的重要资源。一个没有拧紧的水龙头，每天要流掉14千克水，照这样计算，七、八两个月要浪费多少千克水？
28．根据竖式圈一圈，填一填。
水果店运来14箱水果，每箱23千克，这些水果共重多少千克？

29．

30．一列普通列车每小时行70千米，2020年2月29日21时从北京出发，于3月1日早上8时到锦州。北京到锦州有多少千米？
31．王师傅6天加工48个零件，照这样计算，九月份天天都上班可加工零件多少个？

参考答案

一、用心思考，认真填写。
1、3 四
【分析】根据题意，将250×8求出得数即可解答。
【详解】250×8＝2000
由此可知，250×8积的末尾有3个零，积是四位数。
【点睛】
此题主要考查学生对三位数乘一位数的理解与应用。
2、17时40分 上午6时
【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。
24时计时法转换成普通计时法的方法：中午12时以前的，直接添上限制词。中午12点以后的，添上限制词，“整时”减去12。
【详解】下午5时40分用24时计时法表示是17时40分，6时用普通计时法表示是上午6时。
故答案为：17时40分；上午6时。
【点睛】
本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法，需熟练掌握。
3、42 108
【分析】由题意可知：长方形的宽是（12－3）厘米，于是依据长方形的周长，面积公式即可求出这个长方形的周长及面积。
【详解】（1）12－3＝9（厘米）
（12＋9）×2
＝21×2
＝42（厘米）
（2）12×9＝108（平方厘米）
所以这个长方形的周长是42厘米，面积是108平方厘米。
故答案为：（1）42（2）108
【点睛】
此题主要考查长方形的周长和面积的计算方法的灵活应用。
4、6 87 47
【解析】略
5、8 6
【分析】小猴第一天吃了这些桃的，用32÷4计算出吃了多少颗，第二天吃了剩下的，则（32－32÷4）÷4，据此计算即可。
【详解】第一天吃的桃子数量是32÷4＝8（颗）
第二天吃的桃子数量是
（32－32÷4）÷4
＝（32－8）÷4
＝24÷4
＝6（颗）
【点睛】
解决本题的关键是要区别两个对应的单位“1”是不一样的。
6、3
【分析】根据末尾有0的整数乘法的计算法则进行计算出结果是多少，然后进行填空即可。
【详解】250×20＝5000，5000的末尾一共有3个0。
【点睛】
熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。
7、29 366 91
【分析】（1）平年和闰年的区别：平年二月有28天，闰年二月有29天，所以平年是365天，闰年是366天；
（2）今年是2020年，用2020除以4，首先判断2020年是闰年还是平年，能被4整除，则2月有29天，1月和3月是大月都有31天，三者相加即可得解。
【详解】闰年的2月有（29）天，全年有（366）天。
2020÷4＝505
没有余数，2020年是闰年，2月有29天，则今年的1、2、3月一共有：
31＋29＋31
＝60＋31
＝91（天）
【点睛】
本题是考查年月日的有关知识，注意，每年的大小月可根据口诀熟记；经常考查某年第一季度有多少天，关键是看2月有多少天。
8、11
【解析】略
9、× ＋＝＋＝
【分析】异分母分数相加，必须先通分，然后按照同分母分数加法的计算法则进行计算，本题没有通分，所以错误，然后改正即可。
【详解】原题计算错误；
改正：
＋＝＋＝
故答案为：×，＋＝＋＝
【点睛】
解答本题关键是掌握异分母分数加法的计算法则。
10、5 600
【解析】略
11、5
【解析】略

二、仔细推敲，认真辨析。
12、√
【解析】略
13、×
【分析】本题考查了长方形的周长及面积公式的掌握与运用情况，考查了学生解决实际问题的能力．我们运用假设的方法进行解答，假设两个长方形的周长都是24厘米，一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，另一个长方形的长是7厘米，宽是5厘米，我们分别求出它们的面积，进而判断．
【详解】（1）一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，
面积是：8×4=32（平方厘米）；
（2）另一个长方形的长是7厘米，宽是5厘米．
7×5=35（平方厘米）；
第（2）长方形的面积大于第（1）长方形的面积，
所以原题干中的说法是错误的．
故答案为×．
14、√
【分析】此题可以用举例子的方法解答.可以举出两个周长不同的长方形，设出各自的长和宽，求出面积，进行比较即可。
【详解】例如1、长方形周长为24厘米，假设长为11厘米，宽为1厘米，则面积为11×1＝11（平方厘米）；
2、周长为22厘米，假设长为6厘米，宽为5厘米，则面积为6×5＝30（平方厘米）
所以周长大的图形，面积不一定大。
故判断正确。
【点睛】
此题考查学生用举例的方法解答问题的能力。结论：周长大的图形，面积不一定大。
15、×
【详解】511×81=41111，所以511×81的积的末尾有3个1示错误的．
16、×
【分析】最大的一位数是9，最小的三位数是100，由此根据乘法的计算方法计算出积即可。
【详解】根据分析可得：
9×100＝900；原题说法错误，故答案为：×。
【点睛】
本题考查了整数乘法计算，属于基础计算，认真计算即可。

三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）
17、B
【详解】略
18、A
【详解】略
19、B
【分析】每套校服定价78元，三年级一班共订做43套，即43个78元，列式为78×43，根据整数乘法的估算方法，将78看作80，43看作40进行估算即可。
【详解】78×43≈3200（元）
故答案为：B
【点睛】
本题主要考查两位数乘两位数估算的实际应用，两位数乘两位数估算时将乘数看作与它接近的整十数。
20、C
【详解】略
21、A
【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。据此求出各选项中算式的积，求出积与1000的差，再比较求出的差的大小。
【详解】A． 20×49＝980，1000－980＝20；
B． 19×50＝950，1000－950＝50；
C． 19×49＝931，1000－931＝69；
20＜50＜69
则积最接近1000的算式是20×49。
故答案为：A。
【点睛】
本题考查两位数乘两位数的计算方法，需熟练掌握。

四、细心计算，认真检查。
22、0；62；30；660；
404；480；90；0；
100；2800；140；0；
【详解】略
23、3870；11；643
【分析】（1）先算乘法，再算减法；
（2）从左往右依次计算；
（3）先算乘法，再算减法。
【详解】（503－458）×86
＝45×86
＝3870
352÷8÷4
＝44÷4
＝11
32×21－29
＝672－29
＝643
24、19.8 63 2548
【详解】15.6+8.9-4.7
=24.5-4.7
=19.8
756÷9－21
=84-21
=63
(136－87)×52
=49×52
=2548

五、操作题
25、
【解析】略
26、
【分析】234÷2，被除数最高位上的数2等于除数2，则商是三位数；576÷8，被除数最高位上的数5小于除数8，则商是两位数；857÷6，被除数最高位上的数8大于除数6，则商是三位数；439÷5，被除数最高位上的数4小于除数5，则商是两位数。
【详解】根据分析连线如图所示：

【点睛】
三位数除以一位数，如果被除数的最高位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。

六、解决问题
27、868千克
【解析】14×（31+31）=868（千克）
答：七、八两个月要浪费868千克水。
28、见详解
【分析】计算23×14时，用两位数个位上的4乘两位数23，表示4个一与23相乘，得92个一。表示4箱水果共重92千克。用两位数十位上的1乘两位数23，表示1个十与23相乘，得23个十，也就是230。表示10箱水果共重230千克。用14乘23，得到322，表示14箱水果共重322千克。
【详解】
【点睛】
本题考查两位数乘两位数的计算方法，应明确竖式中各个数字表示的意义。两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。
29、100；200；400；800；1600
发现：两数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大几倍（0除外），积也会随之扩大相同的倍数。
【分析】先根据乘数末尾有的乘法计算出结果后，再结合数据发现：两数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大几倍（0除外），积也会随之扩大相同的倍数。
【详解】
乘数
5
10
20
40
80
乘数
20
20
20
20
20
积
100
200
400
800
1600
我的发现：两数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大几倍（0除外），积也会随之扩大相同的倍数。
【点睛】
此题主要考查结合实际计算，发现积的变化规律，解题时要仔细观察数据，准确描述出规律。
30、770千米
【分析】已知列车每小时行的路程，要求北京到锦州有多少千米，根据路程＝速度×时间，要将时间给求出来。先计算出2月29日21时到24时的时间，再加上3月1日的8时即可得到总时间。
【详解】24时－21时＝3时
3时＋8时＝11时
70×11＝770（千米）
答：北京到锦州有770千米。
【点睛】
本题考查的是整数乘法的实际应用，根据路程＝速度×时间，关键要求出时间是多少。
31、240个
【分析】首先根据王师傅6天加工48个零件，工作效率＝工作量÷工作时间，求出王师傅每天加工多少个零件；然后根据工作量＝工作效率×工作时间，求出九月份天天都上班可加工零件多少个即可。
【详解】48÷6×30
＝8×30
＝240（个）
答：九月份天天都上班可加工零件240个。
【点睛】
此题主要考查了工程问题的应用，对此类问题要注意把握住基本关系，即：工作量＝工作效率×工作时间，工作效率＝工作量÷工作时间，工作时间＝工作量÷工作效率。