四川省广安市邻水县2025届数学四下期末质量检测试题含解析.doc

四川省广安市邻水县2025届数学四下期末质量检测试题

一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
1．下面各数，与3.7相等的是（ ）。
A．3.070 B．3.07 C．3.7000
2．算筹和（ ）是我国古代人民的计算工具。
A．算盘 B．筷子 C．石子
3．0.72等于（ ）。
A．0.720 B．7.2 C．721000
4．A÷B的商是16，如果A乘5，B也乘5，那么这时商（ ）。
A．乘5 B．乘10 C．乘25 D．不变
5．小明读一本书，每天读15页，6天可以读完．如果每天读9页，几天可以读完？列式正确的是（ ）。
A．15×6÷9 B．15×6×9 C．15÷6×9 D．15×6－9
二、认真辨析，我会判。（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）
6．小数末尾的零可以去掉不改变数值的大小。（___）
7．30颗葡萄，文文吃了，她吃了18颗。 （____）
8． “3吨52千克－520千克”计算的结果是3吨． （________）
9．物体，左右两面看到的图形是不相同的。（________）
10．4.5和4.50的大小相同，计数单位也相同．（______）
三、仔细观察，我会填。（每题 2 分， 共14 分）
11．一个等腰三角形的顶角是一个底角的3倍，这个等腰三角形的顶角和一个底角分别是（________）度和（________）度。
12．根据要求，给算式28＋12×25－17填上小括号，使运算符合下面顺序。
（1）减→乘→加。列式：（________）。
（2）同时加减→乘。列式：（________）。
13．比较大小。在括号里填上“＞”“＜”“＝”。
3.425（______）3.45 1.010（______）1.10 0.17×10（______）17÷10
14．在括号里填上“”“”或“”。
3.33________33.3 0.2时________15分 2.3÷10________0.23
5.1×0.8________5.1 7.090________7.09 1.8＋0.9________1.8×0.9
15．小明的计算器上数字键“8”坏了，其他键完好，计算456×81时可以写成算式（__________）。
16．在一个三角形中，有两个角分别是35°、25°，这个三角形是（______）三角形．
17．光每秒传播约299792千米，大约是（_______）万千米(保留一位小数)；把648500000改写成用“亿”作单位的数是（________）．
四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)
18．直接写得数。
500×9＝ 200×50＝ 100×80＝ 180×20×0＝ 400×15＝
50×31＝ 26×30＝ 150×6＝ 13×30＝ 89＋11－89＋11＝
19．用竖式计算。
46×5.4＝ 40－8.57＝ 6.08×9.5＝
20．把下列分数写成小数，把小数写成分数。

五、动手操作，我能行。（每题 4 分， 共 12 分）
21．填一填，找出从正面、上面、左面看到的形状。

从前面看 从上面看 从左面看

22．连一连．

23．连一连，左侧图形分别是谁看到的？

六、生活问题，我会解。（每题 6 分， 共 36 分）
24．妈妈带100元去超市购物，买菜花了12.78元，买肉花了37.2元，还剩多少钱？
25．小亮家七月份电费是88.6元，比六月份多18.8元，小亮家六、七月份共交电费多少元？
26．算一算．∠A和∠B的度数各是多少?

27．一首轮船顺流而下，前3小时每小时行120千米，后3小时共行驶90千米，这艘轮船平均每小时行驶多少千米？
28．森林公园的成人票每张100元，学生票每张50元，如果成人票和学生票各买23张，需要多少钱？

参考答案

一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
1、C
【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大……。
【详解】A．3.070＜3.7
B．3.07＜3.7
C．3.7000＝3.7
故答案为：C
【点睛】
熟练掌握小数的性质和小数比较大小的方法。小数比较大小的方法与整数基本相同，都是从高位起，依次把相同数位上的数进行比较。
2、A
【分析】根据史书的记载和考古材料的发现，古代的算筹实际上是一根根同样长短和粗细的小棍子，一般长为13~14cm，径粗0.2~0.3cm，多用竹子制成，也有用木头、兽骨、象牙、金属等材料制成的，大约二百七十几枚为一束，放在一个布袋里，系在腰部随身携带。
【详解】A．算盘可以用来计算。
B．筷子可以用来吃饭。
C．石子在古代可以建房子，打猎。
故答案为：A。
【点睛】
在算筹计数法中，以纵横两种排列方式来表示单位数目的，其中1－5均分别以纵横方式排列相应数目的算筹来表示，6－9则以上面的算筹再加下面相应的算筹来表示。表示多位数时，个位用纵式，十位用横式，百位用纵式，千位用横式，以此类推，遇零则置空。这种计数法遵循一百进位制。据《孙子算经》记载，算筹记数法则是：凡算之法，先识其位，一纵十横，百立千僵，千十相望，万百相当。《夏阳侯算经》说：满六以上，五在上方，六不积算，五不单张。
3、A
【解析】略
4、D
【解析】略
5、A
【解析】略

二、认真辨析，我会判。（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）
6、√
【详解】略
7、√
【解析】略
8、×
【分析】3吨52千克，乍一看以为是3.52吨，就得出了本题的错误答案，所以单位换算一定要小心，防止反应定势带来的弊端。
【详解】3吨52千克=3.052吨，3.052-0.52=2.532吨≠3吨，所以判断错误。
【点睛】
复名数单位换算成单名数单位，再相减可得答案。
9、√
【分析】从左面看到的是，从右面看到是；据此解答即可。
【详解】根据分析可知，物体，左右两面看到的图形是不相同的。
故答案为：√
【点睛】
本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。
10、×
【分析】首先根据小数大小比较的方法，判断出4.5和4.50的大小相同；然后根据4.5的计数单位是十分之一，4.50的计数单位是百分之一，判断出4.5和4.50的计数单位不同即可．
【详解】因为4.5=4.50， 所以4.5和4.50的大小相同，
因为4.5的计数单位是十分之一，4.50的计数单位是百分之一，
所以4.5和4.50的计数单位不同，
所以题中说法不正确．
故答案为错误．

三、仔细观察，我会填。（每题 2 分， 共14 分）
11、108 36
【分析】根据题意，把底角的度数看作1份，则顶角的度数为3份，已知三角形的内角和是180°，据此可求出底角的度数，进而求出顶角的度数。
【详解】180÷（1＋1＋3）
＝180÷5
＝36（度）
36×3＝108（度）
底角是36度，顶角是108度。
【点睛】
明确等腰三角形的特征，找出1倍量，解答即可。
12、28＋12×（25－17） （28＋12）×（25－17）
【分析】（1）要先算减法，就需要将减法的那一步打上括号，然后剩下的是乘法和加法，先算乘法再算加法，符合；
（2）同时加减，就将乘法和减法的算式都打上括号，然后再相乘，符合题意。
【详解】（1）将减法打上括号：28＋12×（25－17）
（2）将加法和减法打上括号：（28＋12）×（25－17）
故答案为：28＋12×（25－17）；（28＋12）×（25－17）。
【点睛】
本题考查的是对括号改变式子运算顺序的应用，看清楚运算顺序，是把哪一种运算提前计算。
13、＜ ＜ ＝
【分析】（1）根据小数大小的比较方法：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上相同，百分位上的数大的那个数就大……；
（2）根据小数的基本性质进行解答；
（3）根据小数点的移动写出数字后，再进行比较。
【详解】3.425＜3.45 1.010＜1.10 0.17×10＝17÷10
【点睛】
本题主要考查小数的比较大小， 注意比较大小方法，结合实际题目进行解答。
14、＜ ＜ ＝ ＜ ＝ ＞
【分析】（1）根据小数比较大小的方法，比较3.33和33.3。
（2）时和分之间的进率是60，将0.2时换算成分，再与15分比较大小。
（3）根据小数点的移动引起小数大小的变化规律，求出2.3÷10的结果，再与0.23比较大小。
（4）根据小数加法和小数乘法的计算方法，分别求出算式5.1×0.8、1.8＋0.9和1.8×0.9的结果，再比较大小。
（5）根据小数的性质，比较7.090和7.09。
【详解】3.33＜33.3；
0.2时＝12分，12＜15，则0.2时＜15分；
2.3÷10＝0.23；
5.1×0.8＝4.08，4.08＜5.1，则5.1×0.8＜5.1；
7.090＝7.09；
1.8＋0.9＝2.7，1.8×0.9＝1.62，2.7＞1.62，则1.8＋0.9＞1.8×0.9
【点睛】
小数比较大小的方法与整数基本相同，都是从高位起，依次把相同数位上的数进行比较。
15、456×20×4＋456
【分析】我们可以把81分成80和1的和，然后用456乘以80加上456乘以1即可。
【详解】456×81
＝456×（80＋1）
＝456×80＋256×1
＝456×20×4＋456
故答案为：456×20×4＋456
【点睛】
本题考查对乘法分配律的使用，即a（b＋c）＝ab＋bc。
16、钝角
【解析】略
17、30.0 6.485亿
【解析】略

四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)
18、4500；10000；8000；0；6000
1550；780；900；390；22
【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。
加法结合律是指三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。
加法交换律是指两个数相加，交换加数的位置，和不变。
【详解】500×9＝4500 200×50＝10000 100×80＝8000 180×20×0＝0 400×15＝6000
50×31＝1550 26×30＝780 150×6＝900 13×30＝390
89＋11－89＋11＝（89－89）＋（11＋11）＝0＋22＝22
【点睛】
观察数据特点和运算符号，灵活运用定律进行简算，仔细解答即可。
19、248.4；31.43；57.76
【分析】小数的加减法法则：先把各数的小数点对齐，数位上没有数字的添0补位，再按照整数的加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。
小数乘法法则：按整数乘法的法则先求出积，看因数中一个有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。
【详解】46×5.4＝248.4 40－8.57＝31.43 6.08×9.5＝57.76

【点睛】
此题主要考查小数乘法和小数减法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。
20、0.02；0.405；；
【分析】（1）分母是100的分数可以化为两位小数，即0.02；
（2）分母是1000的分数可以化为三位小数，即0.405；
（3）把小数0.7化为分数，0.7是一位小数，表示十分之七，即；
（4）把0.218化为分数，0.218是三位小数，表示千分之二百一十八，即。
【详解】0.02 0.405
【点睛】
此题考查分数与小数互化方法的灵活运用，熟记化法是解题关键。

五、动手操作，我能行。（每题 4 分， 共 12 分）
21、
【解析】略
22、
【解析】略
23、
【分析】
根据图形，小猴从正面看到3个小正方形，排成两行，上面一行一个小正方形靠左，下面一行两个小正方形；小狗从右面看见2个小正方形，排成一列，由此解答。
【详解】

【点睛】
此题考查了从不同方向观察物体和几何体。可以锻炼学生的空间想象力和抽象思维力。

六、生活问题，我会解。（每题 6 分， 共 36 分）
24、50.02元
【分析】根据生活实际经验，还剩多少钱，则用所带钱数减去买菜与买肉所花钱数，即得还剩多少钱。
【详解】根据分析：
100－12.78－37.2
＝87.22－37.2
＝50.02（元）
答：还剩50.02元。
【点睛】
本题也可以先求出花了多少元，然后再用总钱数减去花掉的即可。
25、158.4元
【分析】根据题意先将六月份的电费计算出来，再利用加法求出六、七月份一共交的电费。
【详解】88.6－18.8＋88.6
＝69.8＋88.6
＝158.4（元）
答：小亮家六、七月份共交电费158.4元。
【点睛】
本题考查了小数加减法的应用，能够正确理解题意并列式是解题的关键。
26、∠A=36°；∠B=85°
【解析】略
27、75千米
【解析】试题分析：首先根据速度×时间=路程，用这艘轮船前3小时每小时行的路程乘3，求出这艘轮船前3小时共行驶多少千米；然后用它加上90，求出这艘路程一共行驶了多少千米；最后根据路程÷时间=速度，用这艘轮船一共行驶的路程除以用的时间，求出这艘轮船平均每小时行驶多少千米即可．
解：（120×3+90）÷（3+3）
=（360+90）÷6
=450÷6
=75（千米）
答：这艘轮船平均每小时行驶75千米．
【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间=路程，路程÷时间=速度，路程÷速度=时间，要熟练掌握．
28、3450元
【解析】100×23+50×23
＝2300+1150
＝3450（元）
答：需要3450元钱．