河北省保定市顺平县2025届四下数学期末考试模拟试题含解析.doc

河北省保定市顺平县2025届四下数学期末考试模拟试题

一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
1．下列说法中，正确的有（ ）个。
①两个两位小数做加法，和是一个四位小数。
②整数部分没有最大的计数单位，小数部分没有最小的计数单位。
③如果一个三角形中最大的内角是锐角，那么这个三角形是锐角三角形。
A．0 B．1 C．2 D．3
2．用数对（a,5）表示位置，下面说法正确的是（ ）。
A．一定在第5列 B．不可能在第5列 C．一定在第5行
3．如图，将大长方形看作“1”，阴影部分用小数表示是（ ）。

A．0.15 B．1.5 C．2.5 D．0.3
4．3个一，4个百分之一，5个千分之一组成的数是（　　）
A．0.345 B．3.045 C．3.4005 D．3.405
5．一个五位数，它的最高位是（ ）位。
A．千 B．万 C．百
二、认真辨析，我会判。（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）
6．要使335×□的积是四位数，那么□里的数字最小是3。（____）
7．梯形中的一组对边平行，这组对边永不可能相等。（____）
8．两个完全一样的三角形，可以拼成一个平行四边形。（________）
9．小明在教室的位置是（3，4），他坐在教室第3行第4列。（________）
10．把一个三角形分成两个三角形后，每个三角形的内角和都是180°．_____．
三、仔细观察，我会填。（每题 2 分， 共14 分）
11．如果一个等腰三角形的顶角是60°，那么这个三角形有（______）条对称轴。
12．8吨40千克＝（________）吨；3.09公顷＝（________）平方千米。
13．由一些小正方体摆成的立体图形，从左面看是、从上面看是。这个立体图形至少是由（______）个小正方体拼成的。
14．玲玲和芳芳共折了124只千纸鹤，玲玲比芳芳少折了28只，玲玲和芳芳各折了多少只？
（1）在线段图上标出已知条件。

（2）如果列式（124－28）÷2，表示求的是：________________；如果列式（124＋28）÷2，表示求的是：________________。
15．只有一组对边平行的四边形叫做________，两组对边分别平行的四边形叫做________．
16．15个百分之一写成小数是（________），把这个小数的小数点向右移动三位，这个小数就扩大到原来的（________）倍。
17．一只节能灯1天可以节约0.32千瓦时，1000只节能灯10天可以节约用电（______）千瓦时。
四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)
18．直接写得数。（每题1分，共8分）
40×40＝ 640÷8＝ 870－80＝ 5×3÷5×3＝
56＋17＝ 33×4＝ 50×800＝ 70－10×6＝
19．用竖式计算。
708×54＝ 34×930＝ 285×46＝
520×19＝ 392×50＝ 900×95＝
20．直接计算。
＋＝ －＝ 1－＝ ＋＝
0.25×8＝ 1－－＝ 1－0.75＝ －＝
－＝ ＋＝ ＋－＝ ＋＋＝
五、动手操作，我能行。（每题 4 分， 共 12 分）
21．他们看到的形状分别是什么？请你连一连．

22．从上面看上排的物体分别是什么形状的？请连一连。

23．下面的图形各是从哪一张纸上剪下来的?连一连．

六、生活问题，我会解。（每题 6 分， 共 36 分）
24．制作一个花篮要用7枝剑兰、27枝百合和25枝康乃馨。制作8个这样的花篮，需要剑兰、百合和康乃馨共多少枝？

25．求出图中三角形中“？”角的度数。

26．画一条线段，将下面的图形分成一个三角形和一个梯形，并分别画出三角形和梯形的高。你发现了什么？

27．一辆大客车可以乘座48人，一列火车乘座的人数是一辆大客车的12倍。一列火车乘座的人数比一辆大客车乘座的多多少人？
28．修一段公路，已经修了12天，每天修a米，还剩300米没有修．
（1）请用含有字母的式子表示这段公路的长度．
（2）如果a＝150，求这段公路长多少？

参考答案

一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
1、C
【分析】①两位小数相加和还是两位小数。②整数可以无限大，所以整数部分没有最大的计数单位，小数部分最大的计数单位是十分位，没有最小的计数单位。③三角形按角分是什么三角形，只需看三角形中最大的内角。
【详解】①不对，和是两位小数
②根据分析，这句话是对的。
③对的。
即②和③是对。
故答案为：C
【点睛】
考查学生的基础知识点，学生们平时做好小知识点的积累。
2、C
【解析】略
3、D
【分析】把大长方形看作“1”，则每一个小长方形表示0.2，则半个小长方形表示0.1；据此可以得出：阴影部分用小数表示是：0.2＋0.1＝0.3；据此解答。
【详解】根据分析：阴影部分用小数表示是0.2＋0.1＝0.3。
故答案为：D。
【点睛】
明确每个小长方形表示0.2，是解答此题的关键。
4、B
【解析】解答:解：3个一表示3在个位上，4个百分之一表示4在百分位上，5个千分之一表示5在千分位上，所以3个一，4个百分之一，5个千分之一组成的数是：3.1．
故选B．
分析：解决此题依据：有几个计数单位，计数单位所对应的数位上就是几．哪个数位上一个计数单位也没有就写0补足数位．还可以根据数的组成来写，3个1是3，4个百分之一是0.04，5个千分之一是0.005，合起来就是3.1．
5、B
【分析】按照数位顺序表，从左到右，个位、十位、百位、千位、万位、十万位…所以一个五位数，它的最高位是万位。
【详解】一个五位数的最高位是万位。
故答案为：B
【点睛】
此题重点掌握数位顺序表即可。

二、认真辨析，我会判。（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）
6、√
【分析】最小是四位数是1000，1000÷335＝2……330，要使335×□的积是四位数，那么□里面的数只要大于2，所得的积就是四位数，据此解答。
【详解】最小是四位数是1000，1000÷335＝2……330；
要使335×□的积是四位数，□＞2，那么□里面可以填3、4、5、6、7、8、9，最小填3；所以，原题说法正确。
故答案为：√
【点睛】
本题关键是求出未知因数的取值范围，然后再进一步解答。
7、√
【分析】梯形中的一组平行边不可能相等，如果相等，那么这个梯形就变成了平行四边形。
【详解】梯形中的一组对边平行，这组对边永不可能相等。
故答案为：正确。
【点睛】
本题考查的是梯形的特征及分类，关键是熟练掌握梯形的图形特点，采用画图法能更快解题。
8、√
【详解】如下图所示，沿平行四边形的对角线，把平行四边形分成两个完全一样的三角形，由此判断。

根据上图：两个完全一样的三角形，可以拼成一个平行四边形；
故答案为：√
【点睛】
本题考查了图形的拼组，熟练掌握平行四边形和三角形的特征是解答此题的关键。
9、×
【分析】根据用数对表示位置的方法，第一个数字表示列，第二个数字表示行，由此进行判断。
【详解】小明在教室的位置是（3，4），他坐在教室第3列第4行；
所以，小明在教室的位置是（3，4），他坐在教室3行第4列，此说法不正确。
故答案为：×
【点睛】
本题是考查用数对表示点的位置，属于基础知识，记住：第一个数字表示列，第二个数字表示行。
10、√
【分析】解答此题应明确：只要是三角形，它的内角和就是180°．
【详解】根据三角形的内角和是180度，把一个三角形不管分成几个小三角形，只要是三角形，它的内角和就是180°；据此判断即可．

三、仔细观察，我会填。（每题 2 分， 共14 分）
11、3
【分析】在等腰三角形中，2个底角是相等的，这里用180°减去60°就是两个底角的和，再除以2就是等腰三角形的底角的度数，进而判断出三角形的类别，及其对称轴的条数。
【详解】（180°－60°）÷2
＝120°÷2
＝60°
所以这个三角形是等边三角形，等边三角形有三条对称轴。
【点睛】
考察了三角形的分类和对称轴数量的确定，等腰三角形有60度角，就是等边三角形。
12、8.04 0.0309
【分析】千克和吨之间的进率是1000，公顷和平方千米之间的进率是100，据此解答即可。
【详解】8吨40千克＝8.04吨；3.09公顷＝0.0309平方千米。
【点睛】
本题考查质量单位、面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。
13、4
【分析】从左面看是说明竖着至少有3个小正方体，从上面看是说明横着至少有2个小正方体，横着的2个小正方体与竖着的3个小正方体有1个重合，那么这个立体图形至少有4个小正方体拼成。
【详解】3＋2－1＝4（个）
故答案为：4
【点睛】
从正面、侧面和上面不同位置观察物体，看到物体的形状会有所不同。正方体和长方体最多可以看到三个面。
14、（1）
（2）玲玲折的只数；芳芳折的只数
【分析】（1）玲玲和芳芳共折了124只千纸鹤，玲玲比芳芳少折了28只，所以大括号表示的是124，虚线表示的是28；
（2）根据和差公式可知：大数＝（和＋差）÷2，小数＝（和－差）÷2，据此判断。
【详解】（1）
（2）芳芳比玲玲折的多，所以（124－28）÷2，表示求的是玲玲折的只数；（124＋28）÷2，表示求的是芳芳折的只数。
【点睛】
本题是典型的和差问题，牢记公式：在和差公式中大数＝（和＋差）÷2，小数＝（和－差）÷2.
15、梯形 平行四边形
【解析】略
16、0.15 1000
【分析】15个百分之一就是十分位上是1，百分位上是5，个位上没有计数单位用0补足，即可写出这个小数。把这个小数的小数点向右移动三位，则这个小数扩大到原来的1000倍。
【详解】15个百分之一写成小数是0.15，把这个小数的小数点向右移动三位，这个小数就扩大到原来的1000倍。
故答案为：0.15；1000。
【点睛】
小数点向右移动一位，这个小数扩大到原来的10倍；小数点向右移动两位，这个小数扩大到原来的100倍；小数点向右移动三位，这个小数扩大到原来的1000倍……
17、3200
【分析】根据题干可知，此题要求“1000只节能灯10天可以节约用电（ ）千瓦时。”可以先求出1000只节能灯泡1天可以节约度数千瓦时，再求10天节约多少千瓦时。
【详解】0.32×1000×10
＝320×10
＝3200（千瓦时）
故答案为：3200
【点睛】
解决问题要认真分析，确定先求什么，再求什么，再列式计算，计算时运用小数点的移动来计算。

四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)
18、1600；80；790；9
73；132；40000；10
【详解】5×3÷5×3，注意运算顺序，从左往右依次计算。
50×800，先口算5×8＝40，再算50×800＝40000。
70－10×6，按运算顺序，先算乘法再算减法。
19、38232；31620；13110
9880；19600；85500
【分析】整数乘法法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来。
【详解】708×54＝38232 34×930＝31620 285×46＝13110

520×19＝9880 392×50＝19600 900×95＝85500

【点睛】
此题主要考查整数乘法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，要注意相同数位要对齐。
20、，，，1
2，0，0.25，
，1，，
【分析】根据同分母分数加减法和小数乘法、减法计算方法进行计算。
【详解】＋＝ －＝ 1－＝ ＋＝1
0.25×8＝2 1－－＝0 1－0.75＝0.25 －＝
－＝ ＋＝1 ＋－＝ ＋＋＝
【点睛】
本题主要考查学生对同分母分数的加减法和小数乘法、减法计算方法的掌握。

五、动手操作，我能行。（每题 4 分， 共 12 分）
21、
【解析】试题分析：根据从不同方向观察物体的方法和观察到的平面图，进行判断是分别从什么方向看到的．
解：

【点评】此题考查了从不同方向观察物体．
22、
【分析】上面一行的第一个物体从上面看是；
第二个物体从上面看是；
第三个物体从上面看是；
第四个物体从上面看是。
据此连线即可。
【详解】
【点睛】
本题考查从不同方向观察几何体，主要培养学生的立体想象能力。
23、
【解析】略

六、生活问题，我会解。（每题 6 分， 共 36 分）
24、472枝
【分析】根据题意可知，制作一个花篮要用7枝剑兰、27枝百合和25枝康乃馨，则制作8个这样的花篮，需要7×8枝剑兰、27×8枝百合和25×8枝康乃馨。需要剑兰、百合和康乃馨共7×8＋27×8＋25×8枝。
【详解】7×8＋27×8＋25×8
＝（7＋27＋25）×8
＝59×8
＝472（枝）
答：需要剑兰、百合和康乃馨共472枝。
【点睛】
根据题意列出算式后，灵活运用乘法分配律进行简算。
25、15°
【分析】75°的互补角为180－75＝105°，即右边三角形的两个角度数为60°和105°。根据三角形内角和为180°解答。
【详解】180－75＝105°
180－105－60＝15°
答：图中三角形中“？”角的度数为15°。
【点睛】
此题主要考查利用“三角形的内角和为180度”这一性质灵活解决问题。
26、
我发现三角形的高和梯形的高相等。
【分析】三角形定义：由三条线段围成的图形叫做三角形；从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点到垂足之间的线段，就是三角形的高；
梯形的定义：一组对边平行而另一组对边不平行的四边形叫做梯形。在梯形的上底的任取一个端点作垂直于下底的线段，称为作梯形的高。
据此作图解答。
【详解】根据分析可得：

我发现三角形的高和梯形的高相等。
【点睛】
本题考查了平面图形的分割和作三角形和梯形的高，关键是掌握三角形和梯形的定义及作高的方法，注意梯形有无数条高，三角形有三条高。
27、528人
【解析】48×12－48＝528（人）
28、（1）（12a+300）米
（2）2100米
【分析】首先用每天修的米数乘以修的天数，求出已经修了多少页；然后加上还剩下的300米，就是这段公路的长度；然后再把a＝150代入含有字母的式子求出结果即可．
【详解】（1）a×12+300＝（12a+300）（米）
答：示这段公路长（12a+300）米．
（2）当a＝150时；
12a+300
＝12×150+300
＝1800+300
＝2100（米）
答：如果a＝150，这段公路长2100米．