高考古诗词中的白描艺术.ppt

白描更见工夫白描更见工夫长长-高考古诗词中的白描高考古诗词中的白描艺术艺术4答题步骤答题步骤：(1)准确指出用了何种手法。准确指出用了何种手法。（是什么）（是什么）(2)结合诗句阐释如何使用了这种手法。结合诗句阐释如何使用了这种手法。（为什么）（为什么）(3)此手法有效传达出诗人怎样的感情。此手法有效传达出诗人怎样的感情。（怎么样）（怎么样）手法手法分析分析作用作用1、“白描白描”的定义的定义 白描也是诗歌表现手法之一，主白描也是诗歌表现手法之一，主要用朴素简炼的文字描摹形象，不要用朴素简炼的文字描摹形象，不重词藻修饰与渲染烘托。它要求抓重词藻修饰与渲染烘托。它要求抓住对象的特征，如实地勾勒出人物、住对象的特征，如实地勾勒出人物、事件、景物的情态面貌。事件、景物的情态面貌。再如北朝民歌再如北朝民歌敕勒川敕勒川中中“天苍苍，野茫天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊茫，风吹草低见牛羊”就是对草原景象的白就是对草原景象的白描，显得简洁有风骨，写出了草原的壮美，描，显得简洁有风骨，写出了草原的壮美，点染出牧民的生活。点染出牧民的生活。逢雪宿芙蓉山主人逢雪宿芙蓉山主人刘长卿刘长卿日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。雪夜归人。苍山，风雪，白屋，柴门，犬吠，归人，层苍山，风雪，白屋，柴门，犬吠，归人，层次分明，有远有近，有声有色，形成了次分明，有远有近，有声有色，形成了“风雪风雪夜归人夜归人”的画境。的画境。2、白描的特点、白描的特点其特点是用简练的墨色线条来勾勒其特点是用简练的墨色线条来勾勒画面，赋形写意，不事烘托，不施画面，赋形写意，不事烘托，不施色彩。这种画法引入到诗歌的创作色彩。这种画法引入到诗歌的创作中，那就是不用形容词和修饰语，中，那就是不用形容词和修饰语，也不用精雕细刻和层层渲染，更不也不用精雕细刻和层层渲染，更不用曲笔或陪衬，而是抓住描写对象，用曲笔或陪衬，而是抓住描写对象，用准确有力的笔触，明快简洁的语用准确有力的笔触，明快简洁的语言，朴素平易的文字，干净利素地言，朴素平易的文字，干净利素地勾画出事物的形状、光暗（声响）勾画出事物的形状、光暗（声响）等，以表现作者对事物的感受。等，以表现作者对事物的感受。“宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”。诗句中是如何描绘出乡村风景的？。诗句中是如何描绘出乡村风景的？表现了作者怎样的情感？表现了作者怎样的情感？以白描手法，勾勒出了一幅朴素的田园风光和以白描手法，勾勒出了一幅朴素的田园风光和平淡的农村生活图景。表现诗人超俗的人格和平淡的农村生活图景。表现诗人超俗的人格和恬淡的心境以及厌恶官场、回归大自然的美好恬淡的心境以及厌恶官场、回归大自然的美好心愿。心愿。注意与白描相区分的细描：注意与白描相区分的细描：细描是指对事物的一笔一画的精雕细刻细描是指对事物的一笔一画的精雕细刻,相相对于白描对于白描,细描也可以称为工笔细描也可以称为工笔,如：杜甫如：杜甫春春夜喜雨夜喜雨好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花种锦官城。种锦官城。“野径云俱黑，江船火独明野径云俱黑，江船火独明”抓住典型抓住典型细节，工笔细描，精妙传神地渲染出春细节，工笔细描，精妙传神地渲染出春雨迷蒙、色彩迷离的氛围。雨迷蒙、色彩迷离的氛围。鹅鹅骆宾王骆宾王鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。白毛浮绿水，红掌拨清波。试从一个角度赏析这首诗歌。试从一个角度赏析这首诗歌。此诗采用此诗采用工笔细描工笔细描的手法，的手法，从色彩入从色彩入笔笔状物。鹅洁白的羽毛浮于绿水之上，状物。鹅洁白的羽毛浮于绿水之上，红掌拨动，绿水泛波，红、白、绿三色红掌拨动，绿水泛波，红、白、绿三色对比有寒有暖，鲜明而协调，在蓝天、对比有寒有暖，鲜明而协调，在蓝天、白云之下，在绿草如茵的碧水、清澈见白云之下，在绿草如茵的碧水、清澈见底的池塘边，底的池塘边，“白毛白毛”与与“绿水绿水”比美，比美，“红掌红掌”与与“清波清波”争胜，画面绚丽，争胜，画面绚丽，表现了浓浓的童趣和生活气息。表现了浓浓的童趣和生活气息。用白描手法写景，可让人快速抓住景物的用白描手法写景，可让人快速抓住景物的特征，体会作者所寄寓的感情。特征，体会作者所寄寓的感情。白描，有别于细描。细描是对事物的主要白描，有别于细描。细描是对事物的主要特征作细致入微的刻画。这种描写，文字绚丽，特征作细致入微的刻画。这种描写，文字绚丽，色彩斑斓，有如镂金错彩，绚丽华美。常运用色彩斑斓，有如镂金错彩，绚丽华美。常运用对比、比喻、拟人、夸张等修辞手法。白描则对比、比喻、拟人、夸张等修辞手法。白描则是强调简单质朴，不重词藻修饰与渲染烘托。是强调简单质朴，不重词藻修饰与渲染烘托。第一天来上班，他说：第一天来上班，他说：“小陈，欢迎你！小陈，欢迎你！”一张口，我就看见他牙缝里塞着一颗米粒，一张口，我就看见他牙缝里塞着一颗米粒，不偏不倚，正贴在牙缝中间，仿佛是特决留不偏不倚，正贴在牙缝中间，仿佛是特决留下补那块空白的。不幸的是，白色的米粒和下补那块空白的。不幸的是，白色的米粒和泛黄的工齿极不相称，活像蹩脚的瓦工砌墙泛黄的工齿极不相称，活像蹩脚的瓦工砌墙时在砖缝间留下了多余的石灰，未曾抹平，时在砖缝间留下了多余的石灰，未曾抹平，结成了一个死疙瘩，又经风吹日晒变了颜色。结成了一个死疙瘩，又经风吹日晒变了颜色。田家田家 聂夷中聂夷中父耕原上田，子属山下荒；父耕原上田，子属山下荒；六月禾未秀，官家已修仓。六月禾未秀，官家已修仓。本诗表现了田家的悲苦生活，却没有本诗表现了田家的悲苦生活，却没有一句议论和抒情的句子，诗歌怎样表一句议论和抒情的句子，诗歌怎样表现这主题？现这主题？全诗使用了白描手法，寥寥数语勾全诗使用了白描手法，寥寥数语勾勒了父子辛勤劳作，官家修筑粮仓勒了父子辛勤劳作，官家修筑粮仓的画面。表现了作者对统治者残酷的画面。表现了作者对统治者残酷剥削，压榨农民的社会现实的痛恨剥削，压榨农民的社会现实的痛恨之情。之情。溪居即事溪居即事 篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。湾。小童疑是有村客，急向柴门去却关。小童疑是有村客，急向柴门去却关。诗歌用什么手法来描写溪居生活？诗歌用什么手法来描写溪居生活？白描的手法，描写了一幅素淡的水乡风白描的手法，描写了一幅素淡的水乡风景图，临水的村庄，疏疏落落的篱笆，景图，临水的村庄，疏疏落落的篱笆，碧波粼粼的溪水，漂荡的小船，奔走的碧波粼粼的溪水，漂荡的小船，奔走的儿童，掩着的柴门。使人感受到水乡宁儿童，掩着的柴门。使人感受到水乡宁静、优美的景色，浓郁的乡村生活气息。静、优美的景色，浓郁的乡村生活气息。表达了作者闲适舒坦的心情和乐观的生表达了作者闲适舒坦的心情和乐观的生活情趣。活情趣。