资源描述
广东省揭阳真理中学2024-2025学年初三下学期2月份月考生物试题
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
1、下列有关人体生理活动的叙述,正确的是( )
A.血液中的气体都是由红细胞中的血红蛋白来运输
B.肾小管重吸收作用消耗的氧气是通过扩散作用从血液进入组织细胞
C.经体循环,血液因营养物质减少,代谢废物增多,动脉血变成了静脉血
D.人能够控制呼吸运动暂时停止,这说明人的呼吸中枢位于大脑皮层上
2、为减少病人疼痛,手术前通常给病人麻醉,有一种气体麻醉剂通过盖着口鼻的面罩输给病人。下列哪个系统不参与麻醉过程( )
A.消化系统 B.呼吸系统 C.循环系统 D.神经系统
3、关于有关人体健康的描述,错误的是 ( )
A.与艾滋病患者共同学习或握手,不会感染艾滋病
B.对鸡舍进行消毒以预防禽流感,这一措施属于控制传染源
C.骨髓干细胞移植可以治疗白血病,原因是干细胞可以分裂、分化形成各种血细胞
D.为去除果蔬农药残留,可以清水浸泡或削去外皮
4、某同学用 3 个红球、1 个白球、2 个纸袋进行“模拟人类后代性别决定的过程”活动。下列模拟操作或结论中,正确的是( )
A.2 个纸袋分别标注“母亲”“父亲”
B.红球表示精子,白球表示卵细胞
C.睁开眼,从 2 个纸袋中各抓取 1 个小球,记录 2 个小球的组合类型
D.抓取、记录小球组合类型 2 次,就可模拟出孩子的性别比例接近 1:1
5、如图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线,以下说法正确的是( )。
A.ab段曲线表示膈肌舒张,吸气
B.bc段曲线表示膈肌舒张,吸气
C.ac段曲线表示进行了两次呼吸
D.ab段和cd段曲线都表示吸气
6、观察如图,符合特征的动物是( )
A.①河蚌、②带鱼 B.①蜗牛、②家鸽
C.①縊蛏、②鲸 D.①鲫鱼、②蚯蚓
7、为探究不同浓度的酒精对水蚤心率是否有影响,某小组进行了实验,得到以下数据
酒精浓度
0%(清水)
0.25%
1%
10%
20%
每10秒的水蚤心跳次数(平均值)
35
45
30
23
死亡
分析实验数据可知( )
A.酒精浓度较低时对水蚤心率有促进作用,浓度稍高时有抑制作用
B.10%以下浓度的酒精对水蚤没有任何危害
C.只要酒精浓度不高,对水蚤的心率就没有影响
D.水蚤心率随酒精浓度升高而加快
8、北京世界园艺博览会于2019年4月29日开幕,主题为“绿色生活•美丽家园”,倡导人与自然和谐相处的绿色发展理念,下列叙述中不符合这一理念的是( )
A.拒绝使用珍贵动植物制品
B.发展生态农业,提高废弃物的再循环率
C.加大空气质量检测,改善环境状况
D.注意饮食卫生,经常使用一次性筷子和杯子
9、下列有关生物的生殖和发育的叙述错误的是( )
A.有性生殖与无性生殖的主要区别是有无两性生殖细胞的结合
B.要想在一棵苹果树上结出多种品种的苹果,采取的方式是嫁接
C.青蛙的生殖是体内受精,发育是完全变态发育
D.人的精子和卵细胞融合的场所是输卵管,胚胎和胎儿发育的场所都是子宫
10、有关下列几种动物的叙述,错误的是
A.B和C都是恒温动物
B.B在生殖和发育方面的特点是胎生、哺乳
C.A和B、C、D的主要区别是体内没有脊柱
D.C体内有许多气囊,气囊和肺部都能进行气体交换
11、果酒是一些水果经微生物发酵而形成的。在显微镜下观察果酒,可以发现其中有许多微生物,这种微生物主要是
A.青霉菌 B.乳酸菌 C.大肠杆菌 D.酵母菌
12、生活中,人们很容易判断一个物体是否为生物,但是要给生物下定义却很困难.下面是一位同学对生物特征的总结,正确的是( )
A.都能进行光合作用 B.都能自由运动
C.都能形成条件反射 D.都能繁殖后代
13、小明在校园里浇花时发现了几只鼠妇,他和同学们对鼠妇的生活环境发生了兴趣,便一起去寻找探索,记录各处发现鼠妇的数据如下表,下列说法错误的是( )
地点
鼠妇只数
水泥路上
0
水槽边的石头下
24
种花的湿花盆底下
18
干草地中
2
A.根据他们的记录,可知适宜鼠妇生存的环境条件是阴暗潮湿
B.在此实验科学探究中需要与他人进行交流与合作
C.此实验他们可以“提出问题”是:鼠妇喜欢生活在什么样的环境中呢?
D.“种花的湿花盆底下”和“水泥路上”可以形成一组对照实验
14、下列食物链中,书写正确的是( )
A.狐狸→狼→兔→草 B.阳光→草→兔→狼
C.草→昆虫→青蛙→蛇→鹰 D.鹰→蛇→青蛙→昆虫→草
15、下列生物繁殖方式与试管婴儿不同的是( )
①花生 ②克隆猴 ③太空椒 ④扦插月季 ⑤嫁接苹果 ⑥酵母菌
A.①②③ B.④⑤⑥ C.②③⑤⑥ D.②④⑤⑥
16、下列说法正确的是
A.在制作并观察“动植物细胞临时装片”实验时,为在视野中看到较多的细胞,可转动转换器用较大倍数的物镜
B.观察动植物细胞结构时,他们都由细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体组成
C.植物体的构成由小到大顺序为:细胞、组织、器官、系统、植物体
D.裸子植物和被子植物都用种子繁殖后代
17、关于人体三种血管的比较,下列说法正确的是( )
A.动脉管腔最大,管壁最厚
B.毛细血管管腔最小,管壁最薄
C.静脉管腔最大,管内血流速度最快
D.血液在血管中的流动方向是:动脉→静脉→毛细血管
18、如图曲线表示光照强度与绿色植物二氧化碳吸收量之间的关系.下列对该曲线的分析,正确的是( )
A.曲线AB段绿色植物不进行光合作用
B.曲线BC段绿色植物只进行光合作用
C.B点绿色植物光合作用吸收和呼吸作用释放二氧化碳的量相等
D.整段曲线表明,随光照强度递增,光合作用增强,呼吸作用减弱
19、下列关于生命起源与生物进化的叙述,错误的是( )
A.动物的保护色只是动物在适应环境的过程中所表现出来的一个方面
B.生物对环境的适应具有多样性
C.原始的蕨类植物是由原始的苔藓植物进化而来的
D.生物是不断进化的,并不意味着当今地球上不存在低等生物
20、有关染色体的叙述,正确的是( )
A.同种生物不同结构的细胞内,染色体的形态和数目都不相同
B.成对染色体中的两个DNA分子完全相同
C.染色体主要由DNA和蛋白质组成,遗传信息存在于DNA上
D.从数量上看,红细胞中一条X染色体上,染色体=DNA>基因
21、下列有关玉米种子的说法,正确的是( )
A.胚由胚芽、胚根、子叶组成B.胚是玉米新植株的幼体
C.酒精能使玉米种子的纵切面变蓝D.种子中的子叶发育为叶
22、对于一个五只猫的家庭,下列描述哪句是遗传( )
A.都是眼生于前方、脸盘大而圆,耳立着于头两侧
B.颜色有深有浅
C.个体有大有小
D.斑块图案有多有少
23、根据植物光合作用和呼吸作用的原理,下列哪些措施可以提高大棚蔬菜产量? ( )
①增加光照时间
②适度增加大棚中的二氧化碳量
③增加大棚中的昼夜温差
④增加光照强度
A.①②④ B.②③④ C.①③ D.①②③④
24、已知马蛔虫体细胞内有2对染色体,下列图示能正确表达马蛔虫生殖细胞中染色体组成的是 ( )
A.①② B.②③ C.①②③ D.③④
25、如图是长颈鹿的进化示意图.用达尔文的进化论分析,这是( )
A.新陈代谢的结果 B.过度繁殖的结果
C.人工选择的结果 D.自然选择的结果
26、如图是五种生物,请分析回答:
(1)从形态结构来看,A、B、E都有肺这一呼吸器官,除肺外,A和B与呼吸密切相关的结构分别是______________。E的体表覆盖__________________,既能保护身体,又能减少体内水分的蒸发适于陆地生活。 如果将A、B、C、E分成两类,其分类依据是_________。
(2)从细胞结构来看,细胞有细胞壁的是__________(填字母序号)。
(3)D类生物的生殖方式是________________。
27、实蝇是一种严重危害果树的害虫,其成虫交配后在柑橘类果实内产卵,幼虫以果肉为食并会钻入土中化蛹。一旦橘子内出现“蛆虫”,就会给果农带来了严重经济损失。这也引发了研究人员对防治实蝇的一系列研究。实蝇的发育类型属于___________发育。研究人员研究了实蝇的性别决定,发现雄性实蝇两条6号染色体在大小上有显著差异,(如甲图所示),这与人的性别决定方式类似。因此,图中1~5号染色体应称为___________。将实蝇的染色体进行特殊的处理后发现其组成如乙图所示:图中[③]主要由[①]___________和[②]___________组成。
研究人员偶然发现了实蝇的一种白色蛹,且白蛹羽化出的雌雄成虫交配产卵,得到的后代蛹均为白色。这说明白蛹属于___________(可遗传/不可遗传)变异。再将白蛹和褐蛹羽化后的成虫进行杂交实验,得到了如下图所示结果。根据子一代(F1)和子二代(F2)蛹的颜色,可以判断___________为隐性性状。若用A和a表示控制蛹色的基因,则F1基因组成为___________。
研究人员以白蛹实蝇种群为研究对象,将控制褐蛹的基因转移到了该种群雄蝇的Y染色体上。则该种群中的白蛹雌实蝇与褐蛹雄实蝇交配产生的后代中,___________(褐蛹/白蛹)必定为雄性。利用这种方法,可以快速筛选和制备不育雄蝇,释放到自然界中破坏实蝇性别比例,达到防治害虫的目的。
28、如图是桃花的结构模式图,请分析回答:
一朵花的主要结构是花蕊,包括雄蕊和_____ 两部分.从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于_____.桃果实中只有一颗种子,而一个西瓜有许多粒种子,这取决于西瓜的_____.
A.一朵花中有许多子房 B.一朵花中有许多雌蕊
C.一个子房中有许多胚珠 D.一朵花中有许多雄蕊图中的10最终可以发育为图中的_____.将某基因导入到普通桃的体内,培育出抗虫的桃子,这项技术称为_____技术.
29、绿色植物在生物圈水循环中具有重要的作用。有资料表明,森林上空的湿度比农田上空的湿度高20%-30%。据此回答以下问题。
1.这一现象主要与植物的哪一作用有关?__________
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用
2.从生物与环境的关系看,下列哪一项与题干中所描述的关系相同?________
A.万物生长靠太阳 B.大树底下好乘凉 C.仙人掌的叶变成刺状
30、资料一:近几年我国西北地区沙尘暴肆虐。
资料二:长江中下游地区大面积严重干旱,洪湖水面原有53万余亩,现只剩下6万余亩。
资料三:如图是一幅漫画:
沙尘暴和大面积干旱都与人类______________相关。植被丰富的地方空气湿度较大,原因是植物可以通过_________作用从叶片的______散发出水分。要根治沙尘暴和干旱,应该_________________。 请你写出一点看完资料三后的感想。__________________________________。
31、某同学为了探究乳酸发酵的条件,自己用酸奶机自制酸奶:将酸奶机内的容器放在沸水中煮5分钟,取出冷却,将买来的盒装鲜牛奶和乳酸菌粉(里面含有大量活的乳酸杆菌)倒入其中,充分搅拌后,放入酸奶机中,设定加热温度(38 ℃)和时间,进行发酵。根据以下资料回答问题:
资料一 不同温度下,乳酸杆菌菌株生长情况如表。
资料二 在38 ℃和适宜的环境下,每毫升奶中含有的乳酸杆菌活菌数随发酵时间的关系如图。
资料三 每毫升酸奶中的乳酸杆菌活菌数越多,酸奶的品质越好。
将容器放在沸水中煮5分钟,目的是______________________。根据资料得出结论:制作酸奶时应将温度控制在________范围内,发酵最长时间不宜超过______小时。大肠杆菌和乳酸菌一样,都是人体内的益生菌。大肠杆菌在基因工程领域应用非常广泛,常在生物技术上用作“工程菌”,如利用大肠杆菌作为“工程菌”生产人体需要的生长激素就是一个很典型的应用。大肠杆菌和乳酸菌的生殖方式都为____________,它们与酒精发酵中用到的微生物在结构上的主要区别是____________________。在以上划线部分的研究中,被研究的性状是_________________,控制这个性状的基因是________________。人的生长激素基因能够在大肠杆菌体内成功表达,说明性状和基因之间的关系是________________。
参考答案
1、B
【解析】
红细胞中的血红蛋白 在含氧量高的地方与氧容易结合,在含氧量低的地方与氧容易分离,红细胞的功能是运输氧;红细胞还运输一部分二氧化碳.血液中的大部分二氧化碳是通过血浆运输的,A错误;肾小管的重吸收作用消耗的氧气是通过扩散作用,完成血液与组织细胞的气体交换,B正确;经体循环血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血,而不是因为营养物质减少,代谢废物增多,C错误;呼吸中枢位于脑干,而不是大脑皮层,D错误。
尿液的形成。
【名师点睛】尿的形成主要包括两个连续的生理过程:肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。
2、A
【解析】
气体麻醉剂的作用对象是人体的神经系统。气体麻醉药对中枢神经系统具有广泛和显著的抑制作用,使患者的意识、痛觉等各种感觉和神经反射暂时消失,达到镇痛和一定程度的肌肉松驰。
【详解】
气体麻醉剂的作用对象是人体的神经系统。气体麻醉药对中枢神经系统具有广泛和显著的抑制作用,使患者的意识、痛觉等各种感觉和神经反射暂时消失,达到镇痛和一定程度的肌肉松驰。气体麻醉剂通过呼吸道进入肺,经过肺与血液之间的气体交换,气体麻醉剂进入血液,随血液循环到达神经系统,起到麻醉的作用。因此不直接参与上述麻醉过程的是消化系统。故选:A
本题考查人的呼吸系统、消化系统、循环系统、神经系统的功能。解答此类题目的关键是熟知人的呼吸系统、消化系统、循环系统、神经系统的功能,并能灵活运用所学知识解释实际问题。
3、B
【解析】
艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征,是由人类缺陷病毒(HIV)引起的一种严重威胁人类健康的传染病。艾滋病的传播途径有三个:性传播、血液传播、母婴传播。细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。预防传染病的措施包括:控制传染源、切断传播途径和保护易感者。食品安全是指:购买安全食品;防止食品污染;预防食物中毒.包括防止食品在生产过程中被农药等污染,蔬菜瓜果必须清洗干净;不吃有毒的食物,如发芽的马铃薯、有毒的蘑菇;防止食品被细菌等污染,食用前要加热煮熟;保持厨房和餐具的清洁卫生;买经检疫合格的食品,在购买食品时应当关注食品包装上标注的有关营养成分,是否有“QS”质量安全图标以及添加剂、生产日期、保质期、生产厂家和厂家地址等内容。
【详解】
A、艾滋病的传播途径主要有:性传播(与已感染的伴侣发生无保护的性行为)、静脉注射吸毒(与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具,是一种非常重要的HIV传播途径)、母婴传播(在怀孕、生产和母乳喂养过程中,感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿)、血液及血制品传播(输入被HIV污染的血液及其血液制品)等;但是,交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV,故A正确;
B、对鸡舍进行消毒是切断传播途径以预防禽流感,所以这一措施属于切断传播途径,不是控制传染源,故B错误;
C、细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程,健康人的骨髓中有大量的造血干细胞,可不断产生新的血细胞,这一过程称为细胞的分裂.细胞分化形成组织,由不同的组织形成具有一定功能的器官,人体内存在不同的组织和器官是由于细胞的分化的结果,骨髓干细胞移植可以治疗白血病,原因是干细胞可以分裂、分化形成各种血细胞,故C正确;
D、水果在生长过程中,可能喷洒了较多的农药,而农药的残留主要在果皮,因此,生吃水果蔬菜时,一定要用清水冲洗浸泡或削去外皮以去除农药,故D正确。
解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。
4、A
【解析】
人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,这样男性产生的精子就有两种,一种是含有X染色体的,另一种是含Y染色体的,女性产生的卵细胞只有一种,是含有X染色体的;如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XX,由它发育成的孩子就是女孩;如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XY,由它发育成的孩子就是男孩。
【详解】
A.某同学“模拟人类后代性别决定的过程”活动,可用标有“母亲”“父亲”的纸袋分别模拟母亲、父亲,A正确。
B.红球表示X染色体,白球表示Y染色体,B错误。
C.闭着眼睛从每个纸袋中随机抓取一个小球,看两个小球的组合若是红、红小球组合代表X、X性染色体,表示孩子是女性;若是红、白小球组合代表X、Y性染色体,表示孩子是男孩。因此,从两个纸袋中取出的小球组合可模拟出生孩子的性染色体组成,C错误。
D.把小球各放回原纸袋中,重复抓取3次,由于次数较少,不能保证小球混合均匀等因素的影响,因此存在着实验误差,故不能保证每个学习小组的实验数据都能说明出生孩子的性别比例为1:1,D 错误。
解答此类题目的关键是理解性别的遗传过程。
5、D
【解析】
试题分析:曲线ab段表示肺内气体容量由小变大,表示吸气,膈肌收缩,A错误;曲线bc段表示肺内气体容量有大变小,表示呼气.B错误;ac段曲线表示进行了一次呼吸,C错误;ab段和dc段曲线都表示肺内气体容量由小变大,表示吸气,D正确。
考点:肺与外界气体的交换。
6、A
【解析】
无脊椎动物体内无脊柱,脊椎动物体内有脊柱,无脊椎动物中水生软体动物用鳃呼吸,脊椎动物中鱼类用腮呼吸,据此回答。
【详解】
A、①河蚌生活在水中,无脊柱,属于软体动物,用鳃呼吸;②带鱼属于鱼类,有脊柱,用鳃呼吸,A正确;
B、①蜗牛属于软体动物,无脊柱,用气管呼吸;②家鸽属于鸟类,有脊柱,用肺呼吸,气囊辅助呼吸,B错误;
C、①縊蛏属于软体动物,无脊柱,用鳃呼吸;②鲸属于哺乳动物,有脊柱,用肺呼吸;C错误;
D、①鲫鱼生活在水中,有脊柱,属于鱼类,用鳃呼吸;②蚯蚓属于环节动物,无脊柱,用湿润的体壁呼吸,D错误。
故选A。
考查动物的呼吸方式,正确分析图中信息是解题的关键。
7、A
【解析】
试题分析:由图中可知当酒精的体积分数分别是0( 清水)、0.25%、1%、10%、20%,对应的水蚤心率分别是35、45、30、23、0( 死亡).表明水蚤心率很容易受到酒精浓度影响,低浓度的酒精能促进水蚤的新陈代谢,一定程度地提高神经系统的兴奋性,因此低浓度的酒精对水蚤的心率有促进作用;高浓度的酒精对神经系统起麻醉作用,因此高浓度的酒精对水蚤的心率有抑制作用,因此可得出结论低浓度的酒精对心率有促进作用,高浓度的酒精对心率有抑制作用,故选A。
考点:本题考查的是探究酒精或烟草浸出液对水蚤心律的影响,解答此类题目的关键是提高学生接受图表信息、分析处理信息的能力。
8、D
【解析】
人类活动对生态环境的影响有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境,如大量使用农药化肥,易造成水的污染等。
【详解】
A、拒绝使用珍贵动植物制品,符合绿色发展理念
B、发展生态农业,提高废弃物的再循环率,符合绿色发展理念
C、加大空气质量检测,改善环境状况,符合绿色发展理念
D、经常使用一次性筷子,会造成森林大量被砍伐,破坏生态环境,不符合绿色发展理念
故选:D。
解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。其中绝大部分是不利的。平时注意多搜集相关的资料,了解人类活动对环境影响的原因以及危害,保护环境人人有责。
9、C
【解析】
此题可根据植物的生殖、两栖动物的生殖和发育、人的生殖过程等知识综合分析解答。
【详解】
A.有性生殖是指经过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,是由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、组织培养等。有性生殖与无性生殖的主要区别是有无两性生殖细胞的结合,A正确。
B.嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。因此要想让一棵苹果树上可以结出多种品种的苹果,就可以用几种不同品种的苹果树的枝或芽做接穗,嫁接到一棵苹果树上,B正确。
C.青蛙的生殖是体外受精,雄蛙把精子、雌蛙把卵细胞产在水里,在水里形成受精卵;青蛙的发育要经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期,属于变态发育,C错误。
D.人的生殖过程是:精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵;受精卵不断进行细胞分裂,发育成胚泡;胚泡缓慢的移动到子宫中,继续进行分裂和分化,发育成胚胎;在8周左右发育成胎儿。因此胚胎和胎儿都在子宫内发育,D正确。
故选C。
此题考查的是植物的生殖、两栖动物的生殖和发育、有性生殖与无性生殖的区别、人的生殖过程等知识,注意综合掌握,学会比较。
10、D
【解析】C家鸽的身体被覆羽毛,B家兔的身体被毛,有利于体温恒定,属于恒温动物,A正确;B家兔在生殖和发育方面的特点是胎生、哺乳,B正确;A蜜蜂的体内无脊柱,B家兔、C鸟类、D青蛙的体内有脊柱,属于脊椎动物,A和B、C、D的主要区别是体内没有脊柱,C正确;C家鸽体内有许多气囊,气囊辅助肺完成双重呼吸,气囊不能进行气体交换,D错误。
11、D
【解析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用,如酿酒时要用到酵母菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。
12、D
【解析】
生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】
动物和微生物不能进行光合作用,植物能进行光合作用,A错误;动物一般能运动,植物一般不能运动,B错误;高等的动物一般能形成条件反射,而植物不能,C错误;动物、植物、微生物都能生长和繁殖,D正确。
解答此类题目的关键是理解生物的特征。
13、D
【解析】
科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。在设计探究实验时,常用到对照实验的设计,要注意唯一变量即所要探究的条件,就是实验的变量,其余条件对照组与实验组相同,且有利于生物进行正常的生理活动。
【详解】
A.从表格中看出,水槽边的石头下鼠妇24只、庭院里的花盆底下鼠妇18只,而水泥路上没有,干草地中只有2只。所以,“根据他们的记录”,可知适宜鼠妇生存的环境条件是“阴暗潮湿”,A正确。
B.科学探究中,需要不断与他人进行交流与合作,相互帮助,取长补短,B正确。
C.他和同学们对鼠妇的生活环境发生了兴趣,所以提出的问题:鼠妇喜欢生活在什么样的环境中呢,C正确。
D.“种花的湿花盆底下”和“水泥路上”,这样实验变量是水分和光照,不符合单一变量原则,D错误。
故选:D。
此题考查的知识点是探究“影响鼠妇生活的环境因素”实验,体会科学探究的方法步骤。解此题的关键是确定、控制变量,设置对照实验。
14、C
【解析】
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
【详解】
A.狐狸是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始,A错误。
B.阳光是非生物部分,而食物链不包括非生物部分,B错误。
C.该食物链正确表示了生产者与消费者的关系,C正确。
D.鹰是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始,D错误。
解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成。
15、D
【解析】
(1)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
(2)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
(3)试管婴儿又称体外受精---胚胎移植,具体地说是借助内窥镜或在B超指引下,从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子,将精子、卵子一起放入试管,体外培养三天左右,使卵子受精,然后再在B超监视下将其送到母亲子宫,使之逐步发育成胎儿的过程,可见该过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,其原理仍然是有性生殖。
【详解】
试管婴儿,经过两性生殖细胞的结合,因此属于有性生殖。①花生、③太空椒的繁殖,都经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,为有性生殖;而②克隆猴、④扦插月季、⑤嫁接苹果、⑥酵母菌的繁殖,均没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,故②④⑤⑥与试管婴儿不同。D正确。
判断植物的生殖方式是有性生殖还是无性生殖的根本区别是产生新个体的过程中有无两性生殖细胞的结合。
16、D
【解析】
显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,但看到的数目就越少,A错误;动物细胞没有叶绿体,B错误;绿色开花植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体,没有系统,C错误;裸子植物和被子植物都属于种子植物,用种子繁殖后代,D正确。
17、B
【解析】
血管包括动脉血管、静脉血管和毛细血管。动脉血管把心脏中的血液输送到全身各处,大多分布在身体较深的部位,管壁较厚,弹性大,管腔较小,血流速度快。静脉血管把血液从全身各处送回心脏,分布较浅,管壁较薄,弹性小,管腔较大,血流速度慢。毛细血管进行物质交换,数量多分布广,管壁最薄,管腔最小,只有一层上皮细胞构成,血流速度最慢。
【详解】
图中从左到右分别是动脉、静脉和毛细血管,A错误;毛细血管管壁最薄,管腔最小,只有一层上皮细胞构成,血流速度最慢,B正确;静脉管壁较薄,弹性小,管腔较大,血流速度慢,C错误;动脉管壁较厚,弹性大,管腔较小,血流速度快,D错误。
血管包括动脉血管、静脉血管和毛细血管,它们的区别可以表格的形式记忆。
18、C
【解析】
由图可以知道:横轴代表光照强度,纵轴代表植物吸收和释放二氧化碳,其中B点吸收和释放二氧化碳为0,B点为零界点,从A开始到B都有光,只是光越来越强,B光合作用吸收的二氧化碳与呼吸作用产生的二氧化碳相等。而BD段表示光合作用逐渐增强,吸收的二氧化碳逐渐大于呼吸作用产生的二氧化碳,有机物开始积累。点D以后表示光合作用趋于稳定,据此可以解答本题。
【详解】
根据分析可知:在一定范围内,光合作用随光照强度的增加而增强。
曲线AB段表示光照较弱时,呼吸作用释放的二氧化碳大于光合作用吸收的二氧化碳,故A错误;
BC段随着光照强度的增强光合作用吸收的二氧化碳增多,表示随着光照强度增加,光合作用增强。但植物进行呼吸作用照常进行,只不过表示植物进行呼吸作用强度小于光合作用强度,故B错误;
B点表示绿色植物光合作用吸收的二氧化碳和呼吸作用释放的二氧化碳的量相同,于是呼吸作用产生的CO2刚好全部用于光合作用,表现为植物没有从外界吸收CO2,故C正确;
曲线从A到C表明,随光照强度递增,光合作用增强,呼吸作用减弱,但是光照强度大于D后光合作用趋于稳定,故D错误。故选C。
本题考查了影响光合作用和呼吸作用的环境因素等知识,意在考查考生能从题目所给的图形中获取有效信息的能力,理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
19、C
【解析】
(1)保护色是指动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色。
(2)植物的进化历程:原始藻类植物→原始苔藓植物和原始蕨类植物→原始的种子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物)
【详解】
A.具有保护色的动物不容易被其他动物发现,这对它躲避敌害或捕食动物都是有利的,能更好的适应环境,只是动物适应环境的一个方面,还有其他方面适应环境的现象,A正确。
B.不同的生物生活在不同的环境中,这些生物都适应其生活的环境,生物具有多样性,环境也有多样性因此生物对环境的适应具有多样性,B正确。
C.植物的进化历程:原始藻类植物→原始苔藓植物和原始蕨类植物→原始的种子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物)。因此,原始的单细胞藻类进化为原始的苔藓和蕨类植物,C错误。
D. 生物是不断进化的,生物只要适应了不断变化的环境,就能生存和发展,所以当今地球上仍存在低等生物,D正确。
故选C。
解答此题的关键是知道生物进化的历程。
20、C
【解析】
细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质称做染色体,它是由DNA和蛋白质组成的。DNA是主要的遗传物质,控制着生物的发育和遗传。DNA上决定生物性状的小单位叫基因。基因决定生物的性状。
【详解】
A、每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的;但同种生物不同结构的细胞内,染色体的形态和数目不完全相同,如体细胞和生殖细胞就不同,A错误。
B、成对染色体中的两个DNA分子有的相同,有的不相同,如男性的性染色体XY就不相同,B错误。
C、细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质称做染色体,它是由DNA和蛋白质组成的,DNA是主要的遗传物质。C正确。
D、由于红细胞没有细胞核,所以红细胞内没有染色体、DNA、基因,D错误。
本题主要考查染色体、DNA和基因的关系。解此题的关键是理解掌握染色体是由DNA和蛋白质组成的,DNA是主要的遗传物质,控制着生物的发育和遗传。
21、B
【解析】
A、玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成,其中胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,A错误;
B、胚是种子的主要部分,是新植株的幼体,B正确;
C、如果将一粒玉米种子纵切后,在切面滴碘液,其胚乳部分变蓝.原因是玉米种子的营养物质储存在胚乳中,酒精不能使玉米种子的纵切面变蓝,C错误;
D、在种子萌发时,胚根发育最快,发育成植物的根,胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接根和茎的部分,子叶或胚乳内的营养物质输送给胚根、胚轴和胚芽,D错误.
菜豆种子和玉米种子结构的异同,种子萌发的条件和过程。
【名师点睛】本题主要考查菜豆种子和玉米种子结构及种子萌发的条件和过程等方面的知识。
22、A
【解析】遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异。都是眼生于前方、脸盘大而圆,耳立着于头两侧,是亲子代之间的相似性,属于遗传;颜色有深有浅、个体有大有小、斑块图案有多有少,亲子间和子代个体间的差异,属于变异。故选A。
23、D
【解析】阳光可为植物进行光合作用提供能量和动力,光照时间越长植物进行光合作用的时间越长,制造的有机物就越多,因此①增加光照时间也可以提高产量;二氧化碳是光合作用的原料,②适度增加大棚中的二氧化碳量可以增强蔬菜光合作用的强度,从而提高蔬菜的产量;③增加大棚中的昼夜温差,白天温度高光合作用强制造的有机物多,夜间温度低呼吸作用弱分解的有机物少,蔬菜体内积累的有机物增多,因此可以提高蔬菜产量。④增加光照强度不能提高大棚蔬菜产量。
所以根据植物光合作用和呼吸作用的原理,可以提高大棚蔬菜产量的措施有:①增加光照时间;②适度增加大棚中的二氧化碳量;③增加大棚中的昼夜温差。
24、B
【解析】
在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半。受精卵内的染色体数目和体细胞一样。
【详解】
在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半;通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体,又含有精子的染色体,受精卵内的染色体数目和体细胞一样。马蛔虫体细胞内有2对染色体,故马蛔虫生殖细胞中染色体是两条,图示中①只有一对染色体、④含有两对染色体,是体细胞;②③都含有两条染色体,并且位于染色体上的基因也不成对,属于生殖细胞。故选B。
此题考查的是基因在亲子代之间的传递。解答此题的关键是理解体细胞中染色体成对存在,生殖细胞中染色体成单存在,基因随染色体的分离而分离。
25、D
【解析】达尔文认为:古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、四肢长和四肢短的变异,这些变异是可以遗传的,四肢和颈长的能够吃到高处的树叶,就容易生存下去,并且繁殖后代;四肢和颈短的个体,吃不到高处的树叶,当环境改变食物缺少时,就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良,体质虚弱,本身活下来的可能性很小,留下后代的就会就更小,经过许多代以后,四肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了,这样,长颈鹿一代代的进化下去,就成了今天我们看到的长颈鹿,因此长颈鹿的颈很长是自然选择的结果。
达尔文和自然选择学说。
【名师点睛】自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;长颈鹿的颈很长,是在长期的生存斗争中自然选择的结果。
26、 气囊、皮肤 角质的鳞片 有无脊椎 D 分裂生殖
【解析】如图A是鸟类,B青蛙属于两栖动物,C蝴蝶属于节肢动物,D是细菌,E壁虎属于爬行动物。
(1)A鸟类有气囊,与肺相通,位于内脏器官之间以及长骨的缝隙中,主要功能是贮存空气,辅助呼吸,即使吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气。B青蛙属于两栖动物,幼体蝌蚪用鳃呼吸,成体青蛙用肺呼吸,由于其肺不发达,结构简单,湿润的皮肤里密布着毛细血管,因此皮肤能进行气体交换,有辅助呼吸的作用。E蜥蜴体表覆盖角质鳞片或甲,可以减少体内水分的散失,适于陆地生活。如果将A、B、C、E分成两类,其分类依据是有无脊椎。
(2)D是细菌,细胞内没有成形的细胞核,属于原核生物。
(3)细菌的生殖方式是分裂生殖。
27、完全变态 常染色体 DNA 蛋白质 可遗传 白色 Aa 褐蛹
【解析】
(1)昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育;
(2)生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁;
(3)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异;
(4)生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,都是显性基因或一个是显性基因、一个是隐性基因时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性基因时,就会表现出隐性性状。
【详解】
(1)图中可以看出蚕的幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同,差异很大,经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,属于
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