2024-2025学年四川省绵阳市名校联盟初三下期末考试生物试题（B卷）含解析.doc

2024-2025学年四川省绵阳市名校联盟初三下期末考试生物试题（B卷）
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

1、常食用的花生米的是花的哪种结构发育来的（  ）
A．子房壁 B．胚珠 C．子房 D．柱头
2、下列关于生物分类及多样性的叙述，错误的是（　　）
A．每种生物都是一个丰富的基因库
B．分类单位越小，所含生物具有的共同特征越少
C．生物分类的主要依据是生物的形态结构，生理功能等特征
D．生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性
3、下列哪项不是血浆的主要功能（ ）
A．运载血细胞 B．运输体内的废物
C．运输生命活动所需的营养物质 D．运输氧气
4、以下动物的发育属于变态发育的有（ ）
①蜜蜂 ②家鸽 ③猩猩 ④青蛙 ⑤蚕
A．①②④ B．①③⑤ C．②③④ D．①④⑤
5、下列不属于器官的是（　　）
A．人的血液 B．小麦的根 C．菠菜的叶 D．家鸽的肺
6、下列有关微生物在生产生活应用的叙述，不正确的是 （ ）
A．冷藏保存食物的原理是低温抑制细菌和真菌的生长与繁殖
B．利用细菌净化污水的原因是细菌能分解污水中的有机物
C．根瘤中的根瘤菌能固氮并为植物提供含氮的营养物质
D．制作泡菜要将容器密封的主要目的是抑制杂菌生长
7、水螅和涡虫二者的共同特征是（ ）
A．背腹扁平 B．身体辐射对称
C．有口无肛门 D．由内外两层细胞构成
8、节肢动物是所有动物类群中，种类和数量最多的，与此有关的是（　　）
①体表有外骨骼
②繁殖能力强
③身体和附肢分节，运动更加灵活
④体形小，对空间和食物的需求小
⑤身体呈辐射对称
A．①②③ B．①②③④ C．②③⑤ D．②③④⑤
9、移栽树木时去掉部分枝叶，主要目的是降低植物的（ ）
A．呼吸作用 B．蒸腾作用 C．光合作用 D．呼吸作用
10、下列有关人类生殖与发育的叙述中，错误的是（　　）
A．人出生后的发育，通常是指从婴儿出生到性成熟的发育阶段
B．月经和遗精的出现是性成熟的标志
C．新生命的孕育和诞生是由生殖系统来完成的
D．子宫是女性的主要性器官
11、我们吃甘蔗时，先要削去坚硬的外皮，咀嚼甘蔗时会有许多甜汁，咀嚼后把蔗渣吐掉。从结构层次的角度分析，构成甘蔗茎的组织有（ ）
A．上皮组织、营养组织、输导组织
B．上皮组织、营养组织、分生组织
C．保护组织、输导组织、结缔组织
D．保护组织、营养组织、输导组织
12、下列符合学生实验规则的一项是（　　）
A．学生进实验室前无须进行任何准备，进实验室后一定按老师的要求去做
B．学生进实验室前必须进行认真预习，进实验室后一定按老师的要求去做
C．学生进实验室前必须进行认真预习，进实验室后自主操作、完成实验，不一定要按老师的要求去做
D．实验过程中，出现异常或意外事故，尽量不要麻烦老师，要学会自行处理
13、 “蜻蜓点水”实际上是蜻蜓的产卵过程，对蜻蜓该行为的描述中，不正确的是（　　）
A．是一种先天性行为 B．是一种学习行为
C．是一种繁殖行为 D．该行为由蜻蜓体内的遗传物质决定
14、米勒首创了化学进化的模拟实验，关于米勒实验的叙述不正确的是（　　）
A．米勒在实验过程中模拟了原始大气
B．实验证明了生命起源于原始海洋
C．米勒在实验过程中模拟了原始地球的闪电
D．米勒的实验支持了无机小分子物质合成有机小分子物质的过程
15、下列营养成分中，最先被吸收的是（ ）
A．麦芽糖 B．葡萄糖 C．维生素 D．无机盐
16、下列属于人体免疫第一道防线的是（　　）
A．人体内的杀菌物质 B．人体内的吞噬细胞
C．免疫器官和淋巴细胞 D．皮肤和黏膜
17、 “鹰击长空，鱼翔海底”，动物行为多种多样．如图表示四种动物的行为，下列有关叙述，错误的是（ ）

A．从行为的获得途径来看，B与其他三者不同
B．C和D比较，D中的动物学习能力较强
C．A中猩猩钓食蚂蚁，蚂蚁具有社会行为
D．只有学习行为对动物的生存才有重要意义
18、下列关于几种动物特征的描述中，错误的是（　　）
A．鲸体腔有膈，用肺呼吸
B．家鸽身体呈流线型，有与肺相通的气囊
C．青蛙属于脊椎动物，体温不恒定
D．沙蚕身体分节，属于节肢动物
19、下列属于相对性状的是（　　）
A．豌豆的高茎与皱粒 B．猫的白毛与狗的黑毛
C．人的卷舌与双眼皮 D．蕃茄的红果与黄果
20、人的体细胞染色体数目是23对，请写出精子细胞、卵细胞和神经细胞的染色体数目（ ）
A．23对23对23对 B．23条46条46条
C．23条23条46条 D．46条23条46条
21、入球小动脉、肾小球毛细血管、出球小动脉内的血液依次是
A．动脉血、静脉血、静脉血 B．动脉血、动脉血、静脉血
C．静脉血、静脉血、动脉血 D．动脉血、动脉血、动脉血
22、多细胞生物体通过细胞分化形成不同的组织，不同的组织联合在一起形成器官，下列关于组织在器官中分布情况的叙述，正确的是
A．叶片的上下表层分布的是上皮组织
B．人体血管中流动的血液是营养组织
C．幼根尖端冒状的根冠属于分生组织
D．人的心脏、胃中都分布着肌肉组织
23、下列各图表示高等动物的四种组织。其中能够接受刺激、产生兴奋并传导兴奋的是
A．
B．
C．
D．
24、从蛇吃蛙，蛙吃虫，虫吃草可以看出蛇生命活动所利用的能量最终来源于（   ）
A．蛙 B．虫 C．草 D．阳光
25、下列关于生物分类的叙述，正确的是( )
A．生物分类单位中，“属”是最基本的分类单位
B．仅比较动物的形态结构，就能对动物进行分类
C．越小的分类单位，所属生物之间亲缘关系越近
D．越大的分类单位，所属生物之间共同特征越多
26、多种多样的生物是大自然的宝贵财富，是生态系统的重要成员，认识并研究它们的形态结构和生理特征，对于人与自然和谐相处有着重要意义。
(1)春夏时节，我们到山上游玩，可以在阴湿的溪边看到矮小的苔藓植物，在丛林中还能发现很多蕨类植物。蕨类植物一般比苔藓植物高大,其主要原因是_______________;松、竹、梅被称为“岁寒三友"，与梅和竹相比，松的主要特征_________________________________。
(2)扇贝、梭子蟹、黄鱼是常见的美味海鲜，某同学对这三种动物进行了如图所示的分类，将动物分为类群①和类群②的依据是___；类群③是____________动物。

(3)珊瑚虫的特征是:生活在水里;身体呈___________对称。
(4)梭子蟹体表的外骨骼除了有保护作用外，还有_____________的作用，是对陆地生活的适应性特征。
(5)黄鱼是近视眼，它在水中依靠__________感知水流和测定方位。它的呼吸器官是鳃，进行气体交换的部位是_____，
(6)鸟的身体呈________,可以减少飞行时的阻力，利于飞行。家免与植食性生活相适应，除牙齿外，还有发达的____________。
27、梅雨季节，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉，这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢？小平对此进行了探究，他的实验过程如下：
组别

A

B

C

处理

干燥环境

潮湿环境

潮湿环境

方法

将烤干的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里

将湿润的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里

将 ① 的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在 ② 环境里

实验结果
（一周后观察）

不发霉

发霉

不发霉

分析实验，回答：通过A与B的对照实验，小平想探究的问题是：_______________；这一对照实验的变量是________；分析实验结果，小平得出的结论应该是：____________。为了探究温度对霉菌生活的影响，小平设计的C组实验与B组实验形成对照，C组中的①、②的条件分别是_______和________。通过小平的实验，请你说出一种防止食品发霉的方法：_________。
28、阅读下列材料，回答问题
材料一：有人曾经做过这样的实验：把一种致病的链球菌涂在健康人清洁的皮肤上，两小时以后再检查，发现90%以上的链球菌都消失了。
材料二：甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病，其病原体是甲型H1N1流感病毒，人群对甲型H1N1流感病毒普遍易感，感染后的早期症状与普通流感相似，甲型H1N1流感是可防可治的，目前预防甲型H1N1流感的疫苗已投入使用。材料一中的___________和黏膜是保卫人体的第一道防线，这道防线是人类在进化过程中逐步建立起来的天然防御屏障，它是人生来就有的，属于__________免疫。材料二中的甲型H1N1流感病毒不能__________生活，只能寄生在________里，它的繁殖方式是靠自己的_________中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒。人体接种甲型H1N1流感疫苗后，它能够刺激人体的_________细胞产生相应的_________，从而提高对该传染病的抵抗力，这种免疫属于_________免疫。甲型H1N1流感能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径和_______这三个基本环节。接种甲型H1N1流感疫苗，属于传染病预防措施中的______________。
29、资料分析
阅读下列材料并回答问题：
材料一：研究人员对比人类和黑猩猩的基因组后发现，两者之间的相似程度达到99%以上，其基因组的大部分可排序区域几乎没有区别。
材料二：来自美国和德国的科学家曾经在刚果国家公园的一处沼泽地捕捉到大猩猩使用工具的现场镜头：一只被科学家称为利亚的雌性大猩猩在过河时使用树枝测量水深，当时利亚打算趟过一个看起来并不深的小水塘，但是它下水后刚走了几步就发现水已经没到了它的腰部。于是利亚返回岸上，从一棵枯树上拽下一段长树枝，它拿着树枝再次走进水中，一边走一边测量前方的深度，直到前进了9米多才返回。
（1）资料一说明人类和黑猩猩具有共同的___，即___。 
（2）资料二说明大猩猩具有___的能力。 
（3）大猩猩和黑猩猩都是___。 
（4）（多选）人类与大猩猩、黑猩猩相区别的特点有___。 
A．直立行走 B．制造和使用复杂工具 C．足有五趾 D．具有语言 E.两眼生在前方 F.大脑发达
30、阅读资料，回答下列问题。
比安基岛位于北冰洋诺尔勒歇尔特群岛的海湾入口处，夏季温度通常在 7℃左右，11～4 月份天气最冷，温度大约在-30℃．岛屿由许多岩石堆积而成，岩石上没有灌木、也没有青草。夏季来临后，岩石上会长满苔藓植物，苔藓矮小、细弱、结构简单，对环境变化非常敏感。
旅鼠是一种小型的啮齿类动物，以苔藓为食，常年居住在北极，体形椭圆，腿短，耳朵小。毛上层为浅灰色或浅红褐色，下层颜色更浅，有的旅鼠在冬天时毛色变为全白，有利于保护自 己。 大量的旅鼠为北极狐提供了食物。 但在这个岛屿上，北极熊却是最凶猛、力气最大的动物，北极狐、海豹和海象都可能成为它的美餐。
这个人迹罕至的北极小岛，现在却面临着全球变暖和有机污染物的威胁。 PFOS是一种化工产品，应用在工业和生活领域。 美国、日本每年生产的 PFOS只有 20～30%在使用中消耗掉，其余 70～80%排入环境。 PFOS污染大气、水和土壤后，会进入生物体内。 动物繁殖实验发现 PFOS会影响北极熊的生育能力，且每千克动物体内含有 2毫克 PFOS时动物就有可能死亡。 加拿大科学家在北极狐和北极熊肝脏中已经发现了较高浓度的 PFOS，如不采取任何措施，预计到 2050年北极熊数量将减少 30%以上。请写出比安基岛上一条完整的食物链：_________。在比安基岛这个生态系统中，文中没有提到的生物成分是_______，其在生物圈的作用是_________在自然界中，生物受到很多生态因素的影响，包括非生物因素和_______，生物必须适应环境才能生存下去，请举例说明旅鼠适应其生存环境的结构特征有_____。（举一例即可）由于PFOS难于分解并能沿着______不断积累，最终会在_______体内发现最高浓度的 PFOS。美国地质调查局的阿特伍德博士利用无线电项圈跟踪北极熊，收集数据、分析并研究它们 的活动范围、食物来源和繁育幼崽的数量，其中运用到的研究方法是_________（填写下列选项字母）。
A．实验法    B．观察法    C．调查法在二十世纪前，比安基岛上各种生物数量和所占比例一直处在一个相对稳定的状态，说明生态系统具有一定的________能力。随着全球变暖和有机污染物的威胁，海豹、北极熊的数量都在减少，说明这种能力是有一定限度的。
31、绵阳市进行新农村建设，农民通过植树、种植蔬菜、水果等副业来增加收入。军军参观了刘大爷的生态园，发现以下问题请帮忙分析回答。在植树过程中，刘大爷去掉部分叶片移栽，是为了减小树的_____。
A．呼吸作用 B．光合作用 C．蒸腾作用刘大爷的一株桃树的一根枝条上开了四朵桃花，它们分别被害虫吃掉了花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊，这一根枝条最多可结出几个桃子_____。
A．4个 B．3个 C．2 D．1个刘大爷几年前从新疆引进了良种葡萄，让他纳闷的是结果后葡萄糖含量没有新疆高，经调查，在葡萄的生长季节，两地的光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件差别较大，见下表：

新疆平均温度（℃）
本地平均温度（℃）
白天
33
33
夜里
12
25
根据上述资料分析推理，因为新疆昼夜温差_____，白天光合作用_____，夜间呼吸作用_____，分解有机物少，积累有机物多，瓜果甜。所以新疆的葡萄比本地的含糖量高。军军还看见刘大爷园中的小白兔，请帮着回答下列问题：
①小白兔的一蹦一跳主要靠骨、关节和_____组成的运动系统来完成。
②小白兔听觉灵敏，一有危险马上逃跑的反应，属于_____（填简单或复杂）反射。
③”兔子不吃窝边草”是为了隐蔽洞穴，这是生物对环境的_____。
参考答案
1、B
【解析】
试题分析：食用的花生米是花生的种子，植物的种子是由胚珠发育而来的。故选B。
考点：本题考查种子的形成,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
2、B
【解析】
生物种类的多样性的实质就是基因多样性。生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。了解生物的多样性，保护生物的多样性，都需要对生物进行分类，根据生物的特征对生物进行分类，可比较形态结构，也可比较生理功能。生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似度，对生物进行等级分类，分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多。
【详解】
A、每个物种都是一个独特的基因库。生物种类的多样性是由基因的多样性决定的，所以其实质就是基因多样性，A正确。
B、分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越密切，B错误；
C、生物的分类除了要比较形态结构，往往还要比较生理功能，C正确；
D、生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次，D正确。
故选：B。
此题考查的是生物分类的依据，生物分类单位大小的特点及生物多样性的概念。
3、D
【解析】
试题分析：血液包括血浆和血细胞．血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞的功能主要是运输氧气，还可以运输部分二氧化碳；白细胞能吞噬发炎部位的病菌，具有防御 和保护的作用；血小板具有止血和加速凝血的作用；血浆中含有大量的水，还含有血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、无机盐等，能运载血细胞，运输营养物质和废物。
考点：血液的成分和主要功能。
4、D
【解析】
试题分析：①青蛙的一生经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段，幼体蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性差别明显，属于变态发育；③蜜蜂和⑤蚕的一生经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别明显，属于完全变态发育。
考点：动物的分类。
5、A
【解析】
组织是指形态、功能相似，结构相同的细胞构成的细胞群；器官是指由不同的组织有机的结合在一起，形成了具有一定功能的结构，叫器官。
【详解】
血液中有大量的血细胞，这些血细胞与血浆共同构成血液，完成物质运输等功能，因此，血液是一种组织，属于结缔组织，A符合题意。小麦的根、菠菜的叶、家鸽的肺都是由不同的组织有机的结合在一起，形成了具有一定功能的结构，属于器官，BCD不符合题意；
组织、器官的概念是考查的重点，可结合着具体的实例掌握。
6、D
【解析】
细菌和真菌的有密切的关系，某些细菌可以净化污水；杂菌会影响乳酸菌的生殖，可采用高温的方法除去；乳酸菌属于厌氧菌，不需要空气；低温能抑制细菌的生长和繁殖。
【详解】
A．微生物的生活需要适宜的温度，水分和温度等，所以冷藏食物不易变质是由于低温抑制了细菌等微生物生长和繁殖，故A正确。
B．在生活污水和工业废水中有很多有机物，可以作为细菌的食物，在无氧的环境中，一些杆菌和甲烷菌等细菌通过发酵把这些物质分解，产生甲烷，在有氧的环境中细菌把有机物分解成二氧化碳和水等，从而起到净化污水的作用，故B正确。
C．大豆、花生等属于豆科植物，在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生，根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质，从而使得植物生长良好，而植物则为根瘤菌提供有机物，故C正确。
D．制作泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜具有特殊的风味，乳酸菌是厌氧菌，分解有机物是不需要氧气的，泡菜坛需要加盖并用一圈水来封口，以避免外界空气的进入，否则如果有空气进入，就会抑制乳酸菌的活动，影响泡菜的质量，故D错误。
故选D。
解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释生活生产中的实际问题。
7、C
【解析】
试题分析：水螅、海蜇和珊瑚等都是腔肠动物，它们的共同特征是：生活在水中；身体呈辐射对称；体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成；体内有消化腔；有口无肛门；有网状神经系统。涡虫属于扁形动物，扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统（在前端有发达的脑，自脑向后并有若干纵行的神经索，各神经索之间尚有横神经相联，形成了梯状结构）、无体腔，有口无肛门。因此，水螅和涡虫二者的共同特征是有口无肛门。故选C。
考点：本题考查腔肠动物和扁形动物的特征。
8、B
【解析】
节肢动物包括昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲等。它们的共同特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角均分节。
【详解】
①节肢动物的体表有外骨骼，保护和支持内部柔软的器官，防止水分散失，有利于更好地适应陆地生活，①正确；②节肢动物生殖脱离了水的限制，繁殖能力强，②正确；③节肢动物的身体和附肢都分节，运动更加灵活③正确；④节肢动物体型小，对食物、空间需求小，有利于更好的适应陆地生活，正确；⑤节肢动物身体呈左右对称，错误。综上分析，节肢动物是所有动物类群中，种类和数量最多的，与此有关的是①②③④。故选B。
本题考查节肢动物的特征。解题的关键是理解节动物的形态结构与生活环境相适应的特点。
9、B
【解析】
蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，叶片的气孔是水蒸气外出的门户，可见叶片是蒸腾作用的主要部位。
【详解】
蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，叶片的气孔是水蒸气外出的门户，可见叶片是蒸腾作用的主要部位。移栽植物的根系或多或少的会有一定的破坏，吸水的能力会降低，因此在移栽植物时，往往要剪掉大量的枝叶，以降低蒸腾作用，减少水分的散失，避免移栽植物出现萎蔫现象，提高移栽植物的成活率。
对移栽植物进行遮荫、去掉部分枝叶，选择阴天或傍晚时移栽，带土移栽，这些措施都是为了减少水分的散失，利于移栽植物的成活。
10、D
【解析】
生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。
【详解】
人的一生有两个生长发育高峰期，第一个高峰期是婴儿期，出生的第一年为婴儿期，又称乳儿期。人出生后发育属于胚后发育，是指从胎儿出生到性成熟的发育阶段，A正确；青春期的突出特征是性器官的发育和成熟。进入青春期后男性睾丸体积增大，并分泌雄性激素，开始产生精子和出现遗精现象；女生卵巢质量增加，并分泌雌性激素，开始产生卵细胞和出现月经现象。月经和遗精的出现是性成熟的标志是正确的，B正确；新生命的孕育和诞生是由生殖系统来完成的，C正确；女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，是女性最重要的生殖器官，D错误。
人体生殖发育的内容是中考的热点，注意熟练掌握。
11、D
【解析】
植物体的几种主要组织各具有一定的功能，保护组织一般位于根、茎、叶的表面，具有保护内部柔嫩部分的功能；分生组织具有强的分裂能力，能不断分裂；根、茎、叶、花、果实和种子里含有大量的营养组织，营养组织有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用；输导组织能运输营养物质，导管和筛管属于输导组织。
【详解】
甘蔗坚韧的皮位于甘蔗茎的外面，有保护作用，属于保护组织；咀嚼甘蔗时会有很多的甜汁，甜汁有丰富的营养物质，说明有营养组织；咀嚼之后剩下的渣滓主要是茎内的输导组织，故D符合题意。上皮组织和结缔组织属于人体的四大组织的组成，故A、B、C不符合题意。
故选D。
理解植物的主要组织以及功能是解题关键。
12、C
【解析】
试题分析：A、学生进实验室前必须进行任何准备，进实验室后不一定按老师的要求去做，故错误；B、学生进实验室前必须进行认真预习，进实验室后一定按老师的要求去做，故正确；C、学生进实验室前必须进行认真预习，进实验室后自主操作、完成实验，不一定要按老师的要求去做，故错误；D、实验过程中，出现异常或意外事故，要找老师，千万不能自已处理，故错误。故选B
考点：本题考查学生对实验室规则的理解，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
13、B
【解析】
试题分析：动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；学习行为是动物出生后由生活经验和“学习”逐渐建立起来的。题目中“蜻蜓点水”实际上是蜻蜓在产卵，属于昆虫的繁殖行为，是一种先天性行为。故选B。
考点：动物的先天性行为和学习行为的区别。
14、B
【解析】
有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。此题主要考查的是米勒的实验及其结论，据此解答。
【详解】
生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命。米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段。米勒的实验装置如下图：

将水注入左下方的烧瓶内，先将玻璃仪器中的空气抽去，然后打开左方的活塞，泵入甲烷、氨和氢气的混合气体（模拟原始大气），再将烧瓶内的水煮沸，使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环，并在另一容量为5升的大烧瓶中，经受火花放电（模拟雷鸣闪电）一周，最后生成的有机物，经过冷却后，积聚在仪器底部的溶液（模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中）．此实验结果共生成20种有机物，其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的。米勒的实验试图向人们证实，原始地球能形成构成生物体的有机物，不能证明了生命起源于原始海洋。故选B。
米勒的实验及结论的内容在考试中经常考到，要注意理解和掌握。可结合米勒的实验装置图，来帮助理解和记忆。
15、D
【解析】
食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，其中，维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收。
【详解】
食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐。淀粉、脂肪、蛋白质是大分子物质，必须经过消化分解成葡萄糖、甘油和脂肪酸、氨基酸才能被人体吸收；维生素、水和无机盐是小分子物质，不经过消化就能被吸收。在消化道中，口腔只能初步消化淀粉，无吸收功能，食道即无消化功能也无吸收功能，胃能初步消化蛋白质，但能吸收水、无机盐和酒精，小肠是消化和吸收的主要场所。所以最早被吸收的是无机盐。
知道三大营养物质的消化终产物：淀粉→葡萄糖、蛋白质→氨基酸、脂肪→脂肪酸和甘油。
16、D
【解析】
人体的三道防线是：第一道防线是皮肤、粘膜．功能是阻挡、杀菌和清扫异物；第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，功能是溶解、吞噬病原体；第三道防线是免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）功能是能产生抗体抵抗抗原（侵入人体内的病原体）．抗原是引起淋巴细胞产生抗体的抗原物资，抗体是抗原刺激淋巴细胞产生的抵抗抗原的特殊蛋白质．
【详解】
A、体液中的杀菌物质属于第二道防线，A不正确；
B、血液的吞噬细胞属于第二道防线，B不正确；
C、免疫器官和淋巴细胞属于第三道防线，C不正确；
D、皮肤和黏膜属于第一道防线，D正确．
关键是理解掌握人体三道防线的组成、功能．
17、D
【解析】
试题分析：从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为。动物越高等学习能力就越强。
A、从获得途径上来看，B属于先天性行为，而ACD属于学习行为，A正确。
B、动物越高等学习能力就越强，C和D比较，D动物高等，它的动物学习能力较强，B正确。
C、营社会行为的动物一般有明确的分工和森严的等级制度，蚂蚁具有社会行为，C正确。
D、先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义，D错误。
故选D。
【考点定位】本题考查的是动物行为的类型和特点；动物的先天性行为和学习行为的区别；社会行为的特征，难度中等，属于理解层次要求。
18、D
【解析】
（1）哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生。
（2）鸟类适于空中飞翔的形态结构特点身体呈流线型，飞行时可减小空气阻力，利于飞行。体表除喙、足外，被覆羽毛。前肢变为翼，翼是鸟类的飞行器官，生有几排大型的正羽。两翼展开，面积很大，能够扇动空气而飞翔。鸟类的羽毛有正羽与绒羽之分，正羽覆盖在身体表面，最大的正羽生在两翼和尾部，在飞行中起着重要作用；绒羽密生在正羽的下面，有保温作用。
（3）两栖动物是既能在水中生活，又可以在陆地上生活的一类动物。这种动物的皮肤又湿又黏，但并非绝不透水。它们小时候用鳃呼吸，成年后鳃就消失了，用肺呼吸。由于两栖动物的肺不发达，需要利用潮湿皮肤来进行辅助呼吸，因此成体的两栖动物需要呆在潮湿的地带。它们的食物也从水生植物而转为昆虫或小动物。这类动物以青蛙、蟾蜍，蝾螈及大鲵为代表。
【详解】
鲸属于哺乳动物，体腔有膈，用肺呼吸，A正确；家鸽身体呈流线型，有与肺相通的气囊，B正确；青蛙属于两栖动物，体内有脊椎骨组成的脊柱属于脊椎动物，体温不恒定，C正确；沙蚕的身体分节，属于环节动物，D错误。
关键是知道环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成。
19、D
【解析】
相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式，如豌豆的花色有红色和白色、种子的形状有圆粒和皱粒、人的眼皮有双眼皮和单眼皮等。
【详解】
A、豌豆的高茎与皱粒是两种性状，因此不属于相对性状，A不正确。
B、猫的白毛与狗的黑毛不是同一种生物，因此不属于相对性状，B不正确。
C、人的卷舌和双眼皮，是两种性状，因此不属于相对性状，C不正确
D、番茄的红果和黄果是同种生物同一性状的不同表现形式，为相对性状，D正确。
故选D。
解答此题的关键是理解掌握相对性状的概念。
20、C
【解析】
生殖细胞中的染色体数是体细胞中的染色体数的一半，受精卵中的染色体数与体细胞中的染色体数相同。
【详解】
体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。精子和卵细胞结合形成受精卵时，一对染色体一条来自父方一条来自母方。因此人神经细胞（体细胞）的染色体数目为23对，人的生殖细胞（精子细胞、卵细胞）的染色体数目是23条。
故C符合题意。
解答此类题目的关键是理解掌握生殖细胞中的染色体数是体细胞中的染色体数的一半。
21、D
【解析】
肾动脉属于体循环，里面流的是含氧多的动脉血，通过入球小动脉进入到肾小球，因为没有发生气体交换，故肾小球、入球小动脉、出球小动脉仍然是动脉血。当出球小动脉在肾小管周围形成毛细血管网时，由于肾小管的重吸收功能需要消耗氧气分解有机物释放能量，所以血液中的氧气在此发生交换，变成了静脉血，然后汇集到肾静脉流出肾脏的。
【详解】
肾动脉参与体循环，里面流的是含氧多的动脉血，通过入球小动脉进入到肾小球，因为没有发生气体交换，故仍然是动脉血，在流经肾小球时，由于肾小球的滤过作用，除大分子的蛋白质和血细胞，其他小分子的如水、无机盐、葡萄糖、尿素等物质被过滤到肾小囊腔形成原尿，而剩下的物质通过出球小动脉流出，由于肾小球的滤过作用过程，并没有发生气体交换，故红细胞运输的氧并没有减少，故血液仍然是动脉血。因此，入球小动脉、肾小球、出球小动脉中的血液均是动脉血。故选D
此题考查的是关于肾小球内的血液成分的变化，解答此题需要从肾小球的功能角度去分析，动脉血与静脉血的最主要区别是含氧量不同，动脉血含氧丰富，静脉血含氧少。
22、D
【解析】
动物的组织主要有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等。它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。
植物的组织主要有：保护组织、营养组织、分生组织、输导组织。机械组织等。它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。
【详解】
叶片上的表皮细胞为植物体的保护组织，A错误；血液有血细胞和血浆（细胞间质）组成，因此血液属于组织，是一种结缔组织，B错误；根冠位于根的顶端，属于保护组织；分生区被根冠包围着，属于分生组织，C错误；心脏和胃这些器官都是有多种组织构成，如肌肉组织、结缔组织、上皮组织、神经组织等．心脏作为血液循环的动力器官，主要通过肌肉的收缩舒张推动血液在血管和心脏构成的封闭的管道内循环流动。胃作为消化器官，有发达的肌肉层，收缩时能引起胃蠕动，D正确。
23、A
【解析】
人体四大组织分别是：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织，各具有不同的功能，识图答题。

【详解】
A、是神经组织，主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋，A符合题意；
B、是结缔组织，结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有连接、支持、保护、营养的作用,B不符合题意；
C、是肌肉组织，主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌等，C不符合题意；
D、是上皮组织，由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等，D不符合题意。
故选：A。
此题考查的是人体的几种组织及功能，正确识记人体的四大基本组织的结构形态及生理功能。
24、D
【解析】
能量是生态系统的动力，是一切生命活动的基础，在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定，结束于生物体的完全分解，能量流动的过程称为能流，在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。
【详解】
食物链草→虫→蛙→蛇中蛇吃蛙，蛇获得的能量来自蛙；蛙吃虫，蛙获得的能量来自虫；虫吃草，虫获得的能量来自草；草体内的能量，是草进行光合作用固定的太阳能。因此，蛇的生命活动所利用的能量最终来源于阳光。故选D。
在生态系统中生物体内的能量都最终来源于阳光，审题时要注意有无“最终”二字。
25、C
【解析】
分类单位中，最基本的分类单位是种，不是属，A错误；
分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征，所以仅比较动物的形态结构，不能对动物进行分类，B错误；
分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近，C正确；
越大的分类单位，所属生物之间共同特征越少，不是越多，D错误。
26、有根和输导组织 种子裸露，没有果皮包被 体内有无脊柱 节肢动物 辐射 防止体内水分蒸发 侧线 鳃丝 流线型 盲肠
【解析】
（1）动物根据体内脊柱的有无可分为脊椎动物和无脊椎动物。体内有脊柱的动物叫做脊椎动物；体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物。
（2）植物按有无种子可以分为种子植物和孢子植物，种子植物是植物界最高等的类群。种子植物包括被子植物和裸子植物，裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被。被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实。
【详解】
（1）苔藓植物生活在阴湿的环境中，没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小。蕨类植物也生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大。与梅和竹相比，松是裸子植物，主要特征是：具有发达的根、茎、叶，种子裸露，没有果皮包被，裸子植物没有花、果实这两个器官。
（2）扇贝、梭子蟹都属于无脊椎动物，体内无脊脊柱，黄鱼是脊椎动物体内有脊柱，因此，将动物分为类群①和类群②的依据是体内有无脊柱；梭子蟹体表有外骨骼，身体和附肢分节，因此类群③是节肢动物。
（3）珊瑚虫的特征是身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。
（4）梭子蟹体表的外骨骼除了有保护作用外，还有防止体内水分蒸发的作用，是对陆地生活的适应性特征。
（5）鱼身体的两侧各有一条侧线，其主要作用是感知水流测定方向，为鱼的感觉器官；鱼的眼睛只能看到比较近的物像，是鱼的视觉器官；鲫鱼的呼吸器官是鳃，进行气体交换的部位是鳃丝，其内密布大量的毛细血管，所以适于在此处进行气体交换。
（6）鸟类的身体呈流线型，有利于减少飞行时空气的阻力。家兔的牙齿分为门齿和臼齿，与植食性生活相适应，除此之外，家兔的消化管很长，并且有特别发