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山东省东营市四校连赛市级名校2024-2025学年初三第三次中考模拟考试化学试题含解析.doc

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资源描述
山东省东营市四校连赛市级名校2024-2025学年初三第三次中考模拟考试化学试题 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时请按要求用笔。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意) 1.实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,有关该实验的说法错误的是( ) A.二氧化锰是催化剂 B.与高锰酸钾制取氧气装置相同 C.可用向下排空气法收集 D.可用带火星的木条检验氧气 2.下列图示实验操作中,正确的是( ) A.滴加液体 B.量筒读数 C.稀释浓硫酸 D.点燃酒精灯 3.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是 A.t1°C时,三种物质的溶解度大小顺序为:丙>乙>甲 B.t2°C时,甲、丙两种物质的溶液中溶质的质量分数相等 C.若甲物质中混有少量的乙物质,可用降温结晶的方法提纯甲 D.将t3°C时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t2°C,三种溶液的溶质质量分数由大到小的关系是:乙>甲>丙 4.下列对实验现象描述或实验操作正确的是 A.硫粉在O2中燃烧,产生淡蓝色火焰 B.向加碘食盐溶液中加入淀粉,溶液变蓝 C.点燃或加热可燃性气体前,检验其纯度 D.为加快过滤速度,用玻璃棒搅拌滤纸上的悬浊液 5.化学兴趣小组测量某无色透明溶液的pH值测量结果为pH=2,则下列记录可能正确的是(  ) A.Fe3+、H+、NO3-、Cl- B.K+、MnO4-、NH4+、 OH - C.Ag+、H+、Cl-、 SO42- D.Ba2+、H+、NO3-、Cl- 6.通常情况下,下列能体现“1+1=2”这一结论的是 A.1mL酒精加1mL水得到2mL溶液 B.1g酒精加1g水得到2g酒精的水溶液 C.1个氢分子加1个氧分子点燃后完全反应得到2个水分子 D.1g碳加1g氧气点燃后完全反应得到2g二氧化碳 7.某化学兴趣小组为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序,设计了下图所示的三个实验(其中金属均已打磨,且形状、大小相同;所用盐酸的溶质质量分数、用量也相同)。下列判断中,错误的是(  ) A.通过上述三个实验,不能判断出四种金属的活动性顺序 B.若增加一个铜锌活动性比较的实验,则可判断出四种金属的活动性顺序 C.通过实验①和③的反应剧烈程度,可以判断出铁和锌的金属活动性强弱 D.通过实验②的反应现象,可以判断出铜和银的金属活动性强弱 8.下列实验操作正确的是() A检验H2的纯度 B Fe在O2中燃烧 C排水法收集H2 D干燥O2 A.A B.B C.C D.D 9.下列属于复合肥料的是 A.NH4Cl B.K2SO4 C.NH4NO3 D.NH4H2PO4 10.下列4个图像能正确反映对应变化关系是 A B C D 向盛有二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液 引燃密闭集气瓶中的木炭 向盛有一定量碳酸钙粉末的烧杯中加入稀盐酸 向饱和石灰水中加入少量的生石灰 A.A B.B C.C D.D 11.实验是科学探究的重要手段,下列实验操作正确的是 A.加热液体 B.清洗试管 C.验满氧气 D.取用固体粉末 12.下列物质中,由离子构成的是 A.Hg B.H2O C.NH3 D.NaCl 二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分) 13.金属在日常生活,工农业生产和科学研究方面应用广泛.铜可用来制作导线,是因为其具有良好的延展性和____________.在空气中,铝表面生成一层致密的氧化膜,氧化膜的主要成分是____________.某实验小组为了探究影响金属与酸反应快慢的因素,进行如表实验 实验序号 实验过程 实验现象 1 镁粉和铁粉分别与5%盐酸反应 镁粉产生气体快 2 铁粉和铁片分别与15%盐酸反应 铁粉产生气体快 3 铁片分别与5%盐酸和15%盐酸反应 15%盐酸产生气体快 由此得出影响金属与酸反应快慢的因素有: a:_____________b:_____________c:____________小明将一包铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中,使其充分反应后过滤,得到滤渣和滤液. ①锌和硝酸银溶液反应的化学方程式是____________. ②若滤液为蓝色,则滤液中一定含有的金属离子是____________(写离子符号) 14.某同学梳理并归纳了以下知识点:A 用肥皂水能区分软水和硬水;B 在化学反应中只有燃烧才能放出热量;C 农业上可以用熟石灰改良酸性土壤;D 由不同种元素组成的物质是一定是化合物;E全棉棉线燃烧时能闻到烧焦羽毛气味;F 不饱和溶液变成饱和溶液溶质质量分数可能不变,其中正确的是_____请从下列A,B两题中任选一个作答 A-测溶液的PH B--酸碱中和反应 (1)先取少量待测液于________中(从所提供的仪器中选择合适序号)取待测液时用_________蘸取,滴在PH试纸上;待测液滴在PH试纸上与标准比色卡比较PH=12,则该溶液呈_______性。 (1)先向氢氧化钠溶液中加入2-3滴无色酚酞,再用_______滴入稀盐酸;(从所提供的仪器中选择合适序号)为了使酸和碱充分反应应该_____(填操作方法)。中和反应生成盐和______(填化学式) 可供选择仪器:A漏斗B试管C量筒D蒸发皿 E胶头滴管 15.下图中①、②为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图. 氧元素属于 元素(填“金属”或“非金属”);铝元素的质子数是 。C粒子属于 (填“原子”、“阴离子”或“阳离子”);若D为原子,则ⅹ= 。A、B、C、D中属于同种元素的是 (填序号)。A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 (填序号)。 16.如下表所示,已知A与一定量的B反应生成C和D。 物质 A B C D 微观示意图 (1)参加反应的A和B个数比为_____。 (2)该反应中化合价升高的元素是_____。 (3)若在该反应中继续通入B,则D会与B继续反应产生一种氮肥,请写出此时A与B反应的总化学方程式:_____。 三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分) 17.实验课上,同学们配制100g质量分数为5%的氢氧化钠溶液做中和反应的实验,如图1是配制该溶液的实验操作。 操作①中,需称量氢氧化钠固体的质量是_____g。在取蒸馏水读数时,视线如图2所示(其他操作正确),会造成所配制溶液的溶质质量分数_____(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。 18.兴趣小组用蜡烛进行了下列探究活动 (1)活动1:点燃蜡烛后,电子秤示数逐渐减小,可能的原因是①____;②_____。 (2)活动2:加入泡腾片(主要成分含柠檬酸、碳酸氢钠等),观察到水中产生大量气泡,蜡烛逐渐熄灭,产生上述现象的原因是____。 (3)活动3:用烧杯扣住燃着的蜡烛,使杯口浸没水中,下列说法正确的是_____(填标号)。 A 观察到蜡烛熄灭 B 最终杯中液面高于碗中液面 C 能准确测定空气中氧气含量 (4)活动4:如果将两支燃着的高低蜡烛罩上茶杯,观察到高处蜡烛比低处蜡烛先熄灭,茶杯内壁变黑,变黑的原因是:_____。说明蜡烛中一定含有_____元素。 四、计算题(本题包括1个小题,共12分) 19.(6分)现有家用食用碱12g(主要成分Na2CO3,其它成分不与酸反应),向其中加入某未知浓度的稀盐酸100g,恰好完全反应,剩余物质的总质量为107.6g,反应过程如图所示,请计算: 该图中,m的值为______该食用碱中Na2CO3的质量_____该稀盐酸中溶质的质量分数_____. 参考答案 一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意) 1、C 【解析】 A.氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,其中的二氧化锰作为反应条件,是催化剂,正确; B.氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,和加热高锰酸钾制取氧气都是固体加热型的发生装置,正确; C.因为氧气的密度比空气大,因此可以采用向上排空气法收集,错误; D.氧气具有助燃性,因此可以使带火星的木条复燃用来检验氧气,正确。 故选C。 2、C 【解析】 试题分析:A、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁。应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中操作错误。B、量取液体时,视线要与液体的凹液面最低处保持水平,图中操作错误;C、浓硫酸的稀释,应把浓硫酸沿烧杯壁慢慢倒入水里,并用玻璃棒不断搅拌,防止液体溅出,图中操作正确;D、点燃酒精灯时,要用火柴点燃,禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,以防引起酒精失火,图中操作错误;故选C。 考点:液体药品的取用;测量容器-量筒;加热器皿-酒精灯;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释 3、B 【解析】 A、通过分析溶解度曲线可知,t1℃时,三种物质的溶解度大小顺序为:丙>乙>甲。A正确,不符合题意; B、t2℃时,甲、丙两种物质的状态不能确定,所以溶液中溶质的质量分数不能确定。B错误,符合题意; C、甲物质的溶解度受温度变化影响较大,所以若甲物质中混有少量的乙物质,可用降温结晶的方法提纯甲。C正确,不符合题意; D、因为甲、乙两种物质的溶解度随温度的升高而升高,则甲、乙在t3℃时的饱和溶液,降温至t2℃时,仍然为饱和溶液。t2℃时,乙的溶解度大于甲的溶解度,并且都是饱和溶液,因此乙的质量分数大于甲的质量分数。丙物质的溶解度随温度的升高而减小,所以降温至t2℃时,丙物质由饱和溶液转化为不饱和溶液,且溶质质量分数不变。甲在t2℃时的溶解度大于丙在t3℃时的溶解度,因此甲的溶质质量分数大于丙。所以降温后,三种物质的溶质质量分数由大到小的顺序为:乙>甲>丙。D正确,不符合题意 故选B。 4、C 【解析】 A、硫粉在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,不符合题意; B、加碘食盐中不含碘单质,不能使淀粉变蓝,不符合题意; C、可燃性气体混有一定量的空气,遇明火会发生爆炸,故点燃或加热可燃性气体前,检验其纯度,符合题意; D、不能用玻璃棒搅拌滤纸上的悬浊液,容易造成滤纸破损,不符合题意。 故选C。 5、D 【解析】 A、Fe3+为黄色,不符合题意; B、MnO4-为紫色,且含有氢氧根离子,pH不可能等于2,不符合题意; C、Ag+能与Cl-结合形成氯化银沉淀,不可能共存,不符合题意; D、含有氢离子,离子之间不能形成沉淀、水和气体,可能正确,符合题意。 故选D。 6、B 【解析】 A、1毫升酒精加1毫升水混合,分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,得到酒精的水溶液小于2毫升,故选项错误。 B、酒精易溶于水,1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液,故选项正确。 C、氢气在氧气中燃烧生成水,由反应的方程式2H2+O22H2O可知,2个氢分子和1个氧分子点燃后完全反应得到2个水分子,故选项错误。 D、碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,由反应的方程式C+O2CO2可知,每12份质量的碳和32份质量的氧气完全反应能生成44份质量的二氧化碳,而不是按1:1的比例反应,故选项错误。 故选:B。 7、B 【解析】 在金属活动顺序表中,排在氢前边的金属能和酸发生置换反应生成盐和氢气。金属的位置越靠前,金属的活动性越强。位置靠前的金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来。 【详解】 ①铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,说明铁的活动性比氢强;②铜与硝酸银反应,说明铜比银的活动性强;③锌与盐酸反应说明锌的活动性比氢的强;①③对比,锌比铁反应快,说明锌的活动性比铁强;但是不能比较铜和铁的活动性强弱,若增加一个铜铁活动性比较的实验,则可判断出四种金属的活动性顺序。 故选B。 8、B 【解析】 A、检验氢气的纯度,试管口应倾斜向下,因为氢气的密度比空气小,试管口向上,氢气会逸出,图中操作错误,不符合题意; B、铁在氧气中燃烧,防止高温熔融物溅落,炸裂试管,集气瓶底要放少量水或铺一层细沙,图中操作正确,符合题意; C、用排水法收集氢气,为方便取出试管,导管放在试管口即可,图中操作错误,不符合题意; D、稀硫酸不具有吸水性,不能用作干燥剂,图中操作错误,不符合题意。 故选B。 9、D 【解析】 A、NH4Cl中含有氮元素,属于氮肥,故选项错误; B、K2SO4中含有钾元素,属于钾肥,故选项错误; C、NH4NO3中含有氮元素,属于氮肥,故选项错误; D、NH4H2PO4中含有磷元素和氮元素,属于复合肥,故选项正确。 故选D。 同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。 10、D 【解析】 试题分析:向盛有二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液反应会一直进行,不会停止,所以A错误,引燃密闭集气瓶中的木炭质量不会改变,因为质量守恒定律,所以B错误,向盛有一定量碳酸钙粉末的烧杯中加入稀盐酸,反应结束,但是其中的水不会变少,所以氧元素还一定含有,不会到零,所以C错误。故选D. 考点:催化剂的性质质量守恒定律 11、D 【解析】 A. 加热试管中的液体时,管口向上倾斜,液体的量不超过试管容积的三分之一,手应握在试管夹的长柄处, 选项错误; B. 用无名指与小拇指夹住试管下面部分,其余三个手指握住试管上段,用手腕的力量去振荡试管,可保证液体不会溅出,不能上下震荡,选项错误; C. 验满氧气时应将带火星的木条放在集气瓶口,选项错误; D. 向试管中加入粉末状固体时,应将试管横放,用药匙或纸槽将固体放在试管底,然后将试管竖起,使固体滑到试管底,选项正确。 故选D。 12、D 【解析】 A、Hg是汞,一种金属单质,由汞原子构成。A错误; B、H2O是水,是由水分子构成的物质。B错误; C、NH3是氨气,是由氨分子构成的物质。C错误; D、NaCl是氯化钠,是由钠离子和氯离子构成的物质。D正确。 故选D。 原子构成的物质:金属单质、固态非金属单质、稀有气体 分子构成的物质:大部分气体、水、有机物 二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分) 13、导电性氧化铝金属活动性,活动性越强,反应速率越快金属与酸的接触面,接触面越大,反应越快酸的浓度,酸的浓度越大,反应越快(合理即可)Zn+2AgNO3═Zn(NO3)2+2AgZn2+、Cu2+ 【解析】 (1)铜可用来制作导线,是因为其具有良好的延展性和导电性; (2)在空气中,铝表面生成一层致密的氧化膜,氧化膜的主要成分是铝和氧气反应生成的氧化铝; (3)实验1:镁粉和铁粉分别与5%盐酸反应,镁粉产生气体的速度快,说明活动性越强,反应速率越快;实验2:铁粉和铁片分别与10%盐酸反应,铁粉与盐酸的接触面积比铁片与酸的接触面积大,而铁粉的产生气体快,说明金属与酸反应的速率与金属和酸的接触面积有关,即接触面积越大反应越快;实验3:铁片分别与5%盐酸和10%盐酸反应,10%盐酸产生气体快,说明金属与酸反应的速率是否与酸的浓度有关,即浓度越大反应速率越快; (4)①锌置换硝酸银中的银,同时得到硝酸锌,反应的化学方程式为Zn+2AgNO3═Zn(NO3)2+2Ag;②由得到溶液呈蓝色,说明铜粉与硝酸银发生了反应,反应后溶液中一定含有硝酸铜;由于锌的活动性比铜强,锌会先于铜与硝酸银反应且锌粉可与硝酸铜反应,因此可判断锌粉已完全反应,溶液中一定含有硝酸锌;硝酸银是否完全反应则成为所要猜测的两种可能,若硝酸银完全反应,则溶液中只含有硝酸锌、硝酸铜,若硝酸银有剩余,则溶液中含有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银。 14、ACFB玻璃棒碱E振荡 【解析】 酸和碱反应生成盐和水,pH大于7,溶液显碱性;pH小于7,溶液显酸性;pH等于7,溶液呈中性。 【详解】 (1)A、用肥皂水能区分软水和硬水,产生泡沫较多且无浮渣或浮渣很少的为软水,浮渣多泡沫较少的为硬水,故A正确; B、在化学反应中燃烧可以放出热量,氧化钙和水反应也能放热,故B不正确; C 农业上可以用熟石灰改良酸性土壤,故C正确; D 由不同种元素组成的物质是不一定是化合物,也可以是混合物,故D不正确; E 全棉棉线成分是纤维素,燃烧时不能闻到烧焦羽毛气味,故E不正确; F 不饱和溶液变成饱和溶液溶质质量分数可能不变,如升高温度,故F正确。故正确的是ACF。 (2)请从下列A,B两题中任选一个作答 A-测溶液的PH B--酸碱中和反应 (1)先取少量待测液于试管中,故选B(2)取待测液时用玻璃棒蘸取,滴在PH试纸上; (3)待测液滴在PH试纸上与标准比色卡比较PH=12,则该溶液呈碱性。 (1)先向氢氧化钠溶液中加入2-3滴无色酚酞,再用胶头滴管滴入稀盐酸,故选E(2)为了使酸和碱充分反应应该振荡试管,使充分混合。 (3)中和反应生成盐和水 可供选择仪器:A漏斗B试管C量筒D蒸发皿 E.胶头滴管 中和反应是酸和碱反应生成盐和水的反应。 15、(1)非金属;13(2)阴离子;8(3)BC(4)B 【解析】 由题中信息知,(1)氧元素属于非金属元素,铝元素的质子数是13.(2)C粒子核内质子数<核外电子数,属于阴离子。若D为原子,则18=2+8+x,x=8.(3)A、B、C、D中属于同种元素的是BC。(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似B。 16、3∶2 氮元素 3Cl2+8NH3=N2+6NH4Cl 【解析】 根据微观反应示意图分析书写出化学反应的方程式,然后利用化学式和化学方程式进行分析解答。 【详解】 (1)由微观反应示意图可知,该反应是由氯气和氨气反应生成氢气和氯化氢,化学方程式为:3Cl2+2NH3=N2+6HCl。由化学方程式可知,参加反应的A(Cl2)分子和B(NH3)分子个数比为3∶2; (2)该反应中,氮元素的化合价由﹣3价升高为0价,氯元素的化合价由0价降低为﹣1价,氢元素的化合价没有改变,因此该反应中化合价升高的元素是:氮元素; (3)氯气和氨气反应生成氢气和氯化氢,化学方程式为3Cl2+2NH3=N2+6HCl,氨气能与氯化氢气体继续反应生成氯化铵,化学方程式是NH3+HCl=NH4Cl,两个化学反应的总化学方程式为:3Cl2+8NH3=N2+6NH4Cl。 本题的难点是写出A与B反应的总化学方程式,要注意NH3和HCl反应时分子个数比是1∶1, 3Cl2+2NH3=N2+6HCl,反应中HCl前化学计量数是6,因此写总式时需要6个NH3和6个HCl反应,总式中NH3前的化学计量数是8,总式是:3Cl2+8NH3=N2+6NH4Cl。 三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分) 17、5 偏小 【解析】 (1)100g质量分数为5%的氢氧化钠溶液,需氢氧化钠的质量=100g×5%=5g; (2)实验溶解时玻璃棒搅拌能加速溶解,在量取蒸馏水读数时,视线如图2所示(其他操作正确),则仰视量取的水体积偏多,会造成所配制溶液的溶质质量分数偏小; 故答案为: (1)5;(2)偏小 18、石蜡蒸汽的挥发 石蜡燃烧产生二氧化碳、水蒸气等气体逸散到空气中 柠檬酸与碳酸氢钠反应生成二氧化碳,二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,故蜡烛熄灭 AB 蜡烛不完全燃烧产生的炭黑 C 【解析】 (1)蜡烛燃烧时石蜡与空气中的氧气反应生成二氧化碳和水蒸气等,这些气体逸散到空气中组成蜡烛质量减小;同时部分石蜡气化后还未来得及燃烧就以石蜡蒸汽的形式逸散,也导致蜡烛的质量减小; (2)加入泡腾片,观察到水中产生大量气泡,是因为碳酸氢钠和柠檬酸能反应生成二氧化碳气体,密度比空气大,将空气排出,二氧化碳本身不能燃烧也能不支持燃烧,蜡烛逐渐熄灭; (3)A、蜡烛在杯内燃烧时,消耗杯中的氧气,可观察到蜡烛熄灭,故选项正确; B、杯中的氧气被消耗,生成的二氧化碳又能溶于水,气压减小,小于外界大气压,碗中的水在外界大气压的作用下,被压入杯中,杯中水的液面升高,故选项正确; C、蜡烛燃烧消耗氧气的同时,生成了二氧化碳气体,二氧化碳不能全部溶于水,所以杯内气体体积的变化并不等于消耗的氧气,该方法不能准确测定空气中氧气的含量,故选项错误。故选AB。 (4)在罩上茶杯后,随着燃烧的进行氧气越来越少,石蜡不完全燃烧生成黑色的炭黑小颗粒,炭黑的组成元素是碳,由质量守恒定律反应前后元素种类不变可知,反应物一定含有碳元素,由于氧气中只含有氧元素,可推知蜡烛的组成元素中一定有碳元素。 蜡烛燃烧既发生了物理变化--石蜡固体的液化和气化,也发生了化学变化一石蜡与空气中的氧气生成二氧化碳和水蒸气等。 四、计算题(本题包括1个小题,共12分) 19、4.4 10.6g 7.3% 【解析】 根据质量守恒定律,二氧化碳的质量为:100g+12g-107.6g=4.4g; 设该食用碱中Na2CO3的质量为x,稀盐酸中氯化氢的质量分数为y Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O 106 73 44 X 100gy 4.4g x=10.6g,y=7.3% 答:(1)该图中,m的值为 4.4; (2)该食用碱中Na2CO3的质量为10.6g; (3)该稀盐酸中溶质的质量分数为7.3%. 根据质量守恒定律可知,过程中质量的减少是因为生成了二氧化碳,所以可以求算二氧化碳的质量,根据二氧化碳的质量和对应的化学方程式求算碳酸钠钙和HCl的质量,进而求算对应的质量分数.
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