福建厦门市六中学2025年初三下期末联考化学试题含解析.doc

福建厦门市六中学2025年初三下期末联考化学试题
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1．下列说法科学的是（　　）
A．用加碘食盐预防贫血
B．用亚硝酸钠腌制腊肉
C．用食醋清洗热水瓶里长期积淀的水垢
D．用甲醛浸泡食物防止腐烂
2．如图是测定空气中氧气含量的实验装置。下列说法正确的是（　　）

A．此实验不是制取气体，所以实验前不用检查装置的气密性
B．实验前没有将弹簧夹夹紧，会导致测定结果偏高
C．该实验可以说明空气中含有稀有气体
D．若把红磷换成木炭，也可得到相同实验结果
3．大型运动会都必须检查运动员是否服用了兴奋剂。可卡因是一种兴奋剂，其化学式为C17H21NO1．下列说法错误的是（　　）
A．长期服用兴奋剂会给身体造成很多危害
B．可卡因由C、H、N、O四种元素组成
C．可卡因分子中C、H、N、O的原子个数比为17：21：1：1
D．可卡因中含有NO1分子
4．物质在氧气中燃烧，现象正确的是
A．红磷：大量白雾 B．木炭：白色浑浊
C．铁丝：火星四射 D．硫粉：淡蓝色火焰
5．下列应用和相应的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型都正确的是（　　）
A．用木炭还原氧化铜制取铜： 置换反应
B．不能用熟石灰改良施加硫酸铵后的酸性土壤： 复分解反应
C．美丽的溶洞中的钟乳石的形成： 分解反应
D．铁丝在氧气中燃烧： 化合反应
6．下列说法不正确的是
A．钢铁生锈一一化学变化
B．铜作导线一一物理性质
C．生石灰溶于水一一物理变化
D．汽油作燃料一一化学性质
7．下列四个图象，能正确反映对应变化关系的是（　　）
A．向氯化铜和盐酸的混合溶液中加入过量氢氧化钠溶液
B．向一定量的硫酸铜溶液中加入铁粉
C．一定温度下，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾
D．向两份等质量等浓度的稀盐酸中分别加入足量的锌粉和镁粉
8．某同学梳理归纳以下知识：①稀释浓硫酸时，将水缓慢注入浓硫酸中；②生成盐和水的反应不一定是中和反应；③用湿润的pH试纸测定番茄汁的pH；④将纯锌片浸入硫酸铜溶液，观察到锌片表面有一层红色固体析出，说明锌的活动性大于铜；⑤分子可分，原子不可分；⑥化学科学和技术的快速发展必须导致生态环境的恶化。其中正确的个数是（ ）
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
9．分离、提纯是化学实验的重要环节，下列实验设计不能达到实验目的的是( )
选项
实验目的
实验设计
A
除去CO中的少量H2O和CO2
先通过浓硫酸，再通过氢氧化钠溶液
B
除去NaCl固体中的少量Na2CO3
先加足量水溶解，再加适量稀盐酸，蒸发结晶
C
除去KNO3溶液中的少量K2SO4
加入适量的Ba(NO3)2溶液，过滤
D
除去铜粉中混有的少量铁粉
用磁铁吸引
A．A B．B C．C D．D
10．实验室配制40g溶质质量分数为 7％的氯化钠溶液（1g 以下用游码），下列操作会导致所配溶液溶质质量分数偏高的是
A． B．
C． D．
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11．化学与人类的生产、生活及发展息息相关。空气是我们宝贵的自然资源，按体积计算空气中含量最多的气体是____________，氧气能够应用在气割、气焊、航天等工业中，主要是利用了氧气能______________的性质。花生油中含有的主要营养物质是_____________________________。如图是某课外小组自制的净水器，其中小卵石和石英沙所起的主要作用是____________________________。面粉在一定条件下会发生爆炸。为避免面粉厂车间发生面粉爆炸事故,生产过程中可采取的措施有________（填编号）。
A 密封门窗,隔绝氧气 B 严禁吸烟,杜绝火源
C 轻拿轻放,减少粉尘扬起 D 提高面粉的着火点
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12．某化学兴小组取实验室中一瓶新制的Ba(OH)2溶液(无杂质)进行如下实验：取100gBa(OH)2溶液于烧杯中，先向烧杯中滴加 ng CuSO4溶液，充分反应后，再滴加足量的稀硫酸，反应过程中加入溶液的质量与产生沉淀的质量的关系如图所示。据图回答问题
a点对应的溶液pH_____7(填“＜或＞或＝”)。100gBa(OH)2溶液中溶质的质量___求m的值___(写计算过程)。
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13．请根据下图a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题:
在_______℃时，a、c两种物质的溶解度相等。在t2℃时，向盛有50ga物质的烧杯中加入50g水，充分溶解后，所得溶液的质量为______g。若a物质中混有少量b物质，最好采用___的方法提纯。(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。t2℃时，a、b、c三种物质的饱和溶液各100g，所含溶剂的质量由大到小的顺序是_____。 下列说法正确的是______。
A．将a物质的饱和溶液变为不饱和溶液，其溶质的质量分数一定减小
B．将t1℃时c物质的饱和溶液升温到t2℃，其溶液的质量一定减小
C．配制一定溶质质量分数的b物质溶液，若量取水时俯视读数，其它操作均正确，则配制的b溶液中溶质的质量分数将偏高
14．仔细欣赏图片，回答问题：
上述图片主要告诉我们要_______________。请你再写出一种符合画面主题的具体做法：__________________________
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15．氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱。李晓同学将两种碱的溶液分别装入试管A、B中，并进行了如图所示的三组实验：
实验l中，两支试管的溶液都变成______色。实验2中，若B盛装的是NaOH溶液，发生反应的化学方程式为______。实验3中，李晓同学向两支试管吹气，A中有白色沉淀生成，B中无现象，为了探究吹气后B中溶质的成分，李红进行了如下探究。
提出猜想：
猜想1：溶质只有氢氧化钠
猜想2：溶质只有碳酸钠
猜想3：溶质有氢氧化钠和碳酸钠
实验和结论：
实验
实验现象
结论
取B中少量溶液，加人澄清石灰水至不再产生沉淀为止，过滤后取上层清液，向其中加几滴酚酞试液。
______
猜想3成立
反思与评价：
老师评价李晓得出的结论不正确，是因为猜想______（填数字）也会产生相同的现象，如果要验证“猜想3成立”，必须要换试剂，将Ca（OH）2换成______溶液。
16．某实验小组设计了两组实验，探究常温下 KClO3 在硫酸溶液中将 KI 氧化生成 I2或者 KIO3 的影响因素。知识信息：
I.碘单质（I2）在水中溶解度较小，水溶液呈黄色。
II.KClO3、KI、KIO3、KCl 溶液均为无色。
实验一：硫酸用量对产物的影响
试管编号
①
②
③
④
某浓度的 KI 溶液/（mL）
0.50
0.50
V1
0.50
某浓度的 KClO3 溶液（/ mL）
0.30
V2
0.30
0.30
某浓度的硫酸溶液/（mL）
0
0.25
0.65
0.75
水/（mL）
1.20
0.95
0.55
0.45
实验现象
无色
浅黄色
黄色
无色
（1）在某浓度的硫酸中，KClO3 可将 KI 氧化，生成 I2、H2O、K2SO4 和物质 X，根据质量守恒定律，物质 X 中一定含有的元素是________________。
（2）表中 V1=_______________、V2=_____________。
（3）设计试管①实验的作用是________________。
（4）在试管③中取出少量反应后的溶液加入淀粉溶液显_____________。
（5）试管④中的 KClO3 可将 KI 氧化成含碘的生成物是______________，该实验可以得出的结论 是___________。
实验二：KClO3 用量对产物的影响
试管编号
⑤
⑥
⑦
⑧
某浓度的 KI 溶液/（mL）
0.50
0.50
0.50
0.50
某浓度的 KClO3 溶液（/ mL）
0.05
0.20
0.25
0.30
某浓度的硫酸溶液/（mL）
0.75
0.75
0.75
0.75
水/（mL）
0.70
0.55
0.50
0.45
实验现象
浅黄色
黄色
浅黄色
？
（6）对比实验一、二，上表“？”处的实验现象是_____。
（7）若要继续探究，实验三的名称是_____。
参考答案

一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1、C
【解析】
A、人体缺碘会患大脖子病，用加碘食盐可以预防，人贫血应该补充铁元素，多吃含铁丰富的食物，A选项说法不科学，不符合题意；
B、亚硝酸钠有毒，不能食用，氯化钠可做调味品，用氯化钠腌制腊肉，B选项说法不科学，不符合题意；
C、食醋中含有醋酸，醋酸与水垢中的碳酸钙、氢氧化镁都会反应生成可溶性的物质，可以用食醋清洗热水瓶里长期积淀的水垢，C选项说法科学，符合题意；
D、甲醛可以防腐，但是有毒，对人眼、鼻等有刺激作用，属于致癌物质，对人体有害，但是不能用甲醛浸泡食物防止腐烂，D选项说法不科学，不符合题意。故选C。
2、B
【解析】
A、凡是有气体参加和生成的反应，该实验中有氧气参加反应，故实验前应该检查装置的气密性，该选项说法不正确；
B、实验前没有将弹簧夹夹紧，会导致集气瓶中部分气体通过导管逸出，导致测定结果偏高，该选项说法正确；
C、该实验不能说明空气中含有稀有气体，该选项说法不正确；
D、若把红磷换成木炭，木炭燃烧生成二氧化碳，导致水不能进入集气瓶，实验不能成功，该选项说法不正确。
故选B。
可以用来测定空气中氧气含量的物质应该具备的条件是：能和空气中的氧气反应，生成物是固体，不能和空气中的其它物质发生化学反应。
3、D
【解析】
A．可卡因是一种兴奋剂，科学研究证明，使用兴奋剂会对人的身心健康产生许多直接的危害，选项A正确；
B．由可卡因的化学式为C17H21NO1可知，可卡因是由C、H、O、N四三种元素组成的化合物，选项B正确；
C．由可卡因的化学式为C17H21NO1可知，其一个分子中含有17个C原子、21个H原子、1个N原子、1个O原子，分子中C、H、N、O的原子个数之比为17：21：1：1，选项C正确；
D．可卡因是由C17H21NO1分子构成的，其中不含NO1分子，选项D错误。故选D。
4、C
【解析】
A、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，放出热量，不产生白雾，故选项说法错误。
B、木炭在氧气中燃烧，发出白光，产生一种使澄清石灰石变浑浊的气体，故选项说法错误。
C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，故选项说法正确。
D、硫粉在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，故选项说法错误。
故选：C。
5、C
【解析】
A、高温条件下，碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，该化学化学方程式中二氧化碳是生成的气体，应标注“↑”，正确的化学方程式为：，该反应是由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，属于置换反应，故A错误；
B、该化学方程式没有配平，正确的化学方程式为：，故B错误；
C、美丽的溶洞中的钟乳石的形成过程是碳酸氢钙分解生成碳酸钙与水、二氧化碳，反应的化学方程式为： ，该反应是由一种生成三种物质，属于分解反应，故C正确；
D、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，不生成氧化铁，反应的化学方程式为：，故D错误。故选C。
在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，将短线改成等号，最后判定反应类型。
6、C
【解析】
A、钢铁在潮湿的环境中生锈，属于缓慢氧化，有新物质产生，属于化学变化；故选项正确，但不符合题意；
B、铜作导线，导电性属于物理性质；故选项正确，但不符合题意；
C、生石灰溶于水产生氢氧化钙，属于化学变化；故选项错误，但符合题意；
D、汽油作燃料，可燃性属于化学性质；故选项正确，但不符合题意；
故选：C。
7、A
【解析】
A、向氯化铜和盐酸的混合溶液中加入过量氢氧化钠溶液，开始氢氧化钠和盐酸反应，故开始没有沉淀生成，正确；
B、铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，参加反应的铁的质量小于生成铜的质量，则溶液的质量应不断减少，至完全反应，不再发生改变，故选项不能正确反映对应变化关系。
C、在一定温度下，向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体，溶液质量不会是从零开始，错误；
D、向两份等质量等浓度的稀盐酸中分别加入足量的锌粉和镁粉时，由于锌和镁过量，因此生成氢气的质量决定于稀盐酸，又因为稀盐酸是两份等质量等浓度的稀盐酸，因此生成氢气的质量相等，该选项对应关系不正确。
故选A。
8、B
【解析】
①稀释浓硫酸的正确方法是：稀释浓硫酸时，把浓硫酸沿着器壁慢慢注入水中，并不断搅拌，故不正确。②酸碱发生中和反应生成盐和水，但是生成水的反应不一定是中和反应，例如硫酸和氧化铜反应也生成水，但不是中和反应，故正确；③pH试纸用水润湿以后，再将待测液滴到pH试纸上，相当于把待测液给稀释了，则测出的pH不准确。故错误。④比较锌和铜的金属活动性，将纯锌片浸入硫酸铜溶液，观察到锌片表面有一层红色固体析出，说明锌的活动性大于铜，因此正确；⑤分子是由原子构成的，原子是由原子核和核外电子构成的，原子也可分，所以错误。⑥可以利用化学科学和技术的快速发展，综合利用自然资源和改善环境，故说法错误。故选B。
9、A
【解析】
试题分析：除杂质的要求是：要把杂质除去，但不能除去了需要的物质更不能带入新的杂质。A中应先通氢氧化钠溶液把二氧化碳除去，再把混合气体通过浓硫酸把水蒸汽除去，A错误；B中稀盐酸与碳酸钠反应生成的是氯化钠、水和二氧化碳，在蒸发可将水除去，正确；C中硝酸钡与硫酸钾反应生成的是硫酸钡沉淀和硝酸钾，过滤可将硫酸钡沉淀除去，正确；磁铁能将铁粉吸引除去，正确。故选A。
考点：除杂质
10、D
【解析】
A. 瓶塞倒放会污染药品，氯化钠不纯，溶质质量分数偏小，此选项不符合题意；
B. 该实验中需要称量氯化钠的质量为：40g×7％=2.8g，药品和砝码位置放反以后，被称药品的质量=砝码质量-游码质量，故氯化钠的质量偏少，溶质质量分数偏小，此选项不符合题意；
C. 溶解时烧杯内壁有水会造成水的量变多，溶质质量分数偏小，此选项不符合题意；
D. 俯视读数，量取水的体积偏少，造成水的质量偏小，溶质质量分数偏大，此选项符合题意。
故选D。

二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11、氮气或N2支持燃烧（助燃）油脂过滤BC
【解析】
（1）空气中含量最多的气体是氮气，氧气能够应用在气割、气焊、航天等工业中，主要是利用了氧气能支持燃烧的性质。
（2）花生油中含有的主要营养物质是油脂。
（3）如图是某课外小组自制的净水器，其中小卵石和石英沙能除去一部分难溶于水的固体物质，故它们所起的主要作用是过滤。
（4）粉尘爆炸有三个条件：可燃性粉尘以适当浓度悬浮于空气、充足的空气、有火源或强烈震动与摩擦。A 密封门窗，隔绝氧气，这使人也无法在此工作，此选项错误；B 严禁吸烟，杜绝火源，可避免粉尘爆炸，此选项正确；C 轻拿轻放，减少粉尘扬起可避免粉尘爆炸，此选项正确；D 面粉的着火点是固定不变的，此选项错误。故选BC。

三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12、＞ 1.71g 1.655
【解析】
由于加入硫酸后沉淀质量增加，说明加入的硫酸铜没有完全将氢氧化钡反应完毕，所以加入硫酸后氢氧化钡和硫酸反应生成硫酸钡，a点对应的溶液pH＞7，而达到质量最大后，继续加入硫酸，导致氢氧化铜被溶解反应，所以固体质量减少量为氢氧化铜的质量，即生成的氢氧化铜的质量为2.82g﹣2.33g＝0.49g，而硫酸钡的质量为2.33g
设加入硫酸铜生成的硫酸钡的质量为x

x＝1.165g
m＝1.165g+0.49g＝1.655g
设100gBa(OH)2溶液中溶质的质量为y
由于硫酸钡中的钡元素和氢氧化钡中的钡元素质量相等
------

y＝1.71g

四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13、t1 75 降温结晶  c>b>a或cba BC
【解析】
根据溶解度曲线分析解答。(1)由溶解度曲线可知，在t1℃时，a、c两条曲线有交点，故t1℃时a、c两种物质的溶解度相等；(2) 由溶解度曲线可知，t2℃时a物质的溶解度为50g，即100g水中最多溶解50ga物质，那么50g水中最多溶解25ga物质，故在t2℃时，向盛有50ga物质的烧杯中加入50g水，充分溶解后，所得溶液的质量为75g；(3)由溶解度曲线可知，a、b的溶解度都随温度的升高而增大，但a受温度的影响变化较大，b受温度的影响变化较小，故若a物质中混有少量b物质，最好采用降温结晶的方法提纯；(4) 由溶解度曲线可知，t2℃时a、b、c三种物质的溶解度大小关系是a＞b＞c，故t2℃时，a、b、c三种物质的饱和溶液各100g，所含溶剂的质量由大到小的顺序是 c>b>a（或cba）；(5)A、将a物质的饱和溶液变为不饱和溶液，其溶质的质量分数不一定减小，如升高温度，此时溶质质量分数不变，错误；B、由溶解度曲线可知，C的溶解度随温度的升高而增大，故将t1℃时c物质的饱和溶液升温到t2℃，有C物质析出，其溶液的质量一定减小，正确；C、俯视读数，数据偏大，容器内水的体积实际偏小，故配制的溶液中溶质的质量分数将偏高，正确。故选BC。
14、节约用水 用淘米水冲厕所(或淋浴时随时关闭水龙头等）
【解析】
（1）上述图片主要告诉我们要节约用水；
（2）节约用水的方式有多次利用和避免浪费，如用淘米水冲厕所(或淋浴时随时关闭水龙头等）。

五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15、红 CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4 先产生白色沉淀，后溶液变红色 2 氯化钙
【解析】
氢氧化钙溶液和氢氧化钠溶液都是显碱性溶液，都能使酚酞试液变红色；二氧化碳和氢氧化钙反应生成白色沉淀碳酸钙和水，和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水；碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠。
【详解】
（1）实验l中，两支试管的溶液都变成红色，这是因为氢氧化钙溶液和氢氧化钠溶液都是显碱性，都能使无色酚酞溶液变红。 故填：红。
（2）实验2中，若B盛装的是NaOH溶液，氢氧化钠和硫酸铜反应生成蓝色沉淀氢氧化铜和硫酸钠，发生反应的化学方程式为：CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4。
故填：CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4。
（3）取B中少量溶液，加人澄清石灰水至不再产生沉淀为止，过滤后取上层清液，向其中加几滴酚酞试液，先产生白色沉淀，后溶液变红色，实验过程如下所示：
实验
实验现象
结论
取B中少量溶液，加人澄清石灰
水至不再产生沉淀为止，过滤后取上层清液，向其中加几滴酚酞试液。
先产生白色沉淀，后溶液变红色
猜想3成立
反思与评价：
老师评价李晓得出的结论不正确，是因为猜想2也会产生相同的现象，这是因为碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，氢氧化钠溶液显碱性，也能使酚酞试液变红色；
如果要验证“猜想3成立”，必须要换试剂，将Ca（OH）2换成显中性的氯化钙溶液，能够防止反应生成氢氧化钠影响实验结果。 故填：2；氯化钙。
掌握碱溶液和碱性溶液的性质、探究溶液中溶质的成分是正确解答本题的关键。
16、氯 0.50 0.1 对照实验 蓝色 KIO3 硫酸体积增大，KI 被氧化的产物不同 无色 碘化钾用量对产物的影响
【解析】
（1）KClO3可将KI氧化，生成I2、H2O、K2SO4和物质X，所以X中一定含有氯元素；故填：氯；
（2）由于实验要探究硫酸用量对产物的影响，所以变量为硫酸用量，所以KI溶液和KClO3溶液的用量都相同，所以V1=0.50，V2=0.1．故填：0.50；0.1；
（3）设计试管①实验的作用是探究未加酸时是否反应，起对照作用；故填：对照实验；
（4）在试管③中液体为黄色，说明有碘单质，取出少量反应后的溶液加入淀粉溶液显蓝色；故填：蓝色；
（5）试管④中液体为无色，说明KCO3可将KI氧化成含碘的生成物是KIO3，通过实验可得随硫酸体积增大，KI被氧化的产物不同；故填：KIO3；随硫酸体积增大，KI被氧化的产物不同；
（6）对比实验一、二的数据，试管⑧与试管④中数据完全相同，所以“？”处的实验现象是无色；故填：无色；
（7）实验还可以继续探究碘化钾用量对产物的影响。故填：碘化钾用量对产物的影响。