资源描述
常德市重点中学2025届初三第二次模拟考试卷物理试题
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本大题共10小题,共30分)
1.在“探究凸透镜成像规律”的实验中,当点燃的蜡烛、凸透镜及光屏处于如图所示的位置时,在光屏上得到烛焰清晰的像。下列说法中正确的是( )
A.光屏上成倒立、缩小的实像
B.图中成像特点与照相机的成像特点相同
C.透镜不动,蜡烛向左移动,光屏向右移动,可再次得到清晰的像
D.透镜不动,将蜡烛与光屏互换位置,光屏上仍能得到清晰的像
2.在图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合开关S,电路正常工作.过了一会儿,灯L熄灭,电压表示数变大,则
A.一定是灯L开路,电流表的示数变小
B.可能是灯L短路,电流表的示数变大
C.一定是电阻R开路,电流表的示数变小
D.可能是电阻R短路,电流表的示数变大
3.如图,人和秋千在位置1由静止释放,下降到最低点2,再上升到达最高点3,则人和秋千是
A.由位置1到位置2,动能转化重力势能
B.由位置2到位置3,重力势能减小
C.在位置1和位置3的动能相等
D.1、2、3三个位置机械能都相等
4.物理知识在平时的生产、生活中有广泛的应用.下列说法不正确的是
A.人们使用电磁继电器,可以利用高压控制电路来控制低压工作电路
B.为便于把吸管插入软包装饮料盒内,吸管插入端被削尖,这样可增大压强
C.医院里常用紫外线灯杀菌
D.飞机机翼横截面的形状上下不对称可以使飞机在飞行中获得向上的升力
5.下图是一个体重测试仪的工作原理图.电源电压保持不变,体重显示表的指针偏转角度会随着人的体重的增加而增大,下列有关测试仪的说法正确的是
A.O为支点,作用在B点为动力,ABO是一个省力杠杆
B.体重显示表是用电压表改装而成的
C.体重显示表可能是用电压表改装而成的,也可能是用电流表改装而成的
D.压力传感器R的阻值随压力的增大而减小
6.下列数值最接近实际情况的是
A.物理课本中一张纸的厚度约为8mm
B.一个鸡蛋的质量约为600mg
C.一瓶500ml的饮料的质量约为0.5kg
D.一座6层教学楼的高度约为18dm
7.实验室里常常用验电器来检验物体是否带电,用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,可发现验电器的两个金属箔会张开,对这一现象理解正确的是( )
A.玻璃棒、金属箔,金属球都带正电,摩擦起电创造了电
B.两个金属箔都带正电,同种电荷互相排斥
C.金属箔带正电,金属球带负电,金属箔、金属球都是导体
D.玻璃棒带正电是绝缘体,金属箔和金属球都带负电是导体
8.物理学家霍金常提醒人们关注能源和人类生存问题,下列属于可再生能源的是
A.煤 B.石油 C.天然气 D.风能
9.关于下图,说法正确的是
A.这是直流电动机示意图,线圈因受到磁场的作用力而转动
B.这是直流电动机示意图,线圈转动的过程中,线圈中不会产生感应电流
C.这是交流发电机示意图,此时导线切制磁感钱,线圈中产生感应电流
D.这是交流发电机示意图,工作时主要是将机械能转化为电能
10.下列与压强有关的事例的解释中正确的是
A.书包的背带较宽,是为了增大压强
B.用吸管喝饮料,利用了大气压强
C.拦河大坝修成上窄下宽,利用了连通器原理
D.起风时,常看见屋内的窗帘飘向窗外,这是因为窗外空气流速大,压强大
二、多选题(本大题共3小题,共12分)
11.在弹簧测力计下挂一圆柱体,从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降,圆柱体浸没后继续下降,直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止,如图所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数随圆柱体下降高度变化的图象.则( )
A.分析图象可知,圆柱体得力是12N
B.圆柱体浸没在水中时,受到的浮力是8N
C.圆柱体的密度是
D.分析图象段:物体浸没液体之前,浸入液体的深度越深,受到的浮力不变
12.如图所示,是我们常见的图象,这种图象如果在横纵坐标加上适当的物理量及单位,可以用来描述( )
A.弹簧的伸长与弹簧所受拉力的关系
B.物体的密度与质量的关系
C.物体所受重力与质量的关系
D.匀速直线运动中路程与时间的关系
13.“类比法”是物理学中常用的一种方法,下列研究过程中与该方法不同的是
A.维修电路是缺少一个20Ω的电阻用两个10Ω的电阻串联代替
B.通过观察烧瓶中温度计示数上升的快慢判断电流热效应的大小
C.通过消耗电能的多少来判断电流做功的多少
D.通过研究水压来研究并认识电压
三、填空题(本大题共5小题,共10分)
14.如图甲所示,蝙蝠靠发出____发现昆虫.如图乙所示,从玻璃罩里向外抽气的过程中铃声逐渐减小,此现象可推理得出_____不能传声.
15.如图所示的电路,电源电压保持6V不变,闭合开关后,电流表A1的示数为0.3A,A的示数是0.5A,电阻R1的阻值是__Ω,电阻R2消耗的电功率是____W.
16.如图所示为一个紫砂壶,它工艺考究,做工精细.在壶盖上开有一个小孔,其作用是在倒水时内外的____________相等.由于壶身和壶嘴构成_______,为方便装水和倒水因而要求它们的高度相平.
17.如图所示,电源电压恒定,电阻R1=20Ω.闭合开关S,断开开关S1,电流表示数是0.3A;再闭合S1,电流表示数变化了0.2A,则电源电压U=_____V,电阻R2=_____Ω.闭合开关S、S1时,R2的功率P=_____W。
18.我国家庭电路中,电灯正常工作的电压为_____伏,电灯与电灯之间是_____连接的(选填“串联”或“并联”).家庭电路中用_____表计量每月所消耗的_____.测电笔的使用方法是正确捏住测电笔,且使笔尖插入三孔插座的_____(选填“左”或“右”)孔,可以观察到氖管发光.
四、计算题(本大题共3小题,共29分)
19.小华用如图所示的滑轮组拉动货箱,已知货箱的质量为60kg,在F=50N的拉力作用下,货箱以0.1 m/s的速度做匀速直线运动,地面对货箱的滑动摩擦力f为货箱重的0.2倍.求:
货箱的重力是多少?拉力F的功率是多少?货箱运动了1min,克服摩擦所做的功是多少?此滑轮组的机械效率是多少?
20.图甲是一则公益广告,浓浓的孝心渗透着社会主义核心价值观.小红给爷爷网购了一台电热足浴器,其铭牌的部分参数如图乙所示.足浴器某次正常工作时控制面板显示如图丙所示(指示灯亮表示正常工作).求:
此时足浴器的工作电流多大?(计算结果保留一位小数)若足浴器装入最大容量、初温为22℃的水,则当水温达到控制面板上显示的温度时,水所吸收的热量为多少?[已知水的比热容C水=4.2×103J/(kg•℃)]若上述加热过程耗时15min,则该足浴器的热效率多大?
21.小明家新买了一台电热水壶,查阅说明书可知,其内部电热丝的阻值为48.4Ω,将其接在220V家庭电路中,将1kg水从20℃加热到40℃需要100s.求:[c水=4.2×103J/(kg•℃)]
(1)水吸收的热量;
(2)该电热水壶加热的效率.
五、作图题(本大题共2小题,共4分)
22.如图所示,凸透镜的主光轴刚好与水面相平,F是凸透镜的焦点,一束与水面平行的光入射到凸透镜上,请你作出经凸透镜折射后进入水中光线的大致位置。
23.在如图中,物体A重3牛,请用力的图示法画出物体A静止时对水平面的压力F.
(________)
六、实验探究题(本大题共3小题,共15分)
24.在“探究串联电路电压的特点”活动中.
如图所示,连接电路时,至少需要______根导线;实验中应选择规格________(填“相同”或“不同”)的小灯泡.在测L1两端电压时,闭合开关S,发现电压表示数为零,原因可能是__________(填出一种即可).小芳保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端电压.她能否测出L2两端电压?_________,理由是____________________________.小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中,分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和.请对小明的做法进行评价:____________,改进方法是____________.
25.在“探究小灯泡的亮度与电功率的关系”的实验中,实验小组选取了一个标有“2.5V”的小灯泡和必要的实验器材,连接的实物电路如图甲所示.
(1)如图甲所示是小明同学连接的部分电路,请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片向右移动时,小灯泡变暗.
(______)
(2)电路连接正确后,闭合开关,小明发现电压表有明显示数,电流表指针几乎不动,小灯泡不发光,产生这一现象的原因可能是______.
(3)排出故障后,继续实验,调节滑片并把多次测量的电流和电压绘制成I-U图像,如图乙所示,根据图像可知,小灯泡正常发光时的电流为_______A,额定功率为_____W.
(4)请你为实验需要测量和计算的物理量及记录的现象,在方框内画出一个记录实验数据的表格.
(______)
26.用图甲所示的装置对冰进行加热,并且每隔相同的事件记录一次温度计的示数,同时观察物质的状态,图乙和图丙中有一幅是根据实验记录的数据绘制而成的,回答下列问题:
(1)冰属于____(选填“晶体”或“非晶体”).
(2)在图像中AB阶段物质处于_____状态(选填“固体”、“液化”或“固液共存”),熔化时间经历_____min.
(3)图乙和图两中CD段正确的是______,若CD与AB对应的物质的比热容分别是c1和c2,则正确的图中cl:c2=______
参考答案
一、单选题(本大题共10小题,共30分)
1、D
【解析】分析:(1)根据物距和像距的关系判断成像的特点;
(2)物近像远像变大,物远像近像变小;
解答:A、由图可知,物距小于像距,并且在光屏上得到烛焰清晰的像,所以成的是倒立、放大的实像,故A错误;
B、由A知道成的是倒立、放大的实像,与投影仪成像特点相同,故B错误;
C、根据物远像近像变小可知,透镜不动,蜡烛向左移动,光屏应该向左移动,可再次得到清晰的像,故C错误;
D、当蜡烛和光屏的位置互换时,物距大于像距,这样可以成倒立、缩小的实像,故D正确。
故选:D。
【点睛】解决本题的关键是凸透镜成像的几种情况和凸透镜成实像时,物距变化,像距变化,像变化。
2、B
【解析】
由图可知,电阻R与灯泡L串联,电压表测量R两端的电压;由电路中两表示数的变化可知故障的可能性,然后根据选项选出符合要求的判断.
【详解】
由图可知,电阻R与灯泡L串联,电压表测量R两端的电压,电路正常时电压表的示数小于电源电压;
A、若灯L开路,整个电路断开,电压表和电流表的示数为0,故A不符合题意;
B、若灯L短路,电路中只有电阻R,电路的总电阻变小,根据欧姆定律可知电路中的电流变大,电流表的示数变大,电压表示数为电源电压,电压表示数变大,所以可能是灯L短路,故B符合题意;
C、若电阻R开路,则电流表无示数,电压表串联在电路中,电压表测电源电压,其示数变大,但“一定是电阻R开路”的说法错误,因为还可能是灯L短路引起的,故C不符合题意;
D、若电阻R短路,电压表也被短路,则电压表示数为0,故D不符合题意.
故选B.
3、C
【解析】
A. 由位置1到位置2,人和秋千的质量不变,速度变大,动能变大;同时高度减小,重力势能减小,故是将重力势能转化为动能的过程,故A错误;
B. 由位置2到位置3,该过程中人和秋千的质量不变,高度增加,故重力势能增大,故B错误;
C. 据图可知,人和秋千在1位置和3位置的速度都是0,所以动能相同,故C正确;
D. 由位置1到位置3的过程中,由于存在阻力和摩擦,所以一部分机械能转化成内能,故机械能减小,故D错误.
4、A
【解析】
A.使用电磁继电器的目的之一是利用低压电路来控制高压电路.故A的说法是错误的,故A符合题意;
B.吸管被削尖,减小了吸管与包装盒的表面积,从而可以增大吸管对包装盒的压强.故B的说法是正确的,不合题意;
C.紫外线的化学性质较强,它具有杀菌消毒的作用.故C的说法是正确的,不合题意;
D.飞机是通过将机翼做成上面是弧形,下面是平面的形状,导致了机翼上下两表面的空气流速不同,从而造成了空气对它的压强不同,这个气压差使飞机获得升空的升力,故D的说法是正确的,不合题意;
故选A。
5、D
【解析】
试题分析:由图示可知,此杠杆是绕O点转动的,所以O点是支点,显然此杠杆的动力臂是小于阻力臂的,根据杠杆的平衡条件可知,此杠杆是一个费力杠杆,故A错;体重计是串联在电路中的,所以是电流表改造而成的,故BC错;由题意可知,当体重增加时,体重显示表的指针偏转角度会增大,也就是说电路中的电流变大了,电源电压不变,所以应是压力传感器R的阻值变小了,故D正确;应选D.
考点:杠杆的平衡条件;欧姆定律
6、C
【解析】
A、一般纸张的厚度在75μm左右,物理课本一张纸的厚度与此差不多,在80μm=0.08mm左右,故A错误;
B、10个鸡蛋的质量大约1斤,而1斤=500g,所以一个鸡蛋的质量在50g=5×104mg左右,故B错误;
C、饮料的密度与水的密度差不多,在1.0g/cm3左右,一瓶500ml=500cm3的饮料的质量约为m=ρV=1.0g/cm3×500cm3=500g=0.5kg,故C正确;
D、一层楼的高度在3m左右,6层楼的高度在18m=180dm左右,故D错误.
7、B
【解析】
试题分析:丝绸和玻璃棒摩擦,玻璃棒束缚电子的本领弱,失去电子带正电;丝绸夺得电子的本领强得到电子,多余电子带负电;带正电的玻璃棒接触不带电的验电器时,玻璃棒由于缺少电子,会从金属球上夺得电子,使金属球失去电子而带正电,金属球通过金属杆和两片金属箔相连接,故两片金属箔也带正电,故选B.
考点:验电器的原理及使用
8、D
【解析】解:煤、石油、天然气都属于化石燃料,不能短期内从自然界得到补充,所以都属于不可再生能源;
风能是能够源源不断的从自然界得到的能源,属于可再生能源。
故答案为D。
点睛:了解可再生能源和不可再生能源的特点是正确解答本题的关键。
9、A
【解析】
由图可知,图中有电源,因此是电动机的原理图,发电机的原理图没有电源,故C、D错误;电动机是根据通电导体在磁场中受力转动的原理来工作的,线圈在转动过程中会产生感应电流,故A正确,B错误.
10、B
【解析】书包的背带较宽,是为了压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故A错误;当用吸管吸饮料时,首先是把吸管内的空气吸走,然后在外界大气压的作用下,饮料就被压进吸管里,所以,用吸管喝饮料是利用大气压强,故B正确;液体内部压强随着深度的增加而增大,所以水坝下部比上部建造的宽,是由于液体压强随着深度的增加而增大,故C错误;由于流体流速越大的位置压强越小,所以起风时,常看见屋内的窗帘飘向窗外,这是因为窗外空气流速大、压强小,故D错误,故选B。
二、多选题(本大题共3小题,共12分)
11、ABC
【解析】
由图象乙可知,当h=0时,弹簧测力计示数为12N,
此时圆柱体在空气中,根据二力平衡条件可知,G=F示=12N,故A正确;
从h=7cm开始,弹簧测力计示数不变,说明此时圆柱体已经浸没在水中,对圆柱体受力分析可知,
F浮=G﹣F拉=12N﹣4N=8N,故B正确;
由阿基米德原理F浮=ρ液V排g得:,
因为物体是全部浸没,所以V物=V排=8×10﹣4m3,
由公式G=mg可求出物体的质量:,
,故C正确;
分析图象BC段,物体在液体中的深度逐渐增加,测力计读数在减小,
说明物体在慢慢浸入水中,V排在逐渐增大,物体受到的浮力也在逐渐增大,故D错误;
12、ACD
【解析】
图像表示的是按正比例关系变化,只要按照正比例关系变化的就符合题意.弹簧的伸长与弹簧所受拉力成正比;物体的密度与质量无关;物体所受重力与质量成正比;匀速直线运动中路程与时间成正比;所以与图像吻合的是ACD.
点睛:图像问题是中考热点,关键是读懂图像所呈现的物理含义.
13、ABC
【解析】
A.维修电路时,缺少一个20Ω的电阻用两个10Ω的电阻串联使用,采用的是等效替代法.此选项符合题意;
B.通过观察烧瓶中温度计示数上升的快慢判断电流热效应大小,采用的是转换法.此选项符合题意;
C.通过消耗电能的多少来判断电流做功的多少,采用的是转换法.此选项符合题意;
D.通过研究水压来研究并认识电压,这是利用了类比法.此选项不符合题意.
三、填空题(本大题共5小题,共10分)
14、超声波 真空
【解析】
蝙蝠可以发出超声波,利用回声定位的方法发现昆虫;由实验现象可知,逐渐抽出其中的空气,听到的声音逐渐变小;当罩内空气接近真空时,几乎听不到声音,所以可以推理得出真空不能传声.
15、20 1.2
【解析】
由电路图可知,两电阻并联,电流表A测干路电流,电流表A1测R1支路的电流.
电阻R1的阻值:
R1===20Ω
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,
所以,通过R2的电流:
I2=I−I1=0.5A−0.3A=0.2A;
电阻R2消耗的电功率:
P2=UI2=6V0.2A=1.2W
16、大气压;连通器
【解析】
试题分析:壶盖上的小孔连通了内外的空气,使壶内外气压相等,从而使壶中的水能顺序倒出;壶身与壶嘴构成了一个连通器,因为水静止时水面相平,所以制作时高度应相同才行.
故答案为大气压;连通器.
17、6 30 1.2
【解析】
闭合S,断开S1时,电路为R1的简单电路,电流表测通过R1的电流,
由I=可得,电源的电压:
U=I1R1=0.3A×20Ω=6V;
若再闭合S1时,两电阻并联,电流表测干路电流,
因并联电路中各支路独立工作、互不影响,
所以,通过R1的电流不变,仍然为0.3A;
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,且电流表示数变化了0.2A,
所以,干路电流变大,即电流表的示数增大,则通过R2的电流I2=0.2A,
因并联电路中各支路两端的电压相等,
所以,R2的阻值:
R2===30Ω,
R2的功率:P=UI2=6V×0.2A=1.2W。
18、220 并联 电能 电能 右
【解析】
我国家庭电路中,用电器正常工作的电压为220V;各电灯工作时互不影响,则电灯与电灯之间是并联连接的;家庭电路中用电能表测量每月所消耗的电能;插座的左孔接零线,右孔接火线,所以,正确捏住测电笔,使笔尖插入三孔插座的右孔,可以观察到氖管发光.
四、计算题(本大题共3小题,共29分)
19、(1)600N ,(2)15W , (3)720J ,(4)80%.
【解析】
(1)货箱的重力:
(2)由图可知,滑轮组的绳子股数,所以绳子的速度:
拉力F的功率:
(3)货箱运动了1min,运动距离:;
地面对货箱的滑动摩擦力为货箱重力的0.2倍,所以:,
由公可知,货箱克服摩擦力做功:
(4)由于货箱做匀速直线运动,所以它受到的拉力等于摩擦力,故绳拉动货箱做的功等于货箱克服摩擦力做的功,即;
绳子移动的距离:
所以总功:,
所以此滑轮组的机械功率:
20、 (1) 2.3A;(2) 3.78×105J;(3) 84%.
【解析】
(1)由图丙可知,此时足浴器的电功率P=500W,由P=UI可得,此时足浴器的工作电流:;
(2)足浴器装入最大容量时水的体积:V=5L=5×10−3m3,水的质量:m=ρV=1.0×103kg/m3×5×10−3m3=5kg,则水温达到控制面板上显示的温度时水所吸收的热量:Q吸=cm(t−t0)=4.2×103J/(kg⋅℃)×5kg×(40℃−22℃)=3.78×105J,
(3)加热时间t=15min=900s,电热足浴器消耗的电能:W=Pt=500W×900s=4.5×105J,则该足浴器的热效率: .
答:(1)此时足浴器的工作电流为2.3A;
(2)当水温达到控制面板上显示的温度时水所吸收的热量为3.78×105J;
(3)上述加热过程耗时 15min,该足浴器的热效率为84%.
21、(1)8.4×104J;(2)84%
【解析】
(1)知道水的质量和比热容以及温度变化,根据Q=cmΔt可以求出水所吸收的热量.
(2)电热水壶正常工作时的功率和额定功率相等,根据求出消耗的电能,再根据效率公式求出该电热水壶加热的效率.
【详解】
(1)水吸收的热量:;
(2)电热水壶正常工作100s消耗电能,即产生的热量:;
该电热水壶加热的效率:.
五、作图题(本大题共2小题,共4分)
22、
【解析】
平行凸透镜主光轴的光线经折射后通过焦点,斜射向水中的光线进行入水中后会发生偏折,折射光是靠近法线的,如下图所示:
23、
【解析】
物体A静止在水平面上,其对水平面的压力的大小等于重力大小,为3N,方向垂直于接触面向下,作用点在接触面上;选取标度为1N,过压力的作用点沿垂直于接触面向下的方向画一条有向线段,使线段长度为标度的3倍,如下图所示:
六、实验探究题(本大题共3小题,共15分)
24、6 不同 L1被短路(或L2断路) 不能 电压表正、负接线柱接反 实验次数太少,结论不具有普遍性 换用不同规格的小灯泡多次重复实验
【解析】
(1)由电路图可知,至少需要6根导线;为了避免实验的偶然性,使探究得出的结论具有普遍意义,实验中应选择规格不同的小灯泡;(2)在测L1两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为零,原因可能是:电压表断路或短路;(3)测L1两端的电压时,A与电压表的正接线柱相连.小芳将与A点相连的导线改接到C点,则会造成电流从电压表的负接线柱流入了,即电压表的正负接线柱接反了,故她不能测出L2两端电压;(4)本实验只做了一次实验,而没有进行多次测量,只凭一组实验数据得出结论带有偶然性,不能得出普遍规律,故应更换规格不同的灯泡进行多次实验.
点睛:(1)根据电路图判定导线的条数;为了使探究得出的结论具有普遍意义,应该选取不同的小灯泡进行实验;(2)电压表断路或电压表短路电压表都没有示数;(3)电压表连接时电流从正接线柱流入;(4)只进行了一次实验就得出结论,不具有普遍性;为了使实验结论具有普遍性,应进行多次测量.
25、 小灯泡断路 0.5 1.25 见解析所示
【解析】
(1)根据要求滑动变阻器的滑片向右移动时,小灯泡变暗,即电流变小,电阻变大,故滑片以左电阻丝连入电路中,灯的额定电压为2.5V,故电压表选用小量程与灯并联,如下所示:
(2)电路连接正确后,闭合开关,小明发现电压表有明显示数,电流表指针几乎不动,小灯泡不发光,产生这一现象的原因可能是小灯泡断路.(3)根据图乙电流和电压绘制成的I−U图象,小灯泡正常发光时的电流为0.5A,灯的额定功率为:P=UI=2.5V×0.5A=1.25W;(4)表格内容包含灯泡的电压、通过的电流、电功率及灯的亮度(要分别记录灯在高于、等于、低于额定电压下发光情况),实验数据的表格如下所示:
实验次数
灯泡两端的电压U/V
通过灯泡的电流I/A
灯泡的电功率P/W
灯泡的亮度
1
2
3
(1)根据要求滑动变阻器的滑片向右移动时,小灯泡变暗确定变阻器的连接,根据灯的额定电压确定电压表选用的量程与灯并联;(2)若电流表示数几乎为0,灯不发光,说明电路可能断路;电压表有示数,说明电压表与电源连通,则与电压表并联的支路以外的电路是完好的,则与电压表并联的电路断路了;(3)根据图乙找出灯的额定电压下的电流,根据P=UI求灯的功率;(4)根据实验目的和记录的物理量设计表格.
26、晶体 固体 10 乙 2:1
【解析】
(1)由图像可知,冰有一定的熔点,属于晶体;(2)在图象中AB阶段冰还未开始熔化,处于固体状态;由图像可知,熔化时间经历10min;(3)观察图象可知,AB段是冰的升温过程,CD段是水的升温过程,AB段升高的温度与CD段升高的温度都是10℃,根据吸热公式Q吸=cm△t,水的比热容大于冰的比热容,质量一定的冰和水升高相同的温度时,水吸收的热量大于冰吸收的热量,加热时间应更长,所以图丙的CD数据有问题,图乙是正确的.由乙图知,质量相同的冰和水升高相同温度时,水的加热时间是冰的2倍,即吸收的热量是冰的2倍,由Q=cmt的变形公式c=可知,水的比热容是冰的2倍,即C1:C2=2:1.
点睛:掌握晶体在熔化过程中的特点:吸热但温度保持不变;知道晶体在熔化前为固态;熔化过程为固液共存态;熔化完后为液态;根据吸热公式Q吸=cm△t,水的比热容大于冰的比热容,在质量一定时,升高相同的温度,水吸收的热量大于冰吸收的热量,加热时间应更长一些.
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