2024-2025学年江苏省泰州市姜堰区溱潼二中下学期初三物理试题二模考试试卷含解析.doc

2024-2025学年江苏省泰州市姜堰区溱潼二中下学期初三物理试题二模考试试卷
注意事项
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．
1．关于家庭电路，下列说法不正确的是
A．家庭电路电压高于对人体安全的电压
B．电灯与控制它的开关是并联的
C．电能表是测量家庭中消耗电能多少的仪表
D．电路中的总功率越大，电流就越大
2．如图是与冰雪项目相关的器材和情景，下列说法正确的是（　　）

A．图甲中滑雪手套的掌心处花纹设计是为了减小摩擦
B．图乙中滑雪板设计得较宽大是为了增大压强
C．图丙中滑雪杖下端装金属尖是为了减小压强
D．图丁中冰壶运动员擦冰是为了减小摩擦
3．关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A．只要物体振动，人们就能听到声音
B．人们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音调不同
C．学校周边“禁止鸣笛”，是在声源处控制噪声
D．人们利用超声检测锅炉是否有裂纹，说明声音可以传递能量
4．如图所示为科研人员研制的“发电鞋”，鞋的内部安装了磁铁和线圈，当人体带动磁铁运动时，磁铁产生的磁场通过线圈，从而产生感应电流．当人以5km/h的速度行走时，其发电的功率约为0.4W．下列说法正确的是（ ）

A．发电鞋工作时将电能转化为机械能
B．发电鞋是利用电磁感应原理工作的
C．发电鞋是利用电流磁效应原理工作的
D．在人以5km/h的速度行走1h的过程中，发电鞋可以产生约0.4J的电能
5．在如图电路中滑片P向右移动时，下列说法中正确的是

A．电流表示数变大 B．电压表示数变大
C．电压表示数不变 D．电路总功率变大
6．下列关于力学现象的解释中正确的是 （ ）
A．人用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦阻力
B．苹果在空中下落得越来越快，是因为力是改变物体运动状态的原因
C．汽车刹车后，速度会逐渐减小，最后会停下来，是因为汽车具有惯性
D．书本静止在课桌上，是因为书本受到的重力与书本对桌面的压力平衡
7．关于家庭电路及安全用电，下列说法正确的是（　　）
A．控制灯泡的开关接在零线上
B．发现有人触电，迅速用手去拉
C．同时使用多个大功率用电器
D．使用试电笔时，手接触笔尾金属
8．带有烘干功能的滚筒洗衣机，要求洗衣和烘干均能独立进行．下列电路设计符合要求的
A． B．
C． D．
9．在如图所示的电路中，闭合开关后，两灯都不亮，电压表有示数，电流表示数为零，则该电路故障可能是

A．灯泡 L1断路 B．灯泡 L2断路
C．灯泡 L2短路 D．电流表短路
10．关于光现象，下列说法不正确的是
A．海市蜃楼是光的折射形成的
B．能够从不同方向看到不发光的物体，这是由于漫反射的缘故
C．透过书桌上的玻璃板看玻璃板下面的字，看到的是字的实像
D．阳光下人的影子是光的直线传播形成的
二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）
11．小明在复习物理时，对六个知识点进行分类整理，如表一所示。请你尝试从其他角度对这六个知识点进行分类，并将分类结果和理由填写在表二中。________（按实际分类的情况填写，不一定填满表格）
表一
序号
知识点
分类理由
1
速度、机械功率、密度
力学
2
磁感线
磁学
3
光线
光学
4
比热容
热学
表二
序号
知识点
分类理由
1

2

3

4

12．教室里的日光灯、家里的各个家用电器都是____联连接的，家庭电路触电事故都是人体直接或间接接触____线造成的．带有金属外壳的家用电器，都要使用三孔插座，这样做的目的是为了让金属外壳与____相连，家庭电路中“超负荷”是指电路中的电流过大，出现上述情况时，电路中的空气开关（如图所示）会因电流的____效应自动切断电路．

13．小仁在装有红棕色二氧化氮气体的瓶子上面倒扣一个空瓶子，两瓶口相对，中间用一块玻璃板隔开如图，当他抽出玻璃板后，上面瓶内的颜色逐渐变成_____，这个现象说明了_____．

14．若一太阳能热水器内装有体积为100 L，温度为20℃的水，阳光照射一天后，水温升高到80℃，则热水器内的水吸收了_______J的太阳能；这是通过_______的方式改变了水的内能。[ρ水=1.0×103kg/m3，c水=4.2×103J/（kg·℃）]
15．在图（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻 R1和R2两端的电压分别为_____和_____．

16．三脚插头中与用电器金属外壳连接的那个插脚比另两个插脚要稍长，如图所示。这样设计是为了_____。近年来有许多重大火灾都是因线路故障造成的。线路故障的一个原因是线路连接处接触不良。当线路连接处接触不良时，与连接完好相比该处的阻值将增大，在该处消耗的电功率将_____（选填“减小”或“增大”或“不变”）。

17．如图是汽车拉力赛途经的一段“S”形水平弯道，为了更安全，现场观众不应站的位置是图中_____（选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”），你做出判断依据的定律是_____。

三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）
18．根据平面镜的成像特点，作出物体AB在平面镜MN中的像．

19．如图所示，静止在水平地面上的物体重为6牛，用力的图示法画出物体对地面的压力。

20．华华在家中照镜子时发现镜子中的像近大远小，于是它想对这个问题进行进一步探究，她猜想：平面镜所成像的大小可能与物距有关．于是她开展了如下探究：
器材：白纸、笔、火柴、光屏，相同外形的蜡烛A、B，全透明玻璃板、半透明玻璃板、平面镜，还缺少的器材是_________．为了便于观察和进行实验，应该选择上述器材中的________作为镜面；为了使像看起来更清晰，实验最好是在较______（选填“亮”或“暗”）的环境中进行；华华用右手将玻璃板前的蜡烛A向右移动，则玻璃板中的自己______蜡烛．
A．用右手向右移动 B．用右手向左移动
C．用左手向左移动 D．用左手向右移动如图所示，华华拿着未点燃的蜡烛B在镜面后面移动，眼睛一直在镜面的______（选填“前”或“后”）侧观察，直到它与蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物大小的方法叫____________法，这样做既确定了像的位置，又验证了____________．
21．在研究液体压强规律时．

（1）老师在空心玻璃管一端套上橡皮膜，并向管内注入适量的水（如图甲），你观察到的现象是______，这说明：______．
（2）如图乙是压强计，将压强计的橡皮膜放入液体中时，我们是通过______来判断液体压强大小的．为了使这一现象更明显，你认为U型管应______．（填字母）
A．注入酒精B．注入水银C．用内径更细的U型管
（3）小明认为，不用压强计用图甲装置同样可以探究液体内部压强．具体操作是：将玻璃管中的水倒出，将有橡皮膜的一端向下竖直放入液体中，随着橡皮膜所在深度的改变，橡皮膜的凹陷程度也随之发生变化（如图丙）．对比压强计，你认为上述探究装置两大主要缺陷表现在：
①______；②______．
22．某班同学做“探究电流与电阻的关系”的实验，某小组连接了如图甲所示的实物电路。

（1）请画出对应的电路图（电阻箱符号为）
（___）
（2）连接电路时，开关应_____。连好电路后，将电阻箱调至某一阻值，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为一个适当的值U0，记录电流表的示数和_____。
（3）改变电阻箱的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使_____，并记录相应数据。
（4）再次改变电阻箱阻值，发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片都不能达到（3）中的要求，引起这种情况的直接原因是_____。
（5）重复步骤（3）多次实验，根据所得数据画出电流随电阻变化的图象如图乙所示。你认为该小组实验时的U0＝_____V。
（6）进一步研究发现由图线上的任一点和坐标轴围成的矩形“面积”大小都相等，由此可以得出的实验结论是_____。
（7）实验结束后，小组间交流时，发现邻组在相同的坐标系中画出的图象如图丙所示，你认为图象不同的原因是_____。
四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）
23．济南玉函路隧道全长2.75 km，贯通济南南北，双向四车道，设计限速50 km/h，是目前中国最长、埋深最浅、工程地质最为复杂、施工难度最大的城市隧道．一辆质量为1.5×103 kg的轿车在隧道内行驶，求：
在不超速的情况下，汽车通过隧道全长所用的最少时间；轿车的重力；若这辆轿车匀速直线行驶的过程中，受到的阻力是车重的0.02倍，求汽车通过隧道牵引力所做的功．（g取10N/kg）
24．将一底面积为0.01m2的长方体木块用细线栓在空容器的底部，然后向容器中缓慢加水直到木块上表面与液面相平，如图甲所示，在此整个过程中，木块底部受到水的压强随容器中水的深度的发化如图乙所示，则木块所受到的最大浮力为？细线对木块的最大拉力为？（设水的密度为ρ＝1.0×103kg/m3）

参考答案

一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．
1、B
【解析】
A、家庭电路中电压是220V，人体的安全电压不高于36V，所以家庭电路电压高于对人体安全的电压，故不符合题意；
B、家庭电流中开关控制灯泡时，开关和灯泡是串联的，如果是并联的，闭合开关，则整个电路是短路，会熔断保险丝，故符合题意；
C、由电能表的作用可知，电能表是测量家庭电路中消耗电能多少的仪表，故不符合题意；
D、根据I＝，电路的总功率越大，电压不变，电路电流越大，故不符合题意．
2、D
【解析】
(1)增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；
(2)减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦；
(3)增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强；
(4)减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强。
【详解】
A．滑雪手套的掌心处花纹设计，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A错误；
B．滑雪板设计得较宽大，是在压力一定时增大受力面积来减小压强，故B错误；
C．图丙中滑雪杖下端装金属尖，在压力一定时，减小受力面积来增大压强，故C错误；
D．冰壶运动员擦冰，在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故D正确。
故选D。
本题考查了增大和减小压强的方法以及增大和减小摩擦的方法，理论联系生活，体现了物理知识来源于生活、服务生活的理念。
3、C
【解析】
A. 声音由物体的振动产生，但物体振动时，其频率可能不在人的听觉范围内，所以人们可能是听不到此声音的，故A错误；
B. 音色是发声体特有的特征，可以用来区分声源，所以人们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音色不同，故B错误；
C. 学校周边“禁止鸣笛”，是在声源处控制噪声，故C正确；
D. 人们利用超声检测锅炉是否有裂纹，说明声音可以传递信息，故D错误；
故选C．
点睛：注意能正确区分声音的三个特征，即音调、响度、音色，其中音色是发声体特有的特征，由声源振动的材料、方式等决定，可以用来区分声源．
4、B
【解析】
A．发电鞋工作时将机械能转化为电能，故A错；
BC．发电鞋的原理是电磁感应现象，故B正确，C错；
D．发电鞋1h内产生的电能为：
W=Pt=0.4W×3600s=1440J，
故D错；
故选B。
5、B
【解析】
试题分析：滑片P向右移动时，电路总电阻变大，电路中电路变小，即电流表示数变小，所以R1两端电压变大，有串联分压可知电压表示数变大。电源电压不变，所以电路总功率变小。故选B。
考点： 电路的动态分析
6、B
【解析】
人用力推车，车未动，车处于静止状态，推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，故A错误．
苹果受重力作用在空中下落得越来越快，是因为力是改变物体运动状态的原因，故B正确为答案．
汽车刹车后，受到地面的摩擦阻力，在该力的作用下，汽车的运动状态发生改变，速度越来越小，最终会停下来，并不是由于汽车具有惯性，故C错误．
书本受到的重力与书本对桌面的压力，两个力大小相等，方向相同，不是平衡力，故D错误．
7、D
【解析】
A、控制电灯的开关接在了零线上时，更换灯泡时易发生触电事故，故A错误。
B、发现有人触电时，先切断电源，后实施抢救；人是导体，如果拉触电者，施救者也会触电，故B错误。
C、家庭电路中各用电器是并联的，同时使用多个大功率用电器，会造成干路电流过大，引起火灾，故C错误；
D、使用测电笔时，手必须接触笔尾金属体，用笔尖接触被检验导线，才能辨别火线和零线，故D正确。
8、D
【解析】
本题主要考查的是串并联电路的特点以及开关的作用，用排除法可以得出正确的答案．
【详解】
根据题意可以知道，洗衣和烘干均能独立进行，因此属于并联 ，且有开关可以独立控制，故只有D符合要求；
故选D．
9、A
【解析】
由图可知，闭合开关后，两灯串联，电压表测量L1两端的电压；L1、L2都不亮，电流表无示数，说明电路中有断路现象；电压表有示数，说明电压表两端能与电源两极连通，灯泡L2是完好的，所以故障原因是L1开路，故A选项符合题意。
10、C
【解析】
A. “海市蜃楼”是一种由于光的折射产生的现象，是由于光在密度不均匀的物质中传播时，发生折射而引起的；故A正确；
B. 由于漫反射使我们能从不同的地方看到本身不发光的物体，故B正确；
C. 光通过玻璃板会发生折射，会形成虚像．所以看到的是字的虚像，故C叙述错误;
D. 光在同种均匀介质中沿直线传播，沿直线传播的光照到不透明的物体上，被物体挡住，在物体后面光线照不到的地方形成影子．故D正确．

二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）
11、第一组比热容，密度；都与物质本身有关
第二组磁感线，光线；都是物理模型
第三组机械功率，速度；都与快慢有关
【解析】
通过分析可知密度、比热容都是物质本身的一种属性，都可以用来鉴别物质，它们可以归纳为一类；速度是表示物体运动快慢的物理量，机械功率是表示机械做功快慢的物理量，故速度、机械功率可以归纳为一类；磁感线是人们为了研究磁场时能形象的表达而画出来的，光线是在研究光路是画出来的，故磁感线、光线可归纳为物理模型一类。
12、并 火 大地 磁
【解析】
教室里的日光灯、家里的各个家用电器可以独立工作，互不影响，所以都是并联的关系；
家庭电路触电事故都是人体直接或间接接触火线造成的；家庭电路中为了安全用电，带有金属外壳的家用电器，都要使用三孔插座，使金属外壳接地，可以当金属外壳的用电器漏电时，地线把人体短路，避免触电事故的发生；
由图知道，空气开关中有一个电磁铁（电磁铁的原理是电流的磁效应），当家庭电路中“超负荷”是指电路中的电流过大，时，电磁铁会产生较强的磁性从而吸引衔铁，使开关断开，切断电路，所以空气开关切断电路是电流的磁效应引起的。
13、红棕色分子在不停息地作无规则的运动
【解析】
虽然二氧化氮的密度大于空气密度，但是它也会运动到上面的瓶子内，上面瓶内的颜色逐渐变成红棕色，这说明气体分子在不停地做无规则运动，这是扩散现象．
14、2.52×107 热传递
【解析】
由得水的质量：
m=V=1.0103kg/m310010-3m3=100kg；
水吸收的热量：
Q吸=cm(t−t0)=4.2×103J/(kg⋅℃)×100kg×(80℃−20℃)=2.52×107J，
太阳热水器内的水吸收热量，温度升高，发生了热传递
15、3.8V 2.2V
【解析】
由图a可知，电阻R2与R2串联，电压表V2测两电阻串联电压，即电源电压，电压表V2测电阻R2两端电压，根据串联电路特点确定电压表量程与分度值，读出电压表示数，然后由串联电路特点求出两电阻两端的电压．
由电路图可知，电压表V2示数应大于电压表V2示数，而两电压表指针位置相同，则电压表V2量程是2～25V，分度值是2．5V，电压表示数UV2=6V；
电压表V2量程是2～3V，分度值是2．2V，电压表示数UV2=2．2V；
电阻R2的电压U2=UV2=2．2V，电阻R2的电压U2=UV2-U2=6V-2．2V=3．8V．
16、地线插入插座时外壳先接地线，拔出插座时外壳后脱离地线 增大
【解析】
稍长些的脚是把用电器的外壳与大地相连接，而且脚稍长一些可保证在插入插座和拔出插座时更安全。原因是：地线插人插座时外壳先接地线，拔出插座时外壳后脱离地线。
当线路连接处接触不良时，与连接完好相比该处的阻值将增大，根据公式P＝I2R可知，在该处消耗的电功率将增大。
17、乙、丙惯性定律
【解析】
由图可知，当汽车在赛道上行驶时，如果汽车失去控制，由于惯性汽车将会沿原来运动的方向冲出，即会冲到图中的乙区或丙区，而人在甲区和丁区是相对安全的，所以现场观众不应站的位置是图中乙、丙。判断依据的定律是惯性定律。

三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）
18、
【解析】
分别作出物体AB端点A. B关于平面镜的对称点A′、B′,用虚线连接A′、B′即为AB在平面镜中的像．如图：

平面镜成像的特点是：像物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换，即像物关于平面镜对称，利用这一对称性作出AB的像．
19、见详解
【解析】
压力的大小等于重力，即为6N，方向垂直于接触面向下，作用点在接触面上。如图所示：

20、刻度尺 半透明玻璃板 暗 C 前 等效替代 像与物的大小相等
【解析】
（1）刻度尺可以测量物体的距离，刻度尺的作用是便于测量像与物到镜面的距离；
（2）半透明的玻璃板，可以观察到玻璃板的另一侧．即在观察到A蜡烛像的同时．也能观察到蜡烛B，确定像的位置；
（3）在比较明亮的环境中，很多物体都在射出光线，干扰人的视线，在较暗的环境中，蜡烛是最亮的，蜡烛射向平面镜的光线最多，反射光线最多，进入人眼的光线最多，感觉蜡烛的像最亮．故最好是在较暗的环境中进行实验．
（4）平面镜所成的像与物体是左右颠倒的，华华用右手将玻璃板前的蜡烛A向右移动，则玻璃板中的自己用左手向左移动，故选C；
（5）平面镜成像是由光的反射现象形成的，应在蜡烛A一侧观察像即在玻璃板的前面观察；用另一只完全相同的蜡烛代替像，用到的是等效替代法，这样做既确定了像的位置，又验证了像与物的大小相等；
21、橡皮膜凸起 液体对容器底部有压强 U型管两端液面高度差 A 橡皮膜凹陷程度不明显 只能探究液体向上的压强
【解析】
（1）甲装置，没有倒水时，橡皮膜是平的，向装置中加入一定量的水，水对橡皮膜有向下的压力，观察到橡皮膜向外凸，这说明液体对容器底有压强；
（2）压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的．，液面高度差越大，液体的压强越大，如果被测压强大小相同，U形管中液体密度越小，液面高度差越大，为了使实验现象更明显，小明应该选择染色的酒精装入U形管中，故A正确．
（3）丙装置在水中橡皮膜向内凹，现象不容易观察，同时该装置只能探究液体向上的压强，无法探究压强与方向的关系．
22、（1）； （2）断开； 电阻箱的阻值； （3）电压表的示数仍为U0； （4）电阻箱的电阻调得太大了； （5）6； （6）当电压一定时，电流与电阻成反比； （7）这两个小组所控制的电阻箱两端电压不相同。
【解析】
（1）根据实物图的连接的顺序，画出对应的电路图；
（2）为保护电路，在连接电路的过程中，开关应处于断开状态，根据实验的目的，确定要记录的数据；
（3）本题是“探究电流与电阻的关系”的实验，需要保持电阻两端电压不变；
（4）根据串联电路的分压原理解答；
（5）根据图乙的数据，由U=IR求解；
（6）分析图象，分析清楚横轴和纵轴所表示的物理量，据此即可解答；
（7）根据U=IR判断乙、丙图的差异性。
【详解】
（1）由图甲知道，电路各元件是依次顺序连接，电压表测量电阻箱的电压，故电路图如下：

（2）为了保护电路，在连接电路的过程中，开关应处于断开状态；由于要探究电流与电阻的关系，所以必须记录电流及电阻的数据，然后进行分析，即要记录电流表的示数和电阻箱的阻值；
（3）要探究电流与电阻的关系，需要控制电阻箱两端的电压不变，即调节滑动变阻器的滑片时，电压表的示数不变仍为U0 ；
（4）电阻越大，分得的电压越多，但电阻箱的电阻不断变大时，要使电阻箱两端电压达到U0 ，需要使变阻器的电阻值变大，当不能达到U0 时，表明滑动变阻器提供的电阻已达最大值，即电阻箱的电阻调得太大了；
（5）由图乙知道，当I=3.0A时，R=2Ω，所以，由欧姆定律知道，U0 =IR=3.0A×2Ω=6V；
（6）由图乙知道，其横轴和纵轴所表示的物理量分别为电阻R及通过的电流I，图线上的任一点和坐标轴围成的矩形“面积”大小都相等，即IR的乘积不变，说明：当电压一定时，电流与电阻成反比；
（7）由图丙知道，电阻箱两端的电压是：U0 '=I'R'=3A×1Ω=3V≠U0 ，即：两个小组所画出的图象不同，是因为他们所控制的电阻箱两端电压不同。

四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）
23、 (1)0.055h；（2）；(3)．
【解析】
(1)由题意可知，该隧道全长 2.75km，汽车的最大速度v=50km/h，由得通过该隧道所需时间：；
(2) 轿车的重力为；
（3）这辆轿车匀速直线行驶的过程中，受到的阻力是车重的 0.02 倍，则阻力N=300N，因为这辆轿车匀速直线行驶，所以牵引力，牵引力所做的功．
24、15N；6N
【解析】
根据图象可知，木块刚刚漂浮时，木块浸入水中的深度为L1＝9cm；由于从9cm到16cm，木块一直处于漂浮，浸入水中的深度不变；当水面的高度为16cm时细线刚好张紧，线的拉力为零；直到木块上表面与液面相平，此时水面的高度为22cm；
所以木块的高度：L＝9cm+（22cm﹣16cm）＝15cm＝0.15m；
则木块的体积：V木＝S木L＝0.01m2×0.15m＝1.5×10﹣3m3，
木块全部淹没时受到的浮力最大为：
F浮＝ρ水gV排＝ρ水gV木＝1×103kg/m3×10N/kg×1.5×10﹣3m3＝15N．
由图象可知，木块刚刚漂浮时木块底部受到水的压强为900Pa，
则木块的重力与水向上的压力（浮力）平衡，
所以，木块重力：G＝F向上＝p向上S＝900Pa×0.01m2＝9N；
直到木块上表面与液面相平时，木块受到的浮力最大，由力的平衡条件可得，细线对木块的最大拉力为：
F拉＝F浮﹣G＝15N﹣9N＝6N．