江苏省镇江市外国语重点达标名校2025届初三第四次调研考试物理试题含解析.doc

江苏省镇江市外国语重点达标名校2025届初三第四次调研考试物理试题
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．如图所示，对于图片中所描述的物理过程，下列分析中正确的是
A．厚玻璃内的空气被压缩后，迅速反弹过程中，厚玻璃内的空气内能减少
B．只要看到塞子跳起时，就说明塞子的机械能转化为空气的内能
C．试管内的水蒸气推动塞子冲出时，瓶口出现大量白雾，说明周围空气的内能减少
D．汽缸内的气体推动活塞向下运动时，气体的内能增大
2．如图所示，把一根中间戳有小孔的轻质饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动，用餐巾纸摩擦吸管使其带电。用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管的一端，两者相互吸引。则

A．吸管带正电
B．吸管与玻璃棒带同种电荷
C．餐巾纸与吸管摩擦时，吸管得到电子
D．餐巾纸与吸管摩擦时，吸管上的部分正电荷转移到餐巾纸上
3．如图两只电压表的指针均指在刻度盘正中央，以下判断正确的是

A．通过R1的电流小于通过R2的电流
B．R1两端的电压与R2两端的电压相等
C．R1电阻值大于R2电阻值
D．R1消耗的功率小于R2消耗的功率
4．为了测盐水的密度，某实验小组制定如下的实验计划：①在烧杯中装入适量盐水，测出它们的总质量②将烧杯中一部分盐水倒入量筒中③测出量筒中盐水的体积④测出烧杯和剩余盐水的质量⑤测出空烧杯的质量⑥根据实验数据计算盐水的密度以上实验步骤安排最合理的是
A．①②③④⑥ B．⑤①②③⑥ C．①②④③⑤⑥ D．⑤①②④③⑥
5．下列图例能说明大气压强存在的是
A．书包带较宽
B．热气球升空
C．水坝下部较宽
D．纸片托水
6．下列关于信息和能源的说法，正确的是（　　）
A．石油和天然气属于可再生能源
B．光纤通信的原理是利用光纤中激光的多次反射
C．核电站是利用核聚变释放的能量发电的
D．手机信号下雨天会受影响是因为水对电磁波有屏蔽作用
7．测量电流时，需要将电流表串联在电路中，通常，电流表的电阻比待测电路的电阻小得多，因此对测量值的影响可以忽略不计．下列研究方法与此相同的是
A．在探究平面镜成像特点实验中，用两个相同的棋子探究像与物的大小关系
B．根据被压物体形变大小反映压力作用效果
C．在探究二力平衡条件的实验中，选用轻质卡片
D．在研究光的传播现象时，引入光线
8．如图所示，将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两杯盐水中，鸡蛋在甲杯中处于漂浮状态，在乙杯中处于悬浮状态．下列判断正确的是

A．鸡蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力
B．鸡蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力
C．甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度
D．甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度
9．为了方便研究“水沸腾时温度变化的特点”，小丹在老师的帮助下安全改装了一个玻璃电热水壶（去盖，如图所示），它能一直保持水沸腾．把它放在一个电子秤上（没加热时读数为500.98g）．以下判断正确的是

A．加热至沸腾一段时间后，电子秤读数始终不会发生变化
B．沸腾时，水里气泡的主要成分是空气
C．图中温度计能准确测量出水沸腾时的温度
D．水从液态变为气态，水分子的间隔会增大
10．下列估测中，最接近实际情况的是
A．课桌高度为80cm
B．考场内的气温约为50℃
C．一份理化试卷的质量约为80g
D．初中生跑50m所需时间约为3s
二、多选题（本大题共3小题，共12分）
11．如图所示的电路，闭合开关后，在滑动变阻器的滑片 P 从 a 端向 b 端滑动的过程中(设灯泡工作时电阻不随温度变化) ：

A．电路的总电阻逐渐变大
B．通过乙灯的电流逐渐变大
C．滑动变阻器两端的电压逐渐变小
D．甲灯逐渐变亮
12．如图展示了我国古代劳动人民的智慧成果，对其中所涉及的物理知识，下列说法中正确的是
A．司南能够指南北是利用了磁体受地磁场的作用
B．孔明灯在上升过程中，只受重力
C．紫砂壶属于连通器
D．正在发声的编钟一定在振动
13．在探究液体内部压强特点的实验中，液体压强的大小是通过U形管两液面的高度差来判断的，这种方法在科学上叫做“转换法”。下面四个探究实例中也采用这种方法的是
A．学习电压时，我们可以通过类比水压来认识它
B．探究串联电路电阻的关系时，通过分析总电阻与各导体电阻在电路中产生的效果来认识
C．通过电磁铁吸引大头针的数目来比较电磁铁磁性的强弱
D．探究动能大小与那些因素有关时，通过木块被撞后运动的远近来反映动能大小
三、填空题（本大题共5小题，共10分）
14．如图所示，试管中装入一些水，用软木塞塞住管口，再用酒精灯加热试管底部让其中的水沸腾，此时，试管口的软木塞会冲出去，这是因为试管中产生的热水蒸气对软木塞做功将其________________（填能量转化情况），从而使软木塞冲出去。

15．2018年5月13日，我国首艘国产航母离港海试，向作战舰艇迈出关键一步、当舰载机在甲板上着陆时，由于______会继续向前滑行，需要借助阻拦索的拉力才能尽快停止，说明力可以改变物体的_______。
16．合肥轨道交通2号线正式开通运营后，家住市内的部佳通同学放学后，可选择乘坐地铁2号线回家。平时他从家到学校以40km/h的平均速度坐公交车大约需要36min，假如地铁的平均速度为60km/h，则他坐地铁比坐公交车可节省时间_____min。
17．如图甲所示，静止在水平面上的长方体木块，在水平推力F作用下向前移动，说明力可以改变物体的_____．仅改变推力F作用的位置，如图乙所示，木块却向前倾倒，说明力的作用效果与力的____有关．

18．中新网5月20日转发了一组照片，向人们展示了一只灰鹅独特的飞行技艺．如图所示就是这只灰鹅在突遇强风时，身体猛然转过180°，而头部却保持正常姿态的情形．使用这种“超级扭曲”的方式能使翅膀下方空气流速_______(填“大于”或“小于”) 上方空气流速，从而使灰鹅受到一个向 _______的作用力，能迅速降低飞行高度，使飞行更安全.

四、计算题（本大题共3小题，共29分）
19．如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R2=10 Ω，只闭合开关S，电流表的示数为0.3 A。同时闭合S、S1，电流表示数为0.8 A，求：
电源电压U；电阻R1的阻值。
20．如图甲所示电路，电源两端电压U不变，R1是定值电阻，R2是滑动变阻器．当开关S闭合后，改变滑动变阻器接入电路的电阻，其电流与电压的关系如图乙所示．
请依据题中提供的信息，求滑动变阻器R2接入电路的最大阻值请分析求出定值电阻R1的电阻值和电源电压电阻R1消耗电功率的最大值
21．如图是某学校食堂电水壶的铭牌和电路图，R为加热器．温控开关S处于闭合状态，加热器加热，当水沸腾后，会自动断开进入保温状态．气压为1标准大气压，加热器加热，当水沸腾后，会自动断开进入保温状态．气压为1标准大气压，加热器电阻值不变．[c水=4.2×103J/（kg•℃）]则：

（1）电水壶正常工作时，其加热电阻的阻值是多大？
（2）若电水壶产生的热量全部被水吸收，现将一满壶23℃的水在标准大气压下烧开需要多长时间？
（3）当电水壶处于保温状态时，通过加热器的电流是1A，电阻R0的电功率是多少？
五、作图题（本大题共2小题，共4分）
22．用笔画线代替导线，将如图连有开关的电灯和三孔插座接入家庭电路中。
（_____）

23．如图，为某透镜成像的一种情况，其中AB是物体，MN是AB的像，试在图上的适当位置画上合适的透镜，并大致标出其焦点的位置．
（_____）

六、实验探究题（本大题共3小题，共15分）
24．小明用相同的酒精灯分别给水和煤油加热（如图甲），以探究水和煤油的吸热能力，
本实验需要用到天平这一测量工具，目的是________________________________。加热10min，水吸收的热量____________（填“大于”、“小于”或“等于”）煤油吸收的热量。根据实验数据，小明作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图象（如图乙），由图象可知，水的沸点是______℃，煤油的比热容是_________J/（kg•℃）。[若本次实验共消耗酒精20g，则这些酒精完全燃烧发出的热量是________=3.0。
25．如图所示的三个实验中：
通过比较温度计示数的变化量来比较吸（放）热多少的有________（填写图号，下同）；需要计时器的实验有________。丙图所示的实验，可以探究电热与________的关系。
26．小明做“探究凸透镜成像规律”的实验：
小明利用太阳光测量凸透镜的焦距，方法如图甲所示．他注意到让凸透镜正对阳光，但没有仔细调节纸片与透镜的距离，在纸片上的光斑并不是最小时，就测出了光斑到凸透镜中心的距离L，那么，凸透镜的实际焦距为_____．
A．一定小于L B．一定大于L
C．可能等于L D．可能小于L、也可能大于L如图乙所示，经过调节后，此时在光屏上得到一清晰的像，_____就是利用这一成像规律工作的．若遮去凸透镜的上面一半，则光屏上所成的像将_____．（选填“完整”或“不完整”）对于焦距相同的凸透镜，一个物距应该对应唯一的像距，但从各组汇报数据中发现，物距均为12.00cm时，有三个小组所测像距分别为23.00cm，24.00cm，26.00cm．若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的，你认为出现这种情况的操作原因是_____．小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透镜的位置，结果光屏上原来清晰的像变模糊了，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，应将光屏向_____透镜的方向移动．（选填“远离”或“靠近”）
参考答案

一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、A
【解析】
A. 图甲，厚玻璃内的空气被压缩后，迅速反弹过程中空气对活塞做功，所以厚玻璃内的空气内能减少，故A 正确；B．看到塞子跳起时，说明瓶内气体的内能转化为塞子的机械能，故B错误．C．试管内的水蒸气推动塞子冲出是，瓶口出现大量白雾，说明瓶内的水蒸气内能减少，故C错误．D．图丁为做功冲程，内能转化为机械能，故气体的内能减少，故D错误．
2、C
【解析】
丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；通电电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；物质失去电子带正电。
【详解】
AB、丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；玻璃棒能吸引吸管，说明玻璃棒与吸管带有异种电荷，故AB错误；
CD、用餐巾纸摩擦吸管时，餐巾纸失去电子带正电，吸管得到了电子带负电，故C正确，D错误；
3、D
【解析】
试题分析：由电路图可知，R1与R2串联，滑动变阻器串联，两电压表分别测R1、R2两端的电压；
（1）根据串联电路的电流关系可知通过两电阻的电流关系；
（2）根据图象可知两电压表的量程不同，但指针的位置相同，据此可知它们的电压关系；
（3）根据欧姆定律可知两电阻的阻值关系；
（4）根据P=UI可知它们消耗的功率关系．
解：A、因R1与R2串联，所以通过R1的电流等于通过R2的电流，故A选项不正确；
B、因两电压表的指针位置相同，但R2两端电压表的量程比R1两端的量程大，所以R1两端的电压小于R2两端的电压，故B选项不正确；
C、根据R=可知，R1电阻值小于R2电阻值，故C选项不正确；
D、根据P=UI可知，R1消耗的功率小于R2消耗的功率，故D选项正确．
故选D．
【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率的计算，关键是根据图象得出两电压表示数之间的关系．
4、A
【解析】
在测量液体的密度时，为了避免烧杯或量筒内壁粘有部分液体，导致体积或质量的测量值偏小而存在误差，通常采用剩余法测量液体的密度，由题意知，为了较准确地测盐水的密度，本题正确选项是A．
5、D
【解析】
A．书包带较宽是在压力一定时，增大受力面积，减小了压强，与大气压无关，故A不合题意；
B．热气球升空是利用空气的浮力，不能说明大气压强的存在，故B不合题意；
C．水坝下部较宽，是因为液体的压强随深度的增加而增大，下部较宽可承受更大的水的压强，与大气压无关，故C不合题意；
D．纸片托水，是因为杯内水的压强小于外界大气压，在大气压的作用下，使纸片和水不会掉落，故D符合题意；
故选D。
6、B
【解析】
A．石油和天然气在地球上的储量是有限的，利用之后无法再生，属于不可再生能源，故A错误；
B．光在光导纤维中经多次反射向前传播，故B正确，
C．核电站是利用核裂变来释放能量的，不是利用核聚变，故C错误；
D．手机信号下雨天会受影响是因为雷电对电磁波有干扰作用，故D错误．
7、C
【解析】
测量电流时，需要将电流表串联在电路中，通常，电流表的电阻比待测电路的电阻小得多，因此对测量值的影响可以忽略不计，这种方法叫理想化实验法．
A.在探究平面镜成像特点实验中，用两根相同的蜡烛探究像与物的大小关系时，采用的是等效替代法，故A不符合题意；
B.在探究影响压力作用效果因素的实验中，根据被压物体形变大小反映压力作用效果，用到了转换法，故B不符合题意；
C.在探究二力平衡条件的实验中，选用轻质卡片，忽略了纸片质量的影响，用到了理想实验法，故C符合题意；
D.在研究光的传播现象时，用一条带箭头的直线来表示光线，采用的是模型法，故D不符合题意．
8、C
【解析】
AB．鸡蛋在甲中漂浮，所以浮力等于重力，在乙中悬浮，所以浮力等于重力，所以甲乙中受到的浮力相等，则AB错误；
CD．同一个鸡蛋在甲中漂浮，所以鸡蛋的密度小于甲盐水的密度；在乙中悬浮，所以鸡蛋的密度等于乙盐水的密度，所以甲盐水的密度大于乙盐水的密度，故C正确，D错误．
9、D
【解析】
A. 加热至沸腾一段时间后，大量水分汽化，水的质量减小，因此电子秤读数会减小，故A错误；
B. 水沸腾时，水的内部和外部同时发生剧烈的汽化现象，所以会产生大量的水蒸气，气泡中主要是水蒸气，故B错误；
C. 图中温度计的玻璃泡接触到了容器的底部，不能准确测出水的温度，故C 错误；
D. 水从液态变为气态，体积变大，水分子的间隔增大，故D正确．
10、A
【解析】
A、中学生的身高在165cm左右，课桌的高度在中学生身高的一半左右，为80cm．此选项符合实际；
B、人体舒适的温度是25℃，故考场内的气温约为25℃，此选项不符合实际；
C、一份理化试卷的质量约为8g，一份理化试卷的质量为80g时太重了，故此选项不符合实际；
D、初中生跑50m所需时间约为7s，故此选项不符合实际；

二、多选题（本大题共3小题，共12分）
11、CD
【解析】
A．由电路图可知，灯泡乙与滑动变阻器并联，在与灯泡甲串联，在滑动变阻器的滑片 P 从 a 端向 b 端滑动的过程中，并联部分电阻变小，电路的总电阻逐渐变小，故A错误．
B．电路总电阻变小，电源电压不变，由欧姆定律可知，电路电流变大，灯泡甲的电阻不变，由U=IR可知，灯泡甲两端电压变大，甲逐渐变亮，电源电压U不变，灯泡甲两端电压U甲变大，由U滑=U并=U-U甲可知，滑动变阻器两端电压变小，乙灯两端的电压变小，故通过乙灯的电流变小， 故B错误．
C．根据串联分压原理，并联部分电阻变小，两端电压变小，故C正确．
D．电路中电流变大，甲灯实际功率变大，甲灯逐渐变亮，故D正确．
答案为CD．
12、ACD
【解析】
A、地磁场能对地球附近的磁体产生磁力，所以司南能够指南北是受地磁场的作用。故A正确；
B、孔明灯在上升过程中，受到重力和浮力的作用，浮力大于重力。故B错误；
C、茶壶的壶嘴和壶身上端开口，底部相互连通，是利用连通器的原理。故C正确；
D、正在发声的物体都在振动，所以发声的编钟一定在振动。故D正确。
13、CD
【解析】
液体内部压强不能直接观察，研究液体内部压强特点时，通过U形管两液面的高度差来判断，采用的是转换法。
A、电压不能直接观察，通过水压类比电压的成因和作用，采用的是类比法。故A不符合题意；
B、探究串联电路电阻的关系时，通过分析总电阻与各导体电阻在电路中产生的效果来认识，采用的是等效替代法。故B不符合题意；
C、电磁铁磁性强弱不能直接观察。研究电磁铁磁性的强弱，通过观察电磁铁吸引大头针的多少来认识，采用的是转换法。故C符合题意；
D、动能多少不能直接观察。研究动能大小与哪些因素有关时，通过木块被撞后运动的远近来反映动能大小，采用的是转换法。故D符合题意。

三、填空题（本大题共5小题，共10分）
14、内能转化为木塞的机械能
【解析】
在软木塞被冲出试管口的过程中，水蒸气对外做功，水蒸气的内能转化为软木塞的机械能。
15、惯性 运动状态
【解析】
舰载机降落在航母甲板上，舰载机原来处于运动状态，由于惯性还会继续向前滑行；阻拦索的拉力使舰载机由运动变为静止，说明力可以改变物体的运动状态。
16、12
【解析】
由可得，公交车的路程：，地铁运行的路程等于公交车的路程，由可得，地铁的运行时间：；他坐地铁比坐公交车可节省时间：。
17、运动状态 作用点
【解析】
此题考查了力的作用效果，力可以改变物体的运动状态，力可以改变物体的形状；力的三要素影响力的作用效果．静止在水平面上的长方体木块，在水平推力F作用下向前移动，说明力可以改变物体的运动状态；仅改变推力F作用的位置，如图乙所示，木块却向前倾倒，说明力的作用效果与力的作用点有关．
18、大于 下
【解析】
利用流体压强与流速的关系解答．
如图显示的就是这只灰鹅在突遇强风时，身体猛然转过180°，而头部却保持正常姿态的情形．使用这种“超级扭曲”的方式能使翅膀下方空气流速大于上方空气流速，由于流速越大，压强越小，所以使灰鹅受到一个向下的作用力，能迅速降低飞行高度，使飞行更安全．
点睛：重点是流体压强与流速关系的应用，牢记流速大的地方压强小的规律，中考中也是常出现的题目类型，要能用此特点解释生活中的相关现象．

四、计算题（本大题共3小题，共29分）
19、（1）3 V；（2）6Ω
【解析】
（1）由电路图知道，只闭合开关S时，电路为R2 的简单电路，且电流表示数为0.3A，由知道电源的电压是：；
（2）由电路图知道，同时闭合S、S1时，两电阻并联，电流表测干路的电流，此时示数为0.8 A，由于通过R2 的电流不变，所以，通过R1 的电流是：，R1 两端电压是：，由欧姆定律知道，R1的阻值是：。
20、（1）；（2）10Ω；7V；（3）4.9W
【解析】
（1）由电路图知道，当滑片位于最右端时，滑动变阻器的最大阻值R2 与电阻R1 串联，电压表测R2 两端的电压，此时电路中的电流最小；由乙图知道，电压表的最大值是U1 =6V，I最小 =0.1A，所以，变阻器R2 接入电路的最大阻值： =60Ω；
（2）当滑片位于最左端时电路为R1的简单电路，此时电路中的电流最大，由乙图知道，I最大=0.7A，由 知道，电源的电压是：U=I最大R1 =0.7A×R1；
由于欧姆定律和串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，电源的电压是：U=I最小R1 +U2 =0.1A×R1 +6V，
由于电源的电压不变，所以，0.7A×R1 =0.1A×R1 +6V，由此解得：R1 =10Ω，U =7V；
（3）当滑动变阻器接入电路的电阻为0Ω时，电路消耗的总功率最大，此时消耗的最大总功率是：P=UI=7V×0.7A=4.9W．
21、（1）11Ω；（2）735s；（3）209W
【解析】
试题分析：（1）由P=U2/R得加热电阻R的阻值：R=U2/P加热=（220V）2/4400W=11Ω；（2）标准大气压下水的沸点是100℃，水吸收的热量：Q吸=c水m（t﹣t0）=4.2×103J/（kg•℃）×10kg×（100℃﹣23℃）=3.234×106J，因电水壶产生的热量全部被水吸收，所以，消耗的电能W=Q吸=3.234×106J，由P=W/t得加热时间：t=W/P加热=3.234×106/4400W=735s；（3）保温时两电阻串联，由欧姆定律I=U/R得电路中的总电阻：
R总=U/I=220V/1A=220Ω，电阻R0的阻值R0=R总﹣R=220Ω﹣11Ω=209Ω，电阻R0的电功率：P=I2R0=（1A）2×209Ω=209W．
【考点定位】电功与热量的综合计算

五、作图题（本大题共2小题，共4分）
22、
【解析】
首先辨别上面三根线地线、火线、零线。灯泡接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关时能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故，既能控制灯泡，又能更安全；三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线，如图所示：

23、
【解析】
根据凸透镜成像规律和凸透镜的三条特殊光线作图．
由图知，物体AB成正立放大的虚像，则此透镜为凸透镜，虚像由折射光线的反向延长线相交形成；
根据过凸透镜光心的光线传播不变的特点，连接MA并延长，交于主光轴，可确定凸透镜的位置；
作出平行的主光轴的光线，折射后过焦点，据此确定焦点的位置，作图如下：

六、实验探究题（本大题共3小题，共15分）
24、取相同质量的水和煤油 等于 98 2.1×103 6×105
【解析】
(1)[1]探究水和煤油的吸热能力，应选取质量相同的两种物质，所以使用天平目的是：取相同质量的水和煤油；
(2)[2]用相同的酒精灯分别给水和煤油加热，加热10min，水吸收的热量等于煤油吸收的热量；
(3)[3]由图象可知，水的温度达到98，继续吸热，温度保持不变，所以水的沸点是98℃;
[4]当两种液体温度都升高到98℃时，煤油用时10min，水用时20min．即Q水=2Q煤油，
因为
Q水=c水m（t -t0），
Q煤油=c煤油m（t -t0），
所以
c水m（t -t0）=2c煤油m（t -t0），
4.2×103J/（kg•℃）m（98℃-68℃）=2c煤油m（98℃-68℃），
解得：
c煤油=2.1×103J/（kg•℃）
(4)[5]酒精完全燃烧放出的热量
Q放=qm=3.0×107J/kg×0.02kg=6×105J
25、乙丙 甲丙 电阻
【解析】
（1）①比较不同燃料的热值，根据控制变量法，要使用质量相同的不同燃料完全燃烧后使相同质量的同种液体吸热，通过比较液体升高的温度，根据Q=cm△t，得出不同燃料放出热量的多少；
②研究电流的热效应实验中，电阻丝产生的热量不易直接观察，但可使等质量初温相同的煤油吸收热量，根据，煤油温度升高越高表示电热丝产生的热量越多；根据Q=I2Rt，电流产生的热量与电流、电阻和通电时间有关；
③在甲图探究不同物质吸热升温现象中，使用相同的酒精灯，通过加热时间比较吸热多少；比较物质吸热能力的2种方法：
a、使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量（即比较加热时间），吸收热量多的吸热能力强
b、使相同质量的不同物质吸收相同的热量（即加热相同的时间），比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强；
（2）根据图丙和串联电路电流的规律，分析实验中相同的量和不同的量，研究电流产生的热量与变化量的有关系。
【详解】
（1）图乙是比较不同燃料热值的实验，根据控制变量法，要使用质量相同的不同燃料完全燃烧后使相同质量的同种液体吸热；丙图研究电流的热效应实验中，电阻丝产生的热量不易直接观察，但可使等质量初温相同的煤油吸收热量，根据，煤油温度升高越高表示电热丝产生的热量越多；通过比较温度计示数的变化量来比较吸（放）热多少的有乙、丙；
在甲图探究不同物质吸热升温现象中，使用相同的酒精灯，通过加热时间比较吸热多少，在丙图研究电流的热效应实验中，根据Q=I2Rt，产生的热量与电流、电阻和通电时间有关，故需要有计时器的实验有甲、丙。
（2）丙实验，两电阻丝串联，通过的电流和通电时间相等，即控制电流和通电时间相同，探究电热与电阻的关系。
本题考查“比较不同燃料的热值、探究不同物质吸热升温现象实验、研究电流的热效应实验”三个实验相同与不同之处，同时考查控制变量法和转换法和串联电路的特点，综合性较强。
26、D 照相机 完整 光屏上还没有出现清晰的像时就测出了像距 远离
【解析】
（1）只有在焦点处得到的光斑最小、最亮，在焦点之前和焦点之后光斑都不是最小．当测量距离为L时，焦距可能大于L，也可能小于L．

（2）图中物距大于像距，成倒立、缩小的实像．照相机就是利用这一成像规律工作的；
遮住凸透镜上面的一半，烛焰发出的光可以通过凸透镜的另一半，经凸透镜折射后，照样能会聚成像，像的大小不发生变化，折射光线减少，会聚成的像变暗，仍然是完整的；
（3）同一凸透镜，物距一定，像距一定，小组实验的像距不同，是因为光屏上还没有出现清晰的像就测像距；
（4）近视镜是凹透镜，将凹透镜靠近凸透镜，凹透镜对光线有发散的作用，使像点推迟会聚，光屏要远离凸透镜，才能接到清晰的像．