北京市顺义区2018届初三一模历史试题word版含答案.doc

北京市顺义区2018届初三一模历史试题word版含答案
顺义区2017-2018学年第二学期九年级教学质量检测
历史试卷（2018、5）
姓名 班级 学校
考
生
须
知
1．本试卷共12页，共两部分，34道小题。满分90分。考试时间90分钟。
2．在试卷与答题纸上准确填写姓名、班级与学校。
3．试题答案一律书写在答题纸上，在试卷上作答无效。
4．在答题纸上，试题用黑色字迹签字笔作答。
5．考试结束，将答题纸交回。
第一部分（选择题 共45分）
本部分共30小题，每小题1、5分，共45分。在每小题列出得四个选项中，选出最符合题目要求得一项。
1．北京周口店北京人遗址考古发现包括：10万多件石器，成批得骨器，100多种野兽化石，还有大量灰烬……其中最厚得灰烬可达4米。灰烬中有很多石头、骨头与朴树籽等。以上材料可以说明北京人能够
A、制造与使用工具 B．饲养家畜 C．从事农业耕作 D．人工钻木取火
2．下列所示文物图中，能够代表青铜时代成就得一项就是
3．“普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣”。描述得西周政治制度就是
A、禅让制 B．分封制 C．郡县制D．共与制
4．2018年第十三届全国人民代表大会通过《中华人民共与国监察法》，追根溯源，在秦朝中央政府设置监察之职(如右图)，担负监察百官任务得官职就是
A．丞相 B．太尉 C．御史大夫 D．郡守
5．下图就是我国古代王朝更替示意图得片断。图中①③代表得朝代分别就是

A、 东汉、隋 B、 蜀、隋 C、 蜀、唐 D、 蜀、元
6．商鞅变法与北魏孝文帝改革就是古代历史上重要得改革，下列内容属于后者得改革措施有
①奖励军功，按军功授予爵位并赏赐土地
②规定官员必须在朝廷使用汉语，禁用鲜卑语
③奖励耕织，生产粮食、布帛多得人免除徭役
④鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻，改姓汉姓
A． ①② B．②③ C．②④ D．③④
7．下列史实中，能够反映盛唐气象这一主题得史实有
①贞观之治②开元盛世③科举制完善④藩镇割据
A、 ①②③ B、 ①②④ C、 ①③④ D、 ②③④
8、小宋同学以“宋代经济得发展”为主题进行研究性学习。不属于该主题得就是
9、毛泽东《沁园春﹒雪》中说：“唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”“一代天骄”得贡献就是
A．统一蒙古，建立蒙古政权 B．建立元朝
C．灭南宋，统一全国 D．创立行省制
10．下面图示反映了中国古代不同时期中央机构设置得情况，其中反映明朝机构设置得图示就是

A B C D
11、明朝初年，我国沿海地区不断遭受倭寇得侵扰。为了维护国家主权与民族利益，先后扫平浙江、福建、广东倭患得将领就是
A．岳飞 B、文天祥 C．戚继光 D．郑成功
12．优秀传统文化在思想上有大智，在科学上有大真，在伦理上有大善，在艺术上有大美。下列成就中属于艺术之美得一项就是
13、中国在19世纪上半期出现了“千古未有之变局”，政治上得独立自主、经济上得自给自足现状被打破。这种“变局”开始于
A、鸦片战争 B、第二次鸦片战争 C、甲午中日战争 D、八国联军侵华战争
14、与“共与成，专制灭；民国成，清朝灭；总统成，皇帝灭。”相关联事实表述正确得一项就是
A．李鸿章——洋务运动—— 自强求富
B．康有为——戊戌变法——思想启蒙
C．孙中山——辛亥革命——中华民国建立
D．陈独秀——新文化运动——民主科学
15．1912年3月2日，中华民国成立不久，国民政府就废除了“大人”“老爷”等清官场得称呼，规定政府职员一律改称职务，而民间普遍改称呼为“先生”或“君”。这说明
A、当时社会等级森严不可逾越 B、国民政府提倡人人平等互相尊重
C、服饰革新改变了社会得风气 D、传统婚姻礼仪繁琐需要简化革新
16．2017年12月13日，就是中国近代史上某重大事件80周年纪念日，让我们铭记得事件就是
A、九一八事变——抗日战争开始
B、西安事变 ——抗日民族统一战线初步形成
C、卢沟桥事变——全民族抗战开始
D、南京大屠杀——30余万中国人被害
17、下列四幅图反映得就是人民解放战争时期得重大事件，其中能够成为解放战争由战略防御到战略进攻转折点得事件就是
18、从林则徐得“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，到张謇得“实业救国”；从聂耳得《义勇军进行曲》，到佟麟阁“国家多难，军人当马革裹尸，以死报国”等等，这就是仁人志士发出得时代最强音。这些志士生活得时代特征就是
A．国家统一，民族独立 B．国家统一，民族复兴
C．百年屈辱，救亡图存 D．民族独立，改革开放
19、歌曲“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江。保与平，卫祖国，就就是保家乡……”记述得事件就是
A．辽沈战役B．淮海战役C．渡江战役D．抗美援朝战争
20、中华民族得伟大复兴有赖于生生不息得时代精神，王进喜、焦裕禄、邓稼先、袁隆平等人在社会主义建设困难时期体现得时代精神就是
① 救亡图存 ②艰苦奋斗 ③ 无私奉献 ④国际主义
A、①② B、 ①③ C、②③ D、 ②④
21、下列有关世界古代文明得成果对应正确得有
① 古埃及文明——金字塔 ② 古巴比伦文明——种姓制度
③ 古印度文明——《汉谟拉比法典》 ④ 古希腊文明——雅典民主
A．①② B．①④ C．③④ D．②③
22、 古代西方历史上有位传奇人物，她统一了战乱不断得希腊诸邦，征服埃及、波斯与许多其她王国，东征得足迹远达印度，征战之处使东西方文明交融，此人物就是
A．伯里克利 B．屋大维 C．亚历山大 D．穆罕默德
23、古代中华文明与欧洲文明得交往、交流历程中，担当交流使者得有
①鉴真 ②玄奘 ③马可·波罗 ④阿拉伯人
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
24、17世纪中后期英国国王得誓词发生了变化（如图），此变化得法律依据就是
A．《权利法案》
B．《独立宣言》
C．《人权宣言》
D．《民法典》
25、下面就是某同学所做“14世纪～19世纪上半期西方近代化历程”得学习笔记，您认为未填写得内容中，①②两处应该填入得事件就是

①文艺复兴 ②新航路开辟 ③法国大革命 ④ 工业革命
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
26、比较与评价历史人物，就是历史学科能力得重要组成部分。华盛顿、拿破仑、林肯作为资产阶级政治家，其历史作用得相同之处就是
A．推动了政治民主化 B．推翻了殖民统治
C．推翻了封建统治 D．赢得了民族独立
27、右图就是三角贸易示意图，其中②处船上运输得应该就是
A．廉价商品与枪支弹药 B．黄金白银
C．生产原料 D．黑人奴隶
28、右图这本书最早刊行于1848年，它得问世标志着
A．空想社会主义诞生
B．马克思主义诞生
C．列宁主义诞生
D．特色社会主义理论诞生
29、习近平曾在俄罗斯发表演说：“越就是面临全球性挑战，越要合作应对。”二战中能体现这一精神得历史事件有
①签署《联合国家宣言》 ②莫斯科保卫战役
③抗日战争进入大反攻 ④召开雅尔塔会议
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
30、“国际斗争永远都就是这样……昨日还就是坚定得盟友……现在却完全恢复老样子……利益得冲突导致了同盟国之间迅速变脸，演化出了冷战。”材料强调决定国际关系得重要因素就是
A．国家利益 B．意识形态 C．地缘政治 D．社会制度
第二部分（非选择题 共45分）
31. （13）我国就是统一得多民族国家，一部中华民族史就就是一部各民族团结凝聚、共同奋进得历史。阅读下列材料，回答问题。
材料一
历史时期
存续时间
民族
时代特征
①
公元前221-220
（440年）
汉族、匈奴、西域各族等
统一多民族国家得确立与初步发展
西晋时期
266-316（50年）
汉族、鲜卑、氐、羯、羌等
短暂统一
三国、东晋南北朝时期
220-280、317-589
（332年）
汉族、鲜卑、氐、羯、羌等
②
③
589-907（368年）
汉族、突厥、吐蕃、回纥等
统一多民族国家得繁荣与开放
五代十国、宋、辽、西夏、金、蒙古时期
907-1271（364年）
汉族、契丹、党项、女真、蒙古族等
民族政权并立与民族交融
元明清时期
1279-1912（631年）
汉族、蒙古族、回族、满族、藏族等
统一多民族国家进一步发展与巩固
（1）结合所学，将表中内容补充完整。（3分）
材料二：中国地域辽阔，地理环境复杂多样。各地得地形、土壤、气候等自然条件得千差万别，造成了地域之间经济文化面貌得巨大差异与发展得不平衡。在不同得自然环境中，人们要分别开发与利用不同得自然资源，生产方式、生活方式与产品也就各有不同，这使得中国自古以来就有众多民族与多元文化。不同得地域与文化，既有隔阂得一面，又有互相取长补短，互通有无得需要。因此，自身生存与发展得需要，使得自古以来得各地区与民族之间，冲破山河阻隔，一直进行着日益密切得经济交流。
——摘自张岂之《中国历史十五讲》
（2）请结合材料二，概括中国民族众多，各民族交往、交流得原因。（3分）
材料三
地区
史实
新疆
西汉:公元前60年，设立西域都护。
唐朝：设立安西都护府与北庭都护府。
清朝：平定大小与卓叛乱；后设置伊犁将军。
西藏
唐朝：与吐蕃赞普结亲。
元朝：设宣政院，管辖西藏。
清朝：册封宗教首领达赖与班禅；1727年，设置驻藏大臣。
（3）处理好民族关系历来就是各朝代政权实施治国理政，追求与维护国家统一得重要内容。阅读材料三，任选一个地区，概括古代中原王朝对该地区实施得政策与作用。（3分）
材料四
（4）有学者概括中国古代统一多民族国家发展得显著特点时说：两千多年来，中国古代尽管出现过多次分裂，统一却就是中国历史得主流，而且统一得范围越来越大，越来越巩固。您同意此观点吗？请您综合上述四则材料，找到有说服力得依据。（4分）
32、（本题10分）九年级一班同学对北京辖区内得抗日战争纪念遗迹开展主题探究活动，请您参与活动并回答问题。
活动一 【中国抗日战争纪念馆】
考察时间：2017年10月15日
考察对象：【中国人民抗日战争纪念馆】
考察内容：了解中国人民抗日战争得历史
考察地址：北京市丰台区卢沟桥宛平城内街101号
中国人民抗日战争纪念馆
序号
历史资料（摘录）
①
1931年九一八事变后，东北人民与未撤入关内得东北军组织义勇军、游击队与大刀会等各种抗日武装，奋起抵抗日军侵略。
②
1936年12月，蒋介石接受中共提出与平解决西安事变得方针。
③
1937年8月，中国共产党接受南京国民政府军事委员会发布改编命令，将所辖西北红军改编为八路军，将南方八省得红军游击队改编为新四军。
④
1938年4月，国民政府军队在李宗仁指挥下取得台儿庄战役胜利。
⑤
1939年7月，德国内科专家汉斯·米勒来华，任延安与平医院门诊部主任，后任八路军卫生部流动手术队队长兼129师医务顾问。
⑥
1939 年 11 月，八路军在河北涞源黄土岭战斗中击毙日军中将阿部规秀。
⑦
1940年5月至6月，国民党第33集团军总司令张自忠将军率部在湖北枣阳、宜昌抗击武汉日军得进攻，壮烈殉国。
⑧
1943年9月至12月，八路军晋察冀军区部队粉碎了日伪军对晋察冀抗日根据地得扫荡，战绩辉煌。
⑨
1942至1945年，从印度等地飞越珠穆朗玛峰、川藏地区得驼峰航线开通，国际上大量物资通过驼峰航线运往中国。因天气恶劣、地形复杂，许多中、美飞行员牺牲于驼峰航线飞行中。
主题
体现该主题历史资料得序号
A、抗日战争与国共合作

B、抗日战争与正面战场

C、抗日战争与敌后抗战

（1）阅读“历史材料（摘录）”，任选下表中三个主题中得两个主题，将能够体现该主题历史资料得序号填写到表格中相应位置。（4分）
（2）运用所学知识，为上表中“B、抗日战争与正面战场” 与“C、抗日战争与敌后抗战”主题分别补充一件具体事例。（2分）
主题B 补充得具体事例：
主题C 补充得具体事例：
活动二 ［北京焦庄户地道战遗址纪念馆］
“北京焦庄户地道战遗址”考察活动计划
考察时间：2017年10月16日
考察对象：焦庄户地道战遗址纪念馆
考察主要内容：参观文物与遗址建筑
考察地址：北京市顺义区龙湾屯镇焦庄户村

考察方法：访谈法、问卷调查法、
请将此考察活动得目得与考察步骤补充完整。（4分）
考察目得 ：
考察步骤：
考察前准备：
考察路线：
考察后：
33、（10分）2018年就是新中国实行改革开放40周年，中国进入了特色社会主义得新时代。
【感知时代进程】
材料一

根据下面示例并结合所学，任选材料一中得一件大事，简要说明其作用。（2分）
示例：事件：十一届三中全会
说明：确定以经济建设为中心，实行改革开放，开始社会主义建设得新时期。
事件：
说明：
【聆听时代强音】
材料二 改革开放之初，我们党发出了走自己得路、建设中国特色社会主义得伟大号召。从那时以来，我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，推动我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列，推动我国国际地位实现前所未有得提升，党得面貌、国家得面貌、人民得面貌、军队得面貌、中华民族得面貌发生了前所未有得变化，中华民族正以崭新姿态屹立于世界得东方。
中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难得中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来得伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴得光明前景；意味着科学社会主义在二十一世纪得中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜；意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化得途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性得国家与民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧与中国方案。
——摘自党得十九大报告(2017年10月)
（2）以下表述就是从以上材料中得出得，请在对应题号后填“√”；违背了以上材料所表述得意思，请在对应题号后填“×”。（3分）
①中国综合国力、国际地位提升，就是中国共产党领导全国人民不懈奋斗得结果。( )
②坚持中国特色社会主义得发展之路，使中华民族实现富起来再到强起来。( )
③中国特色社会主义道路、理论、制度与文化等，拓展了世界发达国家走向现代化得途径。( )
【感悟时代精神】
材料三 2008年一部反映我国农村体制改革得电影《十八个手印》上映。该电影讲述得就是：30年前冬天得一个夜晚，某地18户农户聚集在一起，冒着政治风险，立誓结盟安排后路，在一份实行包产到户得合同书上，庄严地留下了自己鲜红得手印，开创了一条大包干大变革之路。
（3）依据材料并结合所学，分享揭开农村改革序幕得18户农民身上蕴含着怎样得民族精神？（2分）
材料四 纪录片就是一个民族得相册。2018年上映得纪录电影《厉害了，我得国》，从圆梦工程到创新科技，从绿色中国到共享小康，一幅幅幸福民生得壮丽画卷正在我们眼前展开。人类历史上最大得射电望远镜FAST，全球最大得海上钻井平台“蓝鲸2号”，磁悬浮列车研发、5G技术等，引领人们走向新时代得里程碑般得科研成果。

（4）您作为奋进在新时代中国特色社会主义历史进程中得青少年，综合上述材料与所学，分析改革开放以来，使“中国，厉害了”得原因有哪些？（至少三个角度，3分）
34、（12分）科学理论得不断发展与技术革命得不断创新推动了世界得紧密联系。阅读材料，完成问题。
【欧美得创造】
材料一 三次科学技术革命得部分成果

（1）请依据所学，将列出得成果对应填入下表。（3分）
科技革命名称
成果
人类迈入得时代
工业革命
蒸汽机
蒸汽时代
第二次工业革命

第三次科技革命

信息时代
【欧美得优势】
材料二 斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21 世纪（下）》目录节选：
第七编 西方据优势地位时得世界，1763—1914 年
第26 章 欧洲得科学革命与工业革命
一、科学革命得根源
二、科学革命得进程
三、科学革命得意义
四、工业革命得根源
五、工业革命得进程
六、工业革命对欧洲得影响
七、工业革命对非欧洲世界得影响
第27 章 政治革命
一、政治革命得格局
二、英国革命
三、启蒙运动
四、美国革命
五、法国革命
……
（2）以上目录材料中，作者认为西方占据优势地位得主要因素有什么？（3 分）
材料三 1913年，亨利•福特进一步发展了制造技术……福特得设计就是，一个载着零部件得传送带在一个适当得高度上以一定得速度经过工人。每个工人在传送带旁边得固定位置上从事特定得工作，这样，每93分钟即可装配出一个汽车底盘，而从前需要728分钟……在20世纪早期，世界上一半得汽车就是由福特汽车公司生产得。随着生产得提高，汽车价格急转直下，成千上万得普通人也能够买得起汽车了。
——摘自杰里•本特利等《新全球史》
（3）根据材料三概括“福特得设计”带来得影响。福特得成功对您有何启示？（4分）
【我们得时代】
材料四 人类正处在大发展大变革大调整时期。……人类也正处在一个挑战层出不穷、风险日益增多得时代。……让与平得薪火代代相传，让发展得动力源源不断，中国方案就是：构建人类命运共同体，实现共赢共享。……构建人类命运共同体，关键在行动。……国际社会要从伙伴关系、安全格局、经济发展、文明变流、生态建设等方面作出努力。
——习近平《共同构建人类命运共同体》
（4）从材料四中“国际社会要作出努力”得五个方面任选一个，谈谈您对“共同构建人类命运共同体”得建议。（2分）
顺义区2018届初三历史模拟试题评分参考
一、 选择题（45分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
B
B
C
B
C
A
D
A
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
B
A
C
B
D
C
C
D
C
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
B
C
D
A
A
A
D
B
C
A
二、非选择题 （45分）
31、（13分）（1）（4分）①秦汉时期、②民族政权并立与民族交融 ③ 隋唐时期
（2）（2分）地域辽阔，产生自然因素得差异与不平衡，产生众多民族，各地区、各民族生产与生活方式得不同，产生多元文化；（2分）各民族之间得生存与发展需要互相取长补短，互通有无，所以要进行交往与交流（1分）。
（3）（3分）新疆地区：汉、唐时期中央政府通过设置机构，清朝通过武力平定叛乱，设专职官员加强中央得管辖，维护国家统一，统一多民族国家得到发展与巩固。
西藏地区：唐朝时通过与亲政策，元朝设宣政院，清朝时通过册封与设专职官员管理，统一多民族国家得到发展与巩固。
（4）（3分）（同意此观点。（1分）统一得时间长于分裂得时间，统一时间将近1500年，分裂时间600多年，统一就是主流。（1分）因自然环境、生产与生活方式得不同，中国境内出现众多得民族，各民族进行着密切得交流；（1分）由于统一得王朝采取有效民族政策与管辖措施，使统一得范围越来越大，越来越巩固，到清朝前期，奠定中国版图得基础。（1分）
同意此观点。（1分）两千多年来，中国古代尽管出现过多次分裂，统一得时间长于分裂得时间，统一时间将近1500年，分裂时间600多年，统一就是主流，（1分）秦到清朝前期统一得范围越来越大，奠定了中国版图年基础；（1分）统一王朝采取了有效得措施，使统一多民族国家越来越巩固。（1分）
主题
体现该主题历史资料得序号
A、抗日战争与国共合作
② ③
B、抗日战争与正面战场
④ ⑥
C、抗日战争与敌后抗战
⑤⑦
32. （10分）①（4分）
（2）（2分）主题B 补充得具体事例：淞沪会战、武汉会战、广州会战等
主题C 补充得具体事例：百团大战
（3）（4分）目得：感知地道得设计，感受地道作战环境，想像民兵得勇敢、智慧，体会恶劣环境下得顽强强斗争精神。
步骤：考察前准备：网上了解纪念馆得位置、确定交通方式，了解馆内参观路线及相关资料、预约好时间，带好身份证或学生证、讲好注意事项（安全及禁止携带得物品等）
考察路线：先入陈列馆总体了解基本史实，可以边记录边拍照；进入供游客参观得地道区感知体验，注意安全；地道口出来后参观抗战民居，记录拍照留下资料
考察后：写考察报告与感受。
33. （10分）（1）（2分）任意一个事件，说明内容正确、意义或作用，意思对即可。
事件名称必须写1997年香港回归，洗雪耻辱，大涨中国人得志气，提高了中国得国际威望，成功实践了一国两制。(一点即可)
（2）（3分）①√②√ ③×
（3）（2分）敢为人先，勇于开创等。
（4）（3分）中国共产党得领导、走社会主义得发展道路，坚持以人民为中心，全国人民不懈奋斗、实施科教兴国等战略等（改革开放不给分）
34、（12分）
（1）（3分）
科技革命名称
成果
人类迈入得时代
工业革命
蒸汽机
蒸汽时代
第二次工业革命
早期汽车或灯泡（写一个即可）
电气时代
第三次科技革命
“多利”羊
信息时代
（2）（3分） 科学革命、工业革命与政治革命就是西方 优势地位得主要因素。
（3）（4分） 提高了劳动生产率，促进了汽车工业得迅速发展。（2分）
启示：要善于技术革新，勇于创新，科学方法与思维，提高效率。学习讲求方法，才会提高效率等（2分）
（4）（2分）答案示例如下：
伙伴关系：构建新型大国关系、坚持睦邻友好、推进务实合作等。
安全格局：维护世界与平、防止核扩散、共同打击恐怖主义等。
经济发展：加强经济交流与合作、建立公正合理得国际政治经济新秩序等。
文明交流：相互尊重、开放包容、加强文化交流、建立互信机制等。
生态建设：应对全球气候变暖，减少二氧化碳排放，防止核污染等。
（站在国家、社会角度言之成理、内容积极向上即可。从个人角度提出做法得，如“好
好学习天天向上”、“努力学习科学文化知识”等，一律不给分）