九年级化学《化学方程式》课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,化学方程式,一、,复习什么是质量守恒定律？,宏观：,参加反应的各物质的质量总和,=,反应生成的各物质的质量总和,微观：,反应前,=,反应后,怎样用式子来表示化学反应呢？,氢气,+,氧气 水,点燃,思考：,如：氢气在氧气中燃烧生成水,+,点燃,H,2,+O,2,H,2,O,点燃,2H,2,+O,2,=,2H,2,O,点燃,化学方程式包含哪些意义？,C +,O,2,点燃,CO,2,表示反应在什么条件下进行,表示各物质之间原子和分子的个数比,表示什么物质参加反应，结果生成了什么物质,表示反应物、生成物各物质间的质量比,讨论,:,化学方程式的意义,1,宏观意义：,表示反应物，生成物和反应条件,表示碳和氧气发生反应，生成二氧化碳,表示反应在点燃条件下进行,2,微观意义：,表示参加反应的各物质间的粒子数量关系 即粒子个数比,粒子个数比即化学式前面的化学计量数之比,表示反应物碳原子，氧分子和生成物二氧化碳分子的粒子个数比为,1,：,1,：,1,3,、质量意义,：,表示各物质之间的质量关系，即各物质之间的质量比,质量比相对分子质量与化学计量数乘积之比,化学方程式的涵义,4P +5O,2,2P,2,O,5,431 532,2142,点燃,1,、表示磷和氧气参加反应，结果生成五氧化二磷。,3,、表示反应物中磷原子、氧分子和生成物中五 氧化二磷分子的个数比为,452,。,4,、表示每,124,份质量的磷与,160,份质量的氧气反应 生成,284,份质量的五氧化二磷。质量比为,314071,2,、表示反应在点燃条件下进行,你能说,!,化学方程式的读法：,1,宏观读法：碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳,2,微观读法：,每一个碳原子和一个氧气分子在点燃条件下反应生成一个二氧化碳分子,3,质量读法：,每,12,份质量碳和,32,份质量氧气在点燃条件下反应生成,44,份质量二氧化碳,：,考考你,化学方程式,2H,2,O,2,2H,2,O,表示,A,氢气加氧气等于水,B,氢气跟氧气混合可生成水,C,在点燃条件下，每,4,份质量的氢气与,32,份质量的氧气反应生成,36,份的水,D 2,分子氢气与,1,分子氧气反应，生成,2,分子水,C,点燃,4Al,3O,2,2Al,2,O,3,反应中铝，氧气，三氧化二铝的质量比是,A 27,：,32,：,102,B 27,：,16,：,43,C 4,：,3,：,2,D 9,：,8,：,17,D,点燃,加热：对物质的升温，常用 符号代替,点燃：达到可燃物的着火点,高温：达到一定的温度（,600,）,只有在反应物中没有气体参加,生成物中的气体才能用气体符号,在溶液中只有在反应物中没有固体参加,生成物中的固体才能用沉淀符号,催化剂（具体名称）,4、指出下列化学方程式的错误之处,C +O,2,=CO,2,KClO,3,=,KCl,+O2,H,2,O=H,2,+O,3Fe+2 O,2,=Fe,3,O,4,Mg +O,2,=MgO,2,点燃,通电,加热,燃烧,MnO2,点燃,你能解决这些问题吗？,化学方程式：,用化学式来表示化学反应的式子。,遵循原则：,1,、以客观事实为依据,2,、遵守质量守恒定律（反应前后原子数目相等）,试一试,：,看看谁最先写出氢气在氧气中燃烧生成水,化学方程式？,1,、,根据实验事实写出反应物和生成物的化学式,P+O,2,P,2,O,5,4P+5O,2,2P,2,O,5,4P+5O,2,=2P,2,O,5,点燃,2,、,配平化学方程式（使反应前后各原子数目相 等,）,3,、,注明,：,反应条件（点燃、加热“”、高温、通 电、催化剂）、生成物状态（气体或沉淀）,化学方程式书写步骤,(,以磷在氧气中燃烧为例）,4.,改横线为等号,分成单个原子,重新组合成新的分子,化学反应的过程,4P,5O,2,2P,2,O,5,4P+5O,2,=2P,2,O,5,点燃,写,出反应物生成物的化学式,注,明反应条件及生成物状态,配,平,（,体现质量守恒定律,）,等,号代替短线,书写步骤：,如果是溶液中发生的反应,反应物中无固体,生成物中有固体的，则在固体的化学式右边要注,“,”,号,CuSO,4,+2NaOH=Na,2,SO,4,+Cu(OH),2,如果反应物中没有气体,而生成物中有气体，则在气体中的化学式右边要注,“,”,号；,2KMnO,4,K,2,MnO,4,+MnO,2,+O,2,加热,书写化学方程式的具体步骤,:,点燃,C,CO,2,+,O,2,书写化学方程式口诀：,左边反应物，右边生成物,写完化学式，系数要配平,中间连等号，条件应注明,生成气体、沉淀，箭头来表明,简称：“一式二配三注四等”,反应条件常见的有：点燃、加热（）、高温、催化剂等,水分解的化学反应方程式,左 （短线连接）右,反应物化学式 生成物化学式,H,2,O,H,2,+,O,2,水 氢气 氧气,水分解的化学反应方程式,左 （短线连接）右,反应物化学式 生成物化学式,水 氢气 氧气,H,2,O,H,2,+,O,2,2,2,？,？,？,水分解的化学反应方程式,左 （短线连接）右,反应物化学式 生成物化学式,水 氢气 氧气,H,2,O,H,2,+,O,2,2,2,通电,一式,KClO,3,KCl,+O,2,二配,2 KClO,3,=2,KCl,+3 O,2,三注,2 KClO,3,=2,KCl,+3 O,2,MnO,2,练习：,写出氯酸钾分解的化学方程式,写出下列反应的化学方程式,1,、碳在氧气中燃烧,2,、磷在氧气中燃烧,3,、在硫酸铜（,CuSO,4,）溶液中加入氢氧化钠（,NaOH,）溶液,例题,配平方法：最小公倍数法,1,、找出在反应式两边各出现一次,并且两边原子个数相差较多或最小公倍数较大的元素作为配平的突破口,.,2,、求这种元素原子的最小公倍数,.,3,、推出各化学式前面的化学化学计量数。,例,2.,配平下列化学方程式,:,NH,3,+Cl,2,N,2,+NH,4,Cl,分析,:,左右出现各一次且最小公倍数较大的元素是氢元素,左边,3H,右边,4H,H,原子的最小公倍数为,12,故在,NN,3,前配,4,在,NH,4,Cl,前配,3.,4NH,3,+Cl,2,N,2,+3NH,4,Cl,这样一来,右边有,3Cl,所以在,Cl,2,前配,3/2,同理在,N,2,前配,1/2.,4NH,3,+3/2Cl,2,1/2 N,2,+3NH,4,Cl,上式两边各乘以,2,使各化学化学计量数,成最简整数比,即得化学方程式,.,8NH,3,+3Cl,2,=N,2,+6NH,4,Cl,Fe+O,2,Fe,3,O,4,Mg+O,2,MgO,H,2,O H,2,+O,2,你能配平吗？,P99,练习,练习：,配平下列化学方程式并注明反应发生的条件：,P,O,2,P,2,O,5,KClO,3,KCl,O,2,Zn,CuSO,4,ZnSO,4,Cu,HgO,Hg,O,2,配平方法：设“,1”,法,首先找出最复杂的化学式将其化学计量数,定为,1,，然后根据这个化学式中的各元素,守恒进一步确定其它化学式前的化学计量数,（可用分数表示），最后化简。,例,3,、配平下列化学方程式：,CuFeS,2,O,2,高温,CuO,Fe,2,O,3,SO,2,分析：上式中最复杂的化学式为,CuFeS,2,，先在前配,1,，依铜、铁、硫元素守恒在三种生成物前依次配上,1,、,1/2,、,2,，再依氧元素守恒在氧气前配,13/4,，最后化学计量数都扩大,4,倍化简即可：,4,CuFeS,2,13O,2,高温,4CuO,2Fe,2,O,3,8SO,2,练习：,配平下列化学方程式,H,2,+O,2,H,2,O,Na,+Cl,2,NaCl,KMnO,4,-K,2,MnO,4,+MnO,2,+O,2,Fe,2,O,3,+,HCl,FeCl,3,+H,2,O,Fe,2,O,3,+H,2,SO,4,Fe,2,(SO,4,),3,+H,2,O,Ca(OH),2,+K,2,CO,3,CaCO,3,+KOH,Fe,2,O,3,+CO Fe+CO,2,点燃,点燃,高温,配平下列化学方程式,2H,2,+O,2,=2H,2,O,2Na,+Cl,2,=2,NaCl,2KMnO,4,=K,2,MnO,4,+MnO,2,+O,2,Fe,2,O,3,+6,HCl,=2 FeCl,3,+3 H,2,O,Fe,2,O,3,+3H,2,SO,4,=Fe,2,(SO,4,),3,+3 H,2,O,Ca(OH),2,+K,2,CO,3,=CaCO,3,+2KOH,Fe,2,O,3,+3 CO=2 Fe+3 CO,2,点燃,点燃,高温,答案,：,练习：,写出下列反应的化学方程式,镁在氧气中燃烧，生成氧化镁,电解水，生成氢气和氧气,细铁丝在氧气中燃烧，生成四氧化三铁,氧化汞受热分解成汞和氧气,铝与稀硫酸反应，生成硫酸铝和氢气,乙炔（,C,2,H,2,）在氧气中燃烧，生成二氧化碳和水,答案,：,2Mg+O,2,=2MgO,2H,2,O=2H,2,+O,2,3Fe+2O,2,=Fe,3,O,4,2HgO =2 Hg+O,2,2Al+3H,2,SO,4,=Al,2,(SO,4,),3,+3H,2,2C,2,H,2,+5O,2,=4 CO,2,+2H,2,O,点燃,点燃,点燃,通电,2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2,Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3 +2KOH,