高中语文必修三第二单元公开课精讲.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高中语文必修三第二单元公开课精讲,知识点一：重点字词注音,噫吁嚱（）鱼凫（）,石栈（）猿猱（）,攀援（）扪参（）,萦岩峦（）胁息（）,巉岩（）凋朱颜（）,飞湍（）喧豗（）,砯崖（）崔嵬（）,y x x,mn shn,yng,xi,chn,dio,tun,hu,f,zhn,no,yun,png,cu wi,匪亲（）狼与豺（）,吮血（）咨嗟（）,凋伤（）萧森（）,暮砧（）万壑（）,荆门（）朔漠（）,青冢（）省识（）,猿啸（）渚清（）,fi,chi,shn,z ji,dio,xio,zhn,h,jng,shu,zhng,xng,xio,zh,霜鬓（）潦倒（）,贾人（）荻花（）,悯然（）六幺（）,虾蟆陵（）钿头银篦（）,呕哑（）嘲哳（）惘然（）宵柝（）晓筹（）未卜（）,bn,lio,g,d,mn,yo,h m,din,b,u y,zho zh,wng,tu,chu,b,知识点二：,重点词语解释：,大家有疑问的，可以询问和交流,可以互相讨论下，但要小声点,噫吁嚱，,危,乎高哉 危：（）,蜀道之难，难,于,上青天 于：（）,西当太白有鸟道 当：（）,可以横绝峨眉颠 绝：（）,以手抚膺坐长叹 以：（）,坐：（）,玉露凋伤枫树林 玉露：（）,江间波浪兼天涌 兼天：（）,丛菊两开他日泪 两开：（）,白帝城高急暮砧 砧：（）,独留青冢向黄昏 向：（）,高的，陡的,比,阻隔,飞越,用,徒，空,白露,连天,第二次看到,捣衣石,面对，朝向,画图省识春风面 省：（）,渚清沙白鸟飞回 渚：（）,无边落木萧萧下 落木：,（）,潦倒新停浊酒杯 潦倒：（）,但见悲鸟号古木 但：（）,连峰去天不盈尺 去：（）,盈：（）,枯松倒挂倚绝壁 绝：（）,嗟尔远道之人胡为乎来哉 胡为：（）,畏途巉岩不可攀 巉岩：（）,侧身西望长咨嗟 咨嗟：（）,水中小块陆地,指秋天飘落的树叶,衰颓，失意,只,曾经,距离,满、足,走不通的、陡峭的,为什么,高而险的山岩,叹息,百年多病独登台 百年：（）,一夫当关，万夫莫开 当：（）,剑阁峥嵘而崔嵬 峥嵘：（）,所守或匪亲 或：（）,磨牙吮血，杀人如麻 吮：（）,艰难苦恨繁霜鬓 艰难：（）,苦恨：（）,万里悲秋常作客 万里：（）,飞湍瀑流争喧豗 飞湍：（）,山势高峻突兀,倘若,吸,极其遗憾,兼指国运和自身命运,晚年,把守,远离故乡,奔腾的急流,锦瑟无端五十弦 无端：（）,望帝春心托杜鹃春心：（）,此情可待成追忆可：（）,只是当时已惘然惘然：（）,他生未卜此生休卜：（）,无复鸡人报晓筹筹：（）,轻拢慢捻抹复挑 拢：（）,捻：（）,挑：（）,委身为贾人妇 委身：（）,贾人：（）,没有来由地、,无缘无故地,伤春之心,难道，哪能,迷惘，茫然,预料,时间,叩弦,揉弦,反手回拨,托身，嫁,商人,使快弹数曲快：（）,是夕始觉有迁谪意是：（）,始：（）,迁谪：（）,凡六百一十六言言：（）,举酒欲饮无管弦举：（）,管弦：（）,寻声暗问弹者谁暗：（）,移船相近邀相见 相,：（）,相,：（）,弦弦掩抑声声思思：（）,畅快,这，此,才,贬谪，放逐,字,举起,音乐,悄悄,指代“那船”,指代“她”,悲，伤,低眉信手续续弹低：（）,信：（）,间关莺语花底滑 间关：（）,滑：（）,别有幽愁暗恨生幽：（）,秋月春风等闲度 等闲：（）,去来江口守空船 去来：（）,梦啼妆泪红阑干 阑干：（）,往往取酒还独倾 独倾：（）,垂下,随手,形容鸟声婉转,流畅,内心深藏的,随随便便,走了以后,纵横错乱的样子,独自饮酒,如听音乐耳暂明暂：（）,莫辞更坐弹一曲更：（）,为君翻作琵琶行 翻作：（）,却坐促弦弦转急,却坐：（）,促：（）,转：（）,忽然，一下子,复，再,写作,退回（原处）坐下,紧、迫,更、越,知识点三：,写出下列句子中重点词的古义。,可以横绝峨眉巅可以：（）,然后天梯石栈相钩连然后：（）,塞上风云接地阴塞上：（）,画图省识春风面画图：（）,万里悲秋常作客万里：（）,百年多病独登台 百年：（）,艰难苦恨繁霜鬓 艰难：（）,苦恨：（）,明年秋，送客湓浦口 明年：（）,因为长句，歌以赠之 因为：（）,可以凭借,远离故乡,图画,夔州的山,这样以后,指晚年,国运和自身命运,极其遗憾,第二年,因此创作,铁骑突出刀枪鸣突出：（）整顿衣裳起敛容整顿：（）,暮去朝来颜色故颜色：（）,老大嫁作商人妇老大：（）凄凄不似向前声 向前：（）,一弦一柱思华年 华年：（）,望帝春心托杜鹃 春心：（）,只是当时已惘然 惘然：（）,突然出击,整理,容颜,年纪大了,原来的，先前的,一生,伤春之心,迷惘，茫然,下列各项中加点词的意思与现代汉语相同的一项是：,A.,明年秋，送客湓浦口,B.,暮去朝来颜色故,C.,老大嫁作商人妇,D.,似诉平生不得志,D,解析：,明年：古：第二年 今：今年的下一年 颜色：古：容貌 今：由物体发射、反射或透过的光波通过视觉所产生的印象,老大：古：年纪大了。今：排行第一的人,得志：实现志愿,知识点四：,默写填空：,.（），危乎高哉！,蜀道之难，（）！,.（），开国何茫然！,尔来四万八千岁，（）。,.地崩山摧壮士死，（）。,(），下有冲波逆折之回川。,.黄鹤之飞尚不得过，（）。,青泥何盘盘，（）。,（），以手抚膺坐长叹。,.问君西游何时还？（）。,噫吁嚱,难于上青天,蚕丛及鱼凫,不与秦塞通人烟,然后天梯石栈相钩连,上有六龙回日之高标,猿猱欲度愁攀援,百步九折萦岩峦,扪参历井仰胁息,畏途巉岩不可攀,.连峰去天不盈尺，（）。,.飞湍瀑流争喧豗,（）。,.（），一夫当关万夫莫开。,.（），夕避长蛇。,（），杀人如麻。,10.蜀道之难 ,难于上青天（）！,11.玉露凋伤枫树林,（）。12.（），孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺,（）。（），生长明妃尚有村。,一去紫台连朔漠，（）。,画图省识春风面，（）。,枯松倒挂倚绝壁,砯崖转石万壑雷,剑阁峥嵘而崔嵬,朝避猛虎,磨牙吮血,侧身西望长咨嗟,巫山巫峡气萧森,丛菊两开他日泪,白帝城高急暮砧,群山万壑赴荆门,独留青冢向黄昏,环珮空归夜月魂,（），分明怨恨曲中论。,14.（），渚清沙白鸟飞回。（），不尽长江滚滚来。（），百年多病独登台。（），潦倒新停烛酒杯。,15.（），举酒欲饮无管弦。,醉不成欢惨将别，（）。,16.（），犹抱琵琶半遮面。,转轴拨弦三两声，（）。,17.冰泉冷涩弦凝绝，（）。,（），此时无声胜有声。,风急天高猿啸哀,无边落木萧萧下,万里悲秋常作客,艰难苦恨繁霜鬓,主人下马客在船,别时茫茫江浸月,千载琵琶作胡语,千呼万唤始出来,未成曲调先有情,凝绝不通声暂歇,别有幽愁暗恨生,感我此言良久立，（）。,凄凄不似向前声，（）。,座中泣下谁最多？（）。,19.（），一弦一柱思华年。,庄生晓梦迷蝴蝶，（）。,此情可待成追忆？（）。,20.（），他生未卜此生休。,（），无复鸡人报晓筹。,如何四纪为天子，（）。,锦瑟无端五十弦,望帝春心托杜鹃,只是当时已惘然,海外徒闻更九州,空闻虎旅传宵柝,不及卢家有莫愁,却坐促弦弦转急,满座重闻皆掩泣,江州司马青衫湿,知识点五：,重点语句翻译,1.但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。,2.嗟尔远道之人胡为乎来哉,3.朝避猛虎，夕避长蛇。,只见那悲鸟在古树上哀鸣啼叫；雄雌相随飞翔在原始森林之间。,唉呀呀你这个远方而来的客人，为了什么而来到这（险要的地方）呢？,清晨你要提心吊胆地躲避猛虎；傍晚你要警觉防范长蛇的灾难。,4.蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟,5.主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。,6.此情可待成追忆，只是当时已惘然。,蜀道太难走呵简直难于上青天；侧身西望令人不免感慨与长叹！,主人客人一块下马上了船，端起酒杯喝酒却没有音乐助兴,这种悲欢离合的感情难道如今追忆时才有？在当时就已经感到不胜惘然了。,7.予左迁九江郡司马,8.年长色衰，委身为贾人妇,9.感斯人言，是夕始觉有迁谪意。,我被贬为九江郡司马,年龄大了，容颜老了，就嫁给商人做妻子。,有感于这歌女的话，这天晚上才感觉到了降职外调的意味。,10.因为长句，歌以赠之，凡六百一十六言，命曰琵琶行。,11.沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。,因此创作了这首七言诗，作歌来赠给她，总共六百一十六个字，命名叫琵琶行。,我身世悲凉，如月明沧海有泪成珠，过去的美好愿望如同蓝田玉山上的云烟可望而不可即。,背景知识：,秋兴八首其一：国家动荡不安，诗人客居他乡。秋兴八首写于大历元年秋天。当时安史之乱虽然结束，但李唐王朝仍然面临重新割据的危险；另外，唐朝与吐蕃在剑南川西的战争也接连不断。本文第一首，从命意上看有领起的作用，可以说给全组诗歌定下一个基调：抒发（），悲叹（）。,秋兴：,从字面上说就是（）之意。,羁旅之愁,国家之事,因秋感兴,登高：,安史之乱已经结束四年了，但地方军阀们又乘隙而起，相互争夺地盘，造成社会动乱，民不聊生。诗人的郁闷是多种因素造成的，有（），也有（），（）(诗人肺病、疟疾、风痹、糖尿病发作，最后耳聋齿落，百病缠身，潦倒不堪。)和（），再加上（）（李白、高适、严武）。为了排遣浓云一样时时压在心头的郁闷，他抱病登台，但悲凉萧瑟的江峡秋景反倒使他增添了新的（）。,时代的苦难,家道的艰辛,个人多病,壮志未酬,好友辞世,悲哀,琵琶行：,白居易任（）官职后，由于得罪了官僚及皇帝，43岁被改职任太子左赞善大夫，次年由于上书皇帝，言辞急切，被加上越职奏事的罪名，先被贬为江州刺史，又被贬为江州司马，琵琶行就写于第二年秋天。诗人正是借琵琶女的遭遇共鸣自身（）的不幸。,左拾遗,天涯沦落,锦瑟：“锦瑟”或名“无题”，题目“锦瑟”是取句首两字，是一首广为传诵的诗。有人认为是为名为锦瑟的侍婢而作的缠绵悱恻的（），有人也认为可能别有寄托或悼念（）之外，或表现（）隐秘难言的爱情生活，也有的以为其诗是诗人回顾反思平生遭际之作。,爱情诗,亡妻,封建士大夫,