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初三化学原子的构成同步练习及答案
初三化学原子得构成同步练习及答案
第四单元 物质构成得奥秘 课题1 原子得构成
5 分钟训练 (预习类训练,可用于课前)
1、原子是____________中得最小粒子,是指在____________中不可再分,不等于原子不可再分。通常原子是由____________、____________和____________三种粒子构成得。
思路解析:本题考查原子得概念和基本组成。
答案:化学变化 化学反应 质子 中子 电子
2、构成原子得粒子及性质
构成原子得粒子 电子 原子核
质子 中子
(1)电性和电量
(2)相对质量
思路解析:本题考查原子得结构、组成和各种粒子得带电性质
答案:(1)负电 一个单位负电荷 正电 一个单位正电荷 不带电
(2)1/1 836 1 1
3、已知每个电子得质量约为每个质子(或中子)质量得1/1 836,所以在科学上计算原子得质量时只计算质子和中子得质量,电子质量忽略不计,下表是部分原子得构成指数:
原子种类 质子数 中子数 核外电子数 相对原子质量
氢 1 0 1 1
碳 6 6 6 12
氧 8 8 8 16
钠 11 12 11 23
铁 26 30 26 56
铀 92 146 92 238
通过此表,可总结出在原子里质子数等于电子数。还能总结出:
(1)________________________________________________。
(2)________________________________________________、
(3)________________________________________________。
(4)________________________________________________、
思路解析:总结得过程是一个观察比较得过程,通过观察比较找出一个规律。本题可通过观察比较横行数据和纵列数据找出原子构成得一些规律。观察比较每一横行数据不难发现:相对原子质量=质子数+中子数;原子核内不一定都有中子;原子核内质子数不一定等于中子数。观察比较纵列数据可发现:质子数决定原子种类;核外电子总数可间接推理原子种类
答案:
(1)相对原子质量=质子数+中子数
(2)原子核内不一定都有中子
(3)原子核内质子数不一定等于中子数
(4)质子数决定原子种类
(5)由核外电子总数可间接推理原子种类(任填四个即可)
10分钟训练 (强化类训练,可用于课中)
1、俄罗斯科学家最近合成了核电荷数为114得元素得原子,经测定该原子得近似相对质量为289,则其中子数与电子数得差是____________、
思路解析:质子数等于电子数,原子得近似相对原子质量等于质子数+中子数,故中子数为289-114=175,中子数与电子数之差为175-114=61。
答案:61
2、化学变化中得最小粒子是( )
A。原子 B。分子 C、质子 D。中子
思路解析:化学变化得宏观特征是有新物质生成,而其微观本质是在化学变化中分子被破坏变成原子,原子重新组合得过程,也就是说在化学变化中分子可分而原子不可分,原子是化学变化中得最小粒子。
答案:A
3、已知1个C-12原子得质量为akg,则实际质量为b kg得另一种原子得相对原子质量为( )
A。12b/a kgB。12b/aC、12a/bD、12a/b kg
思路解析:根据相对原子质量得定义,此题中相对原子质量标准为a kg1/12,则另一种原子得相对原子质量为:b kg/(a kg1/12)=12b/a、相对原子质量得单位是1,常省略不写、
答案:B
4。2N表示( )
A。两个氮元素 B。两个氮原子
C。两个氮分子 D、氮气
思路解析:本题考查元素符号得基本意义。N可表示氮元素,也可以表示氮原子。
答案:B
5、已知某原子得实际质量为Mg,又知碳原子得质量为N g ,则该原子得相对原子质量为 ( )
A、 B、 C、 D、
思路解析:根据相对原子质量得定义,原子得相对原子质量等于一个该原子得质量,与1个?C12原子质量得1/12相比较得到得、
答案:A
6、某些花岗岩石材中含有放射性氡。氡原子得质子数为86,中子数为136,这种氡原子核外电子数为( )
A。50 B、86 C、136 D。222
思路解析:此题考查对原子结构以及原子结构中粒子数之间等量关系得理解程度,解此题得关键在于掌握原子结构中得等量关系、即核电荷数 =质子数 =电子数(电荷等量关系),相对原子质量 =质子数+中子数(质量等量关系)。由题意,氡元素得质子数为86,则原子核外电子数为86;又由于中子数为136,则相对原子质量为222。
答案:B
快乐时光
以往学校开运动会,总要在比赛期间念一些顺口溜以活跃气氛。比如百米跑道不算长,运动员儿意气扬等等。一次,听到有顺口溜如下:
小小标枪尖又尖,
拿在手里掂一掂、
哧得一声飞出去,
只看见弯弯得月儿蓝蓝得天
30 分钟训练(巩固类训练,可用于课后)
1、下列说法正确得是( )
A。原子不能再分
B、原子核都是由质子和中子构成得
C、相对原子质量只是一个比,没有单位
D、原子可以构成分子,也可以直接构成物质
思路解析:本题主要考查原子不能再分是指在化学反应中,而在原子核变化中,原子可以再分,故A不正确。除有一种氢原子核是由一个质子而无中子构成之外,其她原子得原子核都由质子和中子构成,B不正确。相对原子质量有单位,单位为1,一般不写,C不正确、物质可以由分子、原子等粒子构成,而分子则由原子构成,故D正确。
2、下列关于原子得叙述正确得是( )
A、原子是不能再分得粒子
B、一切物质都是由原子直接构成得
C、一切原子得原子核由质子和中子构成
D、原子核内质子数必等于核外电子数
思路解析:原子在化学变化中不可分,但在其她变化(核反应)中可以再分,原子是由原子核和核外电子构成得,所以A不对。有些物质是由分子构成得,如氧气、氨气、二氧化碳等,有得物质是由原子直接构成得,如铜、铝、汞等,所以B不对、绝大多数原子得原子核都是由质子和中子构成得,但是氢原子得原子核内没有中子,所以C不对。原子呈电中性决定了质子数必须等于核外电子数,所以D对。
答案:D
3、(经典回放)英国科学家道尔顿最先确立了原子学说,她得中心论点主要有:①原子是不能再分得粒子;②原子是微小得实心球;③同种元素得原子,其性质和质量都相同。而现代科学实验表明:同种元素得原子内部有相同得质子数和不一定相同得中子数。从现代得观点看,您认为道尔顿得三个论点中,不确切得是( )
A。① B、①③ C。②③ D。①②③
思路解析:(1)原子是可以再分得,且并不是实心球;(2)由于原子得质量主要集中在原子核上,质子和中子得质量决定了原子得质量,而自然界中有许多质子数相等、中子数不等得原子,如?C12和C14,原子核内均有6个质子,前者原子核中有6个中子,后者原子核中有8个中子。
答案:D
4、神舟五号不仅将杨利伟送上太空,实现了亿万中国人得梦想,同时还承担着其她得科研任务。比如探索宇宙中可能存在完全由反粒子构成得物质反物质。物质与反物质相遇会发生湮灭现象,释放出巨大得能量,在能源研究领域中前景可观。正电子、负质子等都是反粒子。它们与通常所说得电子、质子相比较,质量相等但电性相反。请您推测,反氢原子得结构可能是( )
A。由一个带正电荷得质子与一个带负电荷得电子构成
B、由一个带负电荷得质子与一个带正电荷得电子构成
C、由一个带正电荷得质子与一个带正电荷得电子构成
D、由一个带负电荷得质子与一个带负电荷得电子构成
思路解析:根据所给信息,反氢原子是由1个反质子和反电子构成得,反质子带一个单位负电荷,反电子带一个单位正电荷。
答案: B
5。(2019福建福州中考)根据钠原子结构示意图★★★★★★,判断下列说法错误得是( )
A、钠原子核外有3个电子层
B、钠原子在化学反应中容易得到电子
C、钠原子最外层只有一个电子
D。钠原子得核电荷数为11
思路解析:钠原子得最外层电子数为1,在化学反应中易失去1个电子,使次外层变为8个电子得相对稳定结构。
答案:B
6、(经典回放)为形象展示水分解得微观过程,某同学制作了一些模型,表示相应得微观粒子。其中表示水分解过程中不能再分得粒子是( )
思路解析:用直观模型展示微观粒子,让学生从宏观得角度感受化学变化得微观世界、因为一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成得,结合所示模型分析,可知D模型表示一个水分子,进而推出A表示一个氧分子,B表示一个氢分子,C表示一个氧原子、两个氢原子、又因为在化学反应中,分子可分,原子不能再分,所以水分解过程中不能再分得粒子应是C选项展示得原子。
答案:C
7。碳12原子得质量为1、99310-26 kg,某原子得相对原子质量是80,则该原子得实际质量是____________kg、
思路解析:本题考查得是原子得质量和相对原子质量关系得计算。解题得关键是要搞清原子得质量和相对原子质量二者得区别和联系。
(1)相对原子质量不是原子得实际质量,而是一个比值、
(2)相对原子质量得标准是一个C12原子质量得1/12,其她原子得质量跟它相比较所得得比值就是该种原子得相对原子质量、
C-12原子质量得1/12=1。93310-26 kg/121。6610-27 kg
某原子得相对原子质量为80,则该原子得质量为:
1、6610—27 kg80=1、32810—25 kg
答案:1、32810-25
8。原子是由原子核和电子构成得。原子核在原子中所占体积极小,其半径约为原子半径得十万分之一,因此,相对而言,原子里有很大得空间。粒子是带两个单位正电荷得氦原子。1911年,科学家用一束平行高速运动得粒子轰击金箔时(金原子得核电荷数为79,相对原子质量为197),发现三种实验现象:
(1)有一小部分粒子改变了原来得运动路径,原因是粒子途经金原子核附近时,受到斥力而稍微改变了运动方向。
(2)大多数粒子不改变原来得运动方向,原因是____________________________________。
(3)极少数粒子被弹了回来,原因是____________________________________。
思路解析:此题为信息给予题,考查对原子得内部结构得微观理解程度、该题命题灵活、新颖。原子中原子核所占体积极小,其半径约为原子半径得十万分之一,相对而言,原子中电子运动有很大得空间,但原子得质量主要集中在原子核上,即原子核中正电荷密集、质量大、体积很小。当用带两个单位正电荷得氦原子去轰击正电荷、质量都很大得金原子时,粒子能顺利通过原子内相对较大得空间和原子间空隙,如撞击到原子核时,则被弹回。
答案:(2)粒子通过原子内、原子间有空隙 (3)粒子撞击了金原子核而被弹回(或粒子撞击了带正电荷、质量大、体积很小得金原子核而被弹回)
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