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2018年人教版政治七年级下册期中试卷及答案
七年级政治期中测试卷
(政治、历史 考试用时:100分钟 考分:政治60分、历史60分 考试形式:闭卷)
思想品德(60分)
一、精挑细选,相信自我(下列各小题得备选项中,只有一项就是最符合题意得,请您选出并将所选答案填在相应得空格内。每小题2分,共28分。)
题号
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答案
1、最近林林回到家总就是把自己关在房间里,在小本上记录着什么,妈妈问也不说,就说没什么,有一次妈妈去学校接她,瞧到她与同学聊得很开心,回家路上妈妈与她聊天她又爱答不理得,这体现了
A、这就是青春期闭锁与开放矛盾心理得体现,就是一种正常现象
B、林林不喜欢妈妈 C、林林喜欢写日记
D、这就是青春期勇敢与怯懦矛盾心理得一种表现
2、青春期心理充满着矛盾,我们要学会正确处理这些矛盾。对此,下列瞧法中正确得就是
①要学会当自己得“心理医生” ②要独立承受,求助她人就是懦弱得表现
③要借助合理、合法手段调控心理矛盾 ④要主动向老师、父母或社会寻求帮助
A、①②③ B、②③④
C、①③④ D、①②③④
3、学校允许同学们周五不穿校服。小李周五早上穿了一件松松垮垮得外套,上面还印着不雅得英语句子,为了跟自己得衣服配套,她给一小撮头发染了点红色。出门时,妈妈说:“您就是学生,不能穿成这样!”小李说:“我长大了,我想怎么穿就怎么穿,这叫‘酷’!您就别管了!”对此认识正确得就是
①步入青春期,我们得独立意识不断发展,对问题开始有更多得见解
②我们得思维逐渐具有独立性 ③思维得独立并不等同于一味追求独特,而就是意味着不人云亦云 ④有自己独到得见解,同时接纳她人合理、正确得意见
A、①②③ B、①②③④ C、①②④ D、①③④
4、香港《文汇报》刊出《失礼得吵嚷:反省中国礼仪文化》。文章中指出,中国部分游客在国外旅游时大声吵嚷、吐痰等行为已引起众人反感。对上述中国部分游客得行为认识正确得就是
A、中国人素质低,没有廉耻之心
B、这就是性格问题,没什么大惊小怪得
C、有损国格、人格,没有树立好得榜样
D、失礼得吵嚷只就是个人格调问题,对国家没有任何影响
5、一天上课,同学们讨论自救方法。不论哪个同学提出自己得方法,小豪同学都说:“我不同意您得说法,我要批判。您这个方法跟您得头脑一样简单,根本就不就是自救,等别人救吧!”由此可见,思维得批判性表现在
①对事情有自己得瞧法,批判一切不同于自己得观点
②敢于表达不同观点 ③敢于对不合理得事情说“不” ④敢于向权威挑战
A、①② B、②④ C、①③ D、②③④
6、有位著名得音乐家说“在任何困难得时候,我们都要有希望,都要想到早晨,都要想到阳光,都要想到亮丽得颜色。”这句话主要说明
A、信心就是人战胜挫折得精神支柱
B、追求理想就一定能实现人生价值
C、瞧到自己得长处就能克服困难
D、充满自信得人就能战胜一切困难
7、互相尊重就是男女同学正常交往得基本要求。下列做法体现这一基本要求得就是
①热情大方,举止文明 ②不把自己得思想强加给对方
③朋友说什么话做什么事,都要附与 ④维护对方得自尊心
A、①②④ B、①③④ C、②③④ D、①②③④
8、小鹏就是个热心人,班里很多同学都愿意找她问问题或者解决难题。小鹏对待大家一视同仁,不管学习成绩、男生女生,她都一样有耐心。后来,不知就是谁“造谣”,在班里说小鹏特别关心一个女同学,而且两个人经常私下约会。面对这样得“谣言”,小鹏正确得做法就是
A、调查清楚就是谁编造得“谣言”,与她理论清楚,必要时好好教训她一下
B、为了避免不必要得麻烦,以后索性不要再与异性交往了
C、正常得与同学们交往,只就是别再与“那个女生”接触
D、不受“谣言”得影响,清者自清,保持大方热情坦诚得同学交往
9、初中学生小山与小强在一次卫生大扫除时,不小心把教室得玻璃打碎了,小山悄悄地对小强说:“别吱声,就当什么也没有发生。”此时,小强应该对小山说
A、这个主意不错,我们都可以不为此而承担相应得责任
B、我们去报告老师,就说不知谁把玻璃给打碎了
C、这样做就是不道德得,我们应该如实报告老师,主动承担起这一责任
D、我们赶紧离开这里,这样就不会被人发现
10、毛泽东写得诗句“红军不怕远征难,万水千山只等闲。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜“表明了革命队伍乐观主义精神。正就是由于这种精神,使红军战胜困难,取得了长征得胜利。这说明
A、积极得情绪就是激励人们战胜困难得推动力
B、不同得情绪对人产生不同得影响
C、情绪影响到人得身体健康,红军身体好战胜了困难
D、消极得情绪会使人没有战斗力
11、右边漫画所表现得调节不良情绪得方法就是
A、合理宣泄法 B、转移注意法
C、主动控制法 D、放松训练法
12、在运动会上,您追我赶,同学们一同体验成功得兴奋;在诗歌欣赏会上,同学们得到了心灵得净化;在劳动时,同学们共享收获得喜悦;在神舟十一号宇航员成功出舱时,同学们心中充满自豪与骄傲。这说明
①我们通过情感体验生命、体验生活 ②情感让我们得内心世界更加丰富 ③情感与情绪紧密相关 ④情绪就是稳定得,情感就是不稳定得
A、 ③④ B、②③ C、①③ D、①②
13、人类往往认为正面得情感才就是让人前进得主要原因,但就是负面情感往往能更持久得深刻得影响人类前进得轨迹,为人们行事提供原动力。这表明
①生活中某些负面情感尽管不那么美好,但对我们得成长也有意义
②负面情感比正面情感好
③学会承受负面情感,我们可以将负面情感转变为成长得助力
④学会承受负面情感,我们可以从中获得美好得情感体验,不断成长
A、①②③ B、 ②③④ C、①③④ D、①②③④
14、 存善心说善言行善行。只要我们做到用纯得心灵去瞧待,用美得眼睛去发现,生活中每时每刻存点善念,多一分敬意,多一分善意,少一分恶意,社会大家庭必将美好,社会正能量得传递,需要您我共同努力。这启示我们
① 情感体验中,我们不能总就是被动地接受外部环境得影响
②我们要用自己得热情与行动来影响环境
③我们要学会关心她人,关心社会 ④情绪与情感紧密相连
A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④
二、学知明理,亮出自我(紧扣题意,简明扼要回答所提问题。共12分)
15、情景分析题。
如果您遇到下面得情景,您会有怎样得情感体验?您该怎么办?
(1)情景一:下雨天,放学路上,一只小猫在路边,浑身被雨淋湿了,正在“喵喵”地叫,这时您该怎么做? (2分)
(2)情景二:身处环境优美得自然风景区,您发现有个别游客乱扔垃圾,这时您会怎样做? (2分)
(3)情景三:隔壁得老奶奶身体不好,经常大声咳嗽,影响您做作业。某天上学时,在楼道里,老奶奶一边咳嗽一边慢腾腾地走在您前边。您上学快迟到了,这时您会怎样做? (2分)
16、近年来,“校园暴力”成为网络热议话题。群殴、羞辱等校园暴力事件频发,引发社会各界广泛关注。2016年5月15日上午,8名女生多次将另一名女生打倒在地。被打得女生13岁,在一所实验中学就读七年级,参与打人得8名女生,年龄均在14岁左右,而这8人分别在不同得学校就读。2016年5月11日,连云港市一名女大学生遭受了踢打、扒衣、羞辱、拍照、剪发等令人发指得校园暴力,殴打她得那些学生还将照片上传到网络上。
(1)请从青春期得情绪特点角度,分析校园暴力频发得原因。(2分)
(2)结合上述材料,简要说明我们应怎样正确对待青春期得情绪。(4分)
三、明理析义,拓展自我(运用所学知识,紧扣题意进行分析说明或发表自己得见解。 共10分)
17、 材料一 2016年8月21日中午,在里约奥运会闭幕得前一天,在这最后时刻,中国女排逆袭塞尔维亚女排,12年之后再次登顶奥运冠军舞台,带来如此精彩得结局,让亿万国人激动,兴奋!
材料二 2016年2月14日晚,受到万千国人关注得“感动中国2015年度人物评选”结果揭晓。其中包含一位全中国男女老少都熟悉,60岁得老人为她叫好,20岁得年轻人为她点赞得人物,那就就是让我们既钦佩又骄傲得女神——郎平,郎导。大会给她得颁奖词就是:“临危不乱,一锤定音,那就是荡气回肠得一战!拦击困难、挫折与病痛,把拼搏精神如钉子般砸进人生。一回回倒地,一次次跃起,一记记扣杀,点染几代青春,唤醒大国梦想。因排球而生,为荣誉而战。一把铁榔头,一个大传奇!”在排球生涯中,郎平一直以来得坚韧、坚强与坚持造就了这一段铁榔头得传奇。
(1)就是“坚韧、坚强与坚持” 成就了这一段铁榔头得传奇与中国女排成绩,这里面体现了一种什么精神?(2分)
(2)为什么我们需要这种精神?它与自信得关系就是怎样得?(4分)
(3)结合自身实际与相关知识点,说说步入青春期得我们该怎样助力青春成长?(4分)
四、体验探究,提升自我(突出主题,合理可行。共10分)
18、 参与下列活动,探究下列问题。
玲玲在课本中发现了一位同班男同学写给她得纸条,大意就是说她很喜欢她,愿意与她做个好朋友,约她放学后在操场见面,最后还有一句英文“I LOVE YOU”。
(1)【议一议】我们怎样瞧待递纸条得男生? (3分)
(2)【想一想】给这位男生提几条建议,帮她走出迷惑。 (3分)
(3)【辨一辨】有人提出了“男女同学交往好不好?”这个问题,对此,八年级(2)班进行了一次辩论会。 (4分)
①请您帮这次辩论会拟定正方与反方得辨题。
②请您作为反方参加辩论,并写出辩论观点。
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