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,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,古希腊印象,数学、哲学,美的代表,古典建筑,毕达哥拉斯游历了巴比伦和印度,提出“数”是万物的本源,a,b,c,b,c,古希腊建筑,(B.C.12C.-B.C.2C.),极高评价:,古希腊文化是古代世界史上光辉灿烂的一页,是古典文化的先驱,是欧洲文化的种子,也是西欧建筑的开拓者,其,建筑形制,柱式艺术,建筑单体及群体设计原则,深深影响欧洲两千多年的建筑史,.,是指古希腊、古罗马文化,;,古典文化,古典建筑,狭意上也是指古希腊、古罗马建筑,广意上指按照古希腊,古罗马建筑设计原则来设计的建筑。,古典意味着秩序井然和严格的控制。,重点,山地建筑及非对称建筑群布局手法,古典建筑形式及古典柱式(理性化设计),建筑美学研究(比例),观演建筑,(,剧场,),设计,方格网城市规划,马赛克装饰,古希腊的概念,希腊不是象古埃及那样的中央集权制国家,而是分布在巴尔干半岛,小亚细亚西海岸,爱琴海各岛屿,意大利南部,西西里岛和黑海沿岸地区的许多城邦国家的联盟,他们政治不统一,但种族和宗教是统一的,而且彼此之间在政治,经济,文化方面关系密切,总称他们为古代希腊,.,沿海发展,海洋外向型经济,贸易、旅游,希腊历史范围,1.,荷马时期,(B.C.12C.,B.C.8C.),2.,古风时期,(B.C.7C.B.C.6C.),3.,古典时期,(B.C.5C.B.C.4C.),4.,希腊化时期,(B.C.4C.B.C.2C.),希波战争,公元前,5,世纪,希腊胜利,古典建筑的代表,-,雅典卫城,Acropolis,of Athens,总设计师:,费蒂亚斯,雅典,卫城位于雅典市中心的卫城山丘上,,,公元前,5,世纪,卫城在,希腊与波斯的战争中,被波斯人彻底破坏。战后,为了纪念希波战争的胜利,雅典人花费了,40,年的时间重新修建卫城,用白色的大理石重建卫城的全部,建筑,,被,视为国家的象征。,卫城的建筑与地形紧密结合,极具匠心。如果把卫城看作一个整体,那山岗本身就是它的天然基座(高台建筑?),而建筑群的结构与这基座自然的高低起伏相协调,构成完整的统一体。它被认为是希腊民族精神和审美理想的完美体现。,它给你的第一印象?,“卫城”原意为“高处的城市”,原来是为防御而建,后来演变成宗教文化中心。,雅典卫城位于雅典市的市中心,它是一个非常特殊的位置:在一个小的山,上,。当年营造它的时候,是出于宗教、出于防御和其它各种各样的需求。几千年以后,人们仍旧将它视为雅典的中心,人们还是把它作为整个希腊文明整个西方文明甚至整个现代文明的代表。,城市的中心是很容易,建造,的,可是要在人们心目中,它还是至高无上的,这个就很难了。,-,虞河岳,(,中国驻日内瓦联合国代表团经济贸易处的建筑师,),从城市规划的角度看,山门,雅典娜青铜像,胜利神庙,帕提农神庙,伊瑞克先神庙,阶梯,墙基,北,为什么建筑要沿边布置?,帕提农神庙为什么不在原来的位置重建?,罗马时期,雅典卫城复原图,伊瑞克先神庙,帕提农神庙,胜利神庙,山门,雅典娜青铜像,北,军械库,帕提农神庙,雅典卫城西立面复原图,夜景从山下望,Parthenon(,南侧,),从山下望卫城,(,西北,),雅典卫城的坎坷经历,请看,Blackboard,“参考文献”中的视频,如果没有欧洲意识,雅典会是什么样子?如果没有摧残过后的累累伤痕,伯利克里城会变成什么样子?雅典卫城,一切从这里开始。,为什么雅典卫城不用对称式总体布局?,因为古希腊建筑师面临的环境是山地,而且建筑是在很长时期陆续建造的,必须具有灵活性。从美学角度来说,不对称更有一种特殊的动态美。,希腊地形多为山地,有许多美丽的海岸,爱琴文化山地建筑先例,建筑布局:利用山地,成片布局,高低错落,形体含混复杂,高密度,今天的希腊圣托里尼民居与教堂,依山面海,,高密度,把建筑拆成单体分散布局更能适应山地的多变性,而且每个单体的形象更完整优美,德尔菲圣地,建筑与雕塑审美相通,全方位视角,埃及和希腊两种风格有何不同?,胜利女神 动态,与埃及建筑视角不同,希腊建筑强调两点透视视角,一点透视,二点透视,建筑也与雕塑一样,为什么要把卫城建在山上?,山地建筑怎么布局呢?,雅典卫城会给你完美答案,卫城原来用于防御,建在山上便于防守,,后来卫城变成宗教文化中心,山上位置抢眼,,高处更显神圣。,等高线与山地建筑布局,与等高线垂直布局(雄伟),沿山路两边布置建筑单体(活泼自由),与等高线平行布局(平缓),与等高线斜交布局,与等高线垂直布局(雄伟),与等高线垂直布局,为什么卫城被视为建筑群设计的典范?,雅典卫城,低密度,、,两点透视效果,把建筑拆成单体,自由分布在高低错落的台地上,每个建筑单体形象完整,风格统一,形成,外立面,的设计概念。单体相互形成动态的均衡构图。,为什么卫城被视为建,筑群设计的典范?,?,一点透视,,与等高线垂直:雄伟,两点透视:动感,分层次出现,,不对称造型:活泼,C,点主要画面,B,点主要画面,A,点主要画面,建筑布局比较:,这三种布局有何不同?,古希腊,古埃及,古西亚,流线,视线,总结设计原则:,根据人的流线和视线来安排建筑布局,使每个阶段呈现连续而不同的优美画面,这种总体布局方式适合什么情况?,成就:自由不对称,但均衡,和谐,,层次构图变化,丰富,主题突出,与,环境完美结合。,将萨沃伊的流线组织与古希腊的雅典卫城的流线相比较。可以看出萨沃伊的流线与雅典卫城有着类似的处理手法:,“,观察者只有在运动的时候才能看到建筑布置的逐步展开,”,。体验与雅典卫城相同,萨沃伊也是先驱车在建筑下部环绕一周,从较低的视点欣赏建筑的体量关系,然后沿着玻璃曲墙进入建筑,开始了一种工业化的仪式。不同的是雅典卫城的流线组织在建筑外部,而萨沃伊将复杂的空间流线包在简洁的方盒子之内,使建筑内部的空间具有了机械般精致的美感。,雅典卫城中通过对宗教仪式流线的设计,完成了对和平使者雅典娜的顶礼膜拜。而在萨沃伊中,柯布西耶则通过这个光的仪式完成了对工业时代到来的热情歌颂。从萨沃伊设计构思与手法来分析,柯布西耶运用对传统的反思和隐喻,来成就这样一个划时代的作品。从这种意义上来看,任何一个建筑的创作,在其过程中不可能放弃对传统的思考,只是设计手法的高明与低劣而已。,-,摘自网上文章,1911,年,勒,柯布西耶还叫夏尔爱德华,雅内莱,二十出头,是拉绍德丰艺术学校的学生,,他,与他的同学奥古斯特一起,游历了波希米亚、塞尔维亚、保加利亚、意大利、希腊,最东端到了土耳其。,他到了雅典卫城,完完全全被眼前的古迹所震慑,他停留了三个星期,不停地写啊画啊,测量着,留下了大量卫城建筑的速写和局部构造示意图,,他,感到自己,很,渺小,,似乎在古希腊的建筑废墟上,找到了毕生建筑之旅的“原点”。柯布将他的旅程笔记以,东方之旅,的名称出版,在那些生动的速写和笔记中,我们知道柯布对以雅典卫城为代表的古典建筑,有着非同寻常的观察和研究:,在帕提农神庙,他发现了太阳的移动与光影的位置关系,它们在黑暗的内殿中游走,在列柱中穿行。在另一座神庙中,他发现了太阳光线是如何“沿着固定的轴线照射到地面”。他揣测神职人员走出帕提农内殿时的感受:“在群山的怀抱中”。,柯布西耶:,20,岁的旅行,总结,中心,洛杉矶盖迪中心很好地诠释了与雅典卫城相似的步移景异的设计手法,中国园林也常用这种手法,围绕一个中心景观自由布置周围的建筑,高低错落,有主有次,曲折变化,步移景异,卫城,主要,建筑单体介绍,胜利神庙,Temple of Athena Nike,粗壮的爱奥尼柱,(,下柱径,:,柱高,=1:7.68),前后柱廊式平面形制,点明纪念胜利的主题,雅典卫城山门平面,Propylaea and,Temple of Athena Nike,隔墙开洞,山门原来可能是对称的,,灰色表示猜测,,黑色是现存遗迹,主要特点:基本对称,屋顶断开,两种柱式,为什么要把屋顶断开,?,为什么要用两种柱式,?,爱奥尼,10.25m,高,1.035m,粗,多立克,8.81m,高,多立克,8.57m,高,山门遗迹,上山,下山,山门西立面复原,天花,山门爱奥尼内柱,雅典卫城山门东立面遗迹,檐高,/,柱高,=1:3.12(,比例改变说明什么,?),檐高,柱高,过去的神庙比例比较笨重,从山门看到的景象,伊瑞克先神庙,Erechtheum,1.,非对称平面,形体复杂,构图均衡,2.,与地形完美结合,3.,比例秀美,4.,女像柱廊美丽独特,,5.,与对面帕提农神庙关系对比和谐,地势高,地势低,低,伊瑞克先神庙东南立面,是爱奥尼柱式建筑的典范,柱高,6.583m,底径,0.692m,女像柱廊(仿制品),姿态优雅,风格细腻,帕神农神庙,西立面,帕神农神庙的命运,请看,Blackboard,“参考文献”中的视频,帕神农神庙遗迹,Parthenon(,檐高,/,柱高,=1:3.17),位置最高,尺度最大,形制最隆重,装饰最华丽,.,是多立克柱式的最高成就,.,比例匀称,风格高贵典雅,多立克柱,10.43m,高,1.9m,粗,檐部,3.29m,高,特点:围柱式平面,综合两种柱式艺术,大殿内部叠柱式,,柱身尺度,柱身分段拼接,美国田纳西州的复制品,1:1,帕神农神庙,二者一样吗?,帕神农神庙平面,(,侧面柱数:,2n+1,,,n,为正面柱数,),台基面,30.89m,宽,69.54m,长,爱奥尼柱,雅典娜黄金象牙雕像,多立克叠柱,多立克柱,宝库,大殿,围廊,门廊,门廊,阶座,比较一下,希腊神庙内部空间是怎样的?有天窗吗?,希腊神庙与埃及神庙室内比较,柱高,12.8,米,直径,2.74,米,柱高,21,米,直径,3.57,米,高侧窗采光,像高,12,米,尺度、采光、空间形式,视差矫正:精细完美,角柱加粗,,角开间缩小,,台阶及檐部微微隆起,外柱内倾,总设计师费蒂亚斯向人们展示内檐壁浮雕(想象),建筑是艺术的表演舞台,艺术为建筑点明主题,为什么希腊人不用轴对称的布局方式呢?,问题复习,为什么卫城被西方视为建筑群设计的典范?,为什么帕提农神庙被视为古典建筑的典范?,神庙的演变:神庙是神的住所,为什么希腊的神庙是这样的?,希腊人早期住宅形式,木结构,坡屋顶,中立柱,入口在山墙一端,另一端为住宅后部呈圆形,四周有围廊,.,因结构跨度有限,只能长向发展,早期神庙平面形式仿住宅,后来增加了围廊,(,防雨,保护墙体,增加建筑尺度,),最后变成长方型平面,神庙平面的演化,遗址情况显示,早期陶制神庙模型,特征:坡顶、天窗、,柱子门廊、,台阶、山墙入口,建筑材料,希腊盛产优质石料,大理石,陶土都很丰富,尤其是雅典附近,.,希腊木材不丰富,.,希腊人创造了世界上最完美的石建筑,.,但希腊建筑的造型和柱式、线脚处理都受到古埃及建筑的影响。,成熟的古希腊神庙的立面型制,1.,立面三段式,:,台基,柱式,山花,(,或坡屋顶,),2.,柱式,(Order),是指柱子与檐部两部分的成套做法。,3.,上部山花,有丰富的雕像装饰,山花,台基,檐部,回看古埃及建筑,你能发现与希腊建筑的异同吗,?,希腊农神庙,柱廊空间,有何异同吗,?,希腊,古埃及,这些现代建筑令你想到什么吗?,耶鲁管理学院,萨伏伊别墅,某会所,宁波美术馆,美国驻印大使馆,林肯中心,希腊圣托里尼岛上的教堂,蒙太奇手法,室内装修,神庙平面型制,古罗马维特鲁威总结,Vitruvius,圆形平面神庙,螺旋放射状的铺地图案象征着宇宙中心,德尔菲的雅典娜神庙,希腊的哲学,、美学,希腊的哲学很发达,有很多哲学家,其中毕达哥拉斯,、柏拉图、苏格拉底等都,对建筑美学有较大影响,。,毕达哥拉斯认为“数是万物的本源”,数学抽象而神秘地统治着世界,万物都可以分解成几何形,并可用数字表示;,一切美皆因数(比例)的和谐,。而球形和圆形是最美的。所以人们热衷于研究人体比例,认为人体各部分的比例是最完美的,古典建筑的模数制,就是参照,人体比例,来制定的,被认为是有神秘性的,是最美的。这在希腊古典柱式上体现最典型。,柏拉图认为宇宙是,理性而有秩序的,,宇宙的形式就是一个圆球,认为球形和正多面体(正四面体,、,立方体,、,面,、,面,、,面体)是最美的,它们都有极强的内在逻辑性。,苏格拉底认为美的东西是,实用的,。,希腊哲学崇尚理性,建筑也一样,体现科学(数学)与艺术完美地结合,。,怎样理解科学(数学)与艺术完美地结合呢?,请看希腊古典柱式建筑设计的,比例,比例是细部和整体服从一定的摸数,,从而产生均衡的方法,均衡能使建筑具有美感。,希腊古典三柱式,柱底径,:,柱高,男性的比例,女性的比例,1:6,1:7,1:8,1:10,1:10,多立克,爱奥尼,科林斯,古希腊神庙的性格通过不同比例的柱式来体现,1.,多立克柱式,(Doric,Order),“,Order,”,即“秩序”,源于伯罗奔尼撒,山花,柱身,柱头,三垅版,阶座,檐部,山花,柱子,特點是比較粗大雄壯,沒有柱礎,柱身有20條凹槽,,棱角锋利,,柱頭沒有裝飾,多立克柱又被稱為男性柱,。,柱式是指哪个部分?,多立克柱式神庙:刚劲有力,,崇高的代表,阶段,1:,木构,阶段,2:,木构加陶制保护件,阶段,3:,石构仿陶制构件保留传统装饰,多立克柱式装饰演变,多立克檐部为什么是这种形式?,2.,爱奥尼,(Ionic Order),优雅的代表,柱头和檐部,源于爱奥尼地区,角柱卷涡转,45,度角,从古埃及柱式到希腊柱式,爱奥尼走向了一种强烈的抽象(类似数学螺旋线)的装饰风格,古埃及柱式,早期爱奥尼柱式,完美的爱奥尼,古希腊最大的爱奥尼柱式神庙,爱奥尼柱子特点,:,比较纤细秀美,又被称为女性柱,柱身有,24,条凹槽,棱角圆顿,柱头有一对向下的涡卷装饰,有柱础。爱奥尼柱由于其优雅高贵的气质,广泛出现在古希腊的大量建筑中,爱奥尼柱身画法,理解比例了吗?,D,等于下柱径,1.5,倍柱底径(多里克),2,倍(爱奥尼),2.5,倍,3,倍(梁易开裂),4,倍(木梁),柱间距:,科林斯,(Corinthian Order),豪华的代表,柱头与檐部,较前两种柱式晚出现,象花篮,精致华丽,雅典宙斯神庙,科林斯柱式,问题,古希腊是怎样的概念,?,希腊的地貌怎样,?,什么是古典建筑,?,希腊典型神庙的平面形制是什么样的,?,希腊典型神庙的立面形制是什么样的,?,古典三柱式是什么,?,什么是比例?,美的比例,讲究比例,,美化人体,0.328,0.618,希腊化时期,B.C.338-B.C.31,1.,新的公共建筑类型增多,2.,城市广场成为市中心,3.,城市规划出现,4.,马赛克艺术水平很高,;,5.,广泛使用叠柱式与壁柱,;,6.,多立克退,爱奥尼,科林斯受欢迎,;,议会厅室内透视图,议会厅平面图,圆形剧场依山而建,放射传声效果极好,Theatre,Epidauros,石材,马赛克壁画,希腊戏剧,阿索斯广场,Agora,市场代替神庙成为城市中心,神庙立在市场一端,.,市场,市场敞廊,商业建筑元素:,公共空间、,售卖空间,店铺,米利都城,Miletus,方格网道路规划,城市南北两个广场呈现一种前所未有的崭新面貌,是规整的长方形,成为城市中心。两条主要垂直大街从城市中心通过。,方格网道路规划有何优越性,?,有何局限性,?,米利都城(,Miletus,)的希波丹姆(,Hippodamus,)在历史上被誉为“城市规划之父”。这种规划方式影响深远。,宙斯神庙立面,男像柱与壁柱装饰,迪斯尼酒店的人像柱,壁柱与建筑的关系及比例,壁柱就是有一部分柱子突出墙面,有半壁柱和,3/4,壁柱。,椅柱是紧靠在墙壁外的柱子。,壁柱做装饰在希腊化时期很常见,这种做法违反了古典建筑理性的结构逻辑,因为壁柱变成了装饰构建,.,那为什么要做壁柱?,但这对罗马建筑影响很大,.,小结:,古希腊建筑的特点主要是和谐、完美、崇高,1.,古希腊人创造了古典建筑,并在当时达到了很高水平,.,2.,古希腊人的成就,:,(1).,创造了新的建筑类型及其型制,;,(2).,创造了柱式艺术,体现了人本主义和理性主义的思想,;,(3).,创造了依人的活动流线和视线来布置建筑群的动态的建,筑设计手法,;,(4).,石建筑技术水平较高,(5),创造了方格网道路的城市规划体系,(6),雕刻造型艺术成就极高,.,古希腊建筑造型手法是一种雕刻,手法,或称减法,.,3.,古希腊人的不足,:,室内空间不发达,建筑跨度有限,4.,古希腊建筑早期受到爱琴文化的影响,晚期与古埃及和西亚建筑,相互影响,古希腊建筑成就深深影响欧洲两千多年的建筑史,.,课堂作业预告,本着变被动为主动的教学模式,我们鼓励同学们自主学习研究,学会收集整理资料,分析归纳,独立思考,有理有据,得出自己的结论。,老师规定一些主题,在下一次课堂上进行讨论。老师会要求一个小组成员上台介绍研究成果。其他小组也应该同样仔细阅读指定建筑,已备上课能参与提问和讨论,小组会获得课堂提问分,。,下次课上台讲演的同学,为:第二小组,讲演时长为一堂课,。每人必须提前来教室,各自在黑板上画一幅关于讲演建筑的,图,(总图、单体平面图、立面图、剖面图、透视图、结构示意图、装饰主题图均可),必须在上课前画完,画图时间最好控制在,10-15,分钟内,简图就好,重要的是控制长宽比例,不要复杂。,指定典型案例分析:,仔细阅读分析雅典卫城,,,介绍其总平面布局,模式,(这样布局的特点和优点是什么)、单体立面造型(这种造型产生什么效果);帕提农神庙平立剖,形制,(特色比例尺度,强调什么感觉)、采光形式(室内光线分布、明暗效果)、装饰手法(装饰题材与手法及对人的精神影响)、材料与结构形式(建筑材料与相适应的结构形式,适合什么样的建筑造型)、相比过去建筑有何,创新,;找出与卫城在某些方面相似的其他国家的建筑进行比较异同。建议能做,su,模型演示。,在小组长的协调下,做一个完整的,ppt,文件(图文并茂),课堂讲演可以选一个代表讲,也可以多人讲。,观点明确、条理清晰,推理服人,效果生动,将会得分,如果没有观点,每人内容互不呼应,会被扣分。,推荐参考资料:,世界建筑史,古希腊卷,(院图书馆),ZW TU-091 W35,教科书,建筑十书,西方古典柱式,其他资料可以在图书馆或网络上查找。,俄亥俄州立大学公开课,
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