1第2章--Java语言基础语法—上机指导.doc

第2章 Java语言基础语法——上机指导
实验任务
作业上交
1.小组成员作业完成长以后将作业统一命名，发送至组长机share文件夹；
2.组长将作业打包，后发送至教师机share文件夹；

实验1
任务：在控制台打印个人简历信息
· 需求说明
· 使用变量存储数据，实现个人简历信息的输出
· 分析
· 使用变量保存数据
· 输出这些变量

步骤：
1. 打开eclipse,工具栏点击file/new project/选择Java project,对话框如下所示:

2. 输入工程名称:Test02,点击finish完成,可以在项目资源管理器看到新建的Test02项目,如下图所示:

3. 在左侧资源管理器中右键单击src文件夹，选择新建package，在弹出的对话框中输入相应的位置输入包名com.hp，如下图所示：

4. 资源管理器src文件夹下面多了一个名字为com.hp的package,如下图所示:

5. 在左侧资源管理器中右键点击包com.hp,选择new/class,在弹出对话框的相应的位置输入类名: PB_ShowResume单击完成,如下图所示:

资源管理器中出现我们新增的PB_ShowResume.java文件：

6. 在新建的PB_ShowResume.Java文件中添加如下代码:

7. 运行PB_ShowResume.Java文件：

实验2
任务：获取键盘输入的会员卡号；
· 需求说明
· 使用Scanner类获取键盘输入的会员卡号，并将该数据存储在变量中，输出这个变量的信息
· 分析
· 导入Scanner类
· 创建Scanner对象，获取键盘输入的int数据
· 将数据存入变量，输出这个变量

步骤：
1. 在工程Test02的com.hp包中再添加一个类：PB_GetLuckyNum。（添加过程和实验1相同）
2. 在PB_GetLuckyNum.java文件中添加如下代码：（在这里需要注意要导入java.util.Scanner包）。

3. 运行代码，输出如下图所示：

实验3
任务：求各位之和
· 需求说明
· 根据分解后的数字之和
· 分析
· 通过算术运算符得到各位数字，然后相加

步骤：
1. 在工程Test02的com.hp包中再添加一个类：PB_LuckyNumSum。（添加过程和实验1相同）
2. 在PB_LuckyNumSum.java文件中添加如下代码：

3. 输出结果如下：

实验4
任务：条件运算符
· 需求说明
· 根据分解后的数字之和，判断用户是否中奖
· 分析
· 通过关系运算符判断数字之和是否满足中奖要求
·

步骤：
1. 在工程Test02的com.hp包中再添加一个类：PB_SumGetMp3。（添加过程和实验1相同）
2. 在PB_SumGetMp3.java文件中添加如下代码：

3. 输出结果如下：

实验5
任务：使用条件运算符判断输入年份是否是闰年
· 需求说明
· 使用条件运算符做条件判断（%、==、&&、%、！=、||）
· 必须使用三目运算符（？：）

步骤：
1. 在工程Test02的com.hp包中再添加一个类：Checkyear。（添加过程和实验1相同）
2. 在Checkyear.java文件中添加如下代码：

3. 输出结果如下：

实验6
任务：使用if-else语句
· 需求说明
· 从键盘输入成绩；
· 如果成绩大于等于60分，输出“成绩及格。”
· 否则输出“成绩不及格。”

步骤：
1. 在工程Test02的com.hp包中再添加一个类：ShangJi01.java。（添加过程和实验1相同）
2. 在ShangJi01.java文件中添加如下代码：

3. 输出结果如下：

实验7
任务：使用多分支if语句
· 需求说明
· 从键盘输入成绩；
· 如果成绩大于等于90分且小于等于100分，输出“A级”；
· 如果大于等于80分，输出“B级”；
· 如果大于等于70分，输出“C级”；
· 如果大于等于60分，输出“D级”；低于60分输出“E级”

步骤：
1. 在工程Test02的com.hp包中再添加一个类：ShangJi02.java。（添加过程和实验1相同）
2. 在ShangJi02.java文件中添加如下代码：

3. 输出结果如下：

实验8
任务：使用嵌套if控制语句
· 需求说明
· 从键盘输入今天周周几，输入今天温度。
· 如果今天是周六或周日，打算外出。如果气温在30度以上，去游泳；否则就去爬山
· 如果今天不是周六或周日，就要工作。如果天气好，去客户单位谈业务；否则，在公司上网查资料
步骤：
1. 在工程Test02的com.hp包中再添加一个类：ShangJi03.java。（添加过程和实验1相同）
2. 在ShangJi03.java文件中添加如下代码：

3. 输出结果如下：

实验9
任务： 使用switch选择结构
· 需求说明
· 从键盘输入分数，然后使用switch语句判断
· 使用switch语句实现成绩评测
· A级：大于等于90分且小于等于100分；
· B级：大于等于80分；
· C级：大于等于70分；
· D级：大于等于60分；
· E级：低于60分

步骤：
1. 在工程Test02的com.hp包中再添加一个类：ShangJi04。（添加过程和实验1相同）
2. 在ShangJi04.java文件中添加如下代码：

3. 输出结果如下：

实验10
任务：使用while循环结构
· 需求说明
· 计算1至100相加的和使用while实现

步骤：
1. 在工程Test02的com.hp包中再添加一个类：ShangJi05。（添加过程和实验1相同）
2. 在ShangJi05.java文件中添加如下代码：

3. 输出结果如下：

实验11
任务：使用do-while循环结构
· 需求说明
· 计算1至100相加的和
· 使用do-while实现
· 提示
· 代码和使用while语句实现基本相同
· 先执行循环体再判断循环条件

步骤：
1. 在工程Test02的com.hp包中再添加一个类：ShangJi06。（添加过程和实验1相同）
2. 在ShangJi06.java文件中添加如下代码：

3.输出结果如下：

实验12
任务：使用for循环结构求平均分
· 需求说明
· 输入一名学生姓名和他的5门课的成绩，求平均分并显示
· 提示
· 使用for循环和Scanner类的nextInt()方法，获得这名学生5门课的成绩

步骤：
1. 在工程Test02的com.hp包中再添加一个类：ShangJi07。（添加过程和实验1相同）
2. 在ShangJi07.java文件中添加如下代码：

3.输出结果如下：

实验13
任务： 使用多重循环结构求若干学生5门课平均分
· 需求说明
· 计算若干个学生5门课的平均分
· 提示
· 外循环每循环一次处理一个学生
· 内循环则处理一个学生的5门课成绩
· 判断字符串相等，使用.equals（）方法
· 例如：String a=”abcd”; a.equals(“abcd”)返回值为true
String b=”adc”; b. equals(“abcd”)返回值为false

步骤：

1. 在工程Test02的com.hp包中再添加一个类：ShangJi08。（添加过程和实验1相同）
2. 在ShangJi08.java文件中添加如下代码：

3.输出结果如下：

实验14
任务：使用break语句
· 需求说明
· 打印1到10个数，遇到4的倍数程序自动退出
· 提示
· 如果 i % 4 == 0，则执行break命令

步骤：
1. 在工程Test02的com.hp包中再添加一个类：ShangJi09。（添加过程和实验1相同）
2. 在ShangJi09.java文件中添加如下代码：

3.输出结果如下：

实验15
任务：使用continue语句
· 需求说明
· 打印1到10中非4的倍数的数字
· 使用continue实现
· 提示
· 执行continue后并没有终止整个循环，而是终止本次循环

步骤：
1. 在工程Test02的com.hp包中再添加一个类：ShangJi10。（添加过程和实验1相同）
2. 在ShangJi10.java文件中添加如下代码：

3.输出结果如下：