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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,#,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,1/11/2022,#,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,#,青春期家庭性教育漫谈,青春期家庭性教育漫谈,第1页,用同一个词填空:,咱们每个人都是,塑造生命,咱们每个人都是伴随,发育成熟而长大,,是咱们生命一个组成个别。,青春期家庭性教育漫谈,第2页,那个,青春期家庭性教育漫谈,第3页,说到性,大家想到哪些词语?有什么感觉?,青春期家庭性教育漫谈,第4页,什么是青春期?,由儿童向成年过渡阶段,称为青春期。,WHO,(世界卫生组织)定义青春期年纪为,10-20,岁。,青春期家庭性教育漫谈,第5页,教育孩子前提是了解孩子,青春期家庭性教育漫谈,第6页,人口学研究表明,,20,世纪,100,年间,每过,25,年少男少女性成熟提前,1,年,上个世纪初性成熟是,十六七岁,,世纪末时候已经提前到,十二三岁,。,另首先,青年人选择结婚年纪则大大推迟。世纪初时候是,20,岁左右,世纪末已到达,26,岁以上。教授们把从性成熟到结婚这一段时间称为,性待业期,。,显然,当前大家,性待业期,已到达,10,年甚至更长。,青春期家庭性教育漫谈,第7页,教育家孙云晓经过几年调查,,出版了,藏在书包里玫瑰,,在他调查发生性关系中学生中,归纳出五个事实:,半数以上是公认好学生。,三分之一来自重点中学甚至声名显赫学校;,他们首次性交时,100%,不用安全套;,他们有过性交经历事实,父母与老师,100%,不知道,,他们对学校与家庭性教育,100%,不满意。,青春期家庭性教育漫谈,第8页,据,年天涯小区一项网上调查,,80,后为主网民中,性知识主要起源于:,青春期家庭性教育漫谈,第9页,年,11,月上海对中学生一项青春期调查,近六成中学生对异性亲密交往表示,“,顺其自然,”,,其中高中女生百分比为,89.32%,。,近七成中学生经过网聊,与异性亲密交往。,初中生发生肢体接触百分比不足,3%,,而高中阶段则超出,10%,,其中不少已经发生性行为。,个别学生甚至认为,有男女朋友而不发生性行为就是,“,无能,”,。,青春期家庭性教育漫谈,第10页,我国每年有超出,250,万不满,18,岁少女堕胎。怀孕少女求援谁?,据,年,7,月上海调查,少女一旦发生意外怀孕,86%5%3%,青春期家庭性教育漫谈,第11页,我国当前艾滋病传输由高危人群向普通人群转化。,抚顺市,年在高三考生当中就检测出了,HIV,抗体阳性者。感染人群中,,在校学生占,21%,。,艾滋病经血液、吸毒传输已经得到控制,经性传输达,52.99%,,成为主要传输渠道。,90%,以上艾滋病感染者不会告诉家人,不会告诉任何人。,年,杭州抽查大学生艾滋病感染率,达,0.4%,。,青春期家庭性教育漫谈,第12页,性传输疾病情况,截至,年底,预计中国存活艾滋病病毒感染者和艾滋病病人,78,万,预计,年当年新发艾滋病病毒感染者,4.8,万人。,其中,经异性传输占,46.5%,,经同性传输占,17.4%,,经注射吸毒传输占,28.4%,。,四川省人数多年稳居于前六名。,传输路径以性传输为主,,感染人群多样化,流行形势复杂化。,青春期家庭性教育漫谈,第13页,年,11,月,上海破获一起未成年女性参加和介绍卖淫特大案件。该案涉案人员多达,20,人,其中多数为在校中学生。,“,不少涉案女生为零花钱主动卖淫、介绍卖淫,形似日本社会所谓,援助交际,”,。,青春期家庭性教育漫谈,第14页,为何要进行性教育?,为了孩子,安全,为了孩子健康成长,为了孩子人生幸福,青春期家庭性教育漫谈,第15页,朱海洋,杀人时,25,岁,杨欣,遇害时,22,岁,青春期家庭性教育漫谈,第16页,传统性教育做法:,第一个:不闻不问,第二种:阻止,压抑,第三种:回避,转移,第四种:指责,打骂,第五种:片面,第六种:坑骗,青春期家庭性教育漫谈,第17页,孩子感觉,:,不闻不问,无助,孤独,“,90,后”少女怀孕遭家暴被遗弃 石狮医院外哭泣,(,年,7,月,),青春期家庭性教育漫谈,第18页,孩子感觉,:,阻止,压抑,郁闷,失望,青春期家庭性教育漫谈,第19页,孩子感觉,:,回避,转移,迷惑,好奇,青春期家庭性教育漫谈,第20页,孩子感觉,:,指责,打骂,难过,自卑,青春期家庭性教育漫谈,第21页,孩子感觉,:,片面,似懂非懂,,青春期家庭性教育漫谈,第22页,孩子感觉,:,坑骗,怀疑,生气,青春期家庭性教育漫谈,第23页,孩子感觉,:,不闻不问,无助,孤独,阻止,压抑,郁闷,失望,回避,转移,迷惑,好奇,指责,打骂,难过,痛苦,片面,似懂非懂,,坑骗,怀疑,生气,青春期家庭性教育漫谈,第24页,青春期性教育中家长角色,青春期家庭性教育漫谈,第25页,你在家里饰演过这些角色吗?,警察式,经理式,绑匪式,商人式,佣人式,青春期家庭性教育漫谈,第26页,引导,做个好导游、好教练,从孩子角度,了解孩子,需要,给孩子,知情权,给孩子,选择权,善于,沟通,,培养孩子,爱能力,青春期家庭性教育漫谈,第27页,自我,实现需要,生理需要,安全需要,归属与爱需要,尊重需要,马斯洛需要层次理论,青春期家庭性教育漫谈,第28页,孩子需要是什么?,案例:乱交,15,岁少女,案例:,20,岁医科女大学生第四次怀孕,孩子出问题是因为不知道爱自己。,孩子过早恋爱一个主要原因是想取得被宠感觉。,每个人内心都有两个恐惧,一个是怕没有些人爱,一个是怕不能真心去爱。,青春期家庭性教育漫谈,第29页,树立自我价值,培养孩子自信、自尊、自爱,树立,自我价值,多花时间专心陪同孩子,多必定孩子,观赏孩子,,多拥抱孩子,表示对孩子爱,尊重孩子,了解孩子,体谅孩子,接纳孩子独一无二,无条件爱孩子,青春期家庭性教育漫谈,第30页,有自我价值感,才能抵制诱惑,帮助孩子培养抵制诱惑能力,用知恩感恩抵制自私自利,用知责担责抵制放纵任性,用善良慈悲抵制施害作恶,用意志品质抵制渗透诱惑,青春期家庭性教育漫谈,第31页,知情权,给孩子更多知情权,正因为他们知道不多,才去尝试,才会出现更多问题。,给孩子更多知情权,进行,全方面,性教育(生理、心理、伦理),,给孩子更多知情权,让他们知道各种行为后果(恋爱、性交、堕胎,),青春期家庭性教育漫谈,第32页,全方面性教育内容,包含三方面:,性生理,:两性生殖器官名称、结构、功效。性器官卫生保健知识。月经、遗精等青春期发育知识。自慰、性交、怀孕、避孕知识。人工流产伤害,艾滋病、性病防范等。,性心理,:性角色,两性心理差异,青春期心剪发展特点,性欲调控,性变态,同性恋等。,性伦理:,(性道德与性法律)尊重自己与他人隐私;性安全知识,怎样防范性侵害;异性交往礼仪、沟通技巧;男女平等观念;恋爱、婚姻权利责任和义务;相关法律等。,青春期家庭性教育漫谈,第33页,作家张引墨对中学生说:,全部我采访过中学生里面,没有一个在第一次性行为当中享受过性乐趣,反而,这件事让他们狼狈不堪,疑惑不已、后悔不迭,因为他们不成熟,不论是心智还是身体。,性关系不止是身体关系,更是感情关系,咱们能够使用各种避孕工具,防止身体受伤害,防止怀孕和性病,不过这个世界上没有一个工具,一个药能够预防感情上伤害,这种创痛,会像伤痕一样,留在你们心上,不停出血化脓,伤及一生。,青春期家庭性教育漫谈,第34页,选择权,从小多给孩子选择机会,让孩子体验各种选择结果,从而学会负担责任。,让他们知道还有,更多更加好,选择。(真爱,幸福,都需要等候成熟才能拥有),尊重孩子选择。,接纳孩子选择后果。,青春期家庭性教育漫谈,第35页,我孩子已经大了,甚至已经出事了,再进行性教育,晚不晚?,案例一:妥善处理,重新开始。,案例二:推向家外,走向犯罪。,一样是孩子出轨,为何最终结果却那么不一样?,两个家长做法有什么不一样?,青春期家庭性教育漫谈,第36页,态度决定一切,第一,爱、尊重信任与支持,第二,坦然,第三,主动,第四,科学,第五,平等,青春期家庭性教育漫谈,第37页,性教育时需要把握标准,:,真实全方面,适时适度,循序渐进,以身作则,青春期家庭性教育漫谈,第38页,以身作则,展示真爱,要想让孩子得到真爱,先要父母把幸福展示出来,让孩子感受到真爱美好,孩子模仿父母是最好最快学习。,良好夫妻关系是送给孩子最好礼品,也是送给自己最好礼品!,多表示爱意,共同经营婚姻幸福。,青春期家庭性教育漫谈,第39页,父母要共同负担孩子性教育,有分工,有合作,恋爱、结婚小说,爱教育,怀孕与生产小说,生命教育,分歧处理,青春期家庭性教育漫谈,第40页,夫妻要提升爱能力,沟通技巧、爱表示,尊重界限、相互接纳,爱付出与接收,心灵不停成长,提升自己与对方,青春期家庭性教育漫谈,第41页,离婚单亲家长要注意,划清界限,不让孩子卷入父母矛盾。,以尊重、珍惜、感恩态度面对曾经姻缘,不埋怨,不指责。,善于反思,勇于负担婚姻失败责任。,吸收教训,提升自己。,坚持追求幸福权利。,请异性亲朋挚友,帮助对孩子性教育,青春期家庭性教育漫谈,第42页,胡萍,:,成长与性,,,善解童贞,,,艾尔夫妇,:,怎样跟孩子谈性,,,孙云晓、张引墨,:,藏在书包里玫瑰,,李百珍,:,探索少男少女秘密,青春期家庭性教育漫谈,第43页,青春期前性教育,尊重隐私,男女平等,性器官卫生习惯,成长话题:性行为,性行为话题后续谈话,身体发育知识与对身体保护,青春期家庭性教育漫谈,第44页,性教育突破口(成长话题):关于性行为(,7-9,岁),气氛营造,生命是爱礼品,性行为是夫妻间爱表示。,提供书和图片给孩子,孩子随时能够提出问题并和父母讨论。,-,打开沟通大门,什么样人能成为父母?,-,引出父母责任与爱忠诚。,关于性行为,你还听过哪些说法?那些说法好不好?,-,纠正态度偏差,预防不良影响,你已经成熟到能了解这件神圣事,咱们为你成长感到高兴,,-,必定孩子成长。,青春期家庭性教育漫谈,第45页,后续谈话:,8-13,岁,明确自己选择,应对不良信息,生育控制,堕胎,,强奸,性虐待,性骚扰,,卖淫,色情,手淫,,同性恋,,艾滋病,性病,青春期家庭性教育漫谈,第46页,关注青春期心理改变,青春期家庭性教育漫谈,第47页,强烈要求独立愿望,青春期家庭性教育漫谈,第48页,经济、生活上不能摆脱对家长依赖,青春期家庭性教育漫谈,第49页,心理上闭锁却又渴望了解和关心,青春期家庭性教育漫谈,第50页,身高、体重增加快速,第二性征快速发育(如喉结、声带、乳房、体型等),出现初潮、初遗,,性激素激增造成性冲动强烈,青春期性生理特点,青春期家庭性教育漫谈,第51页,女孩子身体发育次序,8-9,岁:子宫发育,骨盆变宽,臀部变圆,皮脂腺分泌增多,,10-11,岁,乳头、乳房开始发育,阴毛开始长出。,12,岁,阴道粘膜开始改变,乳头、乳晕突出,内外生殖器变大,,13,岁,乳头色素从容,乳房激增,,14,岁,月经初潮,腋毛生长,15,岁,骨盆改变显著,月经开始有规律,,16-18,岁,脸上长青春痘,阴毛分布成人化,停顿长高。,青春期家庭性教育漫谈,第52页,据我国,年调查,五年级学生当中,,49.2%,女生已经出现初潮。,71.9%,女生乳房已显著发育。女生更多地感到害怕惊慌。,要提前告诉女孩子身体发育情况,教孩子做好准备。了解卫生保健常识。,培养责任感。,要祝贺孩子成长。为孩子成长感到高兴。,青春期家庭性教育漫谈,第53页,男孩身体发育次序,9-11,岁,睾丸开始增大,,12,岁,喉结开始增大,前列腺开始活动,,13,岁,阴毛萌生,睾丸、阴茎激增,,14,岁,声音变粗,乳部发胀,15,岁,阴囊色素增加,腋毛、胡须激增,睾丸发育成熟,遗精出现,,16-18,岁,脸上长青春痘,体毛较密,阴毛分布成人化,,19-22,岁,停顿长高。,青春期家庭性教育漫谈,第54页,教育男孩,运动时保护自己身体,培养责任感,祝贺孩子成长。,为孩子成长感到高兴。,青春期家庭性教育漫谈,第55页,性别差异感显著,性好奇心强烈(兴趣点从性知识到性行为),性冲动感凸显,性吸引愈加显性,性自慰行为愈加普遍,性梦、性幻想非常普遍,青春期性心理特点,青春期家庭性教育漫谈,第56页,中学阶段常见性教育方法,看电视电影广告后交流,案例讨论,,给孩子看性教育书籍,创设交谈机会,,直接发问,了解情况,,旁敲侧击,议论他人,间接教育,,回想引入,比如父母谈自己恋爱经历,,创设情景、角色饰演练习,,成功想象法,比如训练异性交往技巧,,必定孩子,培养自信,亲密亲子关系,青春期家庭性教育漫谈,第57页,体像烦恼,自慰过分,早恋?,早,“,练,”,!,性意识困扰,同性依恋,异性交往障碍,怎样处理异性异常交往,(,情书、纸条、聚会,),青春期常见问题,青春期家庭性教育漫谈,第58页,预先做好决定,正确舒缓性压力。,悦纳自己(性别、体像等),应对性骚扰方法。,怎样应对意外,保护自己。,异性交往标准与技巧,青春期性教育重点,青春期家庭性教育漫谈,第59页,预先做好决定:,你一生中,影响你最重大决定,会是什么?,第几个,12,年,大家会做出这些最主要决定?,提前做出决定,与自己签一个合约。,学会独立思索,排除社会及同伴不良影响。,青春期家庭性教育漫谈,第60页,“,体像烦恼”:,是指进入青春期学生因为对自我身体外貌失望所引发烦恼。,不良后果:,孩子体验到较多消极情绪,会造成学习兴趣降低、学习成绩下降。自尊感下降而造成与异性交往障碍。更为严重是,还会造成心理疾病。,应对方法:,多和孩子沟通,听孩子心声,了解孩子,接纳孩子,多给孩子必定。,青春期家庭性教育漫谈,第61页,自慰过分,:,因为大家对于自慰危害和罪恶宣传给青少年造成恐惧和焦虑,形成巨大心理压力,会造成心理失调,引发性格改变,出现孤独内向、意志衰退等心理障碍。还会出现食欲不振、消瘦、盗汗、自汗等生理性障碍。,应对方法:,了解性知识,多做体育运动,调整性冲动,多参加社交活动,降低对异性“敏感性”,不穿太紧内衣裤,保持外生殖器清洁,防止接触性信息,尽可能防止刺激性器官,青春期家庭性教育漫谈,第62页,处理异性异常交往,(,情书、暗恋等,),要充分必定孩子,要尊重孩子隐私,要引导孩子去提升自我,要引导孩子考虑各种可能后果,选择最好方法(三赢:你好、我好、世界好),锻炼孩子处理问题能力。,青春期家庭性教育漫谈,第63页,逆反心理,:经典封建专制型家长,过分控制和专制,往往造成孩子产生强烈逆反心理,背着家长去做家长尽力反正确事情,以在心理上寻求一个控制感,消除内心因自我价值受损而带来焦虑;,情感寄托,:单亲离异家庭孩子,多数都从潜意识里对父母离婚感到愤恨,也经常得不到足够亲情和温暖。内心孤独又自卑,于是希望经过恋情来缓解内心痛苦,彼此慰籍。,从众心理:,而出于青春期孩子,自我意识逐步强烈,所以,急于经过恋爱来证实自己独立成熟,取得同伴认同。,好奇驱使,:希望增加对异性了解,增加人生体验。早恋?早练,!,青春期恋爱原因,青春期家庭性教育漫谈,第64页,青春期恋爱应对方法:,尊重孩子,了解孩子,不粗暴,干涉,保持沟通渠道通畅。,在沟通中,充分必定孩子价值观,同时理性地表示家长意见。,有针对性地进行性教育补课,给孩子更多关心,亲密亲子关系。,用时间去等候。在无外力干涉情况下,青春期恋爱普通,3,至,6,个月会无疾而终。,青春期家庭性教育漫谈,第65页,异性交往障碍,原因:,青春期性心理性欲望反向形成。,处理方法:,了解性心理知识。,开展各种活动,提供和异性交往渠道,脱敏对异性冲动,,锻炼异性交往技巧,成功景象训练,青春期家庭性教育漫谈,第66页,勉励广泛异性交往,树立更理想社会性角色,创设异性交往机会,,制造异性合作机会,,提供观赏异性机会,,父母榜样作用,青春期家庭性教育漫谈,第67页,同性依恋,原因:绝大个别并不是真正,“,同性恋,”,,而是生长发育期旺盛性生理活动受到压抑后一个变形释放。,表现:许多少男少女表现出与本身性别相背离性心理,在友情中进行恋人角色模仿和饰演。,解读:这种依恋更多是情感和心理上依恋。,应对:父母给孩子更多关爱,,深层沟通,了解孩子人际交往,中困难,帮助孩子与更多,同性、异性交往。,青春期家庭性教育漫谈,第68页,与异性交往标准、技巧,广泛,,公开,,相互尊重,,相互学习,,距离适当,,青春期家庭性教育漫谈,第69页,应对性骚扰:,衣着不要过分暴露,离开拥挤地方,不带孩子去营业性质娱乐场所,晚上不要让孩子独自外出,相关法律知识,情境练习:大声呼救,警觉、应对熟人性骚扰,青春期家庭性教育漫谈,第70页,理智上寻找拒绝理由:,女孩说,我不答应,他就不爱我了。,两人自愿就行了。又不会伤害到他人。他人管不着。,时代开放了,大家都这么做。,人人都有这个需要。,我要体验真正长大感觉。,男孩说,那显示我是个真正男人。,在影视、文学作品里,这很浪漫。,怎样拒绝性行为:,青春期家庭性教育漫谈,第71页,行为上:防止各种意外,防止与异性独处,了解各种亲密接触,防止身体失控,停在底线情境练习,NO,!,青春期家庭性教育漫谈,第72页,案例讨论,单亲母亲要出差三天,给高二儿子准备了避孕套,青春期家庭性教育漫谈,第73页,性教育,是人格教育,是爱教育,是生命教育。,爱,需要学习,爱,需要沟通,爱,需要责任,青春期家庭性教育漫谈,第74页,是咱们内心对孩子爱,让咱们一起学习,从而有机会成长。相信在大家共同努力下,咱们孩子会有更幸福明天,!,青春期家庭性教育漫谈,第75页,
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