动物的运动和行为-复习(课堂PPT).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,动物的运动,动物的行为,1,动物的栖息环境与运动方式,水中,陆地,空中,行走,爬行,游泳,奔跑,飞行,2,1、运动系统是由哪几部分组成的？,2、骨连结有哪几种形式？主要形式是什么？,观察与思考,3,骨连结：骨与骨之间的连结,骨连结,不活动的连结：颅骨间的连结,半活动的连结：椎骨间的连结,活动的连结（,关节,）：肩关节、肘关节、膝关节等,4,关节囊,关节腔,关节头,关节窝,关节软骨,关节面,1.关节的基本结构包括哪三部分？,2.关节有什么结构特点？,3.能增加关节牢固性的结构是什么？,4.能增加关节灵活性的结构是什么？,5.什么原因造成了脱臼?,关节囊 关节腔 关节面,既牢固,又,灵活,关节囊,和,韧带,关节软骨,和,滑液,关节头从关节窝里滑脱出来,5,6,肌腱,肌腹,肌腱,7,肱二头肌,肱三头肌,1.在伸肘图中找出肌腹和肌腱的位置?,2.图中,1,的名称是什么?,2,的名称是什么?,3.,屈肘,和,伸肘,肌肉1、2各处于什么状态?,1,2,链 接 中 考,肌腹,肌腱,3,4,屈肘,：,肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；,伸肘,：,肱三肌收缩，肱二头肌舒张；,头,8,骨、关节和骨骼肌的协调配合,9,思维拓展,双手提重物,双手自然放松下垂,肱二头肌和肱三头肌处于何种态？,都收缩,都舒张,10,从物理学角度分析,关节、,骨,、,骨骼肌,在运动中各起什么作用？,观察与思考,动力,杠杆,支点,11,我,付,出,我,收,获,屈肘时（）为主的伸肌肌群舒张；（）为主的屈肌肌群收缩；伸肘时相反。直臂手提书包时，肱二头肌（），肱三头肌（）。仰面朝天躺在床上最舒服，是因为全身的肌肉（),当骨骼肌受神经传来的刺激时，就会牵动()绕()活动，于是躯体就会产生运动。,肱三头肌,肱二头肌,收缩,都舒张,收缩,骨,关节,12,先天性行为：,生来,就有的，是由动物的_所决定的称为,_,。,思考:,以上活动属于什么行为?,遗传因素,先天性行为,13,1.以上各图分别说明了动物_行为？,学习,14,付出了有收获才是快乐的！,1.动物的行为根据,获得的途径,，可分为_,和 _。,2.先天性行为是生来就有的，由_决定的；,3.学习行为是在_ 的基础上，通过_ 的作用，由_ 和 _获得的。,4.从,功能,上分为：取食、防御、繁殖、迁徙、攻击等行为。,先天性行为,学习行为,遗传因素,遗传因素,环境因素,生活经验,学习,15,母鸡哺育小雏鸡,先天性行为 蚯蚓走迷宫,美国红雀喂食金鱼,鹦鹉学舌,学习行为 大山雀偷吃奶油,蜜蜂采蜜,小狗算算术,黑猩猩取食蚂蚁、,螳螂捕蝉，黄雀在后,16,狒狒的群体生活,1.“首领”雄狒狒,2.“下级”雄狒狒,3.雌狒狒,4.幼狒狒,动物的社会行为,17,1.,什么是动物的社会行为？,2.,具有社会行为的动物其群体内有什么特点？,营,群体,生活，其行为具有一定的,社会性,，类似这样的行为称为,社会行为,。,具有明显的组织；,有明确的分工；,有的有明显的等级。,18,合作探究,下面现象说明了动物用什么方式交流,1.乌鸦受到惊吓“哇哇”叫着飞来。,2.梅花鹿遇到危险时，就把尾巴撅起，露出反面的白色。,3.虎在自己生活区域的不同地方撒尿。,4.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”,想一想：,具有社会行为的动物群体是通过哪些方式传递信息的？,声音.形体姿态.动作.气味等,19,20,总结：,动物在自然界中的三个作用：,3、影响植物的繁衍生息。,2、促进了生物圈中的物质循环。,1、对维持生物圈中生物的种类和数量的相对稳定起重要作用。,21,运输,食品,观赏,耕地,1.动物在人们生活中的作用,22,2.动物与仿生学,23,仿生与我们的生活,长颈鹿与宇航员的失重现象,24,蝴蝶与迷彩服,苍蝇与一次拍1329张,照片的照相机,蜻蜓与飞机平衡重锤,25,动物与仿生,萤火虫与冷光,26,动物与仿生,乌龟的背甲与薄壳建筑,27,3.动物与基因工程,28,4.动物与生物反应器,生物反应器：,人类通过对某种动物的,遗传基因,进行改造，使这些动物产生人们所需要的药物或营养物质。,29,蝙蝠的回声定位 冷光,蜘蛛 直升飞机,萤火虫 雷达,乌龟的龟壳 钢索,蜻蜓 菲尔普斯的游泳衣,长颈鹿 薄壳建筑,鲨鱼 翟志刚的宇航服,30,你收获，我快乐！,动物的先天性行为是指动物,就有的,由动物体内的,_,所决定的行为,.,2.,动物的学习行为是在,_,因素的基础上,通过,_,因素的作用,由,_,和,_-,而获得的行为,.,3.,下列各项中，属于捕食行为的是（），防御行为的是,（），繁殖行为的是（），迁徙行为的是（）。,A,、狮子追捕羚羊,B,、一只母猪哺育者,8,只小猪,C,、黄鼠狼遇险释放臭气,D,、秋后大雁南飞,4.,宋代词人辛弃疾在一首词中写道“稻花香里说丰年，听取蛙声一,片”，夏季青蛙高声鸣叫的行为是（）,A,、贮食行为,B,、繁殖行为,C,、攻击行为,D,、防御行为,5.,下列不属于动物的行为的是,(),A.,心脏跳动,B.,飞蛾扑火,C.,鸟类育雏,D.,蜜蜂采蜜,31,你收获，我快乐！,6下列动物的行为属于先天性行为的是（）,A老虎表演钻火圈 B海狮表演顶球,C小鸡觅食 D狗能听人的呼唤,7.下列关于动物先天性行为的叙述，错误的是（）,A.所有的动物都有 B.动物生来就有的行为,C.是可以遗传的 D.在同种动物的个体间有不同的表现,8.动物的先天性行为有利于动物（）,A.具有基本的生存能力 B.学习行为的产生,C.适应多变的环境 D.改变环境的条件,9.下列各项中，属于先天性行为的是（）,A、马戏团里的狮子表演节目 B、老鼠打洞,C、小狗作算术 D、蚯蚓走迷宫,10.动物的先天性行为的控制因素是 （）,A环境因素 B.后天学习所得 C 遗传物质 D.亲代训练,32,你收获，我快乐！,11、一只正在孵蛋的母鸡，如将其孵的鸡蛋拿掉，换上鸭蛋，它照,样孵蛋，这种行为是（）,A、先天性行为 B、后天性行为 C、学习行为 D、节律行为,12.动物有学习能力，使动物在生存方面更有利于（）,A.适应复杂的生活环境 B.逃避敌害 C.寻找食物 D.找到配偶,13.下列关于动物学习行为的认识中，不正确的是（）,A.动物成长中建立起来的行为 B.动物的行为主要是学习行为,C.一般遗传给后代的行为 D.动物越高等学习行为越复杂,14.下列各项中，不是学习行为的是（）,A.马戏团老虎表演节目 B.老鼠打洞C.小狗做算术D.蚯蚓走迷宫,15.下列动物行为中，最复杂、最高等的是（）,A.蚯蚓走迷宫 B.老马识途,C.鹦鹉学舌 D.黑猩猩设法取下高处香蕉,33,课堂小结：,一.动物的运动:,1,.动物的生活环境不同,运动方式不同。,2,.动物的运动通过神经系统和运动系统,配合进行。,二.动物的行为：,分为先天性行为和学习行为。,三.社会行为,1,.,特点,2,.,传递信息的方式,四.准确记住生物术语,关节,囊,骨,骼,肌 骨连,结,肌,腱,肱,二头肌,34,35,