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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/12/7,#,第一,单元 好朋友,节奏学习后做自我介绍,(,看谁做得最棒),x x|,xx,x|x x|,xx,x|,1,、我叫,xx x,我叫,xx,x,2,、我叫,X,X,我叫,X X,歌曲的速度和,心情是怎样的?,你,的名字叫,什么?,我们,上一年级,了,来到了一个新的环境,我们认识了新的朋友、新的同学,我们一起来做一个自我介绍:(同桌之间、全班同学一起),让同学们初次聆听这首歌曲,,体会歌曲带来的快乐!,再次,聆听感受歌曲的节奏、律动。,你的 名字叫什么,简单,认识,do re mi,试,着唱一唱歌曲优美的旋律,感受音乐的律动,感受歌曲快乐的节奏。,你的名字叫什么,2/4,3 5,|,3 5,|,1.,2,|,3-,|,你的 名字 叫什 么,3 5,|,3 5,|,1.,3,|,2-,|,你的 名字 叫什 么,x x,|,xx,x,|,x x,|,xx,x,|,我叫,xx,x,我 叫,xx,x,5.,6,|,5.,3,|,2 2,|,1-,|,你 的 名字 真好 听,新,课学,完了,希望同学们回家唱给自己的亲人或者小伙伴听。,再见!,Byebye!,
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