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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,青岛,版六年制,数学 五年级 下册,异分母分数大小比较,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,分数加减法(二),课堂练习,5,第1页,情境导入,从图中,你知道了哪些数学信息?,第2页,情境导入,依据这些信息,你能提出什么问题?,生活垃圾中塑料和菜叶果皮,哪类多?,第3页,探究新知,生活垃圾中塑料和菜叶果皮,哪类多?,第4页,=,0.125,=0.4,0.1250.4,化成小数来比较,生活垃圾中塑料和菜叶果皮,哪类多?,方法一,第5页,生活垃圾中塑料和菜叶果皮,哪类多?,能够先,通分,,然后,比较,分数大小。,第14页,5.,估一估,填一填。,比 大分数,比 小分数,第15页,这节课你们都学会了哪些知识?,1.,把异分母分数分别化成与原来分数相等同分母分数过程,叫作,通分,。,课堂小结,2.,通分方法,:,通分时,用几个分数分母公倍数作公分母,为了计算简便,通常选取最小公倍数作公分母。然后把各分数化成用这个最小公倍数作分母分数。,第16页,课后作业,1.,从教材课后习题中选取;,2.,从课时练中选取。,第17页,
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