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2025年湖南省邵阳市邵东县第三中学高三数学第一学期期末达标测试试题.doc

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资源描述
2025年湖南省邵阳市邵东县第三中学高三数学第一学期期末达标测试试题 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时请按要求用笔。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.已知为虚数单位,复数,则其共轭复数( ) A. B. C. D. 2.已知抛物线C:,过焦点F的直线l与抛物线C交于A,B两点(A在x轴上方),且满足,则直线l的斜率为( ) A.1 B. C.2 D.3 3.已知抛物线的焦点为,对称轴与准线的交点为,为上任意一点,若,则( ) A.30° B.45° C.60° D.75° 4.如图,抛物线:的焦点为,过点的直线与抛物线交于,两点,若直线与以为圆心,线段(为坐标原点)长为半径的圆交于,两点,则关于值的说法正确的是( ) A.等于4 B.大于4 C.小于4 D.不确定 5.已知的内角、、的对边分别为、、,且,,为边上的中线,若,则的面积为( ) A. B. C. D. 6.已知复数,其中为虚数单位,则( ) A. B. C.2 D. 7.,则与位置关系是 (  ) A.平行 B.异面 C.相交 D.平行或异面或相交 8.若非零实数、满足,则下列式子一定正确的是( ) A. B. C. D. 9.在复平面内,复数(,)对应向量(O为坐标原点),设,以射线Ox为始边,OZ为终边旋转的角为,则,法国数学家棣莫弗发现了棣莫弗定理:,,则,由棣莫弗定理可以导出复数乘方公式:,已知,则( ) A. B.4 C. D.16 10.已知双曲线,过原点作一条倾斜角为直线分别交双曲线左、右两支P,Q两点,以线段PQ为直径的圆过右焦点F,则双曲线离心率为   A. B. C.2 D. 11.已知函数()的部分图象如图所示,且,则的最小值为( ) A. B. C. D. 12.过圆外一点引圆的两条切线,则经过两切点的直线方程是( ). A. B. C. D. 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 13.若正实数,,满足,则的最大值是__________. 14.利用等面积法可以推导出在边长为a的正三角形内任意一点到三边的距离之和为定值,类比上述结论,利用等体积法进行推导,在棱长为a的正四面体内任意一点到四个面的距离之和也为定值,则这个定值是______ 15.(5分)已知椭圆方程为,过其下焦点作斜率存在的直线与椭圆交于两点,为坐标原点,则面积的取值范围是____________. 16.(5分)已知曲线的方程为,其图象经过点,则曲线在点处的切线方程是____________. 三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.(12分)某芯片公司对今年新开发的一批5G手机芯片进行测评,该公司随机调查了100颗芯片,并将所得统计数据分为五个小组(所调查的芯片得分均在内),得到如图所示的频率分布直方图,其中. (1)求这100颗芯片评测分数的平均数(同一组中的每个数据可用该组区间的中点值代替). (2)芯片公司另选100颗芯片交付给某手机公司进行测试,该手机公司将每颗芯片分别装在3个工程手机中进行初测。若3个工程手机的评分都达到11万分,则认定该芯片合格;若3个工程手机中只要有2个评分没达到11万分,则认定该芯片不合格;若3个工程手机中仅1个评分没有达到11万分,则将该芯片再分别置于另外2个工程手机中进行二测,二测时,2个工程手机的评分都达到11万分,则认定该芯片合格;2个工程手机中只要有1个评分没达到11万分,手机公司将认定该芯片不合格.已知每颗芯片在各次置于工程手机中的得分相互独立,并且芯片公司对芯片的评分方法及标准与手机公司对芯片的评分方法及标准都一致(以频率作为概率).每颗芯片置于一个工程手机中的测试费用均为300元,每颗芯片若被认定为合格或不合格,将不再进行后续测试,现手机公司测试部门预算的测试经费为10万元,试问预算经费是否足够测试完这100颗芯片?请说明理由. 18.(12分)设数列是等差数列,其前项和为,且,. (1)求数列的通项公式; (2)证明:. 19.(12分)如图所示,在三棱锥中,,,,点为中点. (1)求证:平面平面; (2)若点为中点,求平面与平面所成锐二面角的余弦值. 20.(12分)在数列中,, (1)求数列的通项公式; (2)若存在,使得成立,求实数的最小值 21.(12分)如图,四棱锥中,四边形是矩形,,,为正三角形,且平面平面,、分别为、的中点. (1)证明:平面; (2)求几何体的体积. 22.(10分)在平面直角坐标系中,直线的倾斜角为,且经过点.以坐标原点O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,直线,从原点O作射线交于点M,点N为射线OM上的点,满足,记点N的轨迹为曲线C. (Ⅰ)求出直线的参数方程和曲线C的直角坐标方程; (Ⅱ)设直线与曲线C交于P,Q两点,求的值. 参考答案 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.B 【解析】 先根据复数的乘法计算出,然后再根据共轭复数的概念直接写出即可. 【详解】 由,所以其共轭复数. 故选:B. 本题考查复数的乘法运算以及共轭复数的概念,难度较易. 2.B 【解析】 设直线的方程为代入抛物线方程,利用韦达定理可得,,由可知所以可得代入化简求得参数,即可求得结果. 【详解】 设,(,).易知直线l的斜率存在且不为0,设为,则直线l的方程为.与抛物线方程联立得,所以,.因为,所以,得,所以,即,,所以. 故选:B. 本题考查直线与抛物线的位置关系,考查韦达定理及向量的坐标之间的关系,考查计算能力,属于中档题. 3.C 【解析】 如图所示:作垂直于准线交准线于,则,故,得到答案. 【详解】 如图所示:作垂直于准线交准线于,则, 在中,,故,即. 故选:. 本题考查了抛物线中角度的计算,意在考查学生的计算能力和转化能力. 4.A 【解析】 利用的坐标为,设直线的方程为,然后联立方程得,最后利用韦达定理求解即可 【详解】 据题意,得点的坐标为.设直线的方程为,点,的坐标分别为,.讨论:当时,;当时,据,得,所以,所以. 本题考查直线与抛物线的相交问题,解题核心在于联立直线与抛物线的方程,属于基础题 5.B 【解析】 延长到,使,连接,则四边形为平行四边形,根据余弦定理可求出,进而可得的面积. 【详解】 解:延长到,使,连接,则四边形为平行四边形, 则,,, 在中, 则,得, . 故选:B. 本题考查余弦定理的应用,考查三角形面积公式的应用,其中根据中线作出平行四边形是关键,是中档题. 6.D 【解析】 把已知等式变形,然后利用数代数形式的乘除运算化简,再由复数模的公式计算得答案. 【详解】 解:, 则. 故选:D. 本题考查了复数代数形式的乘除运算,考查了复数模的求法,是基础题. 7.D 【解析】 结合图(1),(2),(3)所示的情况,可得a与b的关系分别是平行、异面或相交. 选D. 8.C 【解析】 令,则,,将指数式化成对数式得、后,然后取绝对值作差比较可得. 【详解】 令,则,,,, ,因此,. 故选:C. 本题考查了利用作差法比较大小,同时也考查了指数式与对数式的转化,考查推理能力,属于中等题. 9.D 【解析】 根据复数乘方公式:,直接求解即可. 【详解】 , . 故选:D 本题考查了复数的新定义题目、同时考查了复数模的求法,解题的关键是理解棣莫弗定理,将复数化为棣莫弗定理形式,属于基础题. 10.B 【解析】 求得直线的方程,联立直线的方程和双曲线的方程,求得两点坐标的关系,根据列方程,化简后求得离心率. 【详解】 设,依题意直线的方程为,代入双曲线方程并化简得,故 ,设焦点坐标为,由于以为直径的圆经过点,故,即,即,即,两边除以得,解得.故,故选B. 本小题主要考查直线和双曲线的交点,考查圆的直径有关的几何性质,考查运算求解能力,属于中档题. 11.A 【解析】 是函数的零点,根据五点法求出图中零点及轴左边第一个零点可得. 【详解】 由题意,,∴函数在轴右边的第一个零点为,在轴左边第一个零点是, ∴的最小值是. 故选:A. 本题考查三角函数的周期性,考查函数的对称性.函数的零点就是其图象对称中心的横坐标. 12.A 【解析】 过圆外一点, 引圆的两条切线,则经过两切点的直线方程为,故选. 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 13. 【解析】 分析:将题中的式子进行整理,将当做一个整体,之后应用已知两个正数的整式形式和为定值,求分式形式和的最值的问题的求解方法,即可求得结果. 详解:,当且仅当等号成立,故答案是. 点睛:该题属于应用基本不等式求最值的问题,解决该题的关键是需要对式子进行化简,转化,利用整体思维,最后注意此类问题的求解方法-------相乘,即可得结果. 14. 【解析】 计算正四面体的高,并计算该正四面体的体积,利用等体积法,可得结果. 【详解】 作平面,为的重心 如图 则, 所以 设正四面体内任意一点到四个面的距离之和为 则 故答案为: 本题考查类比推理的应用,还考查等体积法,考验理解能力以及计算能力,属基础题. 15. 【解析】 由题意,,则,得.由题意可设的方程为,,联立方程组,消去得,恒成立,,,则,点到直线的距离为,则,又,则,当且仅当即时取等号.故面积的取值范围是. 16. 【解析】 依题意,将点的坐标代入曲线的方程中,解得.由,得,则曲线在点处切线的斜率,所以在点处的切线方程是,即. 三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.(1)(2)预算经费不够测试完这100颗芯片,理由见解析 【解析】 (1)先求出,再利用频率分布直方图的平均数公式求这100颗芯片评测分数的平均数;(2)先求出每颗芯片的测试费用的数学期望,再比较得解. 【详解】 (1)依题意,,故. 又因为.所以, 所求平均数为 (万分) (2)由题意可知,手机公司抽取一颗芯片置于一个工程机中进行检测评分达到11万分的概率. 设每颗芯片的测试费用为X元,则X的可能取值为600,900,1200,1500, , , 故每颗芯片的测试费用的数学期望为 (元), 因为, 所以显然预算经费不够测试完这100颗芯片. 本题主要考查频率分布直方图的平均数的计算,考查离散型随机变量的数学期望的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平. 18.(1)(2)见解析 【解析】 (1)设数列的公差为,由,得到,再结合题干所给数据得到公差,即可求得数列的通项公式; (2)由(1)可得,再利用放缩法证明不等式即可; 【详解】 解:(1)设数列的公差为,∵,∴, ∴,∴. (2)∵, ∴ , ∴. 本题考查等差数列的通项公式的计算,放缩法证明数列不等式,属于中档题. 19.(1)答案见解析.(2) 【解析】 (1)通过证明平面,证得,证得,由此证得平面,进而证得平面平面. (2)建立空间直角坐标系,利用平面和平面的法向量,计算出平面与平面所成锐二面角的余弦值. 【详解】 (1)因为,所以平面, 因为平面,所以. 因为,点为中点,所以. 因为,所以平面. 因为平面,所以平面平面. (2)以点为坐标原点,直线分别为轴,轴,过点与平面垂直的直线为轴,建立空间直角坐标系,则,,,,,, ,,,, 设平面的一个法向量,则即 取,则,,所以, 设平面的一个法向量,则即 取,则,,所以, 设平面与平面所成锐二面角为, 则. 所以平面与平面所成锐二面角的余弦值为. 本小题主要考查面面垂直的证明,考查二面角的求法,考查空间想象能力和逻辑推理能力,属于中档题. 20.(1);(2) 【解析】 (1)由得,两式相减可得是从第二项开始的等比数列,由此即可求出答案; (2),分类讨论,当时,,作商法可得数列为递增数列,由此可得答案, 【详解】 解:(1)因为,, 两式相减得:,即, 是从第二项开始的等比数列, ∵ ∴,则, ; (2), 当时,; 当时, 设递增, , 所以实数的最小值. 本题主要考查地推数列的应用,属于中档题. 21.(1)见解析;(2) 【解析】 (1)由题可知,根据三角形的中位线的性质,得出,根据矩形的性质得出,所以,再利用线面平行的判定定理即可证出平面; (2)由于平面平面,根据面面垂直的性质,得出平面,从而得出到平面的距离为,结合棱锥的体积公式,即可求得结果. 【详解】 解:(1)∵,分别为,的中点, ∴, ∵四边形是矩形,∴,∴, ∵平面,平面, ∴平面. (2)取,的中点,,连接,,,,则, 由于为三棱柱,为四棱锥, ∵平面平面,∴平面, 由已知可求得, ∴到平面的距离为, 因为四边形是矩形,,, , 设几何体的体积为, 则, ∴, 即:. 本题考查线面平行的判定、面面垂直的性质和棱锥的体积公式,考查逻辑推理和计算能力. 22.(Ⅰ)(t为参数),;(Ⅱ)1. 【解析】 (Ⅰ)直接由已知写出直线l1的参数方程,设N(ρ,θ),M(ρ1,θ1),(ρ>0,ρ1>0),由题意可得,即ρ=4cosθ,然后化为普通方程; (Ⅱ)将l1的参数方程代入C的直角坐标方程中,得到关于t的一元二次方程,再由参数t的几何意义可得|AP|•|AQ|的值. 【详解】 (Ⅰ)直线l1的参数方程为,(t为参数) 即(t为参数).设N(ρ,θ),M(ρ1,θ1),(ρ>0,ρ1>0), 则,即,即ρ=4cosθ, ∴曲线C的直角坐标方程为x2-4x+y2=0(x≠0). (Ⅱ)将l1的参数方程代入C的直角坐标方程中, 得, 即,t1,t2为方程的两个根, ∴t1t2=-1,∴|AP|•|AQ|=|t1t2|=|-1|=1. 本题考查简单曲线的极坐标方程,考查直角坐标方程与直角坐标方程的互化,训练了直线参数方程中参数t的几何意义的应用,是中档题.
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