学雷锋活动策划书(修改后).doc

活动背景：今年的3月5日，是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词四十九周年的纪念日。四十九年来，全国各地积极开展向雷锋学习的活动，一代又一代的青年在活动中受到教育，茁壮成长；四十九年来，千百万青少年在这一号召的指引下，积极地投入到伟大民族复兴和现代化建设的历史洪流中，创造了令世界瞩目的辉煌。四十九年的发展和沉淀，“雷锋”已不仅仅是一个人的名字，“雷锋精神”更不仅仅是一个人的精神，“雷锋”和“雷锋精神”一道，已深深锲入到中国这片广袤的土地中，它们已经成为中华民族精神的一个闪亮的符号。学习雷锋同志，弘扬雷锋精神，已成为中华民族持续发展的需要，时代发展的必然要求。
同时，雷锋精神作为我们中华民族宝贵的精神财富，四十九年来，它激励着一代又一代的青年人健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。大学校园是青年人即将迈入社会的关键时期，对于学校提倡的“以德育人”，雷锋精神显然就是最重要的组成部分。为进一步推动我院“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大团员青年积极投身于学校的文明建设，经济管理与文法教学部团学会决定积极响应校党总支和上级团委的号召，于2012年三月集中开展纪念学习雷锋活动四十九周年系列活动。
活动主题：雷锋精神经管传承 和谐校园携手共建
主办单位：

承办单位：
活动时间：2012年3月5日—2012年3月31日
活动对象：
活动内容：
1 启动仪式
（1）大型签名活动
结合“雷锋精神经管传承，和谐校园携手共建”的活动主题，广泛动员，号召我教学部学生积极参加此次大型签名活动。3月5日中午，组织团学会干事在学校后门篮球场设点进行签名活动，并对参加签名活动的同学分发印有宣传雷锋精神的书签。此次活动有利于提醒广大学生学习雷锋精神，唤醒同学们学习雷锋精神的热情，同时可利用此次签名活动来表达同学们传承雷锋精神的决心。
（2）组织观看雷锋电影
3月5日晚，我教学部全体学生以班级为单位，统一组织学生在学校活动中心观看与雷锋有关的电影（例如：《雷锋》、《雷锋之歌》、《离开雷锋的日子》、《少年雷锋》等）。通过本次活动可以让学生慢慢融入电影，逐步理解影片中雷锋这一鲜活的角色，了解雷锋的成长经历和生平事迹，使学生对雷锋精神的认识更加深刻。用视觉的方式，让同学们从思想层面上提升学习雷锋精神的觉悟，使做好人好事的行为能逐步化被动为主动。
2 雷锋精神作品评比活动
此次活动首先借助宣传部的力量，由宣传部的干事负责画出宣传雷锋月的海报，并在3月5日之前将画好的宣传海报粘贴于学校主教楼，宣传栏和科技大楼处，如此一来，起到了加大雷锋精神的宣传力度和推广力度的效果。
班级可以挑选优秀的海报、照片拼图、书法等作品参赛，比如：
（1）海报评比活动：我教学部全体学生以班级为单位，由各班团支书负责，每班设计出一张有关雷锋精神的海报（规格：25CM*45CM），要求主题鲜明，内容符合实际，并体现出大力宣传好人好事的活动目的.
（2）定格温暖瞬间——雷锋精神随手拍，照片评比活动：如今，面对丰富多彩的大学生活，身边不乏那些学雷锋，做好人好事的温暖画面。如平时做的一些小事，都是乐于助人的榜样，都是一种学习雷锋的表现。因此，我们要善于寻找我们身边的“活雷锋”，去追寻当年雷锋的足迹，用自己独特的视角去理解和诠释新时代的雷锋精神，此时，我们不妨随手拿起自己随身携带的手机或相机，拍下这些令人温暖又幸福的画面，让这些感动瞬间得以永久的纪念。照片作品需以拼图的形式上交，旁边附有解说文字，以便其他同学更好地理解其中的雷锋精神。
本活动以班级为单位，在3月1日——3月15日选送作品交至组织部，并同时将照片用电子档发至组织部的邮箱（邮箱：jgwfzzb@），再由团学会主席团及相关老师组成的评审团会对选送的所有照片进行评选，选取其中的优秀作品将在3月20日集中展示。此次活动将依据公平，公正，公开的原则，评选出一等奖一名，二等奖两名和三等奖三名。
注：针对上述两项活动，我教学部团支部选其中任意的一项活动参加，但上交的活动作品必须达到数量和质量要求。
3 召开以学习雷锋精神为主题的团会
我教学部各团支部，在3月23日之前由各班团支书负责召开以学习雷锋精神为主题的团会。此次团会地点不限室内和室外，活动形式可多样化（如：去孤儿院，福利院等），要求参与的人数不得少于全班总人数的80%，团会活动开展过程中需上交活动策划和总结，且上交的策划不得少于三页，总结（包括封面在内）不得少于四页，通过本次活动可以让学生明白：雷锋精神永远不会过时，雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱，依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承。并赋予同学们能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神，创建一个团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续的期望，并让我们逐步扛起把新时代的雷锋精神发扬光大的责任。
4 为城市美化做贡献
走出校园, 响应院团委号召。我教学部将与湖南省株洲市荷塘区政府达成共识：联合开展“为城市美化做贡献”的活动，并共同宣传雷锋精神。此次活动将我教学部全体学生划分成若干小组，在雷锋月的每周周末中，统一组织学生轮流到株洲市荷塘区各大公路两侧的绿化区开展清除白色垃圾的志愿服务活动，为株洲的城市美化奉献出微薄的力量。本次活动团学会干事将采取严格的考勤与考核来保证“为城市美化做贡献”活动按质按量的完成，使同学们在辛勤的劳动中去慢慢体验雷锋精神的真谛，品味雷锋精神的内涵。（注：劳动工具各班自备）
5 读万卷书，习雷锋魂
此次活动将借助学习部的力量，由我教学部各班的团支书负责，学习委员予以协助。学习委员需充分发挥学校图书馆的巨大资源，在图书馆借阅几本有关雷锋精神的书籍，以供全班同学轮流翻阅和查看。之后，团支书和学习委员发动全班同学亲笔写出与雷锋精神有关的读后感，各班学习委员再从班级中选出三篇文字流畅，书写工整，感情真挚的随笔（要求：用标准材料纸誊写，黑色0.5毫米签字笔，字数：100到200字，写明专业，班级和姓名），在3月15日——3月16日交于团学会的负责干事。最后，由团学会主席团及相关老师组成的评审会从上交的感想随笔中再次筛选出优秀的随笔，并将随笔统一交至广播站，充分发挥广播站的传播作用，进行实名制的广播。
6 日常考核
在雷锋月系列活动开展的同时 ，学习部、纪检部、生活部三大日常部门也将加大日常考核力度，对学生到课情况、学习风气、寝室纪律和宿舍卫生等方面全面考核，学习雷锋精神的同时严格要求自己，做新时代的优秀学生。

评优评先
在本次学雷锋活动月结束后，我教学部将评选出 “学雷锋积极分子”和“学雷锋先进班集体”。届时，我们将根据各支部的表现，结合我教学部的生活部，纪检部和学习部三个日常部门的考核情况，到会率、会议资料、活动开展等多方面进行考察，同时也将参考教学部辅导员的意见。
活动目标：
通过开展这一系列的学雷锋活动，首先，我教学部学生对于雷锋精神在思想层面上要得以提升。要使同学们了解到雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神，那种干一行爱一行，立足岗位艰苦奋斗的敬业精神，那种对同志、对群众像春天般温暖，舍己为人、助人为乐的精神，都是在构建和谐社会中必须大力发扬和倡导的。其次，面对全国人民都在认真贯彻落实党的十六届四中全会精神，为构建和谐社会而努力奋斗的历史重任，我教学部学生从实际行动上要有所突破。较之前被动的学习雷锋，通过本次学雷锋活动要让同学们逐步发扬出艰苦创业、自强不息、奋力拼搏、无私奉献的进取精神，发扬出顾全大局、忠于职守、克己奉公、处处以国家和集体利益为重的主人翁精神，逐步学会理解相互尊重、诚实守信、和谐融合的人文精神。最后，通过本次三月学雷锋活动我教学部要起到一个带头示范的作用，为我院以后学雷锋活动的传承与发扬打下坚实的基础。

附录一：
经费预算

项目
数量
单价（元）
总计（元）
10米横幅
1条
6元/米
60
签字笔
10支
3
30
宣传海报
6张
10
60
瓶装水
2箱
35
70
获奖证书
20本
10
200
铁丝、图钉、胶带等

40
会场布置

100
后期宣传栏制作

200
奖金
1/2/3
200/150/100
800
合计
1560元

附录二：
2012年雷锋月团会记录表
所属教学部：
2012 年 月 日
班级

团支书

记录人姓名

应到人数

实到人数

会议地点

与会人员：
会议主题：
会议流程及内容：

团会等级与意见：
团支书签名：
院组织部干事签名：
系组织部干事签名

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