生物圈中的绿色植物三大作用解析.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,绿色植物的三大作用,相关知识考点,1,、绿色植物的蒸腾作用。,2,、绿色植物的光合作用。,3,、绿色植物的呼吸作用。,蒸腾作用,一、概念,水分以气体状态（水蒸气）从体内通过植物,体的表面（主要是叶）散失到大气中的过程,。,二、部位,主要是叶片上的,。,气孔,叶片的结构,内有导管和筛管,内有叶绿体,保护作用,气孔位于表皮上,气孔结构图,气孔,保卫,细胞,气孔张开,气孔闭合,蒸腾作用,三、时间,全天（白天强晚上弱）,四、意义,1,、促进根吸收水分,2,、促进植物体内水分和无机盐运输,3,、降低植物体的温度，避免灼伤,4,、可增加大气湿度，降低环境温度，提高降水量,5,、促进生物圈水循环,（大树底下好乘凉）,（,99%,的水分被蒸腾掉了）,1,、在移栽过程中园林工人截去了树的大部分枝叶，这种做法的主要目的是（）,A,阻止新陈代谢,B,降低蒸腾作用,C,阻止呼吸作用,D,阻止光合作用,基础训练,B,2,、植物吸收水分，到蒸腾作用散失水分，要经过以下四步，其中正确的顺序应该是（）,通过气孔散失水分 根吸收水分 水分化为水蒸气 通过导管输送到叶,A,、,B,、,C,、,D,、,C,3,、绿色植物参与生物圈中的水循环，主要是通过绿色植物的（）,A,、光合作用,B,、蒸腾作用,C,、呼吸作用,D,、吸收作用,4,、植物体内水往高处流，这主要是由于什么拉动的（）,A,、吸收作用,B,光合作用,C,呼吸作用,D,蒸腾作用,B,D,5,、森林地区，往往降雨较多，其主要原因是（）,A,根能保持水土,B,光合作用旺盛,C,、蒸腾作用旺盛,D,呼吸作用旺盛,C,7,、关于水循环的描述不正确的是（）,A,植物的蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水,B,植物的气孔很小，因此通过气孔散失的水分很少,C,在植物体内，水往高处流，这主要是蒸腾作用拉动的,D,森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水，也使雨水更多地渗入地下，补充地下水,B,光合作用,一、概念,绿色植物通过,，利用,，把,和,转化成储存能量的,（如淀粉），并释放出,的过程。,叶绿体,光能,水,二氧化碳,有机物,氧气,二、过程,二氧化碳,+,水 有机物,+,氧气,光能,叶绿体,气孔,导管,筛管,气孔,光合作用,三、原料：,和,。,四、产物：,和,。,五、条件：,。,六、场所：,，主要存在于叶片的叶肉细胞中。,七：时间：,。,二氧化碳,水,有机物,氧气,光能,叶绿体,白天,光合作用,八、实质,物质转变,：把简单的,转变成,（如淀粉），并释放出,。,能量转变,：将,转变成储藏在有机物中（如淀粉）的,。,无机物,有机物,氧气,光能,化学能,九、意义,1,、为植物的生长发育提供营养物质；,2,、动物和人的,和,来源；,3,、维持大气中的,和,的含量相对稳定（即维持,碳,氧,平衡。）,食物,能量,氧气,二氧化碳,THANK YOU,SUCCESS,2025/8/30 周六,14,可编辑,2,、木材燃烧时能放出大量热量，可以将水烧开，把饭煮熟。木材中贮存的能量是（）,A.,太阳光能；,B.,光合作用把光能转变成贮藏在有机物里的能量；,C.,电灯光能；,D.,呼吸作用分解有机物时释放的能量,。,1,、严重干旱可能造成作物颗粒无收。从光合作用的角度来看，这表明光合作用的必要条件（或重要原料）是（）,A.,光；,B.,水；,C.,二氧化碳；,D.,适宜温度。,B,B,基础训练,3,、新疆地区昼夜温差大，瓜果特别甜，这是因为（）,A,、白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用强烈,B,、白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱,C,、白天光合作用微弱，晚上呼吸作用强烈,D,、白天光合作用微弱，晚上呼吸作用微弱,B,4,、我们每天的食物绝大部分来源于绿色植物的（）,A,、吸收作用,B,光合作用,C,呼吸作用,D,蒸腾作用,B,5,、大气中的氧气和二氧化碳保持相对平衡，正是（）,A,、呼吸作用的结果,B,、光合作用的结果,C,、大气中氧含量多的结果,D,、氧大量消耗的结果,B,呼吸作用,一、概念,细胞利用,将有机物分解成,和,并且将储存在有机物中的,释放出来,供给生命活动的需要的过程叫呼吸作用,.,氧,二氧化碳,水,能量,二、过程：,有机物,+,氧 二氧化碳,+,水,+,能量,(,储存着能量,),呼吸作用,三、原料：,和,。,四、产物：,和,。,五、时间：,。,六、场所：,。植物体内所有活细胞,都能进行。,七、实质：分解,，释放,。,有机物,氧,二氧化碳,水,全天,线粒体,有机物,能量,呼吸作用,八、意义,呼吸作用释放出来的能量，一部分是植物进行各项生命活动（如：细胞分裂、吸收无机盐、运输有机物等）不可缺少的,动力,，一部分转变成,热,散发出去。,九、与生产生活的关系：,中耕松土,、,及时排涝,都是为了使空气流通，以利于植物根部进行呼吸作用。植物的呼吸作用要分解有机物，因此在储存植物的种子或其他器官时，要设法降低呼吸作用，,降低温度、减少含水量、降低氧气浓度、增大二氧化碳浓度,等都可抑制呼吸作用。,区别和联系,光合作用,呼吸作用,区别,部位,含有叶绿体的细胞,所有的活细胞,条件,光,有光无光均可,原料,二氧化碳、水,有机物、氧,产物,有机物、氧,二氧化碳、水,能量,转变,制造有机物，储存能量,分解有机物，释放能量,联系,呼吸作用所分解的有机物正是光合作用的产物，呼吸作用所释放的能量正是光合作用储存在有机物中的能量。植物进行光合作用的时候，原料的吸收和产物的运输所需要的能量，正是呼吸作用释放出来的。呼吸作用与光合作用是相互依存的关系。,光合作用与呼吸作用的区别和联系,1,、如图所示，天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有,1,根树枝，且两根树枝的树叶一多一少，开始时天平两端平衡。现将此装置移至光下照射一段时间后，发现天平左侧上升。产生此现象的原因主要是植物的（）,A.,光合作用,B.,呼吸作用,C.,蒸腾作用,D.,分解作用,基础训练,B,2,、甘薯、白菜堆放久了会发热是由于什么原因（）,A,光合作用,B,呼吸作用,C,蒸腾作用,D,吸收作用,B,3,、任何活细胞都能进行呼吸作用，呼吸作用主要是在细胞的什么中进行的（）,A,、细胞核,B,叶绿体,C,细胞膜,D,线粒体,4,、下列表示呼吸作用的公式中，正确的是（）,A,二氧化碳十水有机物十氧,B,二氧化碳,+,有机物水十氧十能量,C,有机物十氧二氧化碳十水十能量,D,有机物十氧二氧化碳十水,D,C,5,、植物在白天进行（）,A,光合作用,B,呼吸作用,C,蒸腾作用,D,三种作用都进行,D,6,、下列物质进出植物体不需要通过气孔的是（）,A,水蒸气,B,氧气,C.,二氧化碳,D,无机盐,D,中考突破,P24,第,24,、,27,题；,P28,第,27,、,29,、,31,、,32,、,35,、,38,、,44,、,55,题；,P25,第,4,题；,P32,第,22,题,2,1,、蜡烛易熄灭、小白鼠易,窒息而死。,2,、蜡烛不容易熄灭。,3,、小白鼠不易窒息而死。,1,3,绿色植物在光照下吸收了二氧化碳，产生了氧气,。,证明：绿色叶片在光合作用中产生了淀粉,同时证明：光合作用的进行需要光照条件,THANK YOU,SUCCESS,2025/8/30 周六,27,可编辑,