资源描述
2020-2025年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力考前冲刺模拟试卷B卷含答案
单选题(共360题)
1、下列属于隋唐时期作品的是( )
A.《碣石调·幽兰》
B.《霓裳羽衣曲》
C.《杏花天影》
D.《海青拿天鹅》
【答案】 B
2、下列属于综合性艺术形式的是()。
A.绘画
B.歌剧
C.舞蹈
D.音乐
【答案】 B
3、为毛泽东诗词《蝶恋花·答李淑一》《沁园春·雪》谱曲的作曲家是( )
A.雷振邦
B.王立平
C.李劫夫
D.郑秋枫
【答案】 C
4、下列的内容不适合使用定性评价的是( )
A.学生的情感态度
B.知识技能的掌握程度
C.参与态度
D.探究性学习能力
【答案】 B
5、湿邪致病
A.传染性强
B.易伤津液
C.易伤阴位
D.易伤津耗气
E.易袭阳位
【答案】 C
6、下列不属于指挥起拍收拍三要素的是()。
A.速度
B.力度
C.情绪
D.姿势
【答案】 D
7、《义勇军进行曲》出自电影( )。
A.《十字街头》
B.《马路天使》
C.《风云儿女》
D.《桃李劫》
【答案】 C
8、下列属于变化音程的有( )。
A.减七度
B.减五度
C.增四度
D.纯八度
【答案】 A
9、冼星海的《黄河大合唱》中,属于独唱歌曲的是( )。
A.黄河船夫曲、黄河怨
B.黄河颂、黄水谣
C.黄河船夫曲、黄水谣
D.黄河颂、黄河怨
【答案】 D
10、成语“尽善尽美”是孔子对哪部大型乐舞的评价( )
A.《云门》
B.《咸池》
C.《韶》
D.《大武》
【答案】 C
11、“壮水之主,以制阳光”指
A.阴中求阳
B.阳中求阴
C.阳病治阴
D.阴病治阳
E.治寒以热
【答案】 C
12、出现在全曲开始,作为全曲音乐形象缩影的音乐是( )。
A.间奏
B.过门
C.尾声
D.引子
【答案】 D
13、著名的《第九交响曲》又名《自新大陆》,是作曲家( )的不朽之作。
A.斯美塔那
B.德沃夏克
C.柴可夫斯基
D.贝多芬
【答案】 B
14、改革开放之初,一首唱遍大江南北的歌曲《打起手鼓唱起歌》的曲作者是( )
A.王立平
B.施光南
C.王铭
D.傅庚展
【答案】 D
15、“凡音之起, 由人心也;人心之动,物使之然也,感于物而动,故形与声”。这段话体现了中国古代哪个思想学派的音乐理念?
A.墨家
B.道家
C.法家
D.儒家
【答案】 D
16、患者,女,25 岁,怀孕5 周。因身体不适去医院看病。医生根据病情,结合妊娠用药禁忌开具处方。
A.地龙
B.附子
C.半夏
D.人参
E.当归
【答案】 B
17、体现了检验学生阶段性学习的评价方式是( )
A.终结性评价
B.阶段性评价
C.形成性评价
D.结果性评价
【答案】 C
18、连谱号中的()为钢琴、风琴、手风琴、竖琴、扬琴、琵琶等乐器记谱使用。
A.垂直线
B.辅助括号
C.花括线
D.直括线
【答案】 C
19、布卢姆的教育目标分类学对认知领域进行了层级划分,“学生了解旋律模进的发展手法后,运用该手法写作音乐片段。”这属于哪个层次?( )
A.识记
B.分析
C.应用
D.评价
【答案】 C
20、下列哪部作品与其他三部作品不属于同一位作曲家?( )
A.《创世纪
B.《费加罗的婚礼》
C.《云雀》
D.《伦敦》
【答案】 B
21、学校文化建设有多个落脚点,其中,课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中.教师必须注意加强学校文化和学科文化建设,这主要有利于落实课程三维目标中的()。
A.知识与技能目标
B.方法与过程目标
C.情感·态度·价值观目标
D.课堂教学目标
【答案】 C
22、在音乐鉴赏教学中,下列做法能够体现“情感态度与价值观”教学目标的是( )
A.演奏旋律片段
B.分析曲式结构
C.学唱主题旋律
D.感受音乐之美
【答案】 D
23、下列不属于文艺复兴时期的音乐家是( )。
A.规多
B.迪费
C.若斯坎
D.维拉尔特
【答案】 A
24、世界上第一个使用管弦乐队为歌剧伴奏的作曲家是( )
A.巴赫
B.亨德尔
C.蒙特威尔第
D.普契尼
【答案】 C
25、下列关于音乐和文本之问关系描述正确的是( )。
A.勃拉姆斯的《德意志安魂曲》歌词采用了传统的拉丁经文
B.贝多芬的《第九交响曲》歌词来自歌德的诗作
C.舒伯特的《魔王》歌词作者为德国诗人席勒
D.马勒的《大地之歌》以德文版的中国唐诗为歌词
【答案】 D
26、患者,男,78 岁,恶寒重,低热,头身疼痛,鼻氧,鼻流清涕,吐稀白痰,伴慢性支气管炎。
A.参苏饮
B.血府逐瘀汤
C.右归饮
D.荆防败毒散
E.柴胡疏肝散
【答案】 D
27、爵士乐起源于( )
A.肯尼亚
B.美国
C.巴西
D.印度
【答案】 B
28、在交响乐的最高潮部分,一般情况下是通过将力度达到最强、将情绪烘托到极致的方式进行表现,那么下列合适的力度记号是( )。
A.Piano
B.Fortissimo
C.Pianissimo
D.Forte
【答案】 B
29、小明天生五音不全,唱歌总是跑调,但在音乐课上表现得非常积极,经常踊跃参与各种音乐活动。王老师在课堂上总是表扬小明的这种热情,并鼓励他要勇于开口唱歌。王老师的评价属于( )。
A.终结性评价
B.形成性评价
C.定性述评
D.定量测评
【答案】 B
30、下列属于刘天华创作的琵琶曲是( )。
A.《大浪淘沙》
B.《昭君出塞》
C.《龙船》
D.《虚籁》
【答案】 D
31、下列的内容不适合使用定性评价的是( )
A.学生的情感态度
B.知识技能的掌握程度
C.参与态度
D.探究性学习能力
【答案】 B
32、下列不属于俄罗斯民族乐派的作曲家是( )。
A.柴科夫斯基
B.里姆斯基一科萨科夫
C.穆索尔斯基
D.格里格
【答案】 D
33、马老师在“音乐与舞蹈”模块的社交舞教学中,播放探戈与华尔兹的舞蹈片段,让学生讨论二者的异同。他运用的教学方法是()
A.讲授法
B.比较法
C.练习法
D.音乐与戏剧表演
【答案】 B
34、借蜜蜂过江的意境比喻“小”民族敢于搏斗“大”风浪的音乐出自下列哪部作品( )
A.瞿小松《Mong Dong》
B.刘媛《土楼回响》
C.朱践耳《纳西一奇》
D.郭文景《御风万里》
【答案】 C
35、高中课上老师和学生一起欣赏新疆歌舞来感受其中民族特点,欣赏完后老师组织同学发言,让其他学生进行评价,最后老师评价总结,这属于()评价方式。
A.自评
B.互评
C.他评
D.互评与他评相结合
【答案】 D
36、患者,男,78 岁,恶寒重,低热,头身疼痛,鼻氧,鼻流清涕,吐稀白痰,伴慢性支气管炎。
A.风热感冒
B.风寒感冒
C.时行感冒
D.体虚感冒
E.阳虚外感
【答案】 B
37、画家康定斯基所属的表现主义美术流派和下列哪位作曲家的音乐风格类似( )
A.勋伯格
B.德彪西
C.斯特拉文斯基
D.巴托克
【答案】 A
38、“吴老师在指导学生分析了旋律模进的发展手法后,要求学生根据个人的生活体验自由命
A.理解多元文化
B.面向全体学生
C.重视音乐实践
D.弘扬民族音乐
【答案】 C
39、下列关于和声模进的说法错误的是( )。
A.模进的最初原型称为模进动机
B.是推动音乐展开与保持材料统一的重要手法
C.模进过程中模进音程绝对不能改变
D.模进次数一般以三四次为宜
【答案】 C
40、通常另煎的药宜煎
A.10~15 分钟
B.15~25 分钟
C.30 分钟
D.30~40 分钟
E.2~3 小时
【答案】 D
41、依据《普通高中音乐课程标准(实验)》,下列对音乐鉴赏模块的教学要求最适合的是( )
A.在聆听的基础上,注重对作品的欣赏
B.在聆听的基础上,注重对作品进行演奏
C.在体验的基础上,注重对作品的比较、探究等
D.在体验的基础上,注重对音乐作品的联想与改编
【答案】 A
42、下列不是由海顿创作的交响曲是( )。
A.《告别》
B.《惊愕》
C.《军队》
D.《朱庇特》
【答案】 D
43、“在欣赏拉威尔《波莱罗舞曲》时,老师引导学生听辨‘演奏同一主题的不同乐器’”,其教学重点是( )。
A.音高
B.速度
C.音色
D.力度
【答案】 C
44、下列不属于民族管弦乐队乐器的是( )。
A.高胡
B.扬琴
C.竖琴
D.排鼓
【答案】 C
45、《秦腔牌子曲》是由()演奏的独奏曲。
A.京胡
B.二胡
C.高胡
D.板胡
【答案】 D
46、“在一节《寻找春天》的音乐活动课上,教师让学生边听音乐边用手中的打击乐器模仿春天的自然音响。当音乐响起时教室里热闹鼎沸,有的学生用大鼓模仿雷声,有的学生使劲摇串铃模仿雨声,有的学生用铃鼓模仿风声……教室里说笑声、各种各样的打击乐声混成一团。”这种现象说明本堂课存在哪个问题?( )
A.自娱自乐,缺乏审美
B.枯燥听讲,缺乏操作
C.乱敲乱奏,缺乏合作
D.精心构思,缺乏实践
【答案】 C
47、下列不属于合唱指挥的基本要求的是()。
A.省
B.准
C.美
D.花
【答案】 D
48、下列哪一项不属于音乐教学常用的导入方法( )
A.设疑导入
B.创境导入
C.实验导入
D.温故导入
【答案】 C
49、《祖国颂》是一首单乐章混声合唱,其词曲作者是( )
A.乔羽、孟卫东
B.乔羽、刘炽
C.张藜、秦咏诚
D.瞿琮、郑秋枫
【答案】 B
50、( )被称为“20世纪的平均律钢琴曲集”。
A.肖斯塔科维奇的《二十四首前奏曲与赋格》
B.巴赫的《平均律钢琴曲集》
C.勋伯格的《钢琴组曲》
D.兴德米特的《调性游戏》
【答案】 A
51、“人类的情感是音乐来源,而情感通常是由人的身体动作表现出来的,在人的身体中包括发展感受和分析音乐与情感的各种能力。因此,音乐学习的起点不是钢琴、长笛等乐器,而是人的体态活动。”这属于( )教学法。
A.达尔克罗兹
B.奥尔夫
C.柯达伊
D.铃木镇一
【答案】 A
52、巴洛克时期历经( )年。
A.100
B.120
C.150
D.200
【答案】 C
53、唐代李颀在《听安万善吹觱篥歌》中说:“南山截竹为觱篥,此乐本自龟兹出。流传汉地曲转奇,凉州胡人为我吹。傍邻闻者多叹息,远客思乡皆泪垂。”诗中谈到的乐器是( )。
A.唢呐
B.竹笛
C.管子
D.箫
【答案】 C
54、春秋时期,音乐活动摆脱了礼乐制度的束缚,乐教的职能开始转型。下列选项与此描述相对应的是( )
A.“声无哀乐”
B.“胡乐并用”
C.“礼崩乐坏”
D.“立师以教”
【答案】 C
55、中成药应选用 查看材料
A.四神丸
B.复方黄连素片
C.归脾丸
D.参苓白术散
E.保和丸
【答案】 A
56、春节晚会渐渐成为老百姓特殊的“年夜饭”。晚会往往会以欢腾喜庆的《春节序曲》为开场和结尾音乐,其音乐形式是( )。
A.管弦乐
B.交响乐
C.打击乐
D.歌剧
【答案】 A
57、不能与含氰苷的中药合用的西药有
A.喷托维林(咳必清)
B.强心药、降压药
C.多酶片、胃蛋白酶
D.磺胺类
E.对乙酰氨基酚(扑热息痛)
【答案】 A
58、下列选项中,不属于歌曲音乐主题结构形态的是( )。
A.乐汇型
B.乐节型
C.乐段型
D.长气息的乐句型
【答案】 C
59、评剧的雏形是( )。
A.乐亭大鼓
B.落地唱书
C.木板大鼓
D.落子戏
【答案】 D
60、《丑末寅初》所属的说唱曲种是( )。
A.四川清音
B.京韵大鼓
C.单弦牌子曲
D.苏州弹词
【答案】 B
61、下列关于南方曲笛与北方梆笛的说法正确的是( )
A.南方曲笛擅长使用舌的技巧,旋律多具跳跃的特点
B.南方笛曲风格典雅、音色柔和、抒情性强
C.北方梆笛擅长使用气的技巧,旋律多连贯、平衡
D.北方梆笛曲风优美、柔和,多以抒情为主
【答案】 B
62、音乐教学当中,教学艺术的( )功能更加明显。
A.艺术
B.愉悦
C.审美
D.美育
【答案】 B
63、Presto的中文意思是( )
A.行板
B.快板
C.柔板
D.急板
【答案】 D
64、下列不属于中国十大古曲的是( )
A.《高山流水》
B.《梅花三弄》
C.《汉宫秋月》
D.《海青拿天鹅》
【答案】 D
65、在初中音乐鉴赏课《阳关三叠》中,老师带领学生聆听欣赏歌曲后,结合旋律与学生共同伴随音乐进行诗歌朗诵,并让擅长绘画的同学画出送别的场景,并与大家进行分享和讨论,这一教学过程体现了新课程标准中基本理念的( )。
A.强调音乐实践,鼓励音乐创造
B.突出音乐特点,关注学科综合
C.弘扬民族音乐,理解音乐文化多样性
D.以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力
【答案】 B
66、下列哪部作品与琵琶协奏曲《草原英雄小姐妹》的体裁相同( )
A.贝多芬《命运》
B.鲍罗丁《在中亚细亚草原上》
C.舒伯特《鳟鱼》
D.维瓦尔第《四季》
【答案】 A
67、两句结构乐段,上下呼应,不同材料,称为( )。
A.平行式结构
B.连环式结构
C.合尾式结构
D.对比式结构
【答案】 D
68、与速度标记Allegro、Andantino、Largo的中文意思匹配的一组是( )
A.小快板、中板、广板
B.快板、小行板、广板
C.小快板、行板、广板
D.快板、小行板、庄板
【答案】 B
69、表现主义音乐最基本的表现手法是( )。
A.主调音乐
B.复调音乐
C.无调性音乐
D.有调性音乐
【答案】 C
70、男性患者,52 岁,因“类风湿性关节炎”,口服雷公藤片3 次/日,每次2 片,用药35 天后,患者出现小便色黄,皮肤瘙痒,全身皮肤进行性黄染,遂入院治疗。实验室检查:尿常规:尿胆原(+)、胆红素(+++);肝功能:谷草转氨酶581U/L、以谷丙转氨酶353U/L、谷氨酰转肽酶942U/L、总胆红素267.3μmol/L,直接胆红素161μmol/L、间接胆红素106.3 μmol/L、甲、乙、两、丁、戊型肝炎病毒学标志均呈阴性。肝穿病理检查提示胆汁淤积型肝炎。
A.淋证
B.癃闭
C.痹证
D.胸痹
E.乳癖
【答案】 C
71、手三阳经与足三阳经相交于
A.头
B.足
C.手
D.背
E.胸腹
【答案】 A
72、歌曲《放下三棒鼓,扛起红缨枪》选自歌剧( )。
A.《江姐》
B.《白毛女》
C.《刘胡兰》
D.《洪湖赤卫队》
【答案】 D
73、以下含吲哚美辛的是
A.冠通片
B.新癀片
C.抗感灵片
D.消咳宁片
E.强力康颗粒
【答案】 B
74、“在歌曲《玫瑰三愿》教学中,刘老师带领学生在聆听的基础上,哼唱主题,分析歌曲的歌词、旋律、伴奏等特征。”这一句话主要体现了哪个模块的教学内容?
A.音乐鉴赏
B.演奏
C.创作
D.音乐与戏剧表演
【答案】 A
75、患者,女,25 岁,怀孕5 周。因身体不适去医院看病。医生根据病情,结合妊娠用药禁忌开具处方。
A.三七
B.人参
C.薄荷
D.茯苓
E.鳖甲
【答案】 A
76、音乐课上,何老师给出“暴风雨”主题引导学生利用钥匙、笔盒、桌椅、易拉罐、水杯等物品,即兴敲击不同的节奏,体验不同的音响效果,上述音乐教学内容属于高中音乐课程的哪个模块( )
A.音乐鉴赏
B.音乐与舞蹈
C.音乐与戏剧表演
D.创作
【答案】 D
77、( )能使教师及时了解学生在该阶段的音乐学习情况,及时反馈教学信息,发现学生音乐学习过程中存在的问题,以便及时调整和改进音乐教学工作。
A.综合性评价
B.定性评价
C.形成性评价
D.终结性评价
【答案】 C
78、我国汉武帝时期著名的音乐家是( )
A.李延年
B.阮籍
C.司马相如
D.蔡邕
【答案】 A
79、铃木镇一创立了( )教学法。
A.体态律动
B.才能教育
C.声势活动
D.综合音乐
【答案】 B
80、张老师在讲民族舞剧《丝路花雨》一课时,给同学们表演了一段民族舞,这种教学方法属于( )
A.演示法
B.谈话法
C.讲授法
D.讨论法
【答案】 A
81、1870年首创用于训练音准的一套手势,用七种不同的手势代表音阶中固定的某一唱名.并通过在空间不同的高低位置显示各音之间的高低关系。这套手势的首创者是()。
A.达尔克罗兹
B.柯达伊
C.柯尔文
D.奥尔夫
【答案】 C
82、《非洲赞歌》是一首由加纳罗比部落著名音乐家卡拉巴罗比演唱的歌曲。《非洲赞歌》的演唱以( )作为伴奏,歌词大意为赞颂美好、广袤的非洲大地。
A.非洲鼓
B.马林巴琴
C.姆比拉
D.塔布拉鼓
【答案】 B
83、音乐课上,教师组织学生以发声练习一唱谱一唱词一完整演唱的顺序进行学习,这样的授课内容属于高中教学内容的哪一模块?( )
A.音乐编创
B.音乐与舞蹈
C.歌唱
D.音乐鉴赏
【答案】 C
84、下列选项表述正确的是( )。
A.隋唐时期乐教主要由乐府组成和管理
B.孔子发展完善了东周时期的官学乐教
C.西周时期音乐的主要教材是《诗》,即《诗经》
D.魏晋时期阮籍提出了“声无哀乐论”
【答案】 C
85、法国作家罗曼·罗兰说,在贝多芬的( )交响曲的展开部的末尾,音乐描写“英雄在号角声中从死亡的深渊里站起”。
A.第三
B.第五
C.第六
D.第九
【答案】 A
86、 印度音乐受外来文化影响,有着自己特殊的音律、调式、旋律、曲式、体裁、乐器和乐队、演唱方法。以下说法不正确的是()。
A.旋律中有很多滑音和装饰音
B.器乐中有很多持续音
C.歌声略带鼻音色彩
D.音乐中具有丰富、浑厚的和声
【答案】 D
87、下列乐曲中属于阿炳创作的琵琶曲是()。
A.《欢乐歌》
B.《三六》
C.《大浪淘沙》
D.《行街》
【答案】 C
88、迪斯康特声部附加在格里高利圣咏的()。
A.上方
B.下方
C.上下方皆有
D.与奥尔加农声部相同
【答案】 A
89、下列对我国近代音乐家事迹的描述,正确的是( )。
A.曾志态在 20 世纪 20 年代创作了多部儿童歌舞剧,并创办了儿童文化周刊《小朋友》
B.冼星海的音乐创作鲜明地贯穿着爱国、抗日、反帝、反封建等革命斗争的主题
C.黄自于 1927 年组建了中国第一所专业高等音乐教育机构——国立音乐学院
D.贺绿汀用西方音乐理论体系和比较音乐学观点对中国传统音乐历史进行研究
【答案】 B
90、下列关于格里高利圣咏描述正确的是( )
A.以拉丁文演唱
B.结构强调对称与均衡
C.用复杂、精巧的各种对位技术写作的混声合唱
D.通常以琉特琴伴奏
【答案】 A
91、马可是我国著名的作曲家,由其创作的内容以歌颂开荒生产的八路军战士把荒凉的陕北改造成美丽的“江南”的作品是( )。
A.《兄妹开荒》
B.《夫妻识字》
C.《牛永贵负伤》
D.《南泥湾》
【答案】 D
92、湖北民歌《龙船调》是一首( )歌曲。
A.齐唱
B.对唱
C.重唱
D.独唱
【答案】 B
93、20 世纪 30 年代是中国电影音乐发展的繁盛时期,下列哪首歌曲是当时的电影插曲?
A.《天涯歌女》(贺绿汀)
B.《红豆词》(刘雪庵)
C.《山在虚无缥缈间》(黄自)
D.《叫我如何不想他》(赵元任)
【答案】 A
94、 下列哪个民族的传统民歌是单声部形式?
A.蒙古族呼麦
B.侗族大歌
C.壮族双声
D.飞歌
【答案】 D
95、在期末测试中,教师出了一道填空题,要求学生写出《降B大调玛祖卡》的曲作者。这是考查学生哪个方面的能力?( )
A.记忆
B.理解
C.创造
D.评价
【答案】 A
96、四肢不温与气的哪项功能失常有关一
A.推动作用
B.温煦作用
C.防御作用
D.固摄作用
E.气化作用
【答案】 B
97、( )是音乐课堂教学中,教师对学生进行成绩考核的主要方法之一。
A.观察法
B.讲解法
C.启发法
D.互动法
【答案】 A
98、巴赫为钢琴而作,用遍了大小二十四调,被誉为“钢琴音乐中的《旧约全书》的作品是( )。
A.《英国组曲》
B.《法国组曲》
C.《平均律钢琴曲集》
D.《创意曲集》
【答案】 C
99、下列属于民族管弦乐作品的是( )
A.《梁山伯与祝英台》
B.《乱云飞》
C.《御风万里》
D.《云南音诗》
【答案】 B
100、欧洲文艺复兴时期的主要舞蹈音乐体裁是( )
A.阿勒曼德
B.探戈
C.哈巴涅拉
D.波尔卡
【答案】 A
101、在演奏《野蜂飞舞》这首乐曲时,下列哪项速度记号合适这首乐曲()
A.Moderato
B.Lento
C.Presto
D.Andante
【答案】 C
102、在欣赏广东中山咸水歌《对花》的时候,下列哪个活动体现了老师关注模仿手段在教学中的运用( )
A.学生跟着录音演唱
B.学生在视唱完歌谱后昕演唱录音
C.边听音乐边用固定的节奏型为歌曲伴奏
D.边听歌曲边划分乐句
【答案】 A
103、教师处于平等中的“首席”位置,师生成为音乐学习中的“挚友”,在通向“美”的跑道上携手共进。在这样一个前提下,师生之间的关系就完全变了,其中最显著的变化,即学生从原来的服从者转变为今天合作的一方,教师也从原来的指挥者转变为今天合作的另一方。这说明要( )
A.加强学生间的相互合作
B.建立新型的师生“合作伙伴”关系
C.提倡教师间的合作
D.促进教育与环境之间的合作
【答案】 B
104、下列不属于混声合唱的是()。
A.男声+童声的混声合唱
B.男女四部混声合唱
C.男女声+童声的混声合唱
D.女声+童声的混声合唱
【答案】 D
105、下列不属于奥运会主题歌的是( )。
A.《手拉手》
B.《巴塞罗那》
C.《奥林匹克号角》
D.《我和你》
【答案】 C
106、音乐欣赏教学时,“不要用过多的讲解代替学生的听觉”,“不要用自己的理解代替学生的感觉。”该陈述体现的教学理论是()
A.重视音乐体现的同一性
B.重视音乐的实践
C.重视音乐的技能训练
D.重视音乐体验的独特性
【答案】 D
107、教师进行音乐教学设计时首先要考虑( )
A.教学目标、教材内容
B.教学目标、学生特色
C.学生特色、教材内容
D.教材内容、教学策略
【答案】 A
108、通过试卷方式对学生的学习情况进行检测,并以分数或等级的形式表现出来,这体现了评价方法中的( )
A.终结性评价
B.定性评价
C.形成性评价
D.定量评价
【答案】 D
109、《辽阔的草原》是蒙古族()歌曲。
A.小调
B.长调
C.短调
D.大调
【答案】 B
110、1978年出土的战国时期的曾侯乙编钟震惊了全世界,它出土于( )
A.山西
B.河北
C.湖北
D.湖南
【答案】 C
111、京剧诞生早期,程长庚、张二奎、( )的贡献突出,被称为“老生三杰”。
A.梅兰芳
B.程砚秋
C.余三胜
D.尚小云
【答案】 C
112、下列哪个是日本最具代表性的弦乐器( )
A.三味线
B.尺八
C.伽椰琴
D.萨朗吉
【答案】 A
113、含油脂成分易引起酸败的饮片有 查看材料
A.肉桂
B.白芷
C.樟脑
D.杏仁
E.天冬
【答案】 D
114、将大七度的冠音升高大二度,其应成为( )。
A.倍增八度
B.增七度
C.增八度
D.倍增七度
【答案】 C
115、患者,女,39 岁,尚未至月经期而突然阴道大量出血,淋漓不尽,色淡质稀,两目干涩,腰酸膝软,面色晦黯,舌淡黯,苔薄白,脉沉弱。根据病例请回答以下问题。
A.脾不统血
B.瘀血阻络
C.阴虚火旺
D.肝肾不足
E.脾肾阳虚
【答案】 D
116、“老师播放音乐,请学生在欣赏卡上注明乐曲中法国号一共演奏了几次主题A”,这一课堂活动突出的是()。
A.模唱
B.编仓
C.律动
D.听辨
【答案】 D
117、成人末梢血白细胞的参考范围是
A.(15.0~20.0)×109/L
B.(3.5~10.0)×109/L
C.(4.0~10.0)×109/L
D.(4.0~5.5)×1012/L
E.(3.5~5.0)×1012/L
【答案】 C
118、以bB为低音的增三和弦可能存在于下列()调式中。
A.g自然小调
B.g和声小调
C.d自然小调
D.D自然大调
【答案】 B
119、流行于浙江地区的戏曲是( )
A.花鼓戏
B.黄梅戏
C.采茶戏
D.越剧
【答案】 D
120、下列作品中,那部属于我国20世纪60~70年代的现代京剧“革命样板戏”?
A.《白毛女》
B.《红灯记》
C.《打严嵩》
D.《群英会》
【答案】 B
121、最早将西方音乐带到中国的人是( )。
A.汤若望
B.徐日昇
C.利玛窦
D.郎世宁
【答案】 C
122、我国音乐家自主创作的作品开始大量进入中小学音乐教材,改变了学堂乐歌时期“以洋曲填国歌”为主的创作现象,这一历史时期是( )。
A.民国初期
B.五四运动前后
C.抗战时期
D.改革开放时期
【答案】 B
123、在《桑塔·露琪亚》一课中,教师在学生听了两遍歌曲后提出了一个问题,问学生歌曲中有几个声部在歌唱。这个问题的提出应该出现在( )环节比较合适。
A.导入
B.总结归纳
C.初步感知
D.拓展延伸
【答案】 C
124、以下属于罗马尼亚民间乐曲的是()。
A.《美丽的小天使》
B.《星星索》
C.《樱花》
D.《云雀》
【答案】 D
125、昆曲代表剧目《牡丹亭》作者是( )。
A.汤显祖
B.王实甫
C.关汉卿
D.马致远
【答案】 A
126、木管五重奏包含长笛、双簧管、单簧管、大管与()。
A.小号
B.圆号
C.长号
D.低音号
【答案】 B
127、在保留原来音乐材料的结构基础上进行装饰变化的手法是()
A.转调
B.主题
C.呈示性乐段
D.变奏
【答案】 D
128、由郑律成作曲的一首歌这样唱道:“我们的队伍向太阳,脚踏着祖国的大地,背负着民族的希望。”这首歌是( )
A.《祖国颂》
B.《中国人民解放军进行曲》
C.《歌唱祖国》
D.《救国军歌》
【答案】 B
129、音乐不能表达人的喜怒哀乐的情感是( )的音乐思想。
A.阮籍
B.嵇康
C.李延年
D.京房
【答案】 B
130、()是一种带有共鸣器的木琴。它发音宽厚,余音较长,琴板下面都有用各种果壳、空心干葫芦或罐头盒、长方形木盒等做的共鸣体,演奏时声音由琴板传到共鸣体上,产生出一种特殊的共鸣效果。
A.马林巴
B.竖琴
C.姆比拉
D.音条琴
【答案】 C
131、“演奏家在舞台的钢琴前安静地坐了4分33秒,台下观众在这段时间内发出的杂音和环境音,就是这部作品的演奏内容。”这是20世纪中叶的一首音乐作品,其创作者是( )
A.约翰·凯奇
B.克拉姆
C.科普兰
D.格什温
【答案】 A
132、被誉为“意大利第一部富于战斗性的歌剧”的是( )。
A.《意大利少女在阿尔及尔》
B.《威廉·退尔》
C.《塞维利亚的理发师》
D.《唐克雷迪》
【答案】 D
133、京剧的伴奏被称为“场面”,它由哪两部分构成?( )
A.开场与终场
B.上场与下场
C.场外与场内
D.文场与武场
【答案】 D
134、学堂乐歌《体操一兵操》的曲作者是( )
A.黄自
B.曾志态
C.沈心工
D.冼星海
【答案】 C
135、我国哪种戏曲被联合国教科文组织定为非物质文化遗产( )
A.京剧
B.昆曲
C.豫剧
D.越剧
【答案】 B
136、( )是豫剧表演艺术家。
A.袁雪芬
B.关肃霜
C.常香玉
D.严风英
【答案】 C
137、肖邦和李斯特都是浪漫主义乐派的代表人物,他们作品的风格特点是( )
A.重视调性的平衡、严谨、规整,以主调风格为主导
B.富于色彩和感情,含有许多主观主义和空想的因素
C.抽象的、超越现实的,采用短小的、不规则的乐曲形式
D.无视调性规则,追求无限自由,采用线形的自由对位法
【答案】 B
138、下列选项中,关于奏鸣曲的描述有误的是( )。
A.奏鸣曲式适于表现音乐形象的矛盾、冲突以及戏剧性的发展
B.呈示部维持在主调不会转调
C.展开部是奏鸣曲中调式最不稳定的部分
D.再现部需要回归奏鸣曲的主调
【答案】 B
139、西方音乐史上享有“钢琴诗人”美称的音乐家是()。
A.李斯特
B.肖邦
C.奥芬巴赫
D.斯美塔那
【答案】 B
140、火邪致病
A.传染性强
B.易伤津液
C.易伤阴位
D.易伤津耗气
E.易袭阳位
【答案】 D
141、在音乐课上,教师带领学生欣赏了舞剧《睡美人》,请学生说出看完后的感受。之后,教师讲解了该音乐作品的风格及历史上具有较大影响力的音乐流派、作曲家。以上课程体现了哪一教学模块?( )
A.音乐与戏剧
B.演奏
C.歌唱
D.音乐鉴赏
【答案】 D
142、不属于音乐教学事件类型的是( )
A.教学环境突发事件、教学气氛突发事件
B.教学设备突发事件、教学活动突发事件
C.教学硬件突发事件、教学过程突发事件
D.教学气氛突发事件、教学活动突发事件
【答案】 C
143、在识读乐谱方面,初中生应具备的能力是( )。
A.能够用唱名模唱简单乐谱
B.能够随琴声视唱简单乐谱,具体初步的识谱能力
C.具备识谱能力,能够简单地识读乐谱
D.能够跟随琴声或录音视唱乐谱
【答案】 D
144、“在欣赏交响童话《彼得与狼》后,老师请几位学生根据投影的雄狮、骏马、小鸟画面,用口风琴即兴吹奏旋律,其他学生猜出其表现的动物。”该环节属于音乐课程的哪个领域?( )
A.演唱
B.创造
C.综合性艺术表演
D.音乐与相关文化
【答案】 B
145、美国综合音乐教学法中,学生的主要角色是( )。
A.观赏者
B.参与者
C.探索者
D.宣传者
【答案】 C
146、中国最早的古笛有9000年的历史,它出土在黄河流域的哪个省( )
A.甘肃
B.陕西
C.河南
D.山东
【答案】 C
147、现存最具有代表性的宋代作品之一《白石道人歌曲》的作者是( )
A.周邦彦
B.姜夔
C.苏轼
D.柳永
【答案】 B
148、高中课上老师和学生一起欣赏新疆歌舞来感受其中民族特点,欣赏完后老师组织同学发言,让其他学生进行评价,最后老师评价总结,这属于()评价方式。
A.自评
B.互评
C.他评
D.互评与他评相结合
【答案】 D
149、预防药物性肾损伤,需要严格掌握各种药物的适应症,避免滥用。关于用药注意事项的说法,错误的是
A.含金属矿石成分的中药可小剂量长期服用
B.对某些有肾损害高危因素者,药物应慎用或减量
C.数种药物并用时,注意药物间的相互作用
D.因慢性病需长期服用可能蓄积的药物,应采用少量.间断服药方法
E.一旦发现有肾损害,应立即停药,根据不同药物种类及其临床应用给予相应处理
【答案】 A
150、下列不属于学堂乐歌的作品是( )。
A.《春游》
B.《竹马》
C.《体操——兵操》
D.《海韵》
【答案】 D
151、组织了我国第一个话剧团体“春柳社”的音乐家是( )。
A.沈心工
B.李叔同
C.萧友梅
D.赵元任
【答案】 B
152、《沂蒙山小调》的旋律来自花鼓调《十二月调》,曾被填上《打黄沙会》的歌词,这首新歌总称“小调”,但是其旋律舒展,感情奔放,而且带有明显的( )风格。
A.民歌
B.童谣
C.山歌
D.信天游
【答案】 C
153、( )是乐段的基本组成部分,是乐段内部的曲式成分。
A.乐句
B.乐汇
C.乐节
D.动机
【答案】 A
154、创作了儿童歌舞剧《麻雀与小孩》《小小画家》的作曲家是( )
A.黄自
B.李叔同
C.吴伯超
D.黎
【答案】 D
155、“大地留下我的梦,信天游带走我的情,天上星星一点点,思念到永远……”20世纪80年代,著名作曲家解承强创作的那首《信天游》在全国刮起一股强劲的“西北风”。以下属于信天
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