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2020-2025年教师资格之中学体育学科知识与教学能力过关检测试卷B卷附答案.docx

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资源描述
2020-2025年教师资格之中学体育学科知识与教学能力过关检测试卷B卷附答案 单选题(共360题) 1、以下不属于体育教学评价功能的是( )。 A.信息反馈功能 B.动机强化功能 C.环境营造功能 D.考察鉴定功能 【答案】 C 2、根据单元体育教学计划分级而成的课时教学方案,可被称为()。 A.教学大纲 B.教学进度 C.课时计划 D.教学案例 【答案】 C 3、下列训练方法中最有利于运动员建立和巩固动力定型的是( )。 A.循环训练法 B.重复训练法 C.竞赛训练法 D.变换训练法 【答案】 B 4、下列运动中属于围绕垂直轴的运动是( )。 A.手臂的外展内收 B.骑撑前回环 C.侧手翻 D.向左转 【答案】 D 5、运动性心脏肥大主要特征表现为( ) A.安稳时心率减慢,运动时最大心率增加 B.安稳时心率减慢,每分输出量增大,运动时心力储备充分动员 C.心脏每搏输出量不变,每分输出量明显增加 D.安稳时心率减慢,每搏输出量增大,运动时心力储备充分动员 【答案】 D 6、在基本体操行进间队列变化中,能将一路纵队变成四路纵队的操作方法是( ) 。 A.由分队-并队-分队-并队 B.由分队-合队-裂队-并队 C.由分队-并队-裂队-合队 D.由分队-合队-裂队-合队 【答案】 A 7、依据教学过程的时间顺序,教学反思可分为( )。 A.课堂教学前的教学反思 B.课堂教学中的教学反思 C.课堂教学后的教学反思 D.以上均是 【答案】 D 8、快肌的生理特点是( )。 A.收缩快易疲劳 B.收缩慢不易疲劳 C.收缩快不易疲劳 D.收缩慢易疲劳 【答案】 A 9、篮圈上沿距地面的高度为(  ) A.3.05m B.2.75m C.2.90m D.2.95m 【答案】 A 10、下列运动中属于围绕垂直轴的运动是( )。 A.手臂的外展内收 B.骑撑前回环 C.侧手翻 D.向左转 【答案】 D 11、抽屉实验可用于检查膝关节哪一结构的损伤?( ) A.前、后交叉韧带断裂 B.腓侧副韧带断裂 C.内侧半月板损伤 D.外侧半月板损伤 【答案】 A 12、在学生进行头手倒立时,教师应该(  ) A.站在学生前方扶住其小腿 B.站在学生侧面扶住其小腿 C.站在学生前方扶住其腰部 D.站在学生后面扶住其大腿 【答案】 A 13、能减少组织耗氧量,减少氧债,改善循环,尤其是改善微循环,加快生物氧化过程,提高肌肉营养,对心脏有辅助治疗作用,缺乏易引起坏血病的维生素是(  ) A.维生素A B.维生素 C.维生素 D.维生素E 【答案】 B 14、在进行单人心肺复苏时,每按压胸部15次,应吹起( )次。 A.1次 B.2次 C.3次 D.4次 【答案】 B 15、儿童少年的长骨不断长长的原因是(??)。 A.成骨细胞不断分泌骨质的结果 B.骺软骨不断增长骨化的结果 C.骨细胞不断分裂增大的结果 D.骨骺不断增生的结果 【答案】 B 16、“青春期高血压”的表现特征是( ) A.收缩压较高而舒张压正常 B.收缩压较低而舒张压高 C.收缩压正常而舒张压高 D.收缩压和舒张压均高 【答案】 A 17、体操中的“十字支撑”“直角支撑”、武术中的站桩,参加工作的肌肉做(  )收缩。 A.等张 B.等长 C.离心 D.超等长 【答案】 B 18、篮球运动是1891年起源于( )的一项运动。 A.中国 B.英国 C.美国 D.法国 【答案】 C 19、竞技体操比赛中女子项目有( ) A.跳马、单杠、平衡木、自由体操 B.跳马、高低杠、平衡木、双杠 C.单杠、双杠、平衡木、自由体操 D.跳马、高低杠、平衡木、自由体操 【答案】 D 20、慢肌纤维与快肌纤维相比, 其生理学特征是( )。 A.收缩力量大, 抗疲劳能力强 B.收缩速度慢, 抗疲劳能力强 C.收缩力量小, 抗疲劳能力弱 D.收缩速度慢, 抗疲劳能力弱 【答案】 B 21、肌肉痉挛是肌肉发生不自主的强直性收缩,俗称抽筋。运动过程中最容易发生肌肉痉挛的肌肉是( ),最容易发生肌肉痉挛的运动是( )。 A.股二头肌;田径 B.小腿腓肠肌;游泳 C.股四头肌;篮球 D.小腿腓肠肌;足球 【答案】 B 22、培养学生运动团结协作能力的运动项目是(  ) A.自行车 B.排球 C.拳击 D.体操 【答案】 B 23、运动负荷与(  )无关。 A.学生机体的可承受性 B.学生体育能力的变化 C.人体活动的变化规律 D.教师的兴趣 【答案】 D 24、骨的组成包括(  ) A.骨质和骨纤维 B.骨髓和骨质 C.骨膜和骨纤维 D.骨纤维和骨髓 【答案】 D 25、体育是以(  )为基本手段促进身心健康发展的文化活动。 A.身体运动 B.脑力劳动 C.军事劳动 D.跑步 【答案】 A 26、在武术教学过程中,将套路中的动作分解出来进行技击技术讲解的方法是( )。 A.喂招 B.递招 C.应招 D.拆招 【答案】 D 27、足球运动中,“两人对脚” 导致膝关节强制外翻时, 极易伤及膝关节的哪条韧带? ( )。 A.髌韧带 B.交叉韧带 C.内侧副韧带 D.外侧副韧带 【答案】 C 28、运动兴趣的(  )是指运动兴趣持续时间的长短。 A.倾向性 B.广泛性 C.稳定性 D.效能 【答案】 C 29、网络体育资源(  ) A.在现代体育教学中占有最重要的地位 B.是现代教育技术运用到体育教学中的主要表现形式之一 C.不利于师生交流 D.可以完全取代教师的作用 【答案】 B 30、人体解剖学姿势对躯干和下肢的规定是() A.身体直立,两足并拢,足趾向前 B.身体俯立,两腿分开 C.身体直立,两腿分开,足趾向前 D.身体俯立,两腿并拢 【答案】 A 31、实现肌肉收缩与舒张的最基本的功能单位是( )。 A.肌小节 B.肌细胞 C.肌原纤维 D.肌腱 【答案】 A 32、(  )是指个体对体育活动所持有的评价、体验和行为倾向的综合表现。 A.体育动机 B.体育习惯 C.体育兴趣 D.体育态度 【答案】 D 33、原地单手肩上投篮时,球出手瞬间手指的正确动作是() A.食指用力拨球 B.五指同时用力拨球 C.中指用力拨球 D.中指、食指用力拨球 【答案】 D 34、制定体育教学单元计划的重要依据是( )。 A.学生年龄与身心特征 B.气候特征 C.项目性质与学习原理 D.比赛要求 【答案】 C 35、正常解剖姿势下髋关节外展幅度有限,但有的运动员侧踢腿可达180°,其主要原因是( ) A.股骨外旋10° B.股骨外旋90° C.盆骨侧倾20° D.盆骨外旋20° 【答案】 B 36、不属于跳马分腿腾跃动作的主要技术环节的是(  )。 A.助跑 B.第一腾空 C.起跳 D.滚动 【答案】 D 37、骨骺损伤是青少年中常见的一种运动损伤,其应急处理措施是( ) A.止血 B.整复固定 C.冷敷 D.按摩 【答案】 B 38、天气寒冷和准备活动不充分容易拉伤肌肉,其主要原因是( ) A.肌肉兴奋性低 B.肌肉黏滞性大 C.肌肉弹性差 D.肌肉伸展性小 【答案】 B 39、通过机能试验,主要对心血管、呼吸、运动和神经系统进行检查及评价是体育课健康分组依据中的( )。 A.健康状况 B.身体发育状况 C.生理功能状况 D.运动史和身体素质状况 【答案】 C 40、胆汁质学生适合的运动项目是(  ) A.杂技 B.武术 C.体操 D.足球 【答案】 D 41、体育课教学的主要内容是( ) A.体育知识和技术 B.体育知识和方法 C.体育知识、技能和方法 D.体育方法和技术 【答案】 C 42、背越式跳高技术的关键环节是( )。 A.助跑与过杆 B.起跳与过杆 C.助跑与起跳 D.过杆与落地 【答案】 C 43、下列对于运动减肥的说法不正确的是( )。 A.多从事耐力性运动,如长跑,自行车等 B.通过运动提升机体代谢水平 C.运动降低食欲 D.少进食高脂食物,减少脂肪生成 【答案】 C 44、武术《五步拳》中的“五步”是指()。 A.弓步、马步、丁步、虚步、歇步 B.弓步、马步、丁步、虚步、盖步 C.弓步、马步、仆步、虚步、歇步 D.弓步、马步、仆步、虚步、插步 【答案】 C 45、血液中酮体浓度过高会导致酸中毒,具有抗生酮作用的营养素是( ) 。 A.碳水化合物 B.脂肪 C.蛋白质 D.矿物质 【答案】 A 46、下列选项中,不属于体育与健康课程的价值的是( )。 A.增进身体健康 B.提高心理健康水平 C.增强社会适应能力 D.提高竞技水平 【答案】 D 47、在体育教学评价中最有发言权的人是( )。 A.学校领导 B.教师 C.学生 D.家长 【答案】 B 48、骨骺的损伤常发生在(  )阶段。 A.婴幼儿 B.儿童少年 C.成年 D.中老年 【答案】 B 49、细胞质是细胞新陈代谢的中心,主要由(  )等组成。 A.水、蛋白质、核糖核酸、酶、电解质 B.蛋白质、核糖核酸、酶、电解质 C.水、蛋白质、核糖核酸、电解质 D.水、蛋白质、核糖核酸、酶 【答案】 A 50、体育课程与一般科学文化知识课程相比,最明显的特征是( )。 A.传授性和认知性 B.实践性和参与性 C.教育性和理论性 D.传统性和综合性 【答案】 B 51、在跳高教学过程中,很多学生会出现臀部或大小腿后侧碰落横杆的错误。下列关于这种错误产生的原因的表述不正确的是( )。 A.上体后仰过大 B.腾起的角度、起跳点的远近、水平速度等动作不合理 C.过杆时展腹、挺髋动作不充分 D.过杆后的收腹举腿时机掌握不当 【答案】 A 52、最大摄氧量是评定人体有氧运动能力的重要指标,影响它的中央机制是指( ) 。 A.肺活量 B.肺通气功能 C.血红蛋白含量 D.心脏泵血功能 【答案】 D 53、武术的基本手型有( )。 A.拳、掌、爪 B.拳、掌、指 C.掌、爪、勾 D.拳、掌、勾 【答案】 D 54、运动实践中肩关节容易发生脱臼,其主要原因是( ) A.关节囊薄而松弛,相连两关节面面积差大 B.关节囊厚而松弛,相连两关节面面积差大 C.关节囊薄而松弛,相连两关节面面积差小 D.关节囊厚而松弛,相连两关节面面积差小 【答案】 A 55、男女在形态、机能和运动能力等方面逐渐出现明显差异的阶段是( )。 A.初中阶段 B.高中阶段 C.身体发育成熟后 D.青春期开始后 【答案】 D 56、体育活动中压腿可以增加韧带中( )的伸展性? A.疏松结缔组织 B.网状组织 C.致密结缔组织 D.脂肪组织 【答案】 C 57、影响有氧耐力的因素很多,下列哪项不会对有氧耐力产生影响?( ) A.心肺功能 B.神经系统调节 C.激素作用 D.运动场所 【答案】 D 58、下列哪一项运动不易出现极点( )。 A.越野滑雪 B.自由体操 C.3000m跑 D.1500m游泳 【答案】 B 59、在以身体练习为主的体育教学方法,终将完整动作分成几个部分,逐步进行学与练,这种方法被称为( ) A.分解练习法 B.重复练习法 C.循环练习法 D.完整练习法 【答案】 A 60、下列哪一选项是构建体育教学模式的依据?(  ) A.教学指导思想 B.教学评价体系 C.教学方法体系 D.教学环境条件 【答案】 A 61、人体血管在动脉与动脉、静脉和静脉、动脉和静脉之间的直接连通皆称为( )。 A.血管吻合 B.微循环 C.肺循环 D.体循环 【答案】 A 62、以下武术器械中属于短器械的是(  ) A.双头枪 B.双节棍 C.剑 D.棍 【答案】 C 63、 3秒钟规则是当某队控制球时,同队队员在(  )停留不得超过3秒钟。 A.本方限制区 B.对方限制区 C.本方罚球区 D.对方罚球区 【答案】 B 64、下列竞技体操选项中,属于女子体操项目的是( )。 A.鞍马 B.单杠 C.双杠 D.平衡木 【答案】 D 65、某人表现为身材矮小、智力低下.其是由于体内缺乏(  )导致的。 A.甲状腺激素 B.生长激素 C.肾上腺素 D.胰岛素 【答案】 A 66、从事中等强度的有氧运动时,动用的能源物质有多种,参与供能的比例常会增加,成为供能的主要物质的是(  ) A.糖 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素 【答案】 B 67、肌腱色白坚韧,具有附着和传递力的作用,其主要构成是( ) A.肌肉组织 B.疏松结缔组织 C.致密结缔组织 D.网状结缔组织 【答案】 C 68、四指并拢伸直,拇指弯曲紧扣于虎口处,这一手型在武术中是指( ) A.柳叶掌 B.八卦掌 C.太极拳 D.八字掌 【答案】 A 69、根据体育教学评价的标准不同,将评价分为( )。 A.绝对评价、相对评价和个体内差异评价 B.诊断性评价、形成性评价和终结性评价 C.综合评价、单项评价和主观评价 D.绝对评价、相对评价和定性评价 【答案】 A 70、骨骼肌纤维可分为快肌纤维和慢肌纤维,它们具有不同的形态、功能和代谢特征,属于慢肌纤维特点的是( ) 。 A.收缩力大而持久 B.收缩速度慢,兴奋阈值高 C.收缩力大但不持久 D.收缩速度慢,抗疲劳能力强 【答案】 D 71、体育教学研究中,选择两个自然班分别作为实验组和对照组进行实验,实验前后进行对比测试,该实验属于( ) A.前实验 B.真实验 C.准实验 D.非实验 【答案】 C 72、体育教学内容选择的基本要求是() A.基础性、实用性、兴趣性和科学性 B.基础性、自主性、兴趣性和科学性 C.基础性、政策性、实用性和科学性 D.基础性、实践性、计划性和兴趣性 【答案】 A 73、下列选项中,不属于体育教学评价的基本构成要素的是( )。 A.为什么评 B.谁来评 C.何时评 D.评什么 【答案】 C 74、体育教学中教师的示范正确的是(  ) A.跑步中摆臂动作和腿的后蹬动作用正面示范 B.武术套路动作用背面示范 C.球类运动的持球动作用正面示范 D.比较难的动作采用几个示范面教学 【答案】 A 75、足球裁判吹出下列哪一种哨声表示比赛开始( ) A.两短一长 B.长音响亮 C.短促有力 D.一长一短 【答案】 B 76、在双杠的支撑摆动动作中,应以( )为轴摆动。 A.手 B.肩 C.髋 D.腰 【答案】 B 77、肌肉发生挫伤时,早期处理的合适手段是( ) A.热敷治疗 B.按摩、针灸 C.药物痛点注射 D.冷敷加压包扎 【答案】 D 78、在排球比赛中出现以下哪种情况属于位置错误犯规(  ) A.在发球队员击球时未按规定站位 B.队员没有按照正确的轮转次序进行发球 C.一个队四次触球 D.球未被抛起或未使持球手清楚撤离就击球 【答案】 A 79、(  )可以提高机体有氧能力及最大吸氧量的利用率。 A.旱睡早起 B.合理补充营养 C.合理膳食 D.训练 【答案】 D 80、三级跳远三步的顺序依次是( ) A.跑步跳、跨步跳、跳跃 B.跨步跳、跑步跳、跳跃 C.单足跳、跨步跳、跳跃 D.跨步跳、单足跳、跳跃 【答案】 C 81、体育教师的理论课备课是备学生、备教材教法、备教具学具和( )。 A.备教案 B.备气候 C.备伤病 D.备培养体育骨干 【答案】 A 82、以技术学习为主,练习是模仿性的、尝试性的,练习量不是很大的是课的( )阶段。 A.准备部分 B.基本部分前半段 C.基本部分后半段 D.结束部分 【答案】 B 83、平面微动关节,从运动轴性上看,属于(  )关节。 A.单轴 B.双轴 C.多轴 D.固定 【答案】 C 84、氧、碳、氢、氮四种元素占人体内所有组成元素的百分比是(  ) A.60% B.75% C.90% D.96% 【答案】 D 85、肩关节前脱位的典型体征是( ) A.明显压缩 B.“方肩”畸形 C.受拉实验阳性 D.关节功能障碍 【答案】 B 86、既是竞技体育的组成部分,又是实现竞技运动目标的最重要的途径是( )。 A.运动员选材 B.运动训练 C.运动管理 D.运动竞赛 【答案】 B 87、哪位著名的教育学家首先提出体育、德育、智育,并把体育放在三育之首( ) A.雅克·卢梭 B.约翰·洛克 C.赫伯特‘斯宾塞 D.古茨姆斯 【答案】 B 88、为了培养团队精神,在体育教学中通常采用( ) A.同质分组 B.兴趣分组 C.异质分组 D.友伴分组 【答案】 B 89、初中阶段教学内容要选择以《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》中(  )的学习目标和内容标准为依据。 A.水平一 B.水平二 C.水平三 D.水平四 【答案】 D 90、体育教学中教师示范时,除注意示范面外还应考虑示范的( )。 A.速度和距离 B.视线和距离 C.准确性和整体性 D.标准性和学习性 【答案】 A 91、人体静止时维持姿势的反射是(  ) A.同侧肌肉的放松维持 B.同侧肌肉的收缩维持 C.对侧肌肉的收缩维持 D.机体改变重心的维持 【答案】 C 92、下列选项中,不属于武术范畴的是( ) A.少林拳 B.跆拳道 C.八卦拳 D.太极剑 【答案】 B 93、“难点”包含两层意思:一是学生难以理解和掌握的内容;二是学生容易出错或混淆的内容。教材的难点具有(  )性。 A.主观 B.客观 C.不变 D.具体 【答案】 A 94、某学生在炎热的夏天踢完足球后,出现脉搏、呼吸加快,无汗、高热等症状,可被诊断为() A.热痉挛 B.热衰竭 C.热射病 D.热习服 【答案】 C 95、所有踢球方法中最容易掌握的是(  ) A.脚内侧踢球 B.脚外侧踢球 C.脚尖踢球 D.脚跟踢球 【答案】 A 96、对增加负荷的形式描述正确的是( )。 A.直线式:负荷强度变化不明显,负荷的上升主要基于练习次数、时间、距离、重量的不断增加。适合优秀、等级运动员及初学者。 B.阶梯式:练习一个阶段,保持一段时间。以日为单位,负荷呈现阶梯上升;以周为单位,负荷表现出斜线上升趋势。只适用于初学者。 C.波浪式:负荷的增加有起有伏,每次负荷下降比前一阶段的最高负荷稍低,然后再提高到新的水平。适用于优秀、等级运动员及初学者。 D.跳跃式:训练负荷按跳跃式增加。适用于初学者。 【答案】 C 97、根据体育与健康课程标准,以下不是教学内容依据的是( )。 A.根据体育课程目标的课程体系 B.依据教师专业特点 C.依据学生身心发展特点 D.依据学校基本条件 【答案】 B 98、头手倒立动作要求前额触垫,遵循了哪一反射规律?() A.牵张反射 B.腱反射 C.翻正反射 D.状态反射 【答案】 D 99、既是竞技体育的组成部分,又是实现竞技运动目标的最重要的途径是( )。 A.运动员选材 B.运动训练 C.运动管理 D.运动竞赛 【答案】 B 100、进行俯卧撑练习主要发展的肌肉为( )。 A.肱二头肌 B.肱三头肌 C.三角肌 D.前臂肌 【答案】 B 101、关于课堂教学效果表述错误的是( ) A.是教学有效运行的主要表现 B.是判断教学质量高低的根本标志 C.评价要点包括课时计划的完成情况 D.评价要点包括学习方法的指导和教学语言与板书 【答案】 D 102、用于解释“动作学习与操作” 最具影响力的理论是( )。 A.信息加工理论 B.动作程序理论 C.协调控制理论 D.认知定向理论 【答案】 B 103、根据练习的需要,在相对固定条件下进行反复练习,这种练习方法称之为()。 A.间歇练习法 B.重复练习法 C.持续练习法 D.变换练习法 【答案】 B 104、抓好学校体育工作计划的主要负责人是( )。 A.分管校长 B.教导主任 C.体育教师 D.体育教研组长 【答案】 D 105、在100m赛跑中,机体主要供能系统是( ) A.磷酸原系统 B.乳酸能系统 C.有氧氧化系统 D.乳酸能系统和有氧氧化系统 【答案】 A 106、缺乏下列哪种物质,会影响对视力有要求的运动项目(  ) A.维生素A B.维生素 C.维生素E D.维生素D 【答案】 A 107、肘关节受伤后用绷带包扎.应选用(  )。 A.环形包扎 B.螺旋形包扎 C.反折形包扎 D.“8”字形包扎 【答案】 D 108、在运动技能的学习过程当中,学生表现出紧张、动作不协调的状态,并且有多余的动作,这是哪一个阶段的表现形式(  ) A.泛化阶段 B.分化阶段 C.巩固阶段 D.自动化阶段 【答案】 A 109、动机是在人的头脑中形成的激发或抑制某个人行为的愿望或意向,它是推动人从事某种活动的内部心理动因。运动动机是指推动学生参与体育学习与身体锻炼活动的内部心理动因。运动动机的功能表现为(  ) A.社会、生物、内部和外部 B.发动、选择、强化和维持 C.培养、激发、直接和间接 D.探究、创新、转化和完成 【答案】 B 110、下列选项中,不属于体育教学设计主要特征的是( )。 A.系统性 B.程序性 C.灵活性 D.层次性 【答案】 D 111、一般情况下,体育教学中的负荷量和负荷强度的关系应是( ) A.反比关系 B.正比关系 C.抛物线关系 D.无关系 【答案】 A 112、下列哪一项是体育教学实践经验的科学总结和概括,是体育教学客观规律的反映,是体育教学工作必须遵循的基本要求和准则(  ) A.体育教学内容 B.体育教学原则 C.体育教学方法 D.体育教学过程 【答案】 B 113、不良体育态度的转变过程需要经过哪几个阶段?( ) A.接受、主动和内化 B.服从、认同和内化 C.服从、认同和自愿 D.接受、认同和自愿 【答案】 B 114、下列不属于淋巴系统组成部分的是(  ) A.各级淋巴管道 B.淋巴器官 C.淋巴组织 D.淋巴核 【答案】 D 115、排球单循环比赛中,有9支队伍参赛,需要( )场、( )轮结束。 A.32、9 B.34、8 C.36、9 D.36、8 【答案】 C 116、下列选项中属于肩袖肌群的是(  ) A.肱二头肌、肱三头肌 B.冈上肌、冈下肌、小圆肌、肩胛下肌 C.肩胛下肌、三角肌、肱二头肌 D.大圆肌、小圆肌、冈上肌、冈下肌 【答案】 B 117、下列哪一项既是体育课的教学内容又是教学组织形式( ) A.广播体操 B.队列队形 C.大课问操 D.眼保健操 【答案】 B 118、蛋白质是人体重要的营养物质之一,承担着多种生理功能,但不包括( ) A.参与构成各种细胞组织 B.参与多种重要的生理活动 C.参与协助脂溶性维生素的吸收 D.参与氧化供能 【答案】 C 119、我国《义务教育体育与健康课程标准(2011版)》要求3~6年级和初中每周体育课时为()。 A.4课时 B.3课时 C.2课时 D.1课时 【答案】 B 120、我国竞技体育的“举国体制”是指( ) A.国家办体育 B.社会办体育 C.企业办体育 D.学校办体育 【答案】 A 121、下列哪一项不属于自主学习的特点( ) A.能动性 B.独立性 C.强制性 D.创造性 【答案】 C 122、下列选项中,属于长距离跑的是( )。 A.1500米 B.3000米 C.5000米 D.400米 【答案】 C 123、前庭器的主要机能是( ) A.调节呼吸 B.维持身体平衡 C.产生兴奋 D.保持觉醒 【答案】 B 124、体育教材分析的主要内容是( ) A.教材的单元地位 B.教材的健身价值 C.教材的重点和难点 D.教材的目的与意义 【答案】 D 125、抗阻训练主要是改善下列哪一器官的功能?( )。 A.支气管 B.骨骼肌 C.胸腺 D.前列腺 【答案】 B 126、当皮肤或肌肉受到伤害性刺激时,引起受刺激一侧肢体快速回撤,这一反射称为( )。 A.伸肌反射 B.屈肌反射 C.条件反射 D.应激反射 【答案】 B 127、体育课程的特点不包括(  ) A.运动认知性 B.生活教育 C.综合性 D.间接性 【答案】 D 128、“增强安全防范能力”属于下列哪一种目标( ) A.运动技能 B.身体健康 C.运动参与 D.社会适应 【答案】 A 129、迁移是由对体育知识、技能的掌握过渡到能力的形成的(  ) A.首要环节 B.重要环节 C.必要环节 D.没有关系 【答案】 B 130、排球比赛中,重新获得发球权的球队发球时,6名队员必须按( )方向轮转一个位置。 A.顺时针 B.逆时针 C.任意 D.位置不变 【答案】 A 131、通过练习( )可以发展跑的频率。 A.后蹬跑 B.单足跳 C.弓箭步走 D.高抬腿跑 【答案】 D 132、预防性补铁应采用小剂量补铁,每天补充( ),时间不超过三个月。 A.0.01~0.03克 B.0.1~0.3克 C.1~3克 D.1克 【答案】 B 133、比赛进行中队员未经裁判员允许而与本方守门员互换位置;并在本方罚球区内用手触球,裁判员应该( ) A.判罚给对方罚点球 B.判罚给对方间接任意球 C.队员与守门员服装互换即为交换位置,裁判员不必警告 D.允许比赛继续进行,待死球后黄牌警告有关队员 【答案】 D 134、 负重直臂侧举练习主要发展下列哪一肌肉的力量? ( )。 A.肱肌 B.腹直肌 C.三角肌 D.竖脊肌 【答案】 C 135、以下哪一项是缺乏维生素c所导致的病症?( ) A.败血症 B.坏血病 C.骨骼发育受阻 D.眼干燥症 【答案】 B 136、当大腿出血时,压迫哪个部位进行止血(  ) A.髂内动脉 B.髂外动脉 C.股动脉 D.胭动脉 【答案】 C 137、《国家学生体质健康标准》是从哪几个方面综合评定青少年体质健康水平?( ?) A.体育教学、课余训练和运动竞赛 B.身体形态、身体机能和身体素质 C.身体锻炼、课外活动和运动训练 D.体育意识、体育动机和体育兴趣 【答案】 B 138、进行心肺复苏时,胸外心脏按压的正确部位是()。 A.胸骨中下1/3交界处 B.胸骨中段 C.剑突下区 D.胸骨上级 【答案】 A 139、按照多元智力理论,体育教学应着重发展学生哪一种智力?( ) A.自知—自省智力 B.言语—语言智力 C.身体—动觉智力 D.逻辑—数理智力 【答案】 C 140、合作学习的分组方法宜采用( ) A.随机分组 B.水平分组 C.异质分组 D.学生自愿分组 【答案】 C 141、磷酸原系统和乳酸能系统功能的共同特征是( )。 A.生成乳酸 B.产生大量的ATP C.生成H2O和CO2 D.不需要氧 【答案】 D 142、快速跑是以什么练习为主?( ) A.强度大的无氧练习为主 B.强度大的有氧练习为主 C.强度小的无氧练习为主 D.强度小的有氧练习为主 【答案】 A 143、篮球比赛中,运动员能够掌控球和合理运用投篮技术的前提是( ) 。 A.投篮距离 B.移动路线 C.投篮方式 D.正确的持球方法 【答案】 D 144、现场进行徒手心肺复苏时,应首先使患者( )。 A.侧卧在坚实的平面上 B.仰卧在坚实的平面上 C.侧卧在舒适的软床上 D.仰卧在舒适的软床上 【答案】 B 145、拉长收缩中,肌肉收缩的张力(  ) A.小于外力 B.等于外力 C.大于外力 D.与外力无关系 【答案】 A 146、体育教师在备课基础上,面对评委或同行陈述自己的教学构想,这一形式属于( )。 A.评课 B.模拟上课 C.讲课 D.说课 【答案】 D 147、足球运动中踢定位球时,为便于小腿发力,要求支撑腿落在球横轴稍前方,目的是避免哪一肌肉出现力量性“主动不足”?() A.臀大肌 B.腘绳肌 C.腓肠肌 D.股直肌 【答案】 D 148、在日常生活中,会骑自行车的人往往比较容易掌握摩托车的骑法。这种现象被称为(  ) A.技能干扰 B.技能迁移 C.技能内化 D.技能外化 【答案】 B 149、中长跑运动员在比赛的经常要调整膳食结构,其合理的方式是( ) A.低糖高脂 B.低糖低脂 C.高糖高脂 D.高糖低脂 【答案】 D 150、运动实践中肩关节容易发生脱臼,其主要原因是( ) A.关节囊薄而松弛,相连两关节面面积差大 B.关节囊厚而松弛,相连两关节面面积差大 C.关节囊薄而松弛,相连两关节面面积差小 D.关节囊厚而松弛,相连两关节面面积差小 【答案】 A 151、 奥林匹克主义的核心内容是( )。 A.“更快、 更高、 更强” B.“更干净、 更人性、 更团结” C.“参与比取胜更重要” D.“互相了解、 友谊、 团结和公平竞争” 【答案】 D 152、髂胫束摩擦综合症的发生与运动项目密切相关,其易发生于哪一运动项目?() A.铅球 B.游泳 C.马拉松 D.标枪 【答案】 C 153、推动学生参与运动学习与身体锻炼的内部心理动因是(  ) A.运动动机 B.体育习惯 C.运动兴趣 D.体育态度 【答案】 A 154、骨由骨质、( )构成。 A.骨小梁和骨髓 B.骨小梁和骨膜 C.骨膜和骨髓 D.骨膜和骨密质 【答案】 C 155、基本体操的镜面示范是指( ) A.面对练习者做反方向的动作 B.背对练习者做同方向的动作 C.面对练习者做同方向的动作 D.背对练习者做反方向的动作 【答案】 C 156、神经调节的特点是(  )。 A.快速 B.稳定 C.持久 D.广泛 【答案】 A 157、下列因素对最大摄氧量影响最大的是( )。 A.遗传 B.年龄性别 C.运动训练 D.氧利用率 【答案】 A 158、肌小节由(  )构成。 A.肌组织 B.细肌丝 C.粗肌丝 D.粗肌丝及细肌丝 【答案】 D 159、骨是人体运动系统的重要组成部分,具有多种功能,它不包括( ) A.支架和杠杆 B.储存钙和磷 C.保护和造血 D.运输功能 【答案】 D 160、蛋白质是人体重要的营养物质之一,承担着多种生理功能,但不包括( ) A.参与构成各种细胞组织 B.参与多种重要的生理活动 C.参与协助脂溶性维生素的吸收 D.参与氧化供能 【答案】 C 161、激发运动员参与训练与比赛的兴趣,满足运动员的合理需要,发挥运动员在训练中的主体作用,这指的是(  ) A.有效控制原则 B.动机激励原则 C.区别对待原则 D.适时恢复原则 【答案】 B 162、股四头肌的“主动不足”发生在(  ) A.伸髋伸膝时 B.屈髋伸膝时 C.屈髋屈膝时 D.伸髋屈膝时 【答案】 B 163、体育教学工作的基本原则包括身心全面发展原则、合理运动负荷原则和(  ) A.竞争性原则 B.自由原则 C.安全性原则 D.服从性原则 【答案】 C 164、与慢肌纤维相比,快肌纤维的形态特征是() A.肌纤维直径细,线粒体数目多 B.肌纤维直径粗,毛细血管丰富 C.肌纤维直径粗,肌浆网发达 D.肌纤维直径细,毛细血管最少 【答案】 C 165、在运动训练中,机体工作能力尚未恢复到原来水平就进行下一次练习,这种训练方式属于( )。 A.重复训练 B.间歇训练 C.持续训练 D.变速训练 【答案】 B 166、当出现闭合性运动损伤时,应充分进行冷敷,其作用是( ) A.松解粘连 B.减轻充血 C.扩张血管 D.解除痉挛 【答案】 B 167、如何激发练习者的兴趣是体育课的( ) A.核心 B.主题 C.中心 D.关键 【答案】 A 168、骨板由骨组织构成,骨组织由( )组成。 A
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