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江苏省海门中学2010级高二数学导学案(强化) 选修2-2 第三章《数系的扩充与复数的引入》2011.09
§3.1,3.2 数系的扩充和四则运算
【学习目标】:
学习目标:
1、 了解数系扩充的过程,理解复数的概念,掌握复数的实部,虚部,虚数,纯虚数,复数相等的充要条件。
2、 掌握复数的四则运算法则,了解共轭复数的概念
【了解】:复数通常在高考中要求也比较低,占的比分也较少,但在复旦自主招生中似乎复数仍占有一席之地(2008及2007年分别有2题和3题)。
【复习回顾】:数系的扩充过程
【学习过程】:
一、 引入:
对于一元二次方程 没有实数根.我们知道,对于实系数一元二次方程 ,当 时,没有实数根.我们能否将实数集进行扩充,使得在新的数集中,该问题能得到圆满解决呢?
二、 新课导学:
1.引入数i
2.复数的概念
形如 的数,我们把它们叫做复数.
复数
思考1:是复数为纯虚数的充分条件吗?
3.相等复数
注意:两个复数中若有一个是虚数,则它们不能比较大小.
4.复数加减法的运算法则
5.复数乘法的运算法则
思考2:设在复数集内,你能将分解因式吗?
6.共轭复数
7.复数的乘方
【结论】:如果,
8.复数的除法
三、例题欣赏:
例1 .实数 分别取什么值时,复数 是
(1) 实数(2)虚数(3)纯虚数。
例2. 设 ( ), ,当 取何值时,(1) z1=z2;(2)
例3. 计算 .
例4. 设,求证:
(1);(2)
【说明】 是复数问题十分常见的一个量,与之有关的性质有_____________________
思考3.在复数范围内求下列方程的根:
(1) (2)
【针对训练】
1.已知,则z2+z+1的值是 .
2.求7 - 24i的平方根=_______________________.
3.在复数范围内因式分解:5x2 +2x+ 1=_______________________.、
4. = ________________.
5. = ________________.
6.当时,
7.设非零复数x,y满足,则代数式的值是____________________.
8.已知方程x2 - ( 1 - i )x + m + 2i = 0有实根,若m Î R,求m和方程的实根
9.求证:
10. 求证:为实数的充要条件是
11.设z是1的7次方根,
【考题链接】
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