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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,节约型高等学校建设工作,市教委后勤处,二一年七月,1/29,一、本市高校基本情况,二、近三年来高校能源消耗基本情况,三、创建节约型校园建设政策依据,四、节约型校园建设工作进展,五、节约型校园建设工作存在问题,六、节约型校园建设下一步工作安排,2/29,一、本市高校基本情况,以市教委教育事业统计为准，截至年，本市普通高校55所，普通本科院校19所，独立学院10所，专科院校26所。,年在校生数（本,、,硕)401737人,年在校生数（本,、,硕)443618人,平均每年以9%人数在递增,3/29,二、近三年来高校能源消耗基本情况,4/29,年度部分高校用,水,量统计表,5/29,年度部分高校用,电,量统计表,6/29,年度部分高校,热,支出统计表,7/29,年度部分高校,燃气,用量统计表,8/29,上报能源消耗统计表学校:,南大,、,天大,、,民航,、,科大,、,工大,、,师大,、,城建,、,医大,、,外院,、,农学院,、,音院,、,体院,十二所学校中有7所学校，三年水量在增加,与年比较，最高增加：25万,最少增加：6万,平均增加：14万,3所学校持平 2所学校略有降低,从水资源消耗统计中能够看出，水资源消费支出费用在增加,9/29,学校名称,累计支出（万元）,南大,12782,天大,10231,民航,3605,科大,8940,工大,10465,师大,12131,医大,4395,外院,5137,农学院,2116,城建,4880,10/29,三、创建节约型校园政策依据,1、中华人民共和国节约能源法,2、中华人民共和国可再生能源法,3、教育部关于建设节约型学校通知（教发【】3号）,4、建设部（建科245号）,关于加强国家机关办公建筑和大型公共建筑节能管理工作实施意见,5、建设部 教育部（建科90号）,关于推进高等学校节约型校园建设深入加强高等学校节能节水工作意见,11/29,6、建设部 教育部（建科89号）,关于印发高等学校节约型校园建设管理与技术导则（试行）通知,7、建设部 教育部（建科163号）,关于印发高等学校校园建筑节能监管系统建设技术导则及相关管理方法通知,下设五个附件：,（1）高等学校校园建筑节能监管系统建设技术导则,（2）高等学校校园建筑节能监管系统运行管理技术导则,（3）高等学校校园建筑能耗统计审计公告方法,（4）高等学校校园设施节能运行管理方法,（5）高等学校节约型校园指标体系及考评评价方法,12/29,8、财政部（财建558号）,关于印发国家机关办公建筑和大型公共建筑节能专题资金管理暂行方法通知,9、天津市政府（津政发32号）,关于加强节能工作决定,10、市政府办公厅（津政发57号）,天津市超计划用水累进加价水费征收管理要求通知,11、天津市政府（津政发49号）,关于加强节约用水通告,（注：以上文件都能够从网上查询到，对我们工作含有实际指导意义）,13/29,天津市人民政府办公厅批转市水利局确定天津市超计划,用水累进加价水费征收管理要求通知,（津政发57号）,第七条,非生活用水户超计划用水，超计划部分用水量，除按照计划内收费标准计收水费或者征收水资源费外，还应该收取加价水费或者水资源费，累进加价收费标准为,：,超计划10%以下（含10%），按标准水价1倍加收费用；,超计划10%至20%，按标准水价2倍加收费用；,超计划20%至30%，按标准水价3倍加收费用；,超计划30%至40%，按标准水价5倍加收费用；,超计划40%以上（不含40%），按标准水价10倍加收费用。,14/29,住房和城镇建设部 教育部 建科90号,(一)充分认识加强节能节水工作在推进高等学校节约型校园建设中主要意义,节能节水工作是节约型校园建设主要内容之一，加强节能节水工作，将有效地促进高等学校节约型校园建设全方面开展。,(二)主要目标,“十一五”期间总体节约目标：实现已经有用能项目人均用能在年所耗能量基础上降低,15,，已经有用水项目人均用量在年所耗水量基础上降低,15,。,15/29,(三)重点工作,1、加强高等学校节能节水运行监管,2、新建建筑严格执行节能节水强制性标准,3、开展低成本节能节水改造,4、主动推进新技术和可再生能源应用,16/29,天津市政府关于加强节能工作决定,天津市节能降耗主要目标：到“十一五”期末，全市万元地域生产总值能耗下降到吨标准煤，比“十五”期末降低。全市规模以上工业万元增加值能耗下降到吨标准煤，比“十五”期末降低以上；各区县（含市开发区、保税区、市高新区）万元生产总值能耗比“十五”期末降低以上；交通运输、仓储邮政、批发零售、住宿餐饮、金融业万元增加值能耗降低以上；,教育行业综合电耗下降不低于；.,17/29,关于加强节能决定,决定要求，市经委负责全市节能工作组织推进，每年对全市节能降耗指标进行分解并直接负责工业节能；发改委将节能降耗分解指标纳入市经济工作目标考评体系，并直接负责金融业节能；统计局负责制订全市节能降耗统计制度、统计分析和公告；建委负责建筑节能（含供热、公交及出租车运输节能）；交委负责交通运输、仓储和邮政业节能；商务委负责批发零售、住宿和餐饮业节能；农委负责农村节能；,教委负责教育行业节能,；卫生局负责医疗机构节能；各级财政、科技、质监、税务、工商、环境保护、物价等部门按照职责分工，协同做好相关工作。实施节能工作问责制。各部门和各区县人民政府要按照全市节能分解考评指标，结合本身实际情况，合理设置考评内容和详细指标，逐层分解、落实到基层，确保本系统、当地域总体目标完成。,18/29,四、节约型校园建设工作进展,高校节约型校园建设主要工作(南开大学、天津大学,科技大学、工业大学、师范大学),（一）设机构,部分学校均已经成立专门领导小组。,（二）定目标,多数学校确定了总体目标和阶段性目标及工作计划。,（三）找重点,安装数据采集装置，进行能耗分析。,（四）抓监管,已经或计划进行节能监管体系建设。,（五）重教育,强化宣传教育，提倡校园节约气氛,19/29,节约型校园建设推广模式,（一）自主型,学校各个专业相互协调,（二）外包型,委托专门研究机构,（三）二者结合(科技大学、工业大学）,（四）协议能源管理(当前本市高校没有）,20/29,节电,红外智能控制器、节能灯、供电智能控制等,新能源可再生能源利用(市经济和信息化委员会给予资金和专题支持),太阳能智能供热(职业大学)，地源热泵(工业大学、青年职业学院等)等,行为节能,宣传橱窗、校园网、广播等媒体(学校用电用水规章制度),节水,14所学校智能IC卡洗浴系统、雨水、中水利用,21/29,五、节约型校园建设工作存在问题,（一）认识不到位,科学发展观落实到校园节水节能工作中还有差距;对创建节约型社会思想认识不清，节约意识有待于提升。,（二）目标不明确,只有管理手册或实施意见，甚至单纯地谈宣传教育，无总体规划统筹，无详细工作计划、技术办法。,（三）机制不完善,一定程度上建立了以资源节约为目标体系，制订了部分制度，不过，体系不够完备，尚待健全和创新。,22/29,（四）责任不明确,多头管理和多部门在管造成部门责任不明，校内各部门配合有待于提升，发挥校内学科优势资源不够。,（五）考评无指标,需要制订对应考评方法、评价方法，经过全方位实施管理，才能到达节约目标。,（六）缺方法、少方法,缺乏科学方法支撑；不一样高校资源消耗基础条件不一样，缺乏针对本身能耗水耗特点节能节水改造方法。,23/29,（一）教育主管部门,六、节约型校园建设下一步工作安排,工作安排和要求,1、教育行政部门依据国家政策法规制订高等学校节能,节水工作规划，以点带面，整体推进。,2、建立节能节水工作评定体系,3、完善政策激励机制,4、认真做好经验总结推广工作,24/29,定好位,起好步,做好事,各高校工作任务,建立,分解,落实,各项任务,校内考评,评价制度,领导小组,组长,办公室,节约型校园建设工作,统筹,协调,高等学校,25/29,工作重点内容,(一)加强高等学校节能节水运行监管工作,(二)新建建筑严格执行节能节水强制性标准,(三)开展低成本节能节水改造,(四)主动推进新技术和可再生能源应用,(五)机制体制建设,26/29,详细相关工作内容,加强制度建设（学校用水用能管理要求等）,加强宣传（学生会、社团组织、宣传橱窗、广播、校园网等）,抓机遇，用技术伎俩促进节能（住建部节能监测平台建设资金支持，市经信委节能专题资金，中央财政补助高效照明灯具推广等）,27/29,1.完善能源管理制度，加强全校用能宏观引导(宣传、技术伎俩)；,2.健全能源管理体系，落实学校用能目标责任制；,3.健全节能财务制度，实施学校用能奖惩制度；,4.完善节能技术标准，加强学校用能节能监管。,28/29,29/29,
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