资源描述
苏州XXXXXXXXXXXXX
毕业论文开题报告
论文题目 注册建造师履行执业义务的
若干问题对策探讨
院 (系) 土木学院工程管理系
专 业 工程管理
学生姓名 XXXXX 学 号 XXXXXXXXXXXXX
指导教师 XXXXXXXX
职 称 XXXXXXXX
2010年10月8日—10月15日
1.本课题研究的背景、目的及意义
进入21世纪,我国的社会经济得到了迅猛发展,尤其是建筑及房地产业,社会的物质及精神生活都达到了一个崭新高度,随着我国国民经济的多年持续增长,房地产业、建筑业被作为支柱产业大力发展,各类工程建设规模也不断扩大,作为有资格担当施工项目负责人和工程项目管理重要操作主体的注册建造师队伍日益壮大,在确保工程质量和安全、改善人民生活环境、提高我国建筑科技水平等方面做出了不可磨灭的重要贡献。
《注册建造师履行执业义务的若干问题对策探讨》课题具有重要的现实意义,针对我国注册建造师履行执业义务的实务过程中存在的热点问题,结合有关法律法规规章和司法解释,提出相应的注册建造师履行执业义务的规制完善和如何妥当处理问题矛盾对策建议,有利于促进注册建造师履行执业义务活动规范化建设,提高注册建造师执业质量,更好地发挥有关各方协同合力防范和妥当解决注册建造师履行执业义务纠纷、确保工程质量与安全的积极作用。
本论文选题切合中国现实需要,具有现实意义,研究成果在注册建造师履行执业义务问题与解决对策的理论体系建构方面具有一定的学术补充价值及在注册建造师履行执业义务问题处理实务工作方面也有一定的实践指导参考价值。
本文研究的目的在于针对我国注册建造师履行执业义务中已经发生的违法或失范问题,选择其中最为突出的三方面问题(执业的成果质量问题、注册建造师的“挂靠” 问题、项目经理执业中以权谋私问题)作出探讨,结合有关法律法规规章规定和注册建造师履行执业义务实践取得的经验教训,提出相应的对策建议。在科研成果的论述思路方面,本文首先简要综述我国注册建造师制度建立实行的历史过程和注册建造师执业现实状况,进而界定注册建造师履行执业义务术语的科学内涵,在此基础上多角度深层次剖析选定的三方面问题现象和存在原因,并有针对性地提出有理论和法律依据支撑、有可行性的一系列解决问题的对策建议,希冀能对注册建造师履行执业义务的自律机制和监管机制的完善实践有所裨益。
2.本课题主要研究内容和预期目标
研究内容:
(1)注册建造师相关术语内涵的界定
(2)注册建造师执业的成果质量问题论析与对策建议
(3)注册建造师的“挂靠” 问题论析与对策建议
(4)项目经理执业中以权谋私问题论析与对策建议
预期目标:
本文首先简要综述我国注册建造师制度建立实行的历史过程和注册建造师执业现实状况,进而界定注册建造师履行执业义务术语的科学内涵,在此基础上多角度深层次剖析选定的三方面问题现象和存在原因,并有针对性地提出有理论和法律依据支撑、有可行性的一系列解决问题的对策建议,希冀能对注册建造师履行执业义务的自律机制和监管机制的完善实践有所裨益。
3.本课题拟采用的研究方法、步骤
先做注册建造师履行执业义务的相关文献资料的理论研究,补充学习我国注册建造师履行执业义务有关资料、统计数据和案例,查阅报刊杂志中有关注册建造师履行执业义务的相关报道,收集相关问题和纠纷案例。简要综述我国注册建造师制度建立实行的历史过程和注册建造师执业现实状况,进而界定注册建造师履行执业义务术语的科学内涵,在此基础上多角度深层次剖析选定的三方面问题(执业的成果质量问题、注册建造师的“挂靠” 问题、项目经理执业中以权谋私问题)现象和存在原因,并有针对性地提出有理论和法律依据支撑、有可行性的一系列解决问题的对策建议。
4.本课题主要参考文献
1 杜兰芝.建筑工程建造师便携手册.辽宁科技,2009.5
2 夏立明.2009全国一级建造师执考-建设工程项目管理.天津大学,2008.12
3 刘统畏.铁路工程(精)/建造师执业手册.中国建筑工业出版社,2006.1
4 叶义仁.建设工程经济(建造师执业手册)(精).中国建筑工业出版社,2006.4
5 缪长江.建设工程法律法规选编.中国建筑工业出版社,2010.3
6 范道津/孙春玲.建设工程经济.机械工业出版社.2009.3
7 李清立.建设工程项目管理.机械工业出版社.2010.6
8 魏文彪.建筑工程管理与实务.中国电力出版社.2010.5
9 田振郁.项目经理操作手册(精).中国建筑工业出版社.2008.8
5.本课题的具体进度安排(包括序号、起讫日期、工作内容)
1、前期研究阶段:2010年6月18日——9月30日。围绕论文主题,收集并查阅大量与建筑装修工程质量保障的规制和问题对策相关方面的理论和法律政策规定,调研了解现实建筑装修工程质量各类纠纷存在状况,认真阅读并深入理解和总结所收集的资料和信息,列出一系列具体问题及思考答案,完成5000字以上的前期研究报告一份。
2、开题报告阶段:2010年10月8日——10月15日。在前期研究的基础上,完成包括以下几方面内容的开题报告,并进行答辩后,方能进入毕业论文的下一阶段:1)该论题研究的背景;2)该论题研究的目的、意义;3)该论题研究拟采用的研究方案;4)该论题研究预期达到的目标;5)该论题研究的计划进度和拟完成的论文大纲。
3、论文正式撰写阶段:根据开题报告,在此阶段完成论文的写作工作。其中:
1)10月16日——11月10日四周为论文初稿写作阶段,要求每周必须进行工作进度和科研写作成果汇报及答疑。11月11日前将论文初稿交指导老师审阅。
2)11月11日—11月13日指导老师审阅论文初稿期间自行做补充调研工作。
3)11月14日—11月30日写作论文第二稿。根据指导老师反馈意见进行修改完善,完成论文第二稿写作,并提交指导老师审阅。
4)12月1日—12月15日写作论文第三稿即论文终稿,并在12月15日前将论文终稿提交指导老师。同时进行毕业论文答辩准备工作,预备答辩提纲。
4、12月16日—12月18日毕业论文答辩准备和答辩阶段:按时参加毕业论文答辩会,答辩的自我介绍部分要求在15分钟内介绍本论文课题的目的、意义,完成的主要内容、方法和主要科研学术成果,并自我评价任务完成情况。
指导教师意见:
指导教师:
2010年10月15日
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