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有理数的加减乘除以及乘方
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
1.中国园林网4月22日消息:为建设生态滨海,2013年天津滨海新区将完成城市绿化面积共8210 000m2,将8210 000用科学记数法表示应为
2.计算的结果等于
3.下列等式正确的是
A. B.
C. D.
4.观察下列等式:
31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187…
解答下列问题:3+32+33+34…+32013的末位数字是
5.观察下列运算过程:S=1+3+32+33+…+32012+32013 ①,
①×3得3S=3+32+33+…+32013+32014 ②,
②﹣①得2S=32014﹣1,S=.
运用上面计算方法计算:1+5+52+53+…+52013= .
6.计算 , , , .
7.计算: .
8.已知一组数2,4,8,16,32,…,按此规律,则第n个数是 .
9.计算: .
10. 地球的质量约为5.98×10千克,木星的质量约为1.9×10千克.问木星的质量约是地球的 倍(结果保留三个有效数字)
11.如在实数0,-,,|-2|中,最小的是( ).
A. B. - C.0 D.|-2|
12.四个数-5,-0.1,,中为无理数的是( ).
13. (-2)2的算术平方根是( ).
14. (2011四川成都,8,3分)已知实数、在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列判断正确的是( ).
(A) (B) (C) (D)
15.下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
16.在快速计算法中,法国的“小九九”从“一一得一”到“五五二十五”和我国的“小九九”算法是完全一样的,而后面“六到九”的运算就改用手势了.如计算8×9时,左手伸出3根手指,右手伸出4根手指,两只手伸出手指数的和为7,未伸出手指数的积为2,则8×9=10×7+2=72.那么在计算6×7时,左、右手伸出的手指数应该分别为 ( )
A.1,2 B.1,3 C.4,2 D.4,3
17.计算=( )
18.若a、b两数满足a3=103,a103=b,则之值为何?
A. B. C. D.
19.判断312是96的几倍?
A. 1 B. ()2 C. ()6 D. (-6)2
20、下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
21、已知实数x,y满足,则代数式的值为( )
A. -1 B.1 C.2008 D.-2008
22. (2011广东茂名,9,3分)对于实数、,给出以下三个判断:
①若,则 .
②若,则 .
③若,则 .其中正确的判断的个数是
A.3 B.2 C.1 D.0
23.根据里氏震级的定义,地震所释放的相对能量E与震级n的关系为E=10n,那么9级地震所释放的相对能量是7级地震所释放的相对能量的倍数是 .
24.按下面程序计算:输入x=3,则输出的答案是__ _ .
25. (2011湖南常德,8,3分)先找规律,再填数:
26.已知:,
,观察前面的计算过程,寻找计算规律计算 (直接写出计算结果),并比较 (填“”或“”或“=”)
27.设,,,…,
设,则S=_________ (用含n的代数式表示,其中n为正整数).
28.计算: 29.计算:.
30.计算:. 31..计算:;
32.设m=2100,n=375,为了比较m与n的大小.小明想到了如下方法:m=2100=(24)25=1625, n=375=(33)25=2725,显然m<n。现在设x=430,y=340,请你用小明的方法比较x与y的大小。
33.已知互为相反数,互为倒数,是最小的正整数.
求的值.
34. (2011四川内江,加试5,12分)同学们,我们曾经研究过n×n的正方形网格,得到了网格中正方形的总数的表达式为12+22+32+…+n2.但n为100时,应如何计算正方形的具体个数呢?下面我们就一起来探究并解决这个问题.首先,通过探究我们已经知道0×1+1×2+2×3+…+(n—1)×n=n(n+1)(n—1)时,我们可以这样做:
(1)观察并猜想:
12+22=(1+0)×1+(1+1)×2=1+0×1+2+1×2=(1+2)+(0×1+1×2)
12+22+32=(1+0)×1+(1+1)×2+(1+2)×3
=1+0×1+2+1×2+3+2×3
=(1+2+3)+(0×1+1×2+2×3)
12+22+32+42=(1+0)×1+(1+1)×2+(1+2)×3+
=1+0×1+2+1×2+3+2×3+
=(1+2+3+4)+( )
……
(2)归纳结论:
12+22+32+…+n2=(1+0)×1+(1+1)×2+(1+2)×3+…+[1+(n—1)]n
=1+0×1+2+1×2+3+2×3+…+n+(n一1)×n
=( ) +[ ]
= +
=×
(3)实践应用:
通过以上探究过程,我们就可以算出当n为100时,正方形网格中正方形的总个数是 .
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