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第四章《几何图形初步》测试卷一
一、选择题(本大题共8个小题,每小题3分,满分24分)
1、如果与互补,与互余,则与的关系是( )
A = B C D 以上都不对
2、 对于直线,线段,射线,在下列各图中能相交的是( )
3、下列四个图中,能用∠1、∠AOB、∠O三种方法表示同一个的是( )
4、已知线段AB,延长AB至C,使AC=2BC,反向延长AB至D,使AD=BC,那么线段AD是线段AC的( )
A. B. C. D.
5、把一张报纸的一角斜折过去,使A点落在E点处, BC为折痕,BD是∠EBM的平分线,则∠CBD=( )
A.85° B.80° C.75° D.90°
6、将下列图形绕直线l旋转一周, 可以得到右图所示的立体图形的是( )
13题图
7、时间5点整时,时钟上时针与分钟之间的夹角是( )
A.210° B.30° C.150° D.60°
8、下列语句中,正确的个数是( )个
①两条直线相交,只有一个交点. ②在∠ABC的边BC的延长线上取一点D .
③若∠1+∠2+∠3=90°,则∠1、∠2、∠3互余. ④一个角的余角比这个角的补角小.
A.1 B.2 C.3 D.4
二、填空题(本大题共7个小题,每小题3分,满分21分)
9、若∠1∶∠2∶∠3∶∠4=1∶2∶3∶4,四个角的和为180°,则∠2=______;∠3=______;1与4互为 角。
10、不在同一直线上的四点最多能确定 条直线。
11、已知与互余,且15’,则的余角为 .
12、如图,若是中点,是中点,若,,_______。
13、如图,从学校到书店最近的线路是(1)号线,其道理用几何知识解释应是 .
14、 已知线段AB,在BA的延长线上取一点C,使CA=3AB,则CB= AB
15、如图2,OA、OB是两条射线,C是OA上一点,D、E分别是OB上两点,则图中共有__________条
线段,共有___________射线.
三、解答题:
16、(1)76O35/ +69O 65/ (2)180O - 23O17/ 57// (3)19O37/ 26//×9
17、(本题10分)A、B、C三点在一直线上,已知AB=8cm,BC=3cm,求AC的长。
18、(本10分)已知∠AOB=60°, ∠BOC=40°,求∠AOC 的度数。
19、(本题12分)如图3-12,已知直线 AB和CD相交于O点,∠COE是直角,OF 平分∠AOE, ∠COF=34°,求∠BOD的度数.
20、(本题12分)如图,(1)已知∠AOB为直角,∠AOC为锐角,OE平分∠BOC,OF平分∠AOC,求∠EOF的度数;
(2)若将(1)中的条件“∠AOB为直角”改为“∠AOB为任意一个角”,则∠AOB与∠EOF的大小关系如何?发现结论并说明理由.
21、 (本题10分)如图,一只蚂蚁从O出发,沿着北偏东45o的方向爬行2.5cm,碰到障碍物(记作B)后折向北偏西60o的方向爬行3cm,
(此时位置记作C),(1)画出蚂蚁爬行的路线,
(2)求出∠OBC的度数。
22、(本题12分)⑴已知如图,点C在线段AB上,线段AC=10,BC=6,点M、N分别是AC、BC的中点,求MN的长度。
⑵根据⑴的计算过程与结果,设AC+BC=,其它条件不变,你能猜想出MN的长度吗?请用一句简洁的语言表达你发现的规律.
⑶若把⑴中的“点C在线段AB上”改为“点C在直线AB上”,结论又如何?请说明理由。
第四章《几何图形初步》测试卷二
一、选择题:
1.55°角的余角是( ) A. 55° B.45° C. 35° D. 125°
2.如图,由AB=CD可得AC与BD的大小关系是( ).
A、AC>BD B、AC<BD C、AC=BD D、不能确定
3.如图,比较∠α、∠β、∠γ 的大小得( )
A. ∠γ>∠β>∠α B. ∠α=∠β
C. ∠γ>∠α>∠β D. ∠β>∠α>∠γ
4.如图所示,直线AB和CD相交于点O,则∠AOC与∠BOD的关系是( )
A. ∠AOC =∠BOD B.∠AOC<∠BOD C.∠AOC>∠BOD D.不确定
5.如果线段AB=5厘米,BC=4厘米,那么A、C两点的距离是 ( )
A.1厘米 B.9厘米 C.1厘米 或9厘米 D.以上答案都不对
6.一个角的补角是这个角的余角的的5倍,则这个角为( )
A B C D
7.桌上放着一摞书和一个茶杯,从正面看得到的平面图形是( )
8.在直线l上顺次取三点A、B、C,且AB=8厘米,BC=6厘米,线段AC的中点为D,那么线段BD的长为( )厘米 A. B. 1 C. D. 2
9.如果和互补,且,则下列表示的余角的式子中:①;②;③;④.正确的有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
10.如图是一个正方体的展开图,则图中“加”字所在面的对面所标的字是( )
A.北 B.京 C.奥 D.运
二.填空题
11.把36.330可化为 0 / // .
12.如图,OA表示西偏南200方向的一条射线,那么OA的方向还可以表示为
13.如图,延长线段到,使,若,则线段的长是的 倍.
14.把一副三角板如图所示放置:图(1)中∠α与∠β的关系是_____,图(2)中∠α与∠β的关系是_____,
15.一个几何体分别从上面看、从左面看、从正面看,得到的平面图形如图所示,则这个几何体是 .
16.如图是由6个相同的正方形拼成的图形,请你将其中一个正方形移动到合适的位置,使它与另5个正方形能拼成一个正方体的表面展开图.(请在图中将要移动的那个正方形涂黑,并画出移动后的正方形)
17.如图,已知∠AOB是直角,COD是一条直线,∠AOC=250,则∠BOD= 度.
18.如图所示,将一副直角三角尺的直角顶点重合成如图形状,若∠AOD=120°,那么∠BOC的度数为 .
三、解答题:
19.读题、画图、计算并作答:
画线段AB = 3cm,在线段AB上取一点K,使AK = BK,在线段AB的延长线上取一点C,使AC = 3BC,在线段BA的延长线上取一点D,使AD =AB.
(1)求线段BC、DC的长;
(2)点K是哪些线段的中点?
20.如图,已知直线AB和CD相交于点O,∠COE是直角,OF平分∠AOE,
(1) 写出∠AOC与∠BOD的大小关系: ,判断的依据是 .
(2)若∠COF=35°,求∠BOD的度数.
21.我们知道将一个长方形绕它的一边所在直线旋转一周,得到的几何体是圆柱,现有一个长为4厘米,宽为3厘米的长方形,分别绕它的长、宽所在直线旋转一周,得到不同的圆柱体,它们的体积分别为多少?谁的体积大?
22.. 如图,OC平分∠AOD, ∠BOD=2∠AOB. 若∠AOD=114°,求∠BOC的度数?
23.如图,三角形ABC的内角和等于180°,BO、CO分别平分∠ABC和∠ACB,
(1)若∠A=60°,求∠O. (2)若∠A=100°、120°,∠O又是多少?
(3)由(1)、(2)你发现了什么规律?当∠A的度数发生变化后,你的结论仍成立吗?
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