全国中小学生学籍信息管理系统公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,全国中小学生学籍信息管理系统数据质量核查操作阐明,教育部教育管理信息中心,.03.24,北京,第1页,综述,全国中小学生学籍信息管理系统（简称全国学籍系统）为全国中小学生发放了正式学籍号，标志着学籍系统进入新应用阶段，对数据全面性、完整性和精确性提出了更高规定。但部分学生学籍信息存在缺项、有误、未更新等问题，个别学生因没有提供居民身份证件号未获得正式学籍号。,为加紧处理有关问题，深入提高全国学籍系统学生信息质量，发挥学籍信息在教育治理中基础作用，因此开展本次数据质量核查工作。,第2页,一、,人籍一致核查,二、,无在办业务在校生信息数据核查,三、,无居民身份证学生核查,四、,问题学籍处理,目录,第3页,一、,人籍一致核查,根据数据核查机制告知规定，学校要根据学生实际状况，核算学生“人籍”与否一致，人籍一致核查重要核查系统中学籍数据与班级实际就读学生与否一致，系统中学籍状态和学生实际就读状态与否一致等，假如不一致，则需要补建未注册学籍、处理虚假学籍、更新学生状态等。,保证不漏一校毕生，对于符合就读资格且实际在校就读但没有该校学籍学生，规定补建学籍。,在其他学校建有学籍必须转接学籍，否则应安排其回学籍所在学校就读。,如学生已不在该校，学校应按照“人籍一致”原则执行删除操作。,第4页,一、,人籍一致核查,（一）整体流程阐明,（二）学生数据导出、查对,（三）补建学籍阐明,（四）学生状态更新阐明,（五）学籍误操作删除阐明,第5页,（一）整体流程图,第6页,学籍管理员登陆学籍系统，依次点击【学籍管理】【平常管理】【学生花名册管理】，在中间学校年级班级中选择年级、班级，如图所示，点击“导出Excel”，导出班级学生名单，打印后分发至班主任，用于“人籍一致”查对。,阐明：,1）班主任根据学生名单逐一查对学生数。,2）根据学生名单逐一查对学生状态。,（二）学生数据导出、查对,第7页,（三）补建学籍阐明,根据有关一般中小学在校生注册建籍有关事项告知教基一司函【】66号文规定：“全国学籍系统初次数据采集工作已于年终基本完毕，原则上，除秋季新入学小学一年级新生外，其他每一位在校生均已获得学籍”。“全国学籍系统开放在校生注册建籍功能，仅应为个别非小学一年级无学籍学生注册建籍使用”。,告知中规定，“确需为个别非小学一年级无学籍学生注册建籍，以省为单位，每月月末将名单提交教育部教育管理信息中心进行全国系统查重后，再为此类学生建立学籍”。,第8页,在中央系统查重后，查重成果会返回省级系统，学籍主管教育局可以对查重通过学生进行补录信息，学籍主管教育局学籍管理员登陆学籍系统，依次点击【学籍管理】【学籍注册】【在校生录入】，在查询条件处理状态中选择“通过”，点击查询，如图所示：,阐明：,1）未处理：针对上报无身份证号学生，需要上报证明材料后手动处理。,2）通过：指中央系统查重后无反复学生。,3）未通过：指中央系统查重后，和别省份反复学生。,4）已录入：指已经补录完学生信息学生数据,第9页,（四）学生在校状态更新,1.假如学生实际在校，但学籍系统中学籍为休学、退学、失踪、其他离校等非在校状态，应通过复学、恢复入学资格等异动类型，恢复该学生在校状态。,2.假如学生实际在校，但学校误操作把该学生在学籍系统中误操作为死亡，应把该状况逐层上报，进行处理。,3.假如该学生实际已离校，但在全国系统中学籍状态为正常，根据实际状况，通过转学、辍学或其他异动类型更改其状态。,4.假如该学生实际已死亡，但在全国学籍系统中状态为正常，应及时变更其状态。,第10页,（五）误操作删除,如学生已不在该校，学校应按照“人籍一致”原则执行删除操作。,学籍主管教育部门核准后正式学籍，假如学校要删除，则需要学校在误操作删除功能中，选中学生提交删除申请，学籍主管教育部门核准后才能生效。假如主管部门核办未通过，规定学校删除驳回记录，才能对此条记录进行其他业务操作。,规定：学籍主管教育部门在核办时，根据学校提供纸质证明材料进行操作。,第11页,二、,无在办业务在校生信息数据核查,根据中小学生学籍管理措施第二十四条“地方教育行政部门和学校应当每学期复核学生学籍，保证学籍变动手续完备、学生基本信息和学籍变动信息精确”规定，查对学生基本信息时应集中组织学校通过学籍系统“数据质量核查”功能。,为提高核查工作效率，其中学籍系统为区县、学校分派了学生信息核查专用账号，在学生数较多区县和学校，保证多名核查操作员可使用该核查专用账号同步操作；为加大数据质量核查工作支持力度，全国教育技术服务平台（简称服务平台）已开通学校级学籍管理员、班主任账号和家长（监护人）注册码（学籍管理员和班主任注册。学校应通过服务平台，及时向家长（监护人）答疑解惑，做好支持服务。指导家长（监护人）拍照上传签字确认确认表至服务平台，作为电子档案存档，班主任应协助有困难家长（监护人）拍照上传。,第12页,全国学籍系统作为本次核查工作支撑平台，提供如下支持：,1.学校学籍管理员通过全国学籍系统可获得登陆教育技术服务平台账号，及平台下载地址。,2.学校学籍管理员通过全国学籍系统可导出并打印学生核查名单及班主任教育技术服务平台登录账号。,3.学校数据核查操作员可登录系统进行核查数据维护，并上传学生身份证明材料操作。,4.学校学籍主管领导及获得授权学籍管理员进行关键数据审核。,5.学籍主管部门学籍核查操作员及学籍管理员可对学校关键数据变更申请进行核办。,第13页,教育技术服务平台作为本次核查工作支撑平台，提供如下支持：,1.家长通过“电子档案上传”功能将已签字确认学籍信息表上传存档，作为后期学籍查对根据。,2.通过平台上传电子档案数是教育部记录各省核查工作完毕状况唯一官方记录途径，直接关系到各省市本次工作完毕成果。,3.搭建家长、老师、学籍管理员之间沟通平台，顾客可以在平台上互相交流、解答问题，提高问题反馈及处理效率。,4.学校管理员可以在平台上搭建组织机构，管理机构部门、人员，在平台上发送告知，形成迅速交流网络。,第14页,目录,（一）数据核查整体流程图,（二）省级数据质量核查开关设置,（三）学校级数据质量核查,（四）学籍主管教育局学籍关键数据变更核办,（五）技术服务平台常见问题,第15页,（一）数据核查重要流程图,第16页,有关教育技术服务平台账号阐明,怎样下发：各省级单位地市、县学籍管理员教育技术服务平台账号将同学籍系统数据核查专用账户一起下发至各省，由省级逐层下发。已经有账号可正常使用，省级账号可延用，不单独下发。,怎样提问：本次核查期间，群技术支持人员将在各级学籍系统讨论组为本次核查提供技术支持，并提供常见问题文档。,1）通过平台各级学籍业务讨论组直接提问,2）点击学籍系统讨论组界面中“常见问题”按钮，查询常见问题或直接提问,3）通过群组员联络技术支持人员，如：“技术支持 XXXX”单独提问。,第17页,（三）,学校级数据质量核查,3.31日前完毕在办业务处理在校学生（含问题学籍学生）。,3.31后来办理完毕转学等异动业务学生，纳入下一次数据质量核查工作进行核查。,第18页,目录,学校级数据核查整体流程图,学校级数据核查组织阐明,教育技术服务平台学籍管理员账号获取,学籍管理导出并打印学生信息下载码获取,数据核查功能激活,数据质量核查-班主任登录信息导出,数据质量核查-班主任登录信息打印、平台安装,学生信息查对-学生数据导出,学生信息查对-学生数据打印,学生信息家长查对,学校级学生信息维护,学校级学籍关键数据变更,第19页,1,、学校级数据核查整体流程图,第20页,2、学校级数据核查组织阐明,根据有关开展问题学籍处理和建立数据质量核查机制告知中规定，学校级数据质量核查主体只要是学籍管理员、班主任和家长，其中：,学籍管理员：,1）完毕“学生学籍信息确认表”，“班主任平台信息表“打印与下发。,2）召开班主任会，指导班主任下载使用平台，就怎样召开家长会等对班主任进行培训。,3）完毕全校家长会组织工作，解答班主任、家长在实际操作中疑问。,4）回收纸质版“学生学籍信息确认表”，完毕学籍信息补录和改正工作。,5）查询学籍确认表上传状况。,第21页,班主任：,1）学校组织家长会，班主任下发“学生学籍信息确认表”，阐明填写规定。,2）指导家长完毕学生学籍信息确认表查对、修改、签字确认。指导家长安装教育技术服务平台，并进行注册登录。指导家长将查对完毕并签字确认后”学籍信息确认表“拍照上传。,3）完毕纸质版“学籍信息确认表”回收与审核。,4）协助不具有上传条件家长，协助上传电子学籍档案；协助家长重置注册码；协助家长找回密码。,第22页,家长：,1）家长携带家庭户口簿（孩子户口页那一页需提前复印，原件复印件都要带）、智能 ，学生身份证（若学生尚没有身份证，则不用带）参与家长会。,2）家长会上，核查孩子学籍信息与否对旳，如有错误，在变更栏中填写变更信息，有关键信息变更，请同步提交证件复印件。核查无误后签字确认。,3）下载安装教育技术服务平台并注册登录，拍照上传已经签字确认“学籍信息确认表”作为电子版存档。,第23页,3.,教育技术服务平台学籍管理员账号获取,学籍管理员登录学籍管理系统，依次点击,【,学籍管理,】【,数据质量核查,】【,学籍管理员登陆信息,】,，如图：,阐明：,1）通过该页面中信息获取技术服务平台账号和密码。,2）通过页面中阐明，安装教育技术服务平台（:/zbsm.365ime./）。,3）根据页面提供账号进行登录。,第24页,4.,学籍管理导出并打印学生信息,下载码获取,为保证学生确认表打印安全，学籍管理员需通过登录平台，获取本校学生数据下载码，通过该下载码可在学籍系统中激活学籍核查功能，即打印学生确认表和班主任登录信息表。学籍管理员登录教育技术服务平台，点击左侧中间五角星图标，即可在左侧下方看到“查看下载码”功能，点击该功能，获取下载码，如图：,第25页,5.数据核查功能激活,学籍管理员登陆学籍系统后，依次点击【学籍管理】【数据质量核查】,【学籍管理员登录信息】，在右侧显示页面中，输入获得技术服务平台下载码，激活数据核查功能，如图：,阐明：,1）只有输入技术服务平台下载码并验证成功，才能打开数据核查功能。,第26页,6.,数据质量核查,-,班主任登录信息导出,班主任登录信息显示是本校每个班主任技术服务平台账号及密码，由学校学籍管理员导出并分发至每个班主任手中，班主任使用该该账号可登录教育技术服务平台，协助部分学生家长进行电子档案拍照上传操作、处理解答家长在本次数据核查中出现问题，做好即时沟通及交流工作。,学籍管理员登录学籍系统，依次点击【学籍管理】【数据质量核查】【班主任登录信息】，如图：,阐明：,1）班主任可通过教育技术服务平台查看电子档案照片上传记录状况，便与督促。,第27页,7.,数据质量核查,-,班主任登录信息打印、平台安装,阐明：教育技术服务平台安装（教师版）参照家长端安装过程。,平台所有账号都是实名制，班主任账号包括全班学生信息安全，非常重要。因此班主任初次登陆后，请修改密码为常用密码，防止外泄！,班主任账号,第28页,8.,学生信息查对,-,学生数据导出,学籍管理员登陆学籍系统后，依次点击【学籍管理】【数据质量核查】,【学生信息查对】，在右侧查询条件中，选择年级、班级信息，点击查询，如图：,阐明：,1）在导出时，假如不进行勾选，可导出全班，假如选择全选，则只能导出目前20条学生数据。,2）提议导出数据保留至专用目录下，并保证数据安全。,第29页,9.,学生信息查对,-,学生数据打印,打开保留Word文献，可展现出本班学生信息表，如图所示，学校学籍管理员把打印出表分发至各班，由班主任分发至学生或者学生家长进行查对。,注意：,出于安全考虑，规定学生信息核查表在学校打印。,第30页,10.,学生信息家长查对,家长质量核查流程,阐明：,（1）家长在核查过程中有任何问题，请联络班主任或本校学籍管理员处理。,（2）家长需要安装技术服务平台 端，完毕注册后，进行学生信息核查表电子档案拍照上传操作。,第31页,10.1）仔细阅读“全国中小学生学籍基础信息确认表”，逐一查对学生基础信息表中每一项信息，如有错误、变更，请在对应项变更栏填写，可参照填写原则理解每项信息定义。核查完请签字确认。,第32页,10.2）家长注册教育技术服务平台、上传学籍档案,方式,1,方式2,编辑短信,ime,发送至“12114”,收到下载链接后，点击下载安装,方式3,浏览器打开链接,下载安装,第33页,根据“学籍信息确认表”中第二页提供注册码，按照提醒逐渐完毕注册。,第34页,10.3）电子档案拍照上传,第35页,第36页,11.,学校级学生信息维护,班主任对家长提交学生信息核查表进行核查，无问题后，提交至学校学籍主管领导，数据质量核查操作员登陆学籍系统后，依次点击【学籍管理】【平常管理】,【学生信息维护】，在中间目录中选择年级、班级，可查询出该班学生信息，如学生信息有变化，则选中学生信息，点击“维护”按钮，如图：,阐明：,1）学籍系统提供了专门数据质量核查专用账号，可供20人同步使用，该账号只有数据维护和关键数据变更申请权限。,1）该维护页面只能维护非关键数据。,2）非关键数据维护更新后，直接点击保留按钮，即可完毕。,第37页,12.,学校级学籍关键数据变更,12.1关键数据变更申请：假如学生关键数据发生了变化，则需要进行关键数据变更操作，在学生信息维护界面直接点击“关键数据变更”，或者依次点击【学籍管理】【平常管理】【关键数据变更申请】，在右侧显示页面，点击申请，查找学生信息，如图：,根据当地规定，可以选择与否规定学生或家长提供证明材料并上传。,第38页,12.2关键数据变更学校核办：学生关键数据变更申请后，需要学校学籍主管领导进行核办，依次点击【学籍管理】【平常管理】【关键数据变更学校审核】，选中学生，点击“审核”按钮，如图：,阐明：,1）根据实际状况判断与否同意关键数据变更申请。,2）假如不一样样意该申请，请在审核补充意见中详细阐明。,第39页,（四）学籍主管教育局学籍关键数据变更核办,关键数据变更学籍主管教育局核办：学籍主管教育局数据质量核查操作员登录系统后，依次点击【学籍管理】【平常管理】【关键数据变更审核】，选中学生，点击“审核”按钮，如图：,阐明：,1）根据实际状况判断与否同意关键数据变更申请。,2）假如不一样样意该申请，请在审核补充意见中详细阐明。,第40页,（五）数据质量核查常见问题,问题1、本次数据质量核查与否提供操作指南？,答：是，可登录学籍质量核查操作指南网页 :/zbsm.365ime.,根据学籍管理员、班主任、家长不一样样顾客角色查看操作环节及视频演示,第41页,（五）数据质量核查常见问题,问题2、学生注册码被他人误用，班主任怎样协助取消绑定？,登陆班主任账号应用重置学生注册码”验证班主任 点击“重置注册码”,第42页,（五）数据质量核查常见问题,问题3、家长不小心使用了其他孩子注册码，错误绑定了其他孩子账号，怎么办？,第一步,第二步,第43页,问题4、假如家庭中有多种学生，家长在教育技术服务平台中怎样添加?,第一步,第二步,第44页,问题5、班主任或学籍管理员怎样查看本校学生电子档案上传状况？,学籍管理员：登陆平台，点击“应用”点击“学生电子档案状况”,第45页,班主任：登陆平台，点击“应用”点击“学生电子档案状况”,第46页,问题6、班主任怎样协助家长找回平台账号？,登陆班主任账号“通讯录”“群组”打开本班家长群查看家长平台号,第47页,第48页,问题7、班主任怎样协助家长找回平台登录密码？,登陆班主任账号“应用”验证班主任 输入家长平台号输入家长 号,第49页,第50页,问题8.省、市、县学籍管理怎样通过平台提问？,回答：通过PC端登陆平台进入业务群群提问/常见问题查阅。,第51页,常见问题查阅与提问,第一步 进入群,第52页,问题9.班主任、家长怎样通过平台提问？,回答：登陆教育技术服务平台（端）通讯录找到“班主任”或“学籍管理员”发送消息征询,第53页,问题10、学校学籍管理员怎样协助班主任重置平台登录密码？,点击“顾客中心”“顾客”点击“顾客列表”在右侧显示本机构内顾客列表中找出要找回密码顾客（可通过搜索查找）点击“重置密码”,第54页,问题11、省市县校怎样查看学籍确认表照片上传状况？,（1）省、市、县通过登录教育技术服务平台PC端，点击“顾客中心”进入后台点击“记录”模块，打开“全国学籍质量核查记录”查看辖区学籍确认表照片上传状况。假如没有平台登录账号，可下载平台后进行注册。,（2）学校学籍管理员可通过登录教育技术服务平台PC端及 端，查看,学籍确认表照片上传状况。,（3）班主任可通过教育技术服务平台 端，查看学籍确认表照片上传,状况。,第55页,PC端：通过平台，点击-“学籍核查执行记录”,第56页,端：登陆平台，点击“应用”-“学生电子档案状况”,第57页,三、,无居民身份证学生核查,根据告知规定，部分注册学籍时未提供居民身份证件号学生，如已在公安部门办理了户口登记，获得了居民身份证，应将身份证号及时更新录入系统，在关键数据变更时并上传证明材料。对仍未办理学生，学校应核算其在校生身份后，上传加盖学校公章学生在校证明上传至全国学籍系统。,1.无居民身份证号学生，上传在校就读证明，完毕学生学籍确认。,2.外籍学生、港澳台学生上传有关身份证明材料，完毕学生身份确认。,第58页,(,一,),身份证材料上传学校级操作,在初次数据采集过程中，无身份证号学生在录入系统时，规定家长签字、学校盖章无身份证在校就读证明材料，现系统提供了材料上传功能，数据质量核查操作员登陆学籍系统，依次点击【学籍管理】【平常管理】【学生身份证明材料】，右侧显示页面如图：,阐明：,1）在身份证件类型中，可选择“有身份证”“无身份证”。,2）可以在该页面查看各年级、各班级身份证明材料上传状况。,第59页,在身份证件类型中，选择其中一项，点击查询后即可显示符合查询条件学生名单，选中需要上传证明材料学生，点击“上传证明材料”，如图：,阐明：,1）注意证明材料格式规定。,2）可以提交多种证明材料。,第60页,（二）身份证材料学校级审核,数据核查操作员登陆学籍系统，依次点击【学籍管理】【平常管理】【学生身份证明材料学校审核】，选中需要审核学生信息，点击审核按钮，如图：,阐明：,1）在审核时，查看提交证明材料内容与否符合地方规定。,2）假如审核不通过，请详细填写原因阐明。,第61页,四、问题学籍核查,（一）问题学籍和正式学籍号,（二）问题学籍类型及处理方式,（三）问题学籍几种状况处理,（四）问题学籍处理流程图,（五）跨省问题学籍处理流程阐明,（六）常见问题,第62页,1,、问题学籍和正式学籍号,通过省内查重、全国查重、国家人口基础信息数据库身份认证，系统内产生了身份证号反复、身份证号错误（含身份证号不存在、姓名与身份证号不匹配）两类问题学籍需要处理。,问题学籍已通过学籍系统下发到学校。学校应对问题学籍进行核查处理，核算问题学籍有关学生在校生身份和身份证件状况。,第63页,针对比对后身份证信息无问题，且无在办跨省转学（就学）业务学生生成并分发了以G+身份证号19位全国正式学籍号，问题学籍学生、未办结跨省转学（就学）业务学生、部分新注册学生等目前还是全国临时学籍号，但不影响异动业务处理，当业务办结后，会为其分发正式全国学籍号。,和公安部信息比对将每年进行一次，时间暂定为每学期小学一年级学生信息进入系统后。,第64页,2,、问题学籍类型及处理方式,问题学籍类型：,身份证号反复、姓名性别出生日期反复、身份证件信息错误（身份证号错误、身份证号不存在、身份证号与姓名不匹配）,问题学籍处理方式为：佐证、变更、删除，其中：,佐证合用于：姓名性别出生日期反复、身份证号反复中确认对旳一方,变更合用于：身份证号错误、身份证号与姓名不匹配、身份证号反复中确认错误一方,删除合用于：确认虚假学籍信息,第65页,3、问题学籍几种状况处理,1）对于身份证号反复，如学生已不在该校，学校应按照“人籍一致”原则执行删除操作。,2）如学生在校且系统内身份证号和姓名对旳，学校应执行佐证操作。,3,）,如学生在校但系统内身份证号或姓名错误，学校应执行变更操作。,4）对于姓名性别出生日期反复，如学生已不在该校，学校应按照“人籍一致”原则执行删除操作。,5）如学生在校但姓名性别出生日期反复，学校应应执行佐证操作。,第66页,7,）,如包括到高中阶段违规招生，应先处理完招生问题，再处理学籍问题。,6）问题学籍中提醒身份证号不存在，或者提醒身份证号与姓名不一致，但学生在校且可以提供学生户籍证明，可经学校佐证并经学籍主管部门审核通过。,8）如正常在校生和已毕业学生反复，系统本次将不作为问题学籍处理。,第67页,4,、问题学籍处理流程图,开始,学籍管理员提交删除申请,学校主管领导核办,结束,阐明：对于身份证号反复，如学生已不在该校，学校应按照“人籍一致”原则执行删除操作。,4.1,、问题学籍删除,第68页,开始,学籍管理员提交变更申请,学校主管领导核办,结束,学籍主管部门核办,4.2,、问题学籍变更,如学生在校但系统内身份证号或姓名错误，学校应执行变更操作。,第69页,开始,学籍管理员提交佐证申请,学校主管领导核办,结束,学籍主管部门核办,4.3,、问题学籍佐证,阐明：,1）如学生在校且系统内身份证号和姓名对旳，学校应执行佐证操作。假如双方核办都通过，则需要其共同上级进行最终仲裁。,2）问题学籍中提醒身份证号不存在，或者提醒身份证号与姓名不一致，但可以提供学生户籍证明，可经学校佐证并经学籍主管部门审核通过。此类状况，教育部将适时汇总并向公安部通报。,第70页,4.4,、学校级问题学籍处理,学校学籍管理员可根据问题学籍问题类型，选择不一样样处理方式，登陆学籍系统，依次点击【学籍管理】【学籍注册】【问题学籍处理】，在问题类型和错误类型中选择要处理问题学籍类型，然后选中学生信息，或变更、或作证、或删除，如图：,第71页,学校学籍管理员提交问题学籍处理申请后，学籍主管教育部门即可对申请进行核办。学籍主管部门学籍管理员依次点击【学籍管理】【学籍注册】【问题学籍审核】，点击查询，可查看辖区内所有学校提交问题学籍处理申请，选中学生信息，即可点击审核，如图：,4.5,、学籍主管部门问题学籍核办,阐明：,1）严格按照学校在提交申请时提供证明材料进行核办。,2）核办不通过时，要详细阐明未通过原因。,3）假如双方都进行作证，需要仲裁。,第72页,学籍主管部门要及时对学校处理后问题学籍进行审核，严格把关。在审核佐证、变更操作时，有疑问要向公安机关户籍部门核算信息，保证学生在校状况和佐证材料真实、系统内学生信息与佐证材料一致。,身份证号反复问题学籍，经佐证处理后仍需教育部仲裁，教育部将进行核查。如发既有学校或学籍主管部门把关不严甚至弄虚作假，将追究有关人员责任。,4.4,、问题学籍处理注意事项,第73页,5、跨省问题学籍处理流程阐明,学生在A、B两省出现反复问题学籍，处理过程为：,学生就读学校(A省学校)在问题学籍处理中进行佐证，主管教育局核办通过后，该学生在A省即变为非问题学籍，可以在A省做除跨省业务外任何操作；,问题学籍所在B省学校，可通过问题学籍中删除功能，主管教育局核办通过后，处理成果会自动上传中央系统进行再处理，处理完毕后，A省学生在全国系统中即变为正常学籍。,若B省份也做了佐证，处理成果上传到中央系统后，则就需要中央系统进行核查、仲裁，仲裁后成果会自动把处理后成果发至A、两省，仲裁通过成为正常学籍。,总之，跨省反复学籍，两个省份之间都要进行操作，或佐证，或删除，或变更。,第74页,6,、常见问题,1）跨省问题学籍处理中进行了佐证并核办通过后，该学生成为正常学籍，不过一段时间后，该学生又变成问题学籍了，该怎么处理？,答复：重要是对方省份学校也做了佐证处理，处理信息经中央系统传到本省后，该学生就又变为问题学籍了。,处理措施：,学校不必再进行处理，等待中央系统进行核查、仲裁即可，仲裁后成果会自动把处理后成果发至问题学籍省份，再成为正常学籍。,第75页,2）问题学籍错误类型是姓名和身份证号不匹配，重要原因是少数名族学生身份证件中姓名中有“.”,该怎样打这个点？,处理措施：,搜狗输入法状态直接点数字1前面那个键就好了即可（键盘左上角第二行第一种）,第76页,3）在问题学籍当中出现身份证号不存在，后核查发现学生确实没有户口和身份证件，由于多种原因目前还上不了户口，这样问题学籍该怎样处理？,4）系统提醒是问题学籍，核查后发现学生名字错了，问题学籍处理里也无法更名字，这样状况该怎样处理啊？,处理措施：,在问题学籍处理错误类型中，选择“公安部校验不通过：姓名与身份证号不匹配”，然后选择问题学籍，点击变更按钮，即可变更姓名。,处理措施：,在问题学籍处理错误类型中，选择“公安部校验不通过：身份证号不存在”，然后选择问题学籍，点击变更按钮，可变更学生身份证类型为“其他”，身份证号为空即可。,第77页,5）在问题学籍处理时，显示状态是不需要仲裁，不过在处理单位中显示等待主管教育局仲裁，该怎样处理？,答复：此类问题重要是在处理问题学籍过程中，学校主管教育局发生了变化导致。如：原本两个学校同属于一种主管教育局，不过在处理问题学籍过程中，一种学校主管教育局变更成了此外一种，这样问题学籍处理就变成了两个教育局，就需要他们共同上级进行仲裁了。,处理此类问题措施：,1、在操作过程中碰到这种状况，需要联络信息中心进行处理。,2、在变更主管教育局之前，先把需要操作业务办理完毕，或者在未办理完毕之前，把这些在办业务清理掉，变更后重新办理。,第78页,6）在问题学籍中提醒“姓名和身份证不匹配”，不过户口薄、身份证件中姓名和系统中一致，怎么回事？,处理意见：,假如确实一致，检查无误，佐证即可，等待和公安部数据深入验证。,经检查不一致，需要进行问题学籍变更。,例如：,舫 滕 清 熙 惠,肪 腾 淸 煕 恵,第79页,谢 谢！,第80页,