建筑工程管理专业申报表(成人业余).doc

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附件2：江苏省成人高等教育新增专业（办学形式、专业方向）申报表高校名称江苏信息职业技术学院专业名称建筑工程管理办学层次高中起点专科办学形式业余专业类别土建类填表日期 2015年2月联系人谢涛联系电话 0510-88266253 江苏省教育厅印制说明 1. 办学层次：填写高中起点专科、高中起点本科、专升本中一种； 2. 办学形式：填写函授、业余（夜大学）中一种； 3. 专业类别：本科（专升本）按《普通高等学校本科专业目录》（1998年颁布）规定的类别填写；专科按《普通高等学校高职高专指导性专业目录（试行）》规定的类别填写。 4. 新增专业方向，在专业名称左上角加*。江苏省成人高等教育新增专业（办学形式、专业方向）申报表学校名称江苏信息职业技术学院主管部门江苏省教育厅学校类别全日制公办学校代码 059 学校地址无锡市惠山区钱藕路1号电话号码 0510-88266253 邮政编码 214153 E-mail地址 unclext@ 专业名称建筑工程管理专业代码 560501 学历层次大专学制 2.5年办学形式业余本校已开设的相近专业工程造价、建筑工程管理、工程监理招生范围和办学地点江苏省（全省招生）办学地点：无锡市东亭春笋中路12号开始招生时间及招生人数 2015年7月 50人专业服务方向面向国内建筑行业，建筑工程管理专业职业岗位（群）职业资格标准，以培养德、智、体、美全面发展，能从事建筑工程施工与管理、造价咨询、工程监理等工作，具有施工员、质检员或资料员等相应岗位职业资格证书，专业基础知识扎实、实践操作能力强，擅识图、懂技术、会预算、能管理的建筑施工生产与管理一线高端技术技能型专门人才。申请增设专业的主要理由及人才需求预测情况（另附调研报告）随着国家大力推进新型城镇化战略，建筑业需大量地在生产与管理第一线既受过高等教育，又能从事技术与管理工作的实用型人才。江苏建筑业专业技术和管理人员的数量，远不能适应建筑业对人才的需求，高技能型人才的短缺已成制约江苏建筑业快速发展的瓶颈。据预测，江苏建筑业今后10年对技术与管理人员的需求增量将达50万以上，最近几年招聘量都在5万人左右，而目前江苏建筑类人才年培养规模不到2万，建筑人才的培养规模远不能满足建筑行业的需要。在我院高职全日制专科建筑工程管理专业的人才培养过程中，我院不断完善建筑工程管理专业人才培养方案，以建筑工程技术与施工管理能力培养为主线、实际工程项目为载体、信息技术为特色，构建基于施工全过程的建筑工程管理专业人才培养体系，取得了理想的教学效果，也为开设成人专科建筑工程管理专业打下了良好基础。为满足建筑工业化、信息化等新技术发展要求，我院在专业设置、人才培养规格和人才培养模式、办学形式等多方面进行深化改革，提高人才培养质量，加快高职建筑类专业建设与改革，拟新增加成人专科建筑工程管理专业，以适应江苏省建筑行业又好又快发展的需要。专业筹建情况 1、我校普通全日制专科的建筑工程管理专业和工程监理专业均已招生两年，工程造价专业已招生三年，具有一定的规模。 2、已具备完善的建筑工程管理专业人才培养模式。 3、建立了完善的“仿真式”校内实践实训基地。 4、具有优秀的师资队伍，完全可以胜任教学任务的要求。 5、积极进行校企合作，形成了广泛又紧密合作的的校外实训基地。专业指导委员会论证论证意见（应包括专业设置的必要性，办学条件，师资，教学计划的科学性、可行性）该专业根据建筑业施工生产一线的用人要求，依据建筑行业职业资格标准，培养德、智、体、美全面发展，能从事建筑工程施工与管理、造价咨询、工程监理等工作，具有施工员、质检员或资料员等相应岗位职业资格证书，精通建筑信息技术、专业基础知识扎实、实践操作能力强，擅识图、懂技术、会预算、能管理的建筑施工生产一线高端技术技能型专门人才。随着国家大力推进新型城镇化战略，建筑业需大量地在生产与管理第一线既受过高等教育，又能从事技术与管理工作的实用型人才，江苏建筑业专业技术和管理人员的数量，远不能适应建筑业对人才的需求，高技能型人才的短缺已成制约江苏建筑业快速发展的瓶颈，需要高职院校在专业设置、人才培养规格和人才培养模式、办学形式等多方面进行深化改革，提高人才培养质量，加快高职建筑类专业建设与改革，新增成人教育建筑工程管理专业，以适应江苏省建筑行业又好又快发展的需要。本院办学条件良好，建筑工程管理专业课程教学相配套的实验室现有BIM技术应用与仿真实训室、建筑CAD实训室、工程造价实训室、建筑制图实训室、工程测量实训室、建筑模型与房屋构造实训室，并与无锡华诚建设监理有限公司等企业合作建立了校外实训基地，满足了建筑工程管理专业学生校外、校内实践教学的需要。有优秀的师资队伍，本专业建筑工程管理专业的专兼职授课老师有二十多名，其中专任教师14名，从职称结构上看，专任教师中高级职称5名，中级职称6名，初级职称3名，具有“双师型”教师12名，博士1名，硕士6名。教学计划科学严谨、可行，符合人才培养目标的要求。根据专业人才培养方案的设定，培养的学生在毕业后，适合在建筑施工、房地产开发、工程监理、造价咨询等单位，从事施工技术、质量控制、材料检测、施工安全、工程预算、工程监理、项目管理等工作。该专业的开办符合我校一贯坚持的为地方经济发展服务的指导思想，同意设置。投票情况总人数参加投票人数赞成人数反对人数弃权人数主任委员签字：年月日学校审批意见校长签名：学校盖章：年月日省教育厅审核意见盖章年月日教师情况表姓名性别出生年月职称最高学历及原毕业学校、专业所任课程名称本校专职教师孔原男 1975.6 副教授南京工业大学、工程管理、硕士建筑工程施工组织与管理实务、工程经济张克纯男 1973.7 高级工程师同济大学、结构工程、博士建筑结构与平法识图、建筑工程专业管理与实务梁凤美女 1976.8 高级工程师中国矿业大学、土木工程、本科建筑与装饰工程计量计价实务赵胜龙男 1958.4 高级工程师南京工业大学、土木工程、本科建筑施工技术孙李军男 1972.3 讲师中国矿业大学、工程管理、硕士建设工程项目管理与实务、建设工程监理基本理论与法规沈维莉女 1983.1 讲师江苏师范大学、测绘工程、硕士建筑工程测量与放线、建筑施工组织与管理实务郝会山男 1982.8 工程师长安大学、结构工程、硕士建筑工程制图与识图、建筑CAD 李娜女 1989.9 助教长安大学、道路与桥梁工程、硕士建设工程招投标与合同管理实务于泉伟女 1988.7 助教河海大学、结构工程、硕士房屋建筑构造与识图、建筑工程技术资料管理实务沈少峰男 1962.7 副教授江苏大学、工程力学、本科建筑力学张雪莲女 1975.6 讲师东南大学、土木工程、本科建筑工程质量事故分析与处理杨洛男 1983.4 讲师扬州大学、土木工程、本科建筑工程测量与放线吴叶男 1985.6 助教扬州大学、工程管理、硕士建筑材料与检测武珺男 1982.10 讲师苏州大学、经济学、本科工程经济、建设工程监理基本理论与法规校外兼职教师姓名性别出生年月职称最高学历及原毕业学校、专业工作单位及职务所任课程名称纪苏男 1961.5 教授级高工东南大学、土木工程、本科无锡建设工程审查中心、主任毕业实习、毕业设计承明秋男 1962.8 教授级高工东南大学、土木工程、本科无锡市建筑设计研究院、董事长毕业实习、毕业设计钱保国男 1966.9 教授级高工同济大学、结构工程、博士无锡市建设局总师室副总工毕业实习、毕业设计薛志荣男 1960.7 高级工程师东南大学、土木工程、本科无锡市土木工程学会、副秘书长毕业实习、毕业设计毛智毅男 1982.3 讲师中国矿业大学、结构工程、硕士无锡城市职业技术学院、教师建筑CAD 样表1：教学计划进程表（业余适用）序号课程名称课内学时数考试考查分学年、学期学时分配讲课实验合计第一学年第二学年第三学年第四学年 1 2 3 4 5 6 7 8 基础课 1 思想道德修养与法律基础 32 32 考查 32 2 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 20 12 32 考查 32 3 信息技术基础 32 32 64 考试 64 4 形势与政策 32 32 考查 32 5 高等数学 48 48 考查 48 6 大学英语 80 32 112 考试 64 48 小计 244 76 320 160 128 32 专业基础课 7 建筑制图与识图 24 24 48 考查 48 8 建筑材料与检测 24 24 48 考查 48 房屋建筑构造与识图 32 32 64 考试 64 9 建筑CAD 16 32 48 考查 48 10 建设工程经济 40 8 48 考查 48 小计 136 120 256 144 64 48 专业课 11 建筑工程测量与放线 32 32 64 考查 64 12 建筑力学 48 0 48 考查 48 13 建筑结构与平法识图 48 48 96 考试 96 14 建筑与装饰工程计量计价实务 32 48 80 考试 80 15 建筑施工技术 48 32 80 考试 80 16 建筑施工组织与管理实务 32 16 48 考查 48 17 建筑工程专业管理与实务 32 16 48 考试 48 18 建设工程监理基本理论与法规 16 16 32 考查 32 19 建设工程项目管理实务 16 16 32 考试 32 20 建筑工程质量事故分析与处理 16 16 32 考查 32 21 建设工程招投标与合同管理实务 24 8 32 考查 32 22 建筑工程技术资料管理实务 16 16 32 考查 32 小计 360 264 624 112 240 272 实践性教学环节 23 信息技术基础应用实训 30 30 30 24 建筑与装饰工程计量计价实训 30 30 30 25 建筑工程测量实训 30 30 30 26 毕业实习 120 120 120 27 毕业论文（作业） 120 120 120 小计 330 330 30 30 30 240 总计 750 790 1540 周学时数 16周 16周 16周 16周 16周建筑工程管理专业人才需求调研报告一、建筑行业发展现状与方向（一）建筑行业发展现状建筑业是国民经济的重要支柱产业之一，伴随着我国经济建设的快速发展和固定资产投资的大规模增长，建筑业在国民经济中的支柱地位越来越明显。全国建筑业总产值由2002年的18527.18亿元增加到2013年的159313亿元，年复合增长21.6%，建筑业增加值由6465.46亿元增加到38995亿元，年复合增长17.74%，预计2014年全国建筑业总产值18.27万亿元，同比增长14.7%。2002年～2014年，建筑业增加值占GDP的比重稳定在5%～7%之间，成为拉动国民经济快速增长的重要力量。我国目前尚处于加速工业化和新型城镇化的上升期，建筑行业的产出份额将会进一步提高，在国民经济中的地位还会进一步提高和加强，国家新型城镇化发展战略，都市圈、城市群、城市带和中心城市的发展预示着中国城市化进程的高速起飞，也预示着建筑业更广阔的市场即将到来。据预测，2013年至2020年，中国建筑业将增长130%，其中，2018年中国将超过美国成为全球最大的建筑市场，占全球建筑业总产值的19.1%。新型城镇化是国家的重大经济发展战略，也是推动中国经济转型和升级的重要抓手。2015年初，国家发改委、财政部等11个部委联合印发《国家新型城镇化综合试点方案》，确定江苏、安徽两省以及宁波等62个城市（镇）开展国家新型城镇化综合试点，新一轮城镇化将拉动基础设施投资。农业转移人口落户城镇、城镇保障性住房建设、棚户区改造、市政基础设施改造建设、产业发展和承接产业转移等政策将长期利好于建筑市场，同时，新型城镇化提出了以城市群为主体形态，推动大中小城市和小城镇协调发展，伴随着中小城镇放开户籍限制，中小城镇的房地产业发展迎来机遇期。中国目前平均城镇化率达到53％，东部地区城镇化水平近达60%，而中西部地区的城镇化水平仅达45%左右，城镇化发展水平不平衡。根据国家新型城镇化发展规划，未来50年中国城市化率将提高到76%以上，城市对整个国民经济的贡献率将达到95%以上，未来将有近3亿农村人员转移到城镇落户，使得建筑业受益于新型城镇化潜力与空间很大，新型城镇化必将为建筑业提供更广阔的市场，也为建筑业的人才需求提供了更高的要求和广阔的空间。建筑业是江苏的支柱产业、优势产业和富民产业，促进全省国民经济和社会发展具有十分重要的地位和作用。在2009年江苏建筑业总产值首破1万亿元、2012年突破2万亿元大关的基础上，2013年建筑经济总量再上新台阶，总产值达到2.3万亿元，同比增长20.91%，实现增加值3500亿元，占全省GDP的比重近6% 。2013年，全国建筑业总产值159313亿元，江苏省占14.55%，全国排名前5位的分别是江苏、浙江、辽宁、湖北、山东，预计江苏2014年建筑业总产值将达2.7万亿元，同比增长17.8%。“十二五”时期是江苏省全面实现小康并向率先基本实现现代化迈进的重要时期，也是江苏省建筑业加快发展方式转变和转型升级步伐、实现由“建筑大省”迈向“建筑强省”的关键时期。由于国家宏观调控的影响，近几年对建筑业新开工项目有一定程度的影响，新型城镇化建设、中西部大开发进程明显减缓，但2014年10月以来，国家以及各级地方政府逐步放松了对房地产业的调控，建筑业复苏迹象明显，国家新型城镇化综合改革试点方案的出台，也为行业的发展提供了新的机遇和动力。未来建筑业将不会频繁再现20%以上的增速，会走向相对平缓的发展态势，建筑企业也会步入转型发展阶段，更注重公司发展质量、盈利能力和管理能力的提升，建筑行业转型升级和“走出去”发展步伐不断加快，实现持续、有序、稳步发展。建筑产业工业化和建筑技术信息化也是将来建筑业重要的发展方向。（二）建筑信息化与工业化发展方向长期以来，建筑业的劳动生产率提高速度慢，与其他行业和国外同行业相比，大多数企业施工技术比较落后，科技含量低，施工效率差，劳动强度大，工程质量和安全事故居高不下，工程质量通病屡见不鲜，建设成本不断增大。在城镇化和城市现代化的进程中，在工程建设高潮的今天，建筑业企业必须从提高施工工效、加快工程进度、降低劳动者工作强度的角度出发，在全面提升施工技术水平上下功夫，尽快接近和赶上国外先进施工技术水平。要实现建筑业的现代化，必须走工业化的道路，依靠科技进步，用设计标准化、构件部品化、施工机械化、管理信息化来实现建筑业的现代化。它是建筑业从分散、落后的手工业生产方式逐步过渡到以现代技术为基础的大工业生产方式的全过程，是建筑业生产方式的变革。近几年，BIM（建筑信息模型）技术在国内外得到广泛应用，BIM技术是通过整合建筑模型参数信息，实现工程设计优化、可视化、数字化、施工方案优化、四维施工模拟、可建性模拟、施工动画演示、工程计量计价、三维碰撞检查、管线综合平衡、全周期运营维护、网上协同作业管理平台等功能，BIM技术已成建筑业的第二次革命，对整个行业发展具有深远影响。住建部2011年、2014年先后下发《2011-2015年建筑业信息化发展纲要》、《关于建筑业发展和改革的若干意见》、《中国建筑施工行业信息化发展报告(2014)BIM应用与发展》等文件，明确指出“十二五”期间要加快推广应用BIM技术和基于网络的协同应用技术，推进BIM信息技术在工程设计、施工和运行维护全过程的应用，全面提升建筑企业项目管理质量和精细化管理水平。2014年广东、上海、北京、重庆等省市亦各自发布指导意见与实施办法，江苏也于2012年召开“江苏建筑企业BIM技术推广应用大会”，明确要求加快基于BIM技术的建筑企业信息化建设步伐。BIM技术的推广应用，需行业配套大量BIM技术人才，而目前全国建设类院校或专业在BIM技术人才培养层次、数量、质量等方面相对滞后，仅少数本科院校和个别高职院校刚启动BIM技术的实训、教学与课程体系建设，BIM技术应用人才稀缺，这也是制约BIM技术推广应用的最大瓶颈之一。二、建筑工程管理专业社会需求分析随着我国市场经济的迅速发展，建筑业正从劳动密集型向技术密集型转化，先进技术和工艺设备将大量采用，许多岗位的专业化程度越来越高，技术含量高的岗位又不断涌现，建筑企业需要大量地在生产与管理第一线既受过高等教育，又能从事技术与管理工作的实用型人才。现阶段建筑企业从业人员占全社会就业人员的8%左右，但从业人员专业素质和技能良莠不齐，在很大程度上制约了建筑业的进一步发展。截至2014年6月，全国有施工活动的建筑业相关企业79528家，从业人员4900万人，江苏19781家，从业人员729万。在从业人员中，80%以上是农民工，具备大专及以上学历的专业技术人员不足9%，而从事建筑工程的技术人员很大一部分人是木匠、泥瓦匠、电工出身，人才的匮乏极大地影响了建筑行业向高水平深层次发展，建筑企业急需具有能吃苦耐劳、有奉献精神、勇于创新的职业素质，能满足施工一线的应用型专业技术技能人才。目前，从事建筑行业的农民工90%以上都在40岁以上，80、90后的建筑工人非常少，这为建筑产业的可持续发展增加了非常大的人力资源成本。为了满足国家新型城镇化、建筑产业工业化、建筑技术信息化的发展需要，行业需要补充大量的技术与管理人员，按受到高等教育的专业技术人员需占全部从业人员20%的比例测算，未来10年全社会对建筑工程技术人员的增量需求近500万，而目前全国各类院校建筑类相关专业每年仅可培养30万人左右，建筑工程技术和建筑工程管理专业的人才缺口还非常大。 2015年，全国建筑企业新的资质标准正式实施，建筑企业对人才从学历、专业技能、职业素质和身体心理等方面提出了新的要求。新的资质标准实施后，对施工员、质量员、造价员、资料员、安全员等中级岗位的持证上岗要求有了明确规定，岗位职业资格证书报考对学历和专业上有了新的限制。一级及以上资质建筑企业需施工员等员级中级岗位50人以上，二级30人，三级15人（旧的资质标准无此要求）。按照全国79528家建筑相关企业、每个企业平均需中级岗位30人以上计算，全国需中级岗位证书持有者近240万人，江苏省19781家建筑企业，需中级岗位人员至少60万以上。目前中级岗位证书持有量根本无法满足要求，建筑行业对施工员等中级岗位的人员需求将会出现井喷式的增长。持有施工员、质量员、资料员、安全员、造价员等中级岗位职业证书的建筑工程技术与建筑工程管理专业类的高职毕业生，将很受建筑行业的欢迎。江苏是建筑大省、强省，仅南通市建筑业年产值就超过5000亿，但江苏省建筑业职工队伍的整体素质和数量，尤其是专业技术人员和管理人员的数量，远远不能适应迅速发展的建筑业对人才的需求。建筑业高、中级技术与管理人才数量严重不足，特别是从事建筑施工一线技术岗位的人才数量缺口更大，建筑类高技能型人才的短缺已成为制约江苏建筑业快速发展的瓶颈。据预测，江苏建筑业今后10年对建筑工程专业技术与管理人员的需求增量将达50万以上，最近几年招聘的专业技术人员年均都在5万人左右，而目前江苏高等院校建筑类人才年培养规模在2万左右，建筑人才的培养规模远远不能满足建筑行业的需要。伴随着建筑工业化、信息化等新技术的迅猛发展要求，对建筑类高职人才的数量与质量提出了新的要求，急需建筑类高职院校在专业设置、人才培养规格和人才培养模式上进行深化改革，提高人才培养质量，加快专业建设与改革，适应江苏省建筑行业又好又快发展的需要。国家已将BIM技术作为重点技术在国内进行推广，并制定了一系列的优惠政策鼓励各地应用BIM技术。江苏省各地级市的建设局也都成立了信息化建设领导小组，在课题上给予了大量的政策支持。一个集设计、施工、管理、进度、造价、竣工调试、运营维护为一体的BIM系统，将是我们建筑业未来的发展方向。目前国内BIM技术人才凤毛麟角，江苏省懂得BIM技术的人不超过2000人，而都集中在本科院校、研究机构、各类设计院以及部分大型建筑企业，国内像浙江广厦、江苏建筑等少数知名建筑类高职院校也开始将BIM技术引进课堂。不难预测，随着BIM技术的进一步发展与推广应用，基于BIM技术的土建类信息化施工技术人员需求量将会出现井喷式的缺口。初步估计，未来BIM技术人员全国需求量在60万以上，而江苏省的需求量不少于10万，一个既会看懂施工图纸、懂施工技术、懂得基本施工管理、又会BIM技术应用与管理的建筑工程专业技术人才将会受到业界的广泛欢迎。三、我院开设建筑工程管理专业的条件江苏信息职业技术学院，是江苏省人民政府批准、教育部备案的国有公办普通高等学校，是江苏省示范性高等职业院校。学院的前身为创建于1953年的国家级重点中专无锡无线电工业学校和创建于1997年的国家级职教中心无锡市锡山职教中心。目前注册在校生10000多人，并拥有一批与高等职业教育相适应的“双师型”骨干教师，专兼职教师800余人，其中中、高级职称占87%以上。学院师生秉承“养正修能”的校训，弘扬“立德树人”的校风，努力培养面向生产、建设、服务和管理第一线，具有创新创业精神的“懂专业、精技能、高素质”的技术技能型人才。学院专业设置和专业方向紧密契合区域经济发展和产业结构调整，坚持“多元融合、学做一体”的人才培养模式，以生产型项目为引导，创建立体化产业实训基地，通过在岗生产和操作，进一步加强了技能训练和专业知识的掌握，切实提高了学生的实际操作技能和产品开发创新能力；学院加大校内实训基地建设力度，组建了各专业群的实训基地，努力营造生产性实训室（区），创建与真实工作环境相一致、融“教、学、做”为一体的教学设施，近几年先后投入3000多万元，为建筑工程管理、工程造价、数控加工、模具制造、微电子、计算机软件技术等主干专业购置了先进的实训教学设备，为培养学生的专业技能提供了有力保障。我校自1997年就开始招收建筑工程技术专业，高职全日制专科开设工程造价、建筑工程管理、工程监理等专业也已经3年，就读学生人数已达600人。由建筑工程管理、工程造价、工程监理等专业组成的建筑工程专业群是我院近期重点扶持和发展的专业群。建筑工程管理专业的专兼职授课老师有二十多名，其中专任教师14名，从职称结构上看，专任教师中高级职称5名，中级职称6名，初级职称3名，具有“双师型”教师12名，博士1名，硕士6名。建筑工程管理专业课程教学相配套的实验室现有BIM技术应用与仿真实训室、建筑CAD实训室、工程造价实训室、建筑制图实训室、工程测量实训室、建筑模型与房屋构造实训室，并与无锡华诚建设监理有限公司等企业合作建立了校外实训基地，满足了建筑工程管理专业学生校外、校内实践教学的需要。在我院高职全日制专科建筑工程管理专业的人才培养过程中，我们坚持高职教育技术技能型专门人才的培养方针，完善建筑工程管理专业人才培养方案，以建筑工程技术与施工管理能力培养为主线、实际工程项目为载体、信息技术为特色，按照“创造特色、校企合作、多元融合、学做一体”的人才培养思路，建立 “嵌入教学”、“实用考证”“工学交替”“任务驱动”等多种教学模式，构建基于施工全过程的建筑工程管理专业人才培养体系，取得了理想的教学效果，也为开设成人专科建筑工程管理专业打下了良好的基础。为满足建筑工业化、信息化等新技术的迅猛发展要求，我院在专业设置、人才培养规格和人才培养模式、办学形式等多方面进行深化改革，提高人才培养质量，加快高职建筑类专业建设与改革，拟新增加成人专科建筑工程管理专业，以适应江苏省建筑行业又好又快发展的需要。

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