2020-2025年教师资格之幼儿保教知识与能力每日一练试卷A卷含答案.docx

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2020-2025年教师资格之幼儿保教知识与能力每日一练试卷A卷含答案单选题（共360题） 1、教师引导全班幼儿通过讨论的方法，选择或确定环境创设的主题和内容以及与环境材料互动的方法是（　　）。 A.讨论法 B.探索法 C.操作法 D.评价法【答案】 A 2、（　　）的发生标志着儿童的各种认识过程已经齐全。 A.感觉 B.知觉 C.记忆 D.思维【答案】 D 3、儿童之间绝大多数的社会性交往是在( )中发生的。 A.游戏情境　　 B.语言情境　　 C.社会情境　　 D.家庭情境【答案】 A 4、与幼儿自我意识的真正出现相联系的是（　　）。 A.开始对自己进行评价 B.幼儿言语的发展 C.幼儿开始知道自己的长相 D.幼儿开始把自己作为一个独立的个体看待【答案】 B 5、班杜拉的社会认知理论认为（）。 A.儿童通过观察和模仿身边人的行为学会分享 B.操作性条件反射是儿童学会分享的重要学习形式 C.儿童能够学会分享是因为儿童天性本善 D.儿童学会分享是因为成人采取了有效的惩罚措施【答案】 A 6、一个人判定物体与物体之间以及物体与人之间距离的一种能力，称为（　　）。 A.方位知觉 B.形状知觉 C.时间知觉 D.深度知觉【答案】 D 7、一名从未见过飞机的幼儿，看到蓝天上飞过的一架飞机说“看，一只很大的鸟！”从语言发展的角度来看，这一现象反映的特点是（　　） A.过度规范化 B.扩展不足 C.过度泛化 D.电报句式【答案】 C 8、孩子从刚出生开始，就显出个人特点的差异，这主要是( )的差异。 A.言语特征 B.记忆过程 C.思维特征 D.气质类型【答案】 D 9、中外科学研究表明，人的大脑发育最快的时期是（　　）岁以前的幼儿阶段，以后再进行智力开发效果则微乎其微。 A.6 B.5 C.4 D.3 【答案】 A 10、婴幼儿大脑对葡萄糖有特殊的需求，因此学前儿童每餐的膳食中应摄入一定量的( )．以满足脑组织代谢所需要的能量。 A.碳水化合物 B.蛋白质 C.脂肪 D.无机盐【答案】 A 11、托运人办理麻醉药品和第一类精神药品运输手续，应当交付承运人 A.运输证明 B.运输证明副本 C.运输证明正本 D.运输证明复印件【答案】 B 12、幼儿游戏的基础和源泉是（　　）。 A.生活经验 B.教师引导 C.同伴引导 D.家长指导【答案】 A 13、孩子一出生就表现出明显的差异，这是( )。 A.能力类型的差异 B.兴趣类型的差异 C.气质类型的差异 D.性格类型的差异【答案】 C 14、一个人在不同的时间、地点、场合的行为都会有很相似的表现，这是个性的（　　）。 A.整体性 B.独特性 C.稳定性 D.社会性【答案】 C 15、为打击乐曲配器的正确步骤是（　　）。 A.熟悉音乐→揣摩、分析→安排节奏型和音色的布局→试奏和调整→记谱和转换乐谱 B.熟悉音乐→安排节奏型和音色的布局→揣摩、分析→试奏和调整→记谱和转换乐谱 C.熟悉音乐→揣摩、分析→试奏和调整→安排节奏型和音色的布局→记谱和转换乐谱 D.熟悉音乐→揣摩、分析→安排节奏型和音色的布局→记谱和转换乐谱→试奏和调整【答案】 A 16、创建“活教育”体系的教育家是（） A.杜成 B.蒙台梭利 C.福禄贝尔 D.陈鹤琴【答案】 D 17、可以向疾病预防控制机构、接种单位、疫苗批发企业销售第二类疫苗的是 A.疫苗生产企业 B.省级疾病预防控制机构 C.设区的市级以上疾病预防控制机构 D.县级疾病预防控制机构【答案】 A 18、教师用奖励小红花的方式激励幼儿，体现了评价的 A.导向功能 B.激励功能 C.诊断功能 D.交际功能【答案】 B 19、幼儿时期的言语学习主要是（） A.阅读训练 B.书面言语的学习 C.口语练习 D.识字学习【答案】 C 20、在整个童年期基本没有什么发展的器官系统是（　　）。 A.神经系统 B.淋巴系统 C.生殖系统 D.运动系统【答案】 C 21、造成儿童味蕾功能减退、食欲不振，导致厌食，甚至影响生长发育，导致身材矮小、严重者有侏儒症的是缺乏（）。 A.钙 B.铁 C.碘 D.锌【答案】 D 22、3—4岁幼儿所掌握的词汇中，（）占多数。 A.名词和形容词 B.动词和副词 C.名词和动词 D.数次和量词【答案】 C 23、下列说法属于当代儿童观的是（　　）。 A.儿童是缩小的大人 B.儿童有独立的人格 C.家传秘方传男不传女 D.父让子亡，子不得不亡【答案】 B 24、幼儿每天睡眠应保证11～12小时，其中，午睡一般（）左右。 A.1.5小时 B.2小时 C.2.5小时 D.3小时【答案】 B 25、儿童思维方式的变化发展．与思维所用工具的变化相联系．直观行动思维所用的工具主要是（　　）。 A.感知动作 B.表象 C.判断 D.概念【答案】 A 26、以下对健康检查的目的论述错误的一项是()。 A.尽早对有疾病或有身体缺陷的儿童采取矫治措施 B.了解儿童生长发育和健康状况 C.杜绝疾病的发生 D.尽早发现儿童的疾病或身体缺陷【答案】 C 27、在学前儿童思维工具的发展变化中，语词的作用（） A.基本不变 B.越来越大 C.越来越小 D.始终很小【答案】 B 28、妈妈给孩子出了算术题：“小宝第一锅吃了1个汤圆，第二锅吃了2个汤圆，-共吃了几个汤圆？”孩子说汤圆没有了，全吃掉了。这是（）。 A.客观的理解 B.相对关系的理解 C.情绪性的理解 D.转导性的理解【答案】 C 29、埃里克森的人格发展阶段论中，“主动对内疚”阶段所对应的年龄段是（） A.0～1.5岁 B.3～6岁 C.6～12岁 D.12～18岁【答案】 B 30、对待幼儿出声的自言自语，成人正确的处理方式为()。 A.发展为对话言语 B.发展为真正的外部言语 C.任其自然发展 D.发展为真正的内部言语【答案】 D 31、人生的第一阶段，也是人生中发展变化最为迅速的时期是（　　）。 A.青春期 B.少年期 C.童年期 D.学前期【答案】 D 32、下列不属于个别差异形成的客观因素的足（） A.遗传因素 B.环境因素 C.家庭经济状况 D.兴趣爱好【答案】 D 33、儿童性别角色的认识经历了四个发展阶段，其中3～4岁儿童性别角色的发展阶段是( ) A.知道自己的性别，并初步掌握性别角色知识 B.自我中心地认识性别角色 C.刻板地认识性别角色 D.去自我中心地认识性别角色【答案】 B 34、创设幼儿园物质环境在强调安全和卫生的前提下，应当力求做到（　　）。 A.儿童化、教育化、绿化和美化 B.年轻化、知识化、绿化和美化 C.儿童化、知识化、绿化和美化 D.年轻化、教育化、绿化和美化二、材料分析题【答案】 A 35、下列哪项不属于弗洛伊德人格心理结构的内容?（　　） A.本我 B.自我 C.超我 D.无意识【答案】 D 36、在教育史上，（　　）是提倡爱的教育和实施爱的教育的典范。 A.裴斯泰洛齐 B.卢梭 C.洛克 D.福禄贝尔【答案】 A 37、中班幼儿喜欢告状，它体现的幼儿情感是（　　）。 A.美感 B.道德感 C.智能感 D.自豪感【答案】 B 38、下列不适宜作为幼儿早操后活动场地的是（　　）。 A.草地 B.水泥 C.塑胶 D.泥土【答案】 B 39、下列规定中明确指出，幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学前教育和终身教育的奠基阶段的是(　)。 A.《幼儿园暂时规程(草案)》 B.《幼儿园教育指导纲要(试行)》 C.《幼儿园工作规程》 D.《中华人民共和国教育法》【答案】 B 40、下列不属于幼儿园教育评价的功能的是（）。 A.诊断与改进功能 B.鉴定与选拔功能 C.导向与调节功能 D.阻碍功能【答案】 D 41、被褥的日常消毒方法是()。 A.开窗通风 B.洗涤 C.日晒 D.煮沸【答案】 C 42、幼儿典型的思维方式是（　　）。 A.直观动作思维 B.抽象逻辑思维 C.直观感知思维 D.具体形象思维【答案】 D 43、在幼儿园环境创设中，要把大小环境有机结合在一起，实现学校与家庭、社区的合作。这体现了（）原则。 A.经济性 B.参与性 C.开放性 D.多样性【答案】 C 44、根据幼儿心理发展特点，“前读写”阶段主要完成的任务是( )。 A.培养读写兴趣　　 B.严格要求　　 C.主要指出缺点和不足　　 D.尽可能多识字【答案】 A 45、（2020年真题）欧文创办的幼儿学校是世界上最早（　　） A.使用恩物开展教学的学前教育机构 B.为工人子弟开办的学前教育机构 C.为贵族子弟开办的学前教育机构 D.为儿童提供“有准备的环境”的学前教育机构【答案】 B 46、皮亚杰认为幼儿心理发展有四个基本要素，即（）。 A.遗传、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程 B.成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程 C.遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程 D.成熟、社会性经验、学校学习的经验、具有自我调节作用的平衡过程【答案】 B 47、教师在教学中出示实物或教具，进行示范性操作，这种方法是（）。 A.演示法 B.范例法 C.观察法 D.示范法【答案】 D 48、班杜拉的社会认知理论认为（　　）。 A.儿童通过观察和模仿身边人的行为学会分享 B.操作性条件发射是儿童学会分享的重要学习形式 C.儿童能够学会分享是因为儿童天性本善 D.儿童学会分享是因为成人采取了有效的惩罚措施【答案】 A 49、学前儿童的骨骼特点是（　　）。 A.有机物多，无机物少；硬度大，弹性小 B.有机物少，无机物多；硬度大，弹性小 C.有机物少，无机物多；硬度小，弹性大 D.有机物多，无机物少；硬度小，弹性大【答案】 D 50、只能凭专用处方在本医疗机构使用的是 A.麻醉药品 B.处方药 C.甲类非处方药 D.医疗机构配制的制剂【答案】 A 51、现代社会初期，学前教育的主要目标是（　　）。 A.不限于看护儿童，对儿童施行促进其身心发展的教育 B.以发展儿童智力为中心 C.促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展 D.为工作的母亲照管儿童【答案】 B 52、幼儿看见天上的云彩，说是“有个小孩在骑大马”，这是一种（　　）。 A.注意 B.感觉 C.想象 D.知觉【答案】 C 53、一名幼儿画小朋友放风筝，将小朋友的手画得很长，几乎比身体长了3倍，这说明了幼儿绘画特点具有( ) A.形象性 B.抽象性 C.象征性 D.夸张性【答案】 D 54、()是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑，也是手的真正触觉探索的开始。 A.手的无意抚摸 B.手的抓握反射 C.手脚并用爬行 D.眼手协调动作的出现【答案】 D 55、儿童之间绝大多数的社会性交往是在（　　）中发生的。 A.游戏情境 B.语言情境 C.社会情境 D.家庭情境【答案】 A 56、儿童出生后就出现了注意现象，这实质上是一种( )。 A.选择性注意 B.有意注意 C.定向性注意 D.随意注意【答案】 C 57、幼儿更多表现出的攻击性行为是（　　）。 A.言语性攻击 B.生理性攻击 C.主动性攻击 D.反应性攻击【答案】 B 58、在目前条件下，我国幼儿园比较合适的师生比是(　)。 A.1：15～1：20 B.1：20～1：25 C.1：25～1：30 D.1：30～1：35 【答案】 A 59、渴望同伴接纳自己，希望自己得到老师的表扬。这种表现反映了幼儿（） A.自信心的发展 B.自尊心的发展 C.自制力的发展 D.移情的发展【答案】 B 60、幼儿看见天上的云彩，说是“有个小孩在骑大马”，这是一种（　　）。 A.注意 B.感觉 C.想象 D.知觉【答案】 C 61、科学、合理安排和组织幼儿的一日生活，时间安排应有相当的( ) A.系统性和灵活性 B.秩序性和灵活性 C.稳定性和差异性 D.稳定性和灵活性【答案】 D 62、幼儿看到桌上有个苹果时，所说的话中直接体现“知觉”活动的是（）。 A.“真香！” B.“我要吃！” C.“这是什么？” D.“这儿有个苹果。” 【答案】 D 63、在儿童的游戏活动中，“娃娃家”“理发店”“医院”等各种游戏属于（）。 A.移情训练 B.角色扮演 C.模拟活动 D.玩耍活动【答案】 B 64、2岁前婴儿直觉行动式的思维使得其动作具有一些特点，以下错误的表述是( )。 A.动作有试误性　　 B.动作无计划性　　 C.精细动作发展迟缓　　 D.动作停止思维停止【答案】 C 65、幼儿园教育评价的主体为教师、家长、儿童和()。 A.园长 B.教务主任 C.业务管理者 D.教育管理人员【答案】 D 66、小班幼儿玩橡皮泥时，往往没有计划性。橡皮泥搓成团就说是包子，搓成条就说是油条，长条橡皮泥卷起来就说是麻花。这反映了小班幼儿（　　）。 A.具体形象思维的特点 B.直觉行动思维的特点 C.象征性思维的特点 D.抽象逻辑思维的特点【答案】 B 67、幼儿由于认知水平低，在思维、记忆、想象、判断等方面，往往会出现与事实不相符的情况，属于无意说谎，多发生在() A.2～3岁 B.3～4岁 C.4～5岁 D.5～6、7岁【答案】 B 68、在近代教育史上，对于掌握知识和发展能力究竟以谁为主的问题上存在争论，一种理论是形式教育论，另一种理论是（）。 A.学科课程论 B.活动课程论 C.实质教育论 D.现代课程论【答案】 C 69、下列结束角色游戏的方式不适当的是（　　）。 A.“现在时间到了.该下班了” B.“没看好病的病人请明天再来吧” C.“时间到了，游戏结束.老师要收玩具了” D.“请还没卖完东西的售货员明天再来” 【答案】 C 70、下列哪种情形是运用讨论法教学应该避免的?（　　） A.让孩子想到什么就说什么 B.提供孩子们充分自由的氛围 C.设法让孩子们感觉到轻松愉快 D.发现孩子说得不正确时立刻制止【答案】 D 71、儿童最早玩的游戏类型是 (　　 ) A.练习性游戏 B.规则游戏 C.象征性游戏 D.建构游戏【答案】 A 72、听说游戏的基本步骤是（　　）。 A.教师引导游戏——交代游戏规则——设置游戏情景——幼儿自主游戏 B.设置游戏情景——幼儿自主游戏——交代游戏规则——教师引导游戏 C.设置游戏情景——交代游戏规则——教师引导游戏——幼儿自主游戏 D.教师引导游戏——设置游戏情景——幼儿自主游戏——交代游戏规则【答案】 C 73、培养机智、敏锐和自信心，防止疑虑、孤独，这些教育措施主要是针对（　　）。 A.胆汁质的儿童 B.多血质的儿童 C.粘液质的儿童 D.抑郁质的儿童【答案】 D 74、在学龄前期，( )儿童的性别角色的教育对儿童的智力发展和性格发展是有益的。 A.强化　　 B.适当淡化　　 C.不考虑　　 D.以上说法都不对【答案】 B 75、根据评价的范围，教育评价可分为三类，下列不属于这种分类方式的是（）。 A.宏观评价 B.相对评价 C.中观评价 D.微观评价【答案】 B 76、下列说法错误的是（　　）。 A.手眼协调动作的出现是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑 B.儿童从出生起就有触觉反应 C.手的触觉作为探索手段早于口腔的触觉探索 D.触觉在儿童的人际关系形成中起着重要作用【答案】 C 77、东东看动画片着迷了，饭也不吃，妈妈说：“那你就看个够吧，别吃饭了。”东东就以为真的不用吃饭了。东东不能理解妈妈说的反话，这是因为幼儿理解事物具有()。 A.概括性 B.表面性 C.形象性 D.抽象性【答案】 B 78、儿童分别扮演白蝴蝶、红蝴蝶、黄蝴蝶，一起进行“三只蝴蝶”的游戏。该游戏属于()。 A.智力游戏 B.体育游戏 C.角色游戏 D.表演游戏【答案】 D 79、儿童语音形成的现实条件是（　　）。 A.环境 B.遗传素质 C.语音模仿 D.语音强化【答案】 A 80、在教育过程中，教师必须遵循由浅入深、由易到难、由低级到高级的顺序进行，要“循序渐进”不要“揠苗助长”，这是由儿童身心发展的（　　）决定的。 A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.稳定性【答案】 A 81、学前儿童获得发展的最佳教育方式是让儿童( ) A.进行游戏活动 B.学习书本知识 C.弹钢琴、画画、做体操 D.任其自由发展【答案】 A 82、（　　）、围合、模式和构建表征等建构技能的出现标志着幼儿建构活动的发展。 A.架空 B.堆高 C.平铺 D.重复【答案】 A 83、在同一桌上绘画的幼儿，其想象的主题往往雷同，这说明幼儿想象的特点是( ) A.想象无预定目的，由外界刺激直接引起 B.想象的主题不稳定，想象方向随外界刺激变化而变化 C.想象的内容零散，无系统性，形象间不能产生联系 D.以想象过程为满足，没有目的性【答案】 A 84、婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后，他可能对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”，这种迁移属于（）。 A.顺向迁移 B.横向迁移 C.正迁移 D.—般迁移【答案】 B 85、研究者运用一定的心理学、教育学原理和有效经验，对研究对象专门活动的作品进行分析研究，从而了解研究对象心理活动的一种方法是（　　）。 A.作品分析法 B.实验法 C.观察法 D.调查法【答案】 A 86、下列不属于幼儿园教育评价的功能的是（）。 A.诊断与改进功能 B.鉴定与选拔功能 C.导向与调节功能 D.阻碍功能【答案】 D 87、（　　）认为教育应该把重心放在儿童的身上，以儿童为中心，因此儿童在托幼机构所从事的一切活动均应根据儿童的兴趣来进行，活动方式灵活多样，不受任何拘束。 A.杜威 B.蒙台梭利 C.维果斯基 D.戈尔曼【答案】 A 88、一个人的自觉性、果断性、自制力、坚韧性等方面的特征。这反映的是（） A.现实态度的性格特征 B.性格的情绪特征 C.性格的理智特征 D.性格的意志特征【答案】 D 89、某幼儿给“鱼”下定义时说：“鱼是一种会游的动物。”该幼儿的概括水平为( ) A.依据具体特征下定义 B.初步概括水平 C.不会下定义 D.同义反复【答案】 A 90、儿童想象萌芽的时期是( )。 A.1.5～2岁 B.2～2.5岁 C.2.5～3岁 D.3～3.5岁【答案】 A 91、大(2)班的小朋友们都在各种的兴趣小组玩游戏，唯独小强一个人懊丧地坐在一边，原来小强太霸道，小朋友们都不喜欢与他一起玩。老师看在眼里并没有采取任何措施，老师这种教育方法属于(　)。 A.自然后果法 B.冷处理法 C.权利剥夺法 D.平行教育法【答案】 A 92、幼儿园老师常常把刚入园的哭着要找妈妈的孩子与班内其他孩子暂时隔离开来。这主要是因为( ) A.老师不喜欢哭闹的孩子 B.该幼儿不适合上幼儿园 C.幼儿的情绪容易受感染 D.幼儿常常处于激动的情绪状态【答案】 C 93、下列关于幼儿神经系统特点说法错误的是（　　）。 A.脑细胞耗氧量大 B.大脑所需的能量只能由糖来供应 C.易兴奋也易疲劳 D.需要较短的睡眠时间【答案】 D 94、我国儿童龋齿发病率呈逐年递增趋势。普及口腔卫生及龋齿预防知识刻不容缓。卫生部和原国家教委联合发起，将每年（　　）定为“全国爱牙日”，以唤起各部门对儿童口腔保健工作的重视。 A.3月22日 B.9月20日 C.10月15日 D.6月5日【答案】 B 95、尊重儿童游戏的自主性是( )的具体表现。 A.尊重儿童独立性 B.保护儿童积极性 C.尊重儿童人格 D.尊重儿童权利【答案】 C 96、关于幼儿园游戏活动与教育活动的关系说法不正确的是( ) A.幼儿园的游戏活动是没有社会功利目的的 B.幼儿园的教学活动主要是一种有目的、有计划地由教师对幼儿施加影响的活动 C.游戏活动和教学活动是有内在联系的 D.游戏活动和教学活动可以相互替代【答案】 D 97、( )是我国学前教育所特有的一条原则。 A.独立自主性原则 B.发展适宜性原则 C.保教结合原则 D.综合性原则【答案】 C 98、婴幼儿情绪的发展和形成主要靠（） A.感知觉的发展 B.情绪气氛的熏陶 C.自我意识的发展 D.言语的发展【答案】 B 99、幼儿常常“好心办坏事”，如：将米洗好了放在锅里，却没有放水。这是幼儿思维的（）所致。 A.固定性 B.片面性 C.近视性 D.经验性【答案】 B 100、有些婴幼儿既寻求与母亲接触，又拒绝母亲的爱抚，其依恋类型属于（　　）。 A.焦虑—回避型 B.安全型 C.焦虑—反抗型 D.紊乱型【答案】 C 101、下列属于按认知角度划分的游戏阶段的是（） A.独自游戏阶段 B.平行游戏阶段 C.象征性游戏阶段 D.合作游戏阶段【答案】 C 102、因母乳不足或母亲不能按时给婴儿喂奶，须加喂牛奶或其他乳品，这属于（　　）。 A.混合喂养 B.人工喂养 C.母乳喂养 D.辅助喂养【答案】 A 103、流行性腮腺炎的主要传播途径是( ) A.虫媒传播 B.食物传播 C.接触传播 D.飞沫传播【答案】 D 104、以发展基本动作为主，并能培养幼儿勇敢、坚毅等优良品质的游戏是()。 A.结构游戏 B.音乐游戏 C.角色游戏 D.体育游戏【答案】 D 105、我国教育家陶行知运用（　　）来培养幼教师资。 A.小先生制 B.艺友制 C.五指活动 D.行为课程【答案】 B 106、下列不是导致独生子女社会性问题的原因的是（） A.缺少同伴交往 B.传统观念 C.特殊经历 D.家长—子女关系【答案】 B 107、新生儿有三种天生的主要情绪，以下选项中不包括（） A.怕 B.怒 C.爱 D.烦【答案】 D 108、幼儿园教育的（　　）特点是指幼儿园的教育应该是简单的、通俗的、基础的，易于开启幼儿智慧和萌发优良个性的教育。 A.游戏性 B.活动性 C.启蒙性 D.生活化【答案】 C 109、（　　）是在出乎意料的紧迫情况下引起的急速而紧张的情绪状态。 A.心境 B.激情 C.惊悚 D.应激【答案】 D 110、对幼儿成长过程的档案式记录进行评价的方式是()。 A.正式评价 B.总结性评价 C.档案袋评价 D.形成性评价【答案】 C 111、不属于营养性巨幼细胞性贫血症状表现的是（　　）。 A.面色蜡黄 B.肝、脾、淋巴结肿大 C.表情呆滞、嗜睡 D.恶心【答案】 D 112、《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》规定托幼园所工作人员接受健康检查的频率是 (　　 ) A.每月一次 B.半年一次 C.每年一次 D.三年一次【答案】 C 113、电报句是（　　）。 A.由2个单词组成的完整句 B.由2～3个单词组成的不完整句 C.由2～3个单词组成的简单句 D.由2～3个单词组成的完整句【答案】 B 114、能达到“会自己系鞋带”这一目标所属的年龄段是( ) A.2～3岁 B.3～4岁 C.4～5岁 D.5～6岁【答案】 D 115、上课时老师说：“看，小刚坐得多直!”顿时就有许多幼儿挺起腰来坐直，而不必逐个点名叫他们坐直。这体现了幼儿性格()的特点。 A.好奇心强 B.易冲动 C.活泼好动 D.爱模仿【答案】 D 116、幼儿园班级管理的内在目的是( ) A.形成办园特色，打造办园品牌 B.促进幼儿全面发展 C.把幼儿培养成个体生活和社会生活的主体 D.促进幼儿园和家庭的合作【答案】 C 117、 “发展儿童的好奇心”这一目标属于学前儿童科学教育目标体系中的（　　）。 A.知识方面 B.方法方面 C.情感个性方面 D.技能方面【答案】 C 118、下列不属于大班幼儿心理特点的是( )。 A.以直觉行动思维为主 B.好学、好问 C.抽象概括能力开始发展 D.个性初具雏形【答案】 A 119、（）是幼儿健全发展的重要组成部分，它与体格发展、认知发展共同构成幼儿发展的三大方面。 A.亲社会行为的发展 B.同伴关系的发展 C.兴趣的发展 D.社会性发展【答案】 D 120、鹏鹏是个胖嘟嘟的小孩，他妈妈总是怕他在幼儿园吃不饱。老师在与鹏鹏妈妈交流时，要特别注意提到以下几项内容，除了( ) A.食物烹调以清蒸、水煮为主 B.孩子不吃饭时，强迫喂饭 C.孩子主动锻炼时，要给予鼓励 D.经常督促孩子运动【答案】 B 121、中班幼儿爱告状且攻击性行为多，教师每天都要面对这些孩子们的心理问题，帮助幼儿解决纠纷和情绪问题，说明教师在进行心理环境创设时可以( ) A.准备环境 B.控制环境 C.调整环境 D.维护环境【答案】 B 122、与幼儿自我意识的真正出现相联系的是（　　）。 A.开始对自己进行评价 B.幼儿言语的发展 C.幼儿开始知道自己的长相 D.幼儿开始把自己作为一个独立的个体看待【答案】 B 123、（　　）是影响生长发育的最基本的因素，它为儿童的生长发育提供了可能性。 A.先天遗传因素 B.环境因素 C.学校教育 D.家庭教育【答案】 A 124、根据华生的观点，下列不属于原始情绪的是( ) A.怕 B.怒 C.悲 D.爱【答案】 C 125、洋洋尿裤子了，陈老师发现后让洋洋等待保育员过来换裤子，陈老师的做法违背了学前教育的() A.主体性原则 B.活动性原则 C.直观性原则 D.保教合一原则【答案】 D 126、游戏的特点不包括（　　） A.自主自愿性 B.虚构 C.功利性 D.愉悦性【答案】 C 127、幼儿园一个小朋友常以奇异、刻板的方式对待某些事物。例如，着迷于旋转锅盖，单调地摆放积木，有时甚至出现自我伤害，如反复挖鼻孔、抠嘴、咬唇、吸吮等动作。对一般儿童喜欢的玩具、游戏、衣物不感兴趣，往往对一般儿童不喜欢的玩具或物品非常感兴趣。这位小朋友可能患有( ) A.自闭症 B.恐惧症 C.焦虑症 D.缄默症【答案】 A 128、小明亲眼目睹欺负弱小朋友的同学经常受到老师的严厉批评和处罚，而那些爱护弱小同学的则受到大家的喜爱，久而久之，小明也变成了一个乐于助人的孩子。这种学习属于()。 A.亲历学习 B.观察学习 C.迁移学习 D.试误学习【答案】 B 129、午餐时餐盘不小心掉到地上，看到这一幕的亮亮对老师说：“盘子受伤了，它难过的哭了。”这说明亮亮的思维特点是( ) A.自我中心 B.泛灵论 C.不可逆 D.不守恒【答案】 B 130、表现在人对现实的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是（） A.道德感 B.理智感 C.性格 D.气质【答案】 C 131、幼儿园对幼儿实施的教育包括（　　）。 A.德、智、体、美、劳诸方面 B.智、德、体、心诸方面 C.体、智、德、美诸方面 D.美、心、体、智诸方面【答案】 C 132、学前儿童的骨骼特点是（　　）。 A.有机物多，无机物少；硬度大，弹性小 B.有机物少，无机物多；硬度大，弹性小 C.有机物少，无机物多；硬度小，弹性大 D.有机物多，无机物少；硬度小，弹性大【答案】 D 133、下列哪项不属于弗洛伊德人格心理结构的内容?（　　） A.本我 B.自我 C.超我 D.无意识【答案】 D 134、儿童能以命题形式思维，则其认知发展已达到（　　）。 A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段【答案】 D 135、从行为的预期结果出发，引导幼儿自觉识别行为正误是（　　）的基本特点。 A.规则引导法 B.互动指导法 C.情感沟通法 D.目标指引法【答案】 D 136、根据评价方式的不同，教学评价可以分为（）。 A.总结性评价、形成性评价与诊断性评价 B.常模参照评价和标准参照评价 C.标准化测验评价与教师自编测验评价 D.系统测验评价和日常观察评价【答案】 D 137、一位新入园的儿童问教师：“妈妈什么时候来接我?”教师最好回答（　）。 A.“老师不知道。” B.“你现在很想念妈妈，是吗?妈妈4点半就来接你。” C.“妈妈4点半就来接你。” D.“妈妈马上就来接你。” 【答案】 B 138、《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》规定托幼园所工作人员接受健康检查的频率是（）。 A.每月一次 B.半年一次 C.每年一次 D.三年一次【答案】 C 139、心理学家布卢姆通过研究发现，出生后头4年儿童的智力发展最快，已经发展了( ) A.70％ B.60％ C.50％ D.80％【答案】 C 140、托幼机构内儿童膳食应具备（）、营养平衡、增进食欲、清洁卫生、安全新鲜、有利消化等特点。 A.合理配置 B.科学配置 C.科学合理 D.恰当合理【答案】 C 141、幼儿园应严格执行消毒制度，以下哪项是错误的?() A.餐具一餐一消毒 B.寝室、活动室一周一消毒 C.儿童内衣隔日一消毒 D.儿童用品玩具定期清洗、消毒【答案】 C 142、小班集体教学活动一般安排在15分钟，是因为小班幼儿有意注意的时间一般为（　　）。 A.3～5分钟 B.10～12分钟 C.15～18分钟 D.20～25分钟【答案】 A 143、幼儿方位知觉发展的一般趋势是：3岁仅能辨别（　　）。 A.上下 B.左右 C.前后 D.东南【答案】 A 144、角色扮演法的第一阶段的因素是( ) A.简单再现 B.情景迁移 C.以物代物 D.角色扮演【答案】 B 145、20世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是()的儿童思维阶段理论。 A.桑代克 B.皮亚杰 C.斯金纳 D.杜威【答案】 B 146、儿童分别扮演白蝴蝶、红蝴蝶、黄蝴蝶，一起进行“三只蝴蝶”的游戏属于()。 A.智力游戏 B.体育游戏 C.角色游戏 D.表演游戏【答案】 D 147、教师根据教育教学目的，按照一定的目标设计的游戏被称为（　　）。 A.规则游戏 B.结构游戏 C.角色游戏 D.表演游戏【答案】 A 148、疾病预防控制机构、接种单位在接收或者购进疫苗时，索取的证明文件应保存至超过疫苗有效期几年备查 A.1年 B.2年 C.3年 D.5年【答案】 B 149、以下对保育工作的认识正确的是（） A.保育者的工作是帮助教师做好一些教学辅助工作 B.保育者的工作是搞好卫生 C.保育者的工作是保证在园幼儿吃好、穿好 D.保中有教，教中有保，保教一体化【答案】 D 150、承运人在运输过程中应当携带 A.运输证明 B.运输证明副本 C.运输证明正本 D.运输证明复印件【答案】 B 151、下列选项中不属于游戏特征的是（　　）。 A.主动性 B.虚构性 C.愉悦性 D.选择性【答案】 D 152、学前儿童亲社会行为主要来自（　）。 A.父母 B.同龄伙伴 C.成人 D.电视等媒体【答案】 A 153、婴儿先是用整只手臂和手一起去够物体，以后才会用手指去拿东西，这是服从了（）。 A.高低规律 B.从整体到局部的规律 C.大小规律 D.首尾规律【答案】 B 154、“幼儿园”一词是(　　)年诞生的。 A.1837 B.1840 C.1842 D.1903 【答案】 B 155、与知觉和经验相联系的恐惧的出现开始于婴儿（　　）。 A.3个月左右 B.4个月左右 C.5个月左右 D.6个月左右【答案】 B 156、有关幼儿园自然生态环境教育的观念中，错误的是（　　）。 A.要向儿童展示自然环境的多样性 B.要让儿童认识到自然环境各组成部分之间广泛的、动态的联系 C.要培养儿童尊重自然、保护自然的精神 D.要告诉儿童人类必须不断地征服自然、改造自然才能维持自身的生存【答案】 D 157、在幼儿入小学后，有的新生在老师询问作业时，很轻松地说，“我不喜欢做

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