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期末生物综合练习题(四)
一.选择题
1.下列有关哺乳动物个体发育的叙述,错误的是( )
A.胚胎发育过程中也会出现细胞衰老
B.幼鹿经过变态发育过程长出发达的鹿角
C.胚后发育过程中伴有细胞分化
D.来自原肠胚同一胚层的细胞经分化发育成不同的组织
2. 重症肌无力是一种自身免疫性疾病,患者体内的自身抗体破坏了神经一肌内突触后膜的受体蛋白。正确的治疗措施是( )
A.注射激素抑制抗体产生 B.注射神经递质提高传递效率
C.注射受体蛋白增加受体数量 D.注射淋巴因子增强免疫能力
3.蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是( )
A.每条染色体的两条单体都被标记 B.每条染色体中都只有一条单体被标记
C.只有半数的染色体中一条单体被标记 D.每条染色体的两条单体都不被标记
4.关于生物生殖与发育的说法,正确的是( )
A.蛙的受精卵发育成囊胚的过程中,DNA总量与有机物总量在不断增加
B.在荠菜胚的发育、种子萌发和幼苗生长过程中,提供营养的分别是胚柄、胚乳、光合作用
C.对于所有被子植物来说,生殖生长的开始意味着营养生长的减慢或停止
D.蛙的受精卵卵裂过程中每个细胞的体积是逐渐缩小的
5.某生物兴趣小组在密闭玻璃温室内进行植物栽培实验,他们对温室内CO2含量、O2含量及CO2吸收速率进行了24 h测定,得到如右图所示的曲线,以下说法正确的是( )
A.图中d点光合速率最大,f点有机物积累最多
B.进行细胞呼吸的区段只有ab段和fg段
C.c、d之间的区段光合速率大于呼吸速率
D.d、e之间的区段光合速率小于呼吸速率
6.下图是同一生物体内有关细胞分裂的一组图像。下列与此有关的几种说法不正确的是( )
A.中心法则所表示的生命活动内容主要是在图⑤所显示的时期进行
B.基因突变在图②分裂方式传递给下一代的可能性要比图③分裂方式大得多
C.图③是有丝分裂中期,细胞中有8条姐妹染色单体
D.基因重组的发生与图①有关而与图③无关
7.已知玉米的体细胞中有10对同源染色体,下表为玉米6个纯系的表现型、相应的基因型(字母表示)及所在的染色体。品系②~⑥ 均只有一种性状是隐性的,其他性状均为显性。下列有关说法正确的是( )
品系
①
②果皮
③节长
④胚乳味道
⑤高度
⑥胚乳颜色
性状
显性纯合子
白色pp
短节bb
甜ss
矮茎dd
白色gg
所在
染色体
Ⅰ Ⅳ Ⅵ
Ⅰ
Ⅰ
Ⅳ
Ⅵ
Ⅵ
A.若通过观察和记录后代中节的长短来验证基因分离定律,选作亲本的组合可以是①和②
B.若要验证基因的自由组合定律,可选择品系①和④做亲本进行杂交
C.选择品系③和⑤做亲本杂交得F1,F1自交得F2,则F2表现为长节高茎的植株中,纯合子的概率为1/9
D.玉米的高度与胚乳颜色这两种性状的遗传遵循自由组合定律
二.简答题
6.I.某科研所为了开发痢疾疫苗,利用鼷鼠做了一系列生理实验。实验的步骤及结果如下表:
组别
第一次接种(灭活的痢疾杆菌)
第二次接种(灭活的痢疾杆菌)
抗体合成程度
甲
未接种
+
乙
+ + + + +
丙
未接种
+
丁
+
戊
+ + + +
说明
:正常鼷鼠 :幼年时摘除胸腺的鼷鼠
+ :抗痢疾杆菌抗体的合成程度
(1)与甲组相比,乙组体内抗体合成程度明显高于甲组的原因是:鼷鼠第一次接种时产生了一定量的 , 当第二次接种时,其就会在体液免疫的 阶段迅速增殖、分化产生新的 ,进而产生更强的特异性免疫反应。
(2)丁组与戊组对照,说明抗痢疾杆菌抗体的合成过程需要 细胞的帮助。与乙组相比,丁组抗体合成程度较低的原因是 。
(3)若将题中的病原体痢疾杆菌改为病毒,接种后正常鼷鼠往往先通过 途径来阻止病毒通过血液循环而播散,再通过_________________________途径来彻底消灭。
(4)为验证T细胞是细胞免疫的细胞,请补全实验设计思路和结果:切除鼷鼠的胸腺后,移植异体器官,移植器官易保留在小鼠体内;____________________________ ___________________________ 。
II. 用去除脑但保留脊髓的蛙(称脊蛙)为材料,进行反射活动实验。请回答与此有关的问题:
(1)用针刺激脊蛙左后肢的趾部,可观察到该后肢出现收缩活动。该反射活动的感受其位于左后肢趾部的____中,神经中枢位于____中。
(2)反射活动总是从感受器接受刺激开始到效应器产生反应结束,这一方向性是由____________所决定的。
(3)剪断支配脊蛙左后肢的传出神经(见右图),立即刺激A端__(能、不能)看到左后肢收缩活动;刺激B端__(能、不能)看到左后肢收缩活动。若刺激剪断处的某一端出现收缩活动,该活动__(能、不能)称为反射活动,主要原因是______________________。
7.下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点,圈l、圈2中箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答下列问题:
(1)一个图1所示的质粒分子经Sma Ⅰ切割前后,分别含有_______个游离的磷酸基团。
(2)若对图中质粒进行改造,插入的SmaⅠ酶切位点越多,质粒的热稳定性越______________。
(3)用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒,不能使用Srna Ⅰ切割,原因是______________。
(4)与只使用EcoR I相比较,使用BamH Ⅰ和Hind Ⅲ两种限制酶同时处理质粒、外源DNA的优点在于可以防止_______________________________________。
(5)为了获取重组质粒,将切割后的质粒与目的基因片段混合,并加入____________________酶。
(6)重组质粒中抗生素抗性基因的作用是为了__________________ 。
参考答案:
1. 2.A 3.B 4.D 5.C 6.B 7.C
6.I.(1)记忆细胞 反应 效应B细胞 (2)T 摘除胸腺后,体内的T细胞大量减少,抗原的呈递受阻 (3)体液免疫 细胞免疫 (4) 对照组作切除手术操作,但不切除胸腺,移植器官被排斥;实验组再输入T细胞,移植器官又被排斥。
II.(1)皮肤 脊髓 (2)突触的结构 (3)能 不能 不能 该活动不是在中枢神经系统的参与下进行的
7.(1)0、2 (2)高 (3)SmaⅠ会破坏质粒的抗性基因、外源DNA中的目的基因
(4)质粒和含目的基因的外源DNA片段自身环化 (5)DNA连接 (6)鉴别和筛选含有目的基因的细胞
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