收藏 分销(赏)

2025年浙江省宁波市慈溪市生物高三上期末教学质量检测试题.doc

上传人:zh****1 文档编号:12001993 上传时间:2025-08-26 格式:DOC 页数:12 大小:258KB 下载积分:10 金币
下载 相关
2025年浙江省宁波市慈溪市生物高三上期末教学质量检测试题.doc_第1页
第1页 / 共12页
2025年浙江省宁波市慈溪市生物高三上期末教学质量检测试题.doc_第2页
第2页 / 共12页


点击查看更多>>
资源描述
2025年浙江省宁波市慈溪市生物高三上期末教学质量检测试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。) 1.下列关于进化的叙述,正确的是( ) A.自然选择是进化的前提 B.进化发生的标志是生殖隔离的出现 C.遗传多样性的下降不利于生物的适应性进化 D.若某小鼠接受辐射而基因突变,则该小鼠发生了进化 2.下列关于用显微镜观察细胞的实验叙述,正确的是( ) A.转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动 B.以洋葱鳞片叶内表皮为材料不能观察到质壁分离 C.苏丹III染色后的花生子叶细胞中可观察到橙黄色颗粒 D.在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察和计数 3.蛋白质是细胞完成生命活动的主要承担者。下列关于蛋白质的叙述,正确的是( ) A.蛋白质合成场所是核糖体和溶酶体 B.胰岛素分子的基本单位是氨基酸 C.细胞免疫主要依赖于抗体来实现 D.淀粉酶遇双缩脲试剂呈现砖红色 4.植物根尖感知土壤水分梯度,向较高水势侧生长的现象被认为是根的向水化。研究人员通过实验发现正常植株根部较低水势侧细胞分裂素含量增加,而细胞分裂素缺陷体(MIZl)无根的向水化现象。下列相关叙述错误的是( ) A.实验表明细胞分裂素的不对称分布是控制根的向水化现象的重要决定因素 B.水分胁迫导致低水势侧分生区细胞分裂素含量增加,使根向较高水势侧弯曲 C.若用一定量的细胞分裂素不对称处理MlZI地下根,则其根可表现出向水化 D.植物根的向地性和向水化现象作用机理不同.但都体现了激素作用的两重性 5.将含有胚乳的玉米种子置于适宜环境中培养,在萌发长出真叶前的过程中会发生一系列的生理变化,下列相关叙述错误的是( ) A.吸收水的方式会由吸胀吸水逐渐转变为渗透吸水 B.呼吸强度的变化会表现为先增加后稳定再急剧增加 C.赤霉素合成量下降,脱落酸合成量增加 D.胚乳储存的淀粉经分解后可用于细胞呼吸和转化为其它组成物质 6.下列有关细胞的物质组成及其基本结构的叙述中,正确的是( ) A.ATP脱去3个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一 B.兔子的成熟红细胞中没有血红蛋白mRNA的合成 C.代谢强的好氧细菌所含的线粒体数量较多 D.在蝌蚪发育成蛙的过程中,高尔基体对尾部消失起主要作用 7.某湖泊中存在食物链浮游植物→浮游动物→鱼类,该湖泊由于环境污染导致鱼类和浮游动物大量死亡,进一步加剧了湖泊的污染,据此下列说法中正确的是 ( ) A.环境污染导致鱼类死亡,鱼类腐烂后的尸体会加速环境污染属于正反馈调节 B.若该生态系统中浮游植物疯长,会使鱼类获得的能量增多,数量增加 C.未受污染时,该湖泊中各生物的数量关系为鱼类>浮游动物>浮游植物 D.鱼类每增加1kJ的能量,至少需要浮游植物提供100kJ的能量 8.(10分)当鼠年春节你宅在家里吃完一大包薯片,在未喝水的情况下,机体最可能出现的反应是( ) A.细胞外液渗透压降低 B.当人在缺水状态下,会在下丘脑的相关区域产生渴觉 C.垂体释放抗利尿激素增多,促进肾小管、集合管重吸收水 D.下丘脑和垂体通过分级调节完成抗利尿激素的分泌和释放 二、非选择题 9.(10分)某二倍体昆虫性别由X、Y染色体决定,其体色由一对等位基因A、a控制且A基因纯合的个体表现为灰色;眼色则由另一对等位基因B、b控制;两对基因分别位于哪对染色体上未知,但均不位于X、Y同源区段。现有一只灰身紫红眼雌虫与一只黑身红眼雄虫杂交,F1表现型如下表。请回答: 性状 灰身红眼 灰身紫红眼 黑身红眼 黑身紫红眼 F1雌性 152 51 F1雄性 52 156 (1)F1中体色表现型比例在雌性和雄性中不同的原因是____,体色和眼色两对相对性状的遗传____(遵循/不遵循)孟德尔的自由组合定律,原因是____。 (2)F1雄虫某一正在分裂的细胞中含有2条Y染色体,4个体色基因,则此细胞处于____期,此时细胞中含有____个染色体组。 (3)F1中灰身红眼雌虫的基因型是____,取F1中的黑身雌雄个体相互杂交,则F2黑身个体中紫红眼雌性占____。 (4)请写出F1中黑身雌性与灰身雄性个体相互杂交获得子代的遗传图解。____。 10.(14分)下图中亲本植物的基因型为Aa(染色体数为2n),A、B、C、D表示以亲本植物为材料进行的四种人工繁殖过程,请据图回答下列问题: (1)植物组织培养过程中,外植体需要进行消毒处理。利用图中的部分叶片进行植物组织培养时,需将其先用______________消毒30s后,用无菌水清洗2-3次,再用次氯酸钠处理30min后,立即用无菌水清洗2-3次。 (2)经过B过程获得的子代植株基因型为______________,子代再连续自交2代后,A的基因频率和AA基因型频率分别为______________。 (3)图中①需经过的生理过程是______________。 (4)②过程表示将该植物的两个原生质体进行融合,与杂交瘤细胞的制备方法相比,该过程不能用______________;图中A、B、C、D过程都能得到一种高度液泡化的薄壁细胞组成的结构是______________,某同学取上述薄壁细胞制成临时装片观察中期细胞,可观察到的染色体组数目分别为______________。 (5)D过程获得植株是可育的,若让其和原植株进行人工杂交,其后代中基因纯合的类型所占比例为______________。 11.(14分)微核(micronucleus, 简称 MCN),是真核类生物细胞中的一种异常结构,是染色体畸变在间 期细胞中的一种表现形式。微核往往是各种理化因子,如辐射、化学药剂对分裂细胞作用而产生的。在细胞间期, 微核呈圆形或椭圆形,游离于主核之外,大小应在主核 1/3 以下。一般认为微核是由有丝分裂后期丧失着丝粒的 染色体断片产生的。有实验证明,这些断片或染色体在分裂过程中行动滞后,在分裂末期不能进入主核,便形成 了主核之外的核块。当子细胞进入下一次分裂间期时,它们便浓缩成主核之外的小核,即形成了微核。 分析以上资料,回答下列问题: 某科研小组欲探究某农药对水稻的毒害作用,用不同浓度的农药处理水稻,然后取水稻的组织细胞做成装片,在显微镜下观察,统计微核率(每 1000 个细胞所含有的微核数)。 (1)该实验的自变量是_____,因变量是_____ 。 (2)应该取水稻的___________________细胞制作装片。制作装片的步骤为:解离→_____→_________ →制片。 (3)微核的化学成分主要是_____,如果要观察微核,应该用_____试剂对实验材料进行染色。选择处于_____期的细胞进行观察。 (4)微核的产生属于_____(填变异类型),这种变异(能否)_____遗传。 12.阅读以下材料回答问题: 染色体外DNA:癌基因的载体 人类DNA通常形成长而扭曲的双螺旋结构,其中大约30亿个碱基对组成了23对染色体,并奇迹般地挤进每个平均直径只有6微米的细胞核中。在真核生物中,正常的DNA被紧紧包裹在蛋白质复合物中。为了读取DNA的遗传指令,细胞依靠酶和复杂的“机械”来切割和移动碎片,一次只能读取一部分,就像是阅读一个半开的卷轴。过去,科学家们大多是依靠基因测序,来研究肿瘤细胞DNA里的癌基因。最近在《Nature》杂志上发表的一篇新研究表明,在人类肿瘤细胞中发现大量如“甜甜圈”般的环状染色体外DNA(ecDNA,如图中黑色箭头所指位置)。科学家们指出,ecDNA是一种特殊的环状结构,看起来有点像细菌里的质粒DNA。这类独立于染色体存在的环状DNA在表达上并不怎么受限,很容易就能启动转录和翻译程序。在人类健康的细胞中几乎看不到ecDNA的痕迹,而在将近一半的人类癌细胞中,都可以观察到它,且其上普遍带有癌基因。ecDNA上的癌基因和染色体DNA上的癌基因都会被转录,从而推动癌症病情的发展。但由于两类癌基因所在的位置不同,发挥的作用也无法等同。 当癌细胞发生分裂时,这些ecDNA被随机分配到子细胞中。这导致某些子代癌细胞中可能有许多ecDNA,细胞中的癌基因也就更多,这样的细胞也会更具危害;而另一些子代癌细胞中可能没有 ecDNA。癌细胞能够熟练地使用ecDNA,启动大量癌基因表达,帮助它们快速生长,并对环境快速做出反应,产生耐药性。研究还发现,ecDNA改变了与癌症相关基因的表达方式,从而促进了癌细胞的侵袭性,并在肿瘤快速变异和抵御威胁(如化疗、放疗和其他治疗)的能力中发挥了关键作用。相比起染色体上的癌基因,ecDNA上的癌基因有更强的力量,推动癌症病情进一步发展。 (1)请写出构成DNA的4种基本结构单位的名称_____________。 (2)真核细胞依靠酶来读取DNA上的遗传指令,此时需要酶的是_______________。(填写以下选项前字母) a.解旋酶 b.DNA聚合酶 c.DNA连接酶 d.RNA聚合酶 (3)依据所学知识和本文信息,指出人类正常细胞和癌细胞内DNA的异同_________________。 (4)根据文中信息,解释同一个肿瘤细胞群体中,不同细胞携带ecDNA的数量不同的原 因_________。 (5)依据所学知识和本文信息,提出1种治疗癌症的可能的方法___________________。 参考答案 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。) 1、C 【解析】 种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成。在生物进化过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。 【详解】 A、进化的基本单位是种群,不是个体,生物进化的实质是种群基因频率发生改变,某小鼠发生基因突变,种群基因频率不一定改变,A错误; B、进化发生的标志是基因频率的改变,B错误; C、遗传多样性的下降使可遗传变异的类型减少,不利于生物的适应性进化,C正确; D、基因突变只是提供了生物进化的原材料,不能决定生物进化方向,D错误。 故选C。 本题考查生物进化的相关知识,意在考查学生的识记能力和对生物进化的原因及过程的理解,把握知识间联系,形成知识网络的能力;能运用所学知识解释生物学问题的能力。 2、C 【解析】 1.叶肉细胞中的叶绿体,呈绿色、扁平的椭球形或球形,散布于细胞质中,可以在高倍显微镜下观察它的形态。 2.脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橙黄色(或红色)。 3.发生质壁分离的细胞为:活的成熟的植物细胞。 【详解】 A、转换物镜时应该手握物镜转换器小心缓慢转动,A错误; B、洋葱鳞片叶内表皮细胞也是成熟的植物细胞,具有大液泡,以洋葱鳞片叶内表皮为材料也能观察到质壁分离,只需要将视野调暗,B错误; C、苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞中可观察到橙黄色颗粒,C正确; D、在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态和分布的观察,不可以计数,D错误。 故选C。 3、B 【解析】 【分析】 试剂 成分 实验现象 常用材料 蛋白质 双缩脲试剂 A: 0.1g/mL NaOH 紫色 大豆 、蛋清 B: 0.01g/mL CuSO4 脂肪 苏丹Ⅲ 橘黄色 花生 苏丹Ⅳ 红色 还原糖 斐林试剂、班氏(加热) 甲: 0.1g/mL NaOH 砖红色沉淀 苹果、梨、白萝卜 乙: 0.05g/mL CuSO4 淀粉 碘液 I2 蓝色 马铃薯 构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是 ,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,氨基酸种类的不同在于R基的不同。因为组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列次序不同,肽链的空间结构千差万别,因此蛋白质分子的结构具有多样性。 【详解】 A、蛋白质合成场所是核糖体,A错误; B、胰岛素分子是蛋白质,其基本组成单位是氨基酸,B正确; C、细胞免疫主要依赖于效应T细胞攻击靶细胞来实现,C错误; D、淀粉酶的化学本质是蛋白质,遇双缩脲试剂呈现紫色,D错误。 故选B。 4、D 【解析】 根尖分生区细胞可以产生细胞分裂素促进细胞分裂,根据题干的信息“正常植株根部较低水势侧细胞分裂素含量增加,而细胞分裂素缺陷体(MIZl)无根的向水化”,说明植物根的向水化与细胞分裂素的分布不均匀有关。 【详解】 A、实验表明细胞分裂素的不对称分布是控制根的向水化的重要决定因素,A正确; B、水分胁迫导致低水势一侧分生区细胞分裂素含量增加,使根向较高水势侧弯曲,B正确; C、若用一定的细胞分裂素不对称处理MIZ1的根部,会表现出根向水化现象,C正确; D、植物根的向地性生长是生长素引起的能体现两重性而根的向水化现象是由细胞分裂素引起的,两侧细胞分裂素都促进细胞分裂,较低水势侧细胞分裂素含量增加,促进作用更强,无法体现两重性,D错误。 故选D。 解答本题时需要结合植物相关弯曲生长是由于生长素分布不均匀引起的,将这个知识点迁移至根的向水化。 5、C 【解析】 1、吸胀作用的大小与细胞内原生质凝胶物质对水的亲和性有关,蛋白质、淀粉和纤维素对水的亲和性依次递减。 2、种子能否正常萌发,与温度、水等外界因素有关,还受到种子是否具有生活力等内部因素制约。 【详解】 A、干种子细胞中没有大液泡,种子在萌发初期,吸水方式主要是吸胀吸水,萌发过程中长出胚根后,主要是渗透吸水,A正确; B、种子萌发过程中,由于吸水,细胞代谢加强,呼吸强度增加;由于有种皮的包裹,氧气含量有限,当水分吸收达到饱和后,呼吸强度相对稳定;当胚根突破种皮后,细胞获得的氧增加,呼吸强度急剧增加,B正确; C、赤霉素能解除种子休眠,脱落酸可抑制细胞分裂,所以种子萌发过程中,赤霉素合成量增加,脱落酸合成量减少,C错误; D、种子萌发过程中不能进行光合作用,胚乳储存的淀粉经分解后可用于细胞呼吸(为种子萌发提供能量)和转化为其它组成物质,D正确。 故选C。 6、B 【解析】 ATP 的结构简式是 A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基团。原核细胞唯一的细胞器是核糖体。 【详解】 A、ATP脱去2个磷酸基团后是腺嘌呤核糖核苷酸,是RNA的基本组成单位之一,A错误; B、兔子的成熟红细胞没有细胞核及线粒体等,故兔子的成熟红细胞中没有血红蛋白mRNA的合成,B正确; C、好氧细菌是原核生物,不含线粒体,C错误; D、在蝌蚪发育成蛙的过程中,溶酶体对尾部消失起主要作用,D错误。 故选B。 7、A 【解析】 (1)生态系统的生物多样性越多,自我调节能力就越强,生态系统的抵抗力稳定性也就越强,恢复力稳定性就越弱。 (2)生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节。 【详解】 A、环境污染导致鱼类死亡,鱼类腐烂后的尸体会加速环境污染,这种调节方式会导致生态系统偏离稳态,属于正反馈调节,A正确; B、若水体富营养化,会导致浮游生物疯长,最终使得鱼的数量减少,B错误; C、未受污染时生态系统各生物的数量关系为鱼类<浮游动物<浮游植物,C错误; D、鱼类每增加1kJ的能量,至少需要浮游植物提供25kJ的能量,D错误。 故选A。 8、C 【解析】 水盐平衡调节 【详解】 A、吃的食物过咸并且未饮水的情况下,血浆渗透压升高,A错误; B、大脑皮层是产生渴觉的中枢,B错误; C、垂体释放抗利尿激素增多,促进肾小管、集合管对水的重吸收,C正确; D、抗利尿激素的是由下丘脑分泌最终由垂体释放,此过程不属于分级调节,D错误。 故选C。 本考查水盐平衡调节的相关知识,意在考查学生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。 二、非选择题 9、不同性别中Aa表现型不同/Aa的个体在雌性中表现为灰身,雄性中表现为黑身/灰身和黑身性状在雌、雄昆虫中显隐性相对性不同 遵循 两对基因在两对同源染色体上/体色基因在常染色体上,眼色基因在X染色体上 有丝分裂后期 4 AAXBXb、AaXBXb 1/5 【解析】 根据亲本灰身紫红眼雌和黑身红眼雄杂交后代的性状分离比进行分析,子一代中对于体色这对相对性状,雌性:灰身:黑身=3:1,雄性:灰身:黑身=1:3,由此可知不同性别中Aa表现型不同,且A、a这对等位基因位于常染色体上。对于颜色这对相对性状,雌性全为红眼,雄性全为紫红眼,有性别差异,说明B、b这对等位基因位于X染色体上,且红眼对紫红眼为显性,由此推出亲本的基因型是AaXbXb×AaXBY,据此答题。 【详解】 (1)据分析可知,亲本的基因型均是Aa,后代中雌性是灰身:黑身=3:1,而雄性是灰身:黑身=1:3,因此可知Aa的个体在雌性中表现为灰身,雄性中表现为黑身。控制体色基因在常染色体上,眼色基因在X染色体上,因此体色和眼色两对相对性状的遗传遵循基因的自由组合定律。 (2)含有两条Y染色体,说明着丝点分裂,处于分裂的后期,又由于体色基因含有4个,因此该细胞处于有丝分裂的后期,此时染色体数目加倍,含有4个染色体组。 (3)根据亲本的基因型及AA表现为灰色,可得F1中灰身红眼雌虫的基因型是AAXBXb或AaXBXb。F1中黑色雌虫的基因型是aaXBXb,黑身雄性的基因型是AaXbY或aaXbY,则相互交配后基因型为(1Aa:2aa)(XBXb、XbXb、XBY、XbY),后代中一共有10个黑身个体,其中紫红眼雌性占2个,因此F2黑身个体中紫红眼雌性占1/5。 (4)F1中黑身雌性的基因型是aaXBXb,灰身雄性的基因型是AAXbY,其杂交获得子代的遗传图解如下: 。 本题旨在考查学生理解基因分离定律和自由组合定律的实质,果蝇的性别决定和伴性遗传,学会根据子代的表现型比例判断基因遵循的定律、基因位于常染色体还是X染色体。 10、(体积分数为70%)酒精 Aa 50%、1.5% 脱分化、再分化 灭活病毒诱导 愈伤组织 1、2、2、4 1/6 【解析】 消毒是指杀死病原微生物、但不一定能杀死细菌芽孢的方法。通常用化学的方法来达到消毒的作用。用于消毒的化学药物叫做消毒剂。灭菌是指把物体上所有的微生物(包括细菌芽孢在内)全部杀死的方法,通常用物理方法来达到灭菌的目的。A过程为取玉米的花药进行离体培养,得到单倍体植株的过程。B过程为叶片→脱分化,愈伤组织→胚状体→个体,经过有丝分裂。C过程为离体组织先长芽后长根的组织培养。D过程为原生质体培养。 【详解】 (1)常用(体积分数为70%)酒精消毒对植物组织进行消毒。 (2)B过程只涉及有丝分裂,基因型与原来的植株相同,因此获得的子代植株基因型为Aa。子代自交1代后,基因型为1/4AA、1/2Aa、1/4aa,再自交1代后,基因型为:AA:1/4+1/2×1/4=3/8,Aa:1/2×1/2=1/4,aa:1/4+1/2×1/4=3/8,A的基因频率为3/8+1/4×1/2=1/2(50%)。AA基因型频率为3/8(1.5%)。 (3)图中①需经过的生理过程是脱分化变成愈伤组织,再分化为胚状体。 (4)灭活病毒诱导常用于诱导动物细胞融合,不用于植物细胞(原生质体)融合。愈伤组织是指原植物体的局部受到创伤刺激后,在伤口表面新生的组织。它由活的薄壁细胞组成,可起源于植物体任何器官内各种组织的活细胞。图中A、B、C、D过程都能得到愈伤组织。A过程为花药得到的单倍体,染色体组数为1。2、3过程都是体细胞进行有丝分裂,与原来的体细胞染色体数目相同,因此染色体组数为2。D为原生质体融合,染色体加倍,染色体组数为4。 (5)D过程获得植株基因型是AAaa,产生配子及比例为AA∶aa∶Aa=1∶1∶4,若让其和原植株(Aa)进行人工杂交,其后代中基因纯合的类型(AAA、aaa)所占比例为1/2×1/6+1/2×1/6=1/6。 熟悉植物组织培养及育种的方法是解答本题的关键。 11、农药的浓度 微核率 根尖(分生组织) 漂洗 染色 DNA 和蛋白质 醋酸洋红 分裂间 染色体(结构)变异 能 【解析】 本题以微核的形成过程为背景,考查染色体变异、观察植物细胞的有丝分裂实验等知识点,应紧扣“是染色体畸变在间期细胞中的一种表现形式”这一信息分析作答。 【详解】 (1)实验中人为改变的变量称作自变量,本题中人为改变的变量就是农药的浓度;而随着自变量的变化而变化的变量称作因变量,本题中因为农药的浓度改变而导致微核率不同,所以微核率就是因变量。 (2)根据题干信息,微核是由有丝分裂后期丧失着丝粒的染色体断片产生的,也就是说,能进行有丝分裂的细胞才能形成微核,对于水稻来说,根尖等分生组织细胞才会进行有丝分裂,所以要统计微核率,就要选择根尖等分生组织来制作装片。 (3)根据题干信息,微核是由有丝分裂后期丧失着丝粒的染色体断片产生的,而染色体的化学成分主要是 DNA 和蛋白质,所以微核的化学成分也主要是 DNA 和蛋白质。微核本质上与染色体是一样的,所以,可以被碱性染染成深色。题干中说当子细胞进入下一次分裂间期时,它们便浓缩成主核之外的小核,即形成了微核,故要观察到微核,就应该选择处于分裂间期的细胞进行观察。 (4)微核是由有丝分裂后期丧失着丝粒的染色体断片产生的,属于染色体结构变异,这种变异属于可遗传的变异,可以遗传给后代。 解答此题需要明确实验设计的变量原则,并能结合题意分析作答。 12、腺嘌呤脱氧核糖核苷酸、鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸、胞嘧啶脱氧核糖核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸 d 相同:与蛋白质结合构成细胞核内的染色体,还有少量DNA位于线粒体中(或细胞质) 不同:肿瘤细胞中有位于染色体之外的环状DNA(肿瘤细胞有ccDNA) 因为肿瘤细胞分裂时,ccDNA是随机分配的,所以同一个肿瘤细胞群体中,不同细胞携带ccDNA的数量不同。 研发抑制ccDNA上癌基因的转录的药物,研发能在细胞核内降解裸露DNA的物质 【解析】 真核生物的染色体存在于细胞核内,根据图示可知,ecDNA是一种特殊的环状结构,存在染色体周围,说明也存在细胞核内。这类独立于染色体存在的环状DNA在表达上并不怎么受限,很容易就能启动转录和翻译程序。在人类健康的细胞中几乎看不到ecDNA的痕迹,而在将近一半的人类癌细胞中,都可以观察到它,且其上普遍带有癌基因。ecDNA上的癌基因和染色体DNA上的癌基因都会被转录,从而推动癌症病情的发展。正常细胞的分裂染色体是平均分配到两个子细胞中的,而当癌细胞发生分裂时,这些ecDNA被随机分配到子细胞中。 【详解】 (1)DNA的4种基本结构单位的名称为:腺嘌呤脱氧核糖核苷酸、鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸、胞嘧啶脱氧核糖核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸。 (2)真核细胞依靠酶来读取DNA上的遗传指令的过程属于转录过程,需要RNA聚合酶,故d符合题意。 (3)由题中资料及所学知识可得,人类正常细胞和癌细胞内DNA相同点为:均与蛋白质结合构成细胞核内的染色体,还有少量DNA位于线粒体中(或细胞质)。二者不同点为:肿瘤细胞中有位于染色体之外的环状DNA(肿瘤细胞有ecDNA)。 (4)由题中信息“当癌细胞发生分裂时,这些ecDNA被随机分配到子细胞中”可知,不同细胞携带ecDNA的数量不同是因为肿瘤细胞分裂时,ecDNA是随机分配的,所以同一个肿瘤细胞群体中,不同细胞携带ecDNA的数量不同。 (5)根据题意“ecDNA在表达上并不怎么受限,很容易就能启动转录和翻译程序”,可研发抑制ecDNA上癌基因的转录的药物,从而抑制癌细胞增殖。或研发能在细胞核内降解裸露DNA的物质,使其DNA被分解。 本题信息量很大,要求考生具有一定的阅读能力和提取信息的能力。
展开阅读全文

开通  VIP、SVIP  下载更划算
下载10份以上建议开通 VIP 会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 教育专区 > 高中生物

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        关注我们

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服